在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的与爱的作文6篇，希望能够帮助到大家。
与爱的作文 篇1
与爱同行
月光倾洒，照亮归途——走在回家路上，一路都是家人的祝福。跨越千山万水，唯爱，有家的点缀；穿越冬暖夏凉，听枝头蝉鸣，与家人一起，那该是怎样的风景……
在感恩节的前夕，伫立在心灵湖畔，听湖底的卵石轻轻敲击——在追忆中，将生命洗礼……感恩节里话感恩，亲爱的爸爸妈妈，有你们的相伴，我从不曾孤单。
——题记
这是我的家，包容我的它
家中的成员不多，爸爸妈妈和我
我们都在用爱浇灌着
幸福的花
待它慢慢长大，看它绽放时的花洒
到那时，我要在院门前放两把摇椅
让我最爱的爸爸妈妈，慢慢回想
——你们的孩子，正在长大……
以爱之名，让这个家似水般宁静
以爱之名，这里还要充溢花草的清新
以爱之名，我要带着家，躺在草坪
看深蓝幕布下闪耀的星……
耳边聆听着轻快的音乐
带有些许欢乐，几多忧伤
猜想着经年后的苦乐
回到原点——世间沧桑，唯有这个家，无条件陪伴你成长
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日历在时间长河中不紧不慢的行走
画面上的感恩节，没有日期
感恩，是人生的主旋律，因为爱，让我与这个家相遇
相遇，相识，相知
我从牙牙学语时的茫然无知，现在已懂得感恩
是上帝的安排，让我在幸福中慢慢长大
是上帝的抉择，让爸爸妈妈和我，欣赏天边灿烂的晚霞
晚霞是红色的，因为太阳给予它转瞬即逝的梦想
生命是金色的，因为爸爸妈妈给予我前行的力量
以爱之名，与爱同行
家，是人间最美好的感情。
与爱同行，将这首小诗送给亲爱的爸爸妈妈
爬上鬓角的白发，让我用未来勾勒一幅山水画
泼墨流云，画面上的
我们仨……
与爱的作文 篇2
有人说幸福来源于爱，有人说幸福来源于自由。而我却认为，幸福与爱相伴而行。
早晨，太阳冉冉升起。黑暗的屋内逐渐充满了金色的阳光，我睁开眼睛，耳边响起的第一句话来自妈妈：“快起床穿衣服，要迟到了！”每天的一声声唠叨因为有爱注入其中而变得悦耳动听起来。
我揉了揉惺忪的睡眼，伸着懒腰嗅到空气中四溢的面包香气，我立刻穿戴，洗过手后，迅速地来到桌前。一边大口咀嚼着面包，一边尽情享受着妈妈用爱化作的热腾腾的牛奶。那份香甜，稳稳地流入我的心中，印在我的脑海，这就是幸福。
小时候，我的身体营养不良，妈妈每天总是变着花样的给我做好吃的食物。看见我贪吃的样子，妈妈的脸上就会露出微笑，有时候还一边问我在学校的表现，一边给我切水果。每次当妈妈把炸饺子端上桌时，都会一边细心地把烧糊的饺子挑出来放在盘子的另一边，一边说：“那些烧糊的我要吃啊，我喜欢脆的。”妈妈转身去厨房时，我夹起了妈妈说的“美味”放在嘴中，一股难言的苦涩漫入舌头，硌痛牙齿的梗硬环在齿间，望着那盘热腾腾的饺子，我感受到幸福来自妈妈的关爱。
鸟儿在鸟妈妈翅膀的保护下学习飞翔而幸福，而同龄人之间的关怀，也让我感到无尽的幸福。
记得小时候的一次测验。在我翻开铅笔盒准备拿尺子的时候，却发现铅笔盒里面只有两支铅笔。看着空荡荡的铅笔盒，我心里万分焦急，后面的题目大多都需要尺子，怎么办？不用尺子是要被扣分的！清风吹进了教室，拂过我的脸颊。凉凉的清风让人惬意，却丝毫无法缓解我的状况。无助的我留下了眼泪，东找西翻，铅笔盒里却半点尺子的影子也没有。
这时，同桌投来疑惑的目光。我用用手示意她我的尺子不见了。看着她指了指尺子又示意我只有一把尺子。我转过头，只好硬着头皮向下写，却突然听到“啪”的断裂声，我循声看去，同桌手中漂亮的塑料尺变成了两段，结果那把断成一半的尺子，我心中涌起了一阵温暖。每次想起这件事，我都为有这样一位，从幼时结交的大方好友而感到幸福。
