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我的校园生活作文400字(通用10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.97W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的校园生活作文400字(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的校园生活作文400字(通用10篇)

  我的校园生活作文1

懒洋洋地从午睡中醒来,微微地眯开一条缝,看看寝友们是否已醒了,却听得外面"哗哗哗哗"的雨声,我登时睁开了眼。“噢!下雨喽!”我嚷道。“噔噔噔”我赶快下床去看雨。我最喜欢雨,无论是细如牛毛还是暴似倾盆都是我的最爱。

雨正一倾而泻,一点也不含糊,我就是喜欢这干脆劲。而淘气的风却来捣乱,一会儿把它吹向这边,一会儿又把它吹向那边。雨好像并不服气,越下越大,风也开玩笑地加大力度,它们在外面尽情地嬉戏着。寝友们已都醒了,看着外面不愿停下来的雨,都有点着急了。"快上课了,咱们三个人就一把伞,怎么办呢?“一定会浇湿的!"我们干脆来一个雨中行,不好吗?"主意太好了,那就来个雨中行。我顿时兴奋起来。拿定主意,我们迅速装束完毕,奔下楼,去参加风和雨的游戏。

卷好裤腿。预备一一齐!。我们相拥着大踏步进入雨的世界。风儿多了玩伴,好像很开心,故意把雨从四面八方吹过来,只听见我们喊道:“哎呀,我的衣服湿了!”“哎呀,我的书包湿了!“”但我们一点也不生气,风儿却更来劲了,淘气地把伞吹翻了盖,我们手忙脚乱地收伞,结果这边按住了,那边又吹了起来,经风这么一捣乱,我们全身上下已经没有什么干的地方了,但给我们带来了好心情,尖叫声、大笑声接连不断。

不知不觉,教学楼已在眼前。

  我的校园生活作文2

我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣!

酸,酸是什么样的呢?二年级时,我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷,交给了老师。下午,老师公布成绩时,我只有83分。我看着试卷,顿时目瞪口呆。原来,我错误的原因竟然是计算错误!从此,我完成作业后,都要练三十道口算,六道竖式计算。

甜,甜又是什么感觉呢?自从我天天练习计算之后,成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划:每天不仅要完成计算,还要做三道实际问题。果然,功夫不负有心人,第四单元的测试,我就考了100分!我心里比吃了蜜还要甜。

苦,苦是什么呢?我三年级了,画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课,还要上美术课。我每天七点半之前到校,完成准备工作,便急忙去上课了。虽然很赶、很忙,我都快成一个小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充实!

辣,辣是这样的:上课时,我看到外面在刮风,我的心也跟着大风飘呀,飘呀。突然,老师请我回答问题,我没有听到问题,只好说:“老师,我还没想好。”坐下去后,我觉得脸上像擦过生姜片一样,辣辣的,有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己:上课一定要认真、专注!

啊!我爱我的校园,更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣!

  我的校园生活作文3

进入初中,有点彷徨,有点不安,有点害怕,怀着忐忑不安的心情,我开始了多姿多彩的初中校园生活。

初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了:地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍:地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关,神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前,它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴,点亮我们的学习技能,我们要学会学习,学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏,让我们更加的聪慧……

最让我们震撼的还是体育课,800米的长跑,准备运动,压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步,一起被罚,一起流汗,一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容,我们学会了坚持……

初中的生活是紧凑的,充实的,有趣的,跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。

认真过好每一天,让我们为未来也添上厚重的一笔吧,它会成为我们生活中美好的一部分,成为我们前进的动力,成为我们前进的航站灯。

  我的校园生活作文4

如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的'校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

  我的校园生活作文5

九月十三日,是我校一年一度的采摘节。就在这一天,我们都异常的兴奋。

在很远的地方,也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。远远望去,校园一片绿色,在我眼里,学校就像是一片果园,美丽极了。

早上,我们举行了一个隆重的仪式,那就是发水果。我看见国旗台上有许多水果,如:枣,石榴。看着新鲜的水果,我的嘴水都快流出来了。闭着眼睛想,如果这些果实都是我的该多好呀!哈哈,不过这些想法就是白日做梦,好东西要大家一起分享。我们班分到了两袋水果,我们兴高采烈的提着水果回教室了。

回到教室,李老师就走了,我用渴望的眼神望着那些水果,口水马上要流出来了。你们这些可爱的小精灵们,什么时候才能让我品尝你们的美味呀!

