校园草坪作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园草坪作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？

不知不觉间，我走到了环城公园门口。触公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里，我快步如飞的跑回家去。

回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。

做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了 。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！

为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。

接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。 对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。

就这样，一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！

一尊铜色的孔子雕像，一个宽广的大操场，一排排高大的教学楼……构成了美丽的校园——这就是我们的官田学校。校园里有许多迷人的地方，但我最喜欢后操场中的草坪。

每当万物复苏的春天来临，草坪里可热闹啦！小草悄悄地从大地母亲的怀抱钻出了尖尖的小脑袋，高兴得东张西望，眉开眼笑，好像在激动地打招呼：“大家好！春天来了，外面的世界真美妙。”远远望去，长方形的草坪上，绿油油的小草生机勃勃，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯，让我想起了白居易的《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”走近一看，小草绿绿的，我伸出手儿摸了摸，哇！它嫩嫩的，像刚出生的婴儿，十分惹人喜爱。调皮的露珠儿在小草的头上、身上、脚下滚来滚去，它把小草当成了滑滑梯，滑来滑去真有趣，仿佛在跟小草嬉戏。树上的小麻雀看见了，也扑哧扑哧地飞到小草的身边，叽叽喳喳地为它唱起了动听的歌儿……“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响起，同学们像离弦的箭一样冲出教室，跑进草坪，有的在玩老鹰捉小鸡，有的坐着看书，有的在踢足球……草坪上传来了阵阵嘻嘻哈哈的笑声，仿佛成了一片欢乐的海洋。

炎热的夏天很快到来，草坪顿时换了一幅景象。火红火红的太阳豪不留情地烤着大地，把小草晒焉了，耷拉着脑袋，仿佛在窃窃私语“要命啊！热死啦！”蜻蜓姐姐听见了，在它们头上飞来飞去，时不时地停下来，拥抱一下小草，亲吻它们的脸颊。这时，雷公公看见了很生气，轰隆隆地大吼了起来，把躲在云层里的小雨吓得从天上不停地滑落，为小草带来了阵阵清凉。

不久，秋天闪亮登场。学校里的树叶都纷纷飘落，草坪上的小草也换上了金黄的新装。秋风的吹拂，细碎的金浪层层翻滚。定睛细看，草叶轻轻地摇曳，犹如婀娜多姿的少女在翩翩起舞，一招一式，既优雅又热情。

秋天的脚步没有停留，冬天张牙舞爪地露面了。草坪上刺骨的寒风把小草吹得涩涩发抖，面容枯黄。慢慢地，聪明的小草躲进了大地母亲的怀抱，呼呼地睡起了大觉，仿佛进入了冬眠，为来年做准备。

校园的草坪在不同的季节换着新装，风景优美，真是一幅多姿多彩的3D画卷。叫我怎能不爱校园的草坪？

今天李老师布置了一个作业，要我们选取校园中的某一处景象来作为描写对象写一篇美文，听到时，我们都兴奋极了，多想亲身观察去呀！

别人都去找其它的景物去了，可我却找到了一处每天都看得见且很习以为常的地方——操场草坪。

在我们的教学楼后面，有一个宽广的足球场，足球场上有无数的草儿，大片大片变成了草坪。这些草看上去都很平常，但越平常的东西却透着不同寻常的味道。我们每天都会来这里跑步，场边有一层短而粗的草围绕着球场而且有点微微的鹅黄色。风儿一吹，最外边的一层拍打着同伴的身子一排排地弯腰躬背，不时发出微弱的亮光，那亮光美好而又短暂，过了就看不见了。再走近一点，你就会感到一种前所未有的清香扑鼻而来，沁人心脾。这种香气似乎是草们的精华，从草尖冒出来后又溶解在空气中，在风里交织，旋转，酝酿，制造出净化身心的优良产品。转眼间，一闭眼，一呼吸，你就真的陶醉了。当你踏入草坪后感觉一股凉意从脚底蔓延上来的话，就说明你真的被吸引住了。往前走几步，蹲下嗅一嗅，再睁眼看一看，你会发现它好像是水粉画一般。从接触地面的那一头再到另一端，都在发生着微妙的变化，它似乎穿着一件带水纹的花衣，从脚底的白到腰部的嫩绿再到头顶的深绿，都似画笔画出的，略无阙处。继续观察你还会发现一些莫名的草，它们比其它的草还高，身子瘦瘦的，头部似戴着一顶毛茸茸的帽子，再一细看，仿佛有一个透亮的壳包着一样，恐怕再被风儿吹上几时，就会像金蝉脱壳那样抖动身体脱落了。

