网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

可爱的哆啦A梦二年级作文(通用37篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.19W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的可爱的哆啦A梦二年级作文,希望对大家有所帮助。

可爱的哆啦A梦二年级作文(通用37篇)

可爱的哆啦A梦二年级作文 1

今天一上课,老师给我们带来一个玩具“哆啦A梦”小物件。它是塑料做的,颜色是黑白相间的,大小大概跟我们的小手一样大。它的头胖乎乎的,眼睛是笑眯眯的,都快眯成一条缝了。鼻子小小的,红红的,就像一颗红红的小樱桃。它的嘴巴大得夸张,一笑都咧到脸颊上了,它还长着一根根胡须。后来我们发现“哆啦A梦”的脖子上挂着一个小铃铛,正向我们招手呢!

这时,老师让我们猜“哆啦A梦”有什么作用。有的说是闹钟,有的说是音乐盒,还有的说是台灯。老师说:“你们猜的`都不对。”老师又说:“你们看,它的两边有两个按钮。”说着老师就把它打开了。只听“啪”的一声,从里面弹出来一个风扇,原来是一个电风扇。电风扇底下有一个按钮,老师一按,电风扇就动起来了。老师给每个人吹了一下,特别凉快。老师还说:“他可以放在包里,还可以拿在手里,非常方便。”

我多么想也有这样一个电风扇呀。

可爱的哆啦A梦二年级作文 2

哆啦A梦是一个机器猫,我想和它交朋友。交了朋友以后我们一起玩,唱歌、跳舞、做游戏,玩得可高兴了。我要是写作业不会的了就问哆啦A梦,我想和它做永远的`朋友。

有一天,我做了一个梦,我梦到我和哆啦A梦出去玩,拣到了一张藏宝图,我和哆啦A梦很好奇,于是我就和哆啦A梦就去寻宝。根据藏宝图里写的我们知道宝藏就藏在花园里,于是我们就绕着花园找了好几圈,一开始没找到,我想放弃了,可是哆啦A梦鼓励我说:“坚持就是胜利。”于是我们俩都充满信心地找了起来,最后宝藏终于找到了。我打开一看,里面就只有一张纸条,纸条上写着:“小朋友,你真仔细真聪明!”我和哆啦A梦想我们俩什么也没有找到,但是找到了仔细和聪明,我们俩都高兴得笑了。

可爱的哆啦A梦二年级作文 3

我在街上闲逛,突然发现一个奇怪的东西。“这不是‘愿望实现机’吗?”我兴奋地喊道。说着我输入“哆啦A梦”四个字表达了我的愿望,只听刷的一声,我真的变成了“哆啦A梦”――大大的脑袋,鼓鼓的眼睛,嘴巴总是张得很大,最有趣的是我有了四次元口袋,后面还有一条滑稽的尾巴。看到自己神奇的“装备”,我觉得自己真神气,我得意地继续前进着。

我来到一座城市,一看,树木干枯,垃圾遍布,随处可见汽车乱排尾气。看着,闻着我实在忍不下去了,我赶紧翻开口袋,先从绿化开始。我拿出“植物生长液”带着竹蜻蜓飞向城市上空把“植物生长液”洒了下去,还没过半分钟的时间,城市里就绿树成阴,花草茂密。看着这绿幽幽的环境,心旷神怡,可是我又发现了让我恶心的垃圾,于是我将“机器清洁工”找了出来,它们立刻干起活来,有的.拾垃圾,有的排污水,还有的擦地砖。就这样,一条条干净清洁的街道就整理出来了。

可爱的哆啦A梦二年级作文 4

我们都看过动画片《哆啦A梦》,他的口袋里总装有一些稀奇古怪的.东西。于是我想,我如果要是它,那该多好呀。

假如我是哆啦A梦,我会拿出一种神奇的种子,你想让它变成什么植物,它就会长出什么植物,而且永远还不会枯死,而且不用浇水施肥,随便一扔,就会长起来。

假如我是哆啦A梦,我会拿出一个多功能的衣服,你可别小看这件衣服,这件衣服可以潜到土里,水里。还可以飘在空中,这样一来,我们就可以看一看水里奇异的世界,可以去土里探寻宝藏,去空中玩耍……

假如我是哆啦A梦,我会拿出一个随身监控器,他可不是监控你做什么,而是监控你的身体有什么异常,就会发出警报,这是你就可以使用它--迷你救护箱,它里面装有很多医疗用品,如果你生病了,有了它,就不必担心了。假如我是哆啦A梦……