下午上完最后一节课,我们正要准备走的时候,李老师来了,同学们又安静的坐在座位上,李老师先布置了家庭作业。当老师宣布分水果的时候,教室马上沸腾起来。李老师先给我们发了枣,一人两个,七十八个学生一共是一百五十六颗枣。紧接着又发了石榴,李老师先把石榴切成花型让我们看,同学们都纷纷叫好。同学们都陆续分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的枣都不舍得吃,想拿回家和爸妈一起分享。但还是有些同学经不起美味的诱惑,把枣吃完了。我吃了一颗,剩下一颗留给妈妈吃。

我真的喜欢这个采摘节,不但可以尝到新鲜的水果,还能感悟亲情。

  我的校园生活作文6

每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

  我的校园生活作文7

校园生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,不再有做实验的时光,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可校园生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲哀的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们务必要经历这些,务必要在这些东西中成长。

期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  我的校园生活作文8

有趣的校园生活,让人回味无穷。

在我美好的回忆里,上个“六一”儿童节,是我们学生最高兴的日子。早上,我们进行了爱心拍卖的活动,从中我体会到了赚钱的辛苦和不容易,更体会了赚钱的滋味,在爱心捐款的活动中,我还捐了两块钱呢!我真希望这种活动不是一年一次,而是每个月都来几次呀!

还有一次学校组织的科技节、艺术节,老师给我们布置了很少的作业,但是有一个任务,就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。本来这时间很简单的事情,可是一个星期以后,没有几样作品是通过的,我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊,我先在一块塑料泡沫板上贴上一张纸,画上小熊的头形,再在眼睛上放两个灯泡,用电线连接好,一个眼睛会发光的小熊就做好了,通过了这个实验,我不仅完成了老师布置给我的作业,而且还懂得了电路连接方法,真是一举两得。

还记得有一次是体育课,我们玩了一个游戏,叫做“赶猪”。我们班的分成三组,每组派一个人拿着棒子,“赶猪”赢的组得一百分,哪个组到一千分就赢,我手里紧紧的拿着棒子,似乎怕掉了似的,我的对手是张帅斌和许画岚,老师一声令下,我就飞快的跑了起来,可是跑过了许画岚又跑不过张帅斌,到了转弯口,“猪”怎么也不转弯,过了好久,我才打到后面,可许画岚已经快到了,我用了一打,才赶上了她最后,我终于先得到了一千分,我们开心无比,拍手欢呼。

校园生活真是有趣,我从内心喜欢我们的小学校园生活。

  我的校园生活作文9

我每天上课下课的校园,不在繁华的市区,充满了树木和花草。是所规模不大,每年级只有三百多人的初中,这美丽的学校,就是青山中学。

校园的设计有别于其他学校。一进校门,迎面而来的是青山大道,走在其上上,往左望去是学生最爱的宽阔操场,右边则是老师们常常奔驰较量的网球场,行过路上的孔子像,才是我们的教学大楼。就因为这样,并不会让人觉得是一间充满成绩竞争和压力的学校,而是一个培养友谊和活力的学习之地。

校园内,绿树如茵,不但有花圃和菜园,连教室前也满是悉心照顾的花,在春风吹拂下展现各自的骄态,从教室往外望出去,非常的赏心悦目。教室楼下的一大片草地,常有同学打羽毛球和散步,构成下课时的一幕风景。

每当下课钟声一响,许多同学宛如百米冲刺般,直奔操场去打篮球,因此场地一下子就爆满了;有些同学则是往小超市跑去,不论是去买早餐,还是买零食吃,一下子就被挤的水泄不通,要排很长的队伍才能结帐。同学每天生活在其中,难免会发生争执,不过大部分的同学很快就和好了,因此校园到处是一群群聊天的学生,充满了友情的温暖,使人每天都能快乐的度过。

原本以为初中生活会是枯燥的三年,但在校园内,遇到了认真、风趣的老师和热情、活力的同学,又有美丽的风景让人放松、享受,使自己能开心的学习新知并结交到好朋友,相信这样的校园风景会让我的初中生活开心又充实的度过。

  我的校园生活作文10

从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。