最后再走到球场中央，正在与虫儿嬉戏的我被吓了一大跳，有一把白得泛黄的大伞竖在那里。那把大伞有许多条丝似的支撑物，把它撑得圆润、光滑，似巨人那样，头顶蓝天、脚踩大地，恍过神来才发现原来是一朵不知名的蘑菇，在风中挺直身子，洋溢着愉悦之快感。而后，许多小草又集结在一起，前赴后继地奔入眼帘，好不热闹。

一切都似集市，既然有《天上的街市》，那就必有“地上的街市”，“地上的街市”是绿的，更是琳琅满目的，让人有赏心悦目之感。

们学校教学楼的前面有一片草坪，犹如一块会变色的地毯，不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的`颜色。

春姑娘来了，这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长，与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花，犹如天上的星星。

夏天，这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿，给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块，起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时，青蛙们开起了歌咏会，这个唱一首，那个唱一段，都想当赢家。

秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根却只是睡了，只等到第二年春风吹过，它又会苏醒过来。

冬雪降临，它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时，会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，近看又像两个战士，在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里，让我们感到自豪与骄傲。

我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园里的草坪。

我们校园里有一大片草坪。远远望去，像一片绿色的海洋。

草坪中间有一个五角形的大花坛，花坛里种着许多无名小花。春天一到它们就竞相开放，给绿油油的草地上增添了一些春意。

草坪里雕刻着孔子的石像。那是要让我们像孔子一样发奋读书，刻苦学习，以后长大了做一个有学问、有知识的人。

草坪里面有鹅卵石铺成的小路，还有凉亭。晚饭过后，同学们就会在小路上散步，呼吸新鲜空气。而有的同学则在凉亭里交流、讨论，阅读一些课外书籍，也好开阔我们的视野。

在草坪后面还有一条文化长廊，上面记录着同学们的佳作，还有名人名言、好词好句、诗歌等等，增长我们的课内外知识。

草坪上还有一块大大的岩石，上面刻着“脚踏实地”四个大字，这是告诉我们：做人要做个踏踏实实的人。

草坪四周被松树围绕着，一棵棵松树像一个个勇敢的士兵在日日夜夜守护着我们这美丽的草坪。

看，这就是我们校园里的草坪，即美丽又增添生机，你喜欢吗?

在我们校园的西南角有一片四季风景如画的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄伟壮观的假山。

沿着一条弯弯曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只见，有两座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壮观。别以为它们只是个装饰品，其实它们可受同学们的喜爱了！瞧，下课铃一打，同学们便像兔子一样地蹦到两座蘑菇亭旁边，有的在看书，有的在游戏，有的在休息……有时下雨或太阳太毒辣，蘑菇亭都会为同学们和家长们挡雨遮阳，蘑菇亭如此为大家无私奉献，怎么会不得我们的喜爱？

沿着小路继续往前走，两只金黄色的梅花鹿将会映入你的眼帘。一只头上长角的梅花鹿正抬头仰望着一望无际的天空，看着一只只小鸟自由自在地飞翔，好像在想：要是我有一双翅膀就可以飞上天空和小鸟们一起玩耍了。旁边一只正在低头吃草的梅花鹿好像听见了这只梅花鹿的话，抬头对它说：“别做白日梦了，听，同学们正在读书呢！”于是，梅花鹿不再胡思乱想，而是和另外一只梅花鹿一起聆听同学们朗朗的读书声，乐在其中呢！也许，设计这两只梅花鹿的设计师就是看到了这一幕才会有灵感的吧！

再往前走，一座雄伟的假山就会呈现在你的眼前。看，一座酷似数把利剑的假山耸立在碧绿的草坪中间，看上去雄伟而壮观。一下课，顽皮的同学们就似蜜蜂一样涌到假山边，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探险，有的竟然学孙悟空爬上了山顶，结果被老师臭骂一顿……在假山旁边还有几根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像坚守岗位的哨兵挺立在哪儿，不肯放松一下。竹子周围有许多五颜六色的鲜花，红的似火，白的似雪，黄的似金……这些竞相开放的“美少女”为假山风光增添了另一份风采。

校园西南角的草坪是一片风光旖旎的草坪，是一片让人流连忘返的童话草坪！