可爱的哆啦A梦二年级作文 5

它有一群可爱的人类朋友,每当遇难时,它总会去帮助他们,它非常富有爱心,是不聪明机灵的机器猫,它有一个神奇的口袋,能变出任何东西。

它爱帮助人。每当大熊满面红肿,哭着闹着来找它时,总会从口袋里掏出制服胖夫的“药”让逞凶一时的胖夫尝到大熊的厉害。但有时,它却让大熊自己动手,不能一直依靠科学的力量,它就是这么人性化。

它富有爱心。在马路上遇见老奶奶它就会马上过去扶她,或者是帮科学家找回遗失物,它就会掏出口袋里的宝贝,不管多危险,它也愿意尝试。

它聪明机灵,是个多得的机器猫产品。它可以帮专家破案,会灵活运用自己的道具,找出真凶。它还会灵活运用自己的脑袋,如果意识到这件事有诡异就不会去实行,而是派它的'得力干将,“机械老鼠”去搜查,这只 的眼睛如同大眼,嗅觉如狗,速度如豹,是个难得的好帮手。

这就是一部日漫,陪我度过欢乐童年的经典角色——哆啦A梦。

可爱的哆啦A梦二年级作文 6

我喜欢的卡通人物有很多,但我最喜欢的还要数哆啦A梦了。哆啦A梦长得很可爱:圆圆的大脑袋,胖胖的肚子,肚皮上有一个魔法口袋。口袋里面有许多神奇的东西。有飞行器、随意门、变大镜、变小镜等等。

一天上午,我正在家里看哆啦A梦的'动画片。突然,他从电视里跳了出来,对我说:“我们交个朋友吧!”我兴奋地点了点头。放假了,我想到四川去看看灾区的小朋友。哆啦A梦给我戴上了竹蜻蜓,以最快的速度到达了灾区。他们住在矮小的临时住房里。他们的生活条件不太好,还缺少过冬食品。我让哆啦A梦从他的魔法口袋里拿出了高楼模型,我们选好了位置,往下一放,一幢幢高楼拔地而起。我们又给灾民们发了充足的食物、棉衣和棉被,让他们一开心心地过个好年。我们又给那些孤儿们好玩的玩具,让他们快乐成长。

“当,当,当”闹钟响了,原来是一场梦呀!

可爱的哆啦A梦二年级作文 7

一天,我正在看电视,忽然电视里闪出一道光芒,把我吸了进去。

“哆啦A梦!”不远处有一个熟悉的身影在喊,那是电视里常见的'大雄。我环顾四周,发现除大雄和我外,没有任何人。我向他挥挥手,正想喊:“我不是哆啦A梦!”突然,看到了我的手,真怪,手怎么变成圆的了?我又看了看我的身体,身体变成了蓝色,肚子上有一个兜。我变成了哆啦A梦!

我兴奋地跟着大雄回到了家,吃过最喜欢吃的铜锣烧,我拿出任意门,和大雄去了野外。(野外风景为什么需要帐篷)“有没有帐篷呀?”,大雄问。我在兜里找起来,神奇的相机、时间机器、咦,帐篷呢?呀,原来被我落在家里了。我急忙回到家里,把帐篷拿来,拉着大雄钻进了帐篷。帐篷内有两个按钮,我按下第一个帐篷变成了透明的,按下第二个,帐篷飞到空中,在白云中穿行。

我睁开眼睛一看,大雄呢?帐篷呢?原来,是一场梦!

可爱的哆啦A梦二年级作文 8

我是可爱的小叮当,也有人直接叫我的日本名字“哆啦A梦”。

我来自未来,出生地是21世纪的“机器王国”的机器猫,我是货真价实的“猫”,偏偏很多人把我误认为“狸猫”,害我好想哭。

我有很多的兄弟姐妹,但是我的长相最特别,最好认。记得哦!我没有耳朵,皮肤是蓝色的。

我最爱的美食就是“铜锣烧”。大雄没事就喜欢跟我抢着吃,真是伤脑筋。

说起大雄,只要一放学,就会跑到我身边,跟我要我百宝袋里头的道具,常常给我惹是生非,害我都不知道要怎么说了。

小夫和胖虎这二个顽皮的家伙,最爱讥笑我:“哈哈!你根本不是小叮当!你是大贡丸啦!”