因为爱，我感受到了幸福。因为幸福，我体会到了爱。幸福与爱相伴而行。
与爱的作文 篇3
“喂！是冯安宁吗？我是爸爸，你妈妈刚从医院检查出来，她没事……”是爸爸打到午托的电话。因为昨夜妈妈的肚子右边痛，疼了整整一夜。爸爸上夜班没在家，早晨我上学时，妈妈脸色苍白，让妈妈等爸爸回来后，去医院检查一下。我一听这就知道爸爸在骗我，为了不让妈妈担心，我只好假装相信了。等到下午放学爸爸来接我回家的时候，爸爸确把我带到了妈妈的病房。看到妈妈难受的样子，我在妈妈病床前哭了，我哭的好伤心。为了细心照顾妈妈，我下学后走离医院最近的路，一路小跑到医院妈妈的病房中才肯停步。到星期日休息的时候我就昼夜不离的陪在妈妈身边。我心中好想让妈妈离开这人人都不原进的医院啊！但是妈妈现在有病又不进不可。
上天好象知道我的心意一样，把时间放快了些吧！不久，妈妈便可以离开医院，到家中休养了，我仍不放弃孝敬的机会。每天下午一放学，我就用我的零花钱，骑车到学校前方的菜市场上，买一些妈妈喜欢吃的水果。为了不把水果弄坏了，然后平稳的慢慢地骑车回家。回到家中，把我买的水果拿给妈妈，妈妈一边吃一边赞不绝口，常常说女儿买的水果就是好吃。
与爱的作文 篇4
有一天，我去公园里玩，看到了使我非常惊讶而感人的情景。
记得那次，我看见一个鸡窝，那里面有一只小鸡，它长着黄嫩嫩的毛，圆嘟嘟的小脸蛋，眼睛黑得就像一颗金闪闪的宝石，还有一双小得像两个小豆子的鼻子，尖尖的小嘴巴，胖嘟嘟的身子，走起路来一摇一摆，看起来可爱极了。过了一会儿，只见来了一只眉毛向两边垂下，瞪得如乒乓球的`眼睛，鼻孔里冒着热气，嘴巴张得如大饼一样大，牙齿尖尖的，硬得像锋利的剑一样凶恶的大狼狗。
只见，它像一只凶猛的老虎向前扑去，我看到这一幕，脸色立刻变得像纸一样苍白，目瞪口呆，心“砰砰砰”的直跳，就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，心想：这下该怎么办呀！小鸡不会被那狼狗吃掉吧？然后，正准备去阻止。
突然，一个熟悉的身影像一道闪电一样从我身旁飞过。到底是谁呢？哦！原来是鸡妈妈呀！只见，它扑腾着翅膀，像老鹰一样向大狼狗扑去，两人展开了激烈的战斗。首先，鸡妈妈用它的“铁嘴”向大狼狗啄去，好像在说：“不许你伤害我的孩子。”大狼狗疼得“汪汪”直叫，又好像在说：“你竟敢打我，让你瞧瞧我的厉害！”只见，大狼狗用它那锋利的“魔爪”向鸡妈妈抓去，鸡妈妈也疼得咯咯直叫。一阵风吹来，它的羽毛像花瓣一样四处飘散，七零八落，变得孤零零的。我以为大狼狗马上就要战胜鸡妈妈了，但并不是这样，而是鸡妈妈振作起来，刚强得像钢铁侠一样进行了反击，翅膀又像飞刀一样，速度如闪电一般向大狼狗扇去，大狼狗又一声惨叫，立刻变得火冒三丈，抓住鸡妈妈的翅膀，向地下甩去，鸡妈妈又被摔倒在地，从它身上流出了如同红色颜料般的鲜血。但大狼狗实在忍不住疼痛，灰溜溜的逃走了。鸡妈妈又冲向小鸡旁，张开翅膀，将小鸡捧在怀里，永远不分离。我看到这一幕，心想：母爱是多么的伟大呀！
母爱是世界上最伟大的，动物也是如此。
与爱的作文 篇5
今年三八节前夕，班主任王老师特意准备了一堂生动感人的教育课——“感恩母亲”。这节课让我深深领悟了母爱的伟大。
“同学们，请你们在纸上写出一生中必须拥有的五件东西，当然要包括你自己。”课一开始，老师就神秘的要求我们。看着老师温和而神圣的眼神，好奇心充满了胸膛。经过周密的考虑，我写出了：我、妈妈、爸爸、健康、快乐。可老师出乎意料地让我们依次划去四项，每划去一项就相当于这样东西在人生中永远消失了。教室里一片安静，静得可以听见自己的呼吸，我做选择比做奥数题都难。每一件都是万里挑一的，每一件都是生命中必不可少的，每落下一笔都心如刀绞，都难以割舍。