我常常怀疑,上帝是头壳坏了吗?怎么会让我认识大雄?小夫没事就喜欢炫耀自己家里的玩具多,大雄只好逼我也变出更厉害的道具,常常害我被胖虎和小夫修理,真倒霉。

大雄啊!我的百宝袋是用来帮助人类的.,不是让你炫耀的啦!真是搞不清楚状况的呆瓜!

可爱的哆啦A梦二年级作文 9

我想变成哆啦A梦,因为哆啦A梦的百宝箱里有许许多多神奇的玩意儿,而且这些神奇的玩意还能帮人们做出巨大的贡献。

终于有一天,我变成了哆啦A梦,这时,我发现有几个小朋友在草地上放风筝时,一不小心把风筝挂在树枝上了,他们想了很多办法,可他们怎么也弄不下来,就在这一会儿,我摸了摸我得百宝箱,结果,摸出了一双跳跳鞋,我把它穿在脚上,接着,我慢慢地蹦到大树下,再把小朋友们的风筝小心翼翼地取了下来,还给了小朋友们,小朋友们拿到风筝后,他们连连谢谢我。

还有一次,我的妈妈化妆的时候,不知道自己把化妆盒放在哪里了,到处找,把整个家都找遍了,可是就是找不到,不知道这个怪东西跑哪里去了,于是,我又在百宝箱里摸了摸,这次,摸出来一个搜索器,果然,没用多久,就把妈妈心爱的化妆盒找到了,妈妈夸我真棒!

唉,可惜的.是,就在这一瞬间,我变回了原来的我,我好想多当一会儿哆啦A梦呀!

可爱的哆啦A梦二年级作文 10

如果我是哆啦A梦,我会变出很多很多的钱,把这些钱捐给有困难的人,让他(她)们过上幸福快乐的日子。

如果我是哆啦A梦,我会给偷东西的人一些话:让你们不要做坏人,要多做好人,如果你们再做坏人,警察就会把你抓起来,让你后悔不已。

如果我是哆啦A梦,我会变出一个哄小宝宝的机器,如果小宝宝这个玩具玩够了,它就会自动换另一个玩具。这样,小宝宝不哭,妈妈就可以做家务事。

如果我是哆啦A梦,我会变出一个能够帮助农民伯伯种田的机器人,这种机器人不用电池,只要有:阳光,目光,灯光,夜光,它就可以工作。

如果我是哆啦A梦,我会变出一个能扩大缩小的房子,如果你要出门去外地工作,你只要说一声“小”,它就会变成比你口袋都小的`房子,到了目的地,你只要把房子放到一个地方,只要说声“大”,它就变成原来那么大。

如果我是哆啦A梦……

可爱的哆啦A梦二年级作文 11

在哆啦A梦的卡通里,每当大雄遇到困难时,哆啦A梦总是会拿出各式各样的道具来帮助他,真希望我也能有一个哆啦A梦。

如果我有哆啦A梦,我要叫他借我“时光机”。我要搭乘时光机回到过去,到过去见我的'爷爷和我的爸爸,如果能够再次见到他们,我一定很开心。除此之外,我还希望可以把我的爷爷和爸爸带回现在,那么妈妈就不会孤单,也不会那么辛苦赚钱照顾我和弟弟了。

如果我有哆啦A梦,我要叫他借我“任意门”。有了任意门,我就可以带着妈妈和弟弟随时到印尼的雅加达去见我的外公、外婆、大舅舅和小舅舅,妈妈可以和外公外婆团聚聊天,我和弟弟可以跟表姐表妹玩,我觉得再快乐不过了。

如果我有哆啦A梦就可以帮助我解决许多困难,但如果没有,我就要靠自己努力,认真学习、培养实力来面对挑战。

可爱的哆啦A梦二年级作文 12

今天还是一样的无聊。啊——我打了一个喷嚏。嘿嘿,今天又有好运啦。我心里笑着想。我和别人都不一样:别人都是打喷嚏倒霉,我却是打喷嚏有好运。奇怪吧。来看看我今天会有什么好运吧!