教室里有抽泣声了。“老师，可不可以不做选择，我都不想失去。”我在心里问老师。这时，当我看到“妈妈”的字眼时，才真正体会到了母爱的无私，母爱的伟大！这时，我才突然觉得妈妈是那么的亲切，那么的重要！泪水盈满了我的双眼。
不禁回想起我成长过程中妈妈点点滴滴对我的关爱。我从五岁开始学弹钢琴。五年多来，看不懂无线谱且唱歌总跑调的妈妈居然每周六都陪我上钢琴课，风雨无阻；居然能够听懂老师的讲解，日复一日；居然能在课后认真指导我，持之以恒。难道这不是母爱的力量吗？四级、八级、十级，每一张亮闪闪的奖状都有妈妈的心血。
多少次的圣诞，妈妈都给我准备精美的礼物，还给我讲述浪漫的圣诞老人童话，我小的时候对圣诞老人的存在深信不疑，也对圣诞老人给表现好的孩子送礼物深信不疑，当我明白了我们住的楼房没有烟囱而且礼物是妈妈买的时候，我已经在美丽的期盼和为了期盼的礼物而努力表现的岁月中度过了一个又一个充满欣喜的圣诞；多少次为了找一本好书，妈妈跑遍了各大书店，前些日子我说我想读恩德的《永远讲不完的童话》，妈妈在青岛买不到，在购书网买不到，锲而不舍的妈妈最终托朋友在北京买到了；多少次清晨，为了给我梳头，妈妈连早饭都顾不上吃；多少次……多少次……一个又一个多少次浸润着妈妈对我无限的关爱！滴水之恩当以涌泉相报，可妈妈这些像雨点一样繁多的爱，我用浩瀚的海洋来回报也不足呀！
王老师在最后又声请并茂地朗诵了一首汶川地震时一位母亲在遇难前给两三个月大孩子在手机上写下的一首诗。那句“如果你能活下来，请记住，宝贝，我爱你！”我至今记忆深刻。读后，老师问我的感受。“现在我的头发很短，自己一个人扎不起来两个，只好每天都让妈妈给我梳头。每一梳都像春风一样轻巧柔软，每一梳都包含着她对我浓浓的爱！”我满含深情几乎哽咽地说。
感恩母亲，感恩关爱我的人。我认为在“三八”节给母亲最好的礼物就是对她说一句：妈妈，我爱你！
与爱的作文 篇6
“你怎么又在玩手机了？快拿过来！”妈妈见我捧着手机，厉声叫着，好像那手机就是个坏蛋，是我一碰就会跟着变坏的头号敌人。“妈妈，再让我玩一会儿吧，就一会儿，我保证玩一会儿就去做作业。”妈妈在我的央求下，给我计时十分钟。
一天，妈妈有事要外出，留我一个人在家又不放心。想了想还是把手机交给我，以便及时联系。走时千叮咛万嘱咐，千万别玩手机，我一口答应。一开始，我还老老实实做作业，可那手机就像是有魔力一样，我的手就是不由自主地拿起来。我刷着有趣的抖音，刷完一个又一个，停不下来了。时间过得特别快，期间妈妈电话打过来：“一晴，你在干什么？作业做好了吗？有没有玩手机？”我心虚地回答：“在做作业，快做好了，我没有玩手机。”可是等妈妈回来一看我的作业，再看看只有一格电的手机，直摇头说：“看吧，手机偷走了你的学习时间。”
我也开始后悔没有控制住自己，不然我今天的作业都快做好了。
尽管妈妈看管得很严，可我还是能够常常得到机会看妈妈的手机，因为手机虽然是“坏蛋”，可没有它也不行。瞧，高德奥数老师又在群里布置了作业，妈妈不得不把手机交给我。开始做作业了，我遇到难题了，苦思冥想，例题我已经看了无数次了，草稿纸也快被我画得不成样了，可还是做不出来。我找妈妈，她比我还不懂呢！好吧，妈妈自己松口说手机里的作业帮看一看。我查了查作业帮，仔仔细细看完解题思路，豁然开朗。看吧，手机也不一定就是“坏蛋”，它还可以是“老师”呢！
手机为我们的生活带来了方便，人们越来越依赖手机。但也的确有不可避免的缺点，我们作为小学生，对一些事物的利弊缺乏判断能力，自控能力也不够强，这样会导致容易手机上瘾，甚至荒废学业。而且手机有一定的辐射，会伤害眼睛。长时间玩手机对颈椎也会有影响，也难怪妈妈总是不让我玩手机。
手机啊手机，我很爱你，可我还是要先学会不让你做“坏蛋”。
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