我转过了一个拐弯处我被眼前的人吓呆了,哦,对了,是机器人——哆啦A梦。哇!偶像耶!我跑过去向它问好,谁知到哆啦A梦话也没说一句就带我到了22世纪。天哪!这是我做梦也想去的地方呀!哆啦A梦带我游览了22世纪。我说我饿了,哆啦A梦带我去了餐厅吃饭,哇!这里的桌子是龙型的,凳子是凤型的。吃完了大餐之后哆啦A梦带我回到了21世纪。它问我想去哪里,不用说,当然是海边啦。哆啦A梦用随意门把我带到了海边。

这一切都像做梦一样。突然听到一声大喊:“起床!懒虫!”我睁眼一看,啊!妈妈在我身边瞪着我呢。那真的.是梦呀!

可爱的哆啦A梦二年级作文 13

如果我是哆啦A梦,我会飞到灾区,为灾民们送去医药和设备及各种食物,让他们恢复健康,吃饱喝足,重建家园。

如果我是哆啦A梦,我会像超人一样,不分昼夜地帮助那些需要帮助的人。哪怕是和警察一起抓小偷,我一定会将那些靠盗窃生活的“老鼠”捉进“笼子”,让他们不再做作天害理的事。

如果我是哆啦A梦,我一定会从我的万能口袋中变出防止气候变暖的仪器,去吞食各种污染和气体排放,让雪山不再融化,让人们脱离生活在“火炉”中的阴影。

如果我是哆啦A梦,我会发明出许许多多比电脑更加先进的电器,它的大小与手机相仿,集聚了手机与电脑的优点,甚至可能是这个世界最先进的仪器。它有手机的小巧灵珑,电脑的.知识渊博。它能上知天文,下知地理,中间知道人间不平事,真正称得上万能之至……

如果有一天,我能真正成为哆啦A梦,我会毫不犹豫的像我所说的那样,一丝不苟的去认真做,让万能仪器造福全人类!

可爱的哆啦A梦二年级作文 14

星期天我坐家里正聊天呢,突然我的目光定在了一个哆啦A梦上。那是生日上别人送给我的陶瓷玩具,我想”:陶瓷不是不怕火吗?那我把它放到微波炉里热一下,看看会有什么变化。”说干就干,我把哆啦A梦拿起来,放进微波炉热了一分钟。

好了,我一摸,“啊”好烫啊。我被烫得无从下手,只好用筷子夹。我拿筷子一夹,赶快打开水龙头,把哆啦A梦放在水里“呲”的一声,哆啦A梦跳起来了,把我吓了半死。哆啦A梦慢慢放大,我惊讶的眼睛像铜铃一样大。哆啦A梦说:“谢谢你将我放大,你要去哪儿尽管说,我带你去。”我毫不犹豫的说:“我要去未来。”

只见哆啦A梦从百宝袋里拿出了一个时光机。我们坐进去,哆啦A梦按了一个按钮,一下子就到了未来。我眨眼看到,哇!人在天上飞,汽车在路上跑,还没有汽油味,而是一股淡淡的`花香,房子是上小下大,我太惊讶了。

玩了一天也看了一天,多哆啦A梦提到要回去了,我只好依依不舍的回去了。

可爱的哆啦A梦二年级作文 15

哆啦a梦是家喻户晓的卡通,也是最受小朋友欢迎的,哆啦a梦是我梦寐以求机器猫,为什么呢?因为他有神奇的百宝袋。

百宝袋有个四次元空间,能装很多宝物,我希望有一个多啦A梦,哆啦a梦像个魔术师,想要什么就有什么。其中“时光机”是我最想要的,好吃的东西能再吃好几遍。考试考不好,能重考一次。能穿越时空到古代或未来参观,还可以去看看已经去世的爷爷在天堂过得好不好,是我最大的愿望。

我也想要有“记忆吐司”,只要吃下压过课本里的内容的'吐司,眼前会像放影机一样出现答案,我认为不同年级要分不同口味,例如:初中一年级要吃巧克力口味的吐司,小学三年级要吃草莓口味的吐司,而且在便利商店就能买到,既方便也很便宜。

如果每个人都有哆啦a梦,一定会天下大乱,虽然哆啦a梦是幻想人物,但是我相信,哆啦a梦永远带来欢笑。

可爱的哆啦A梦二年级作文 16

如果我有哆啦A梦,就可以帮我实现梦想。心情不好的时候,只要拿出任意门,就可以随心所欲出门去踏青 ,看看翩翩飞舞的蝴蝶在花中穿梭,躺在辽阔的'草原上,吹着徐徐的微风,所有的坏心情,一下子就会烟消云散。遇到下雨天的时候,拿个天气制造机,就可以让太阳公公露出笑脸。

如果我有哆啦A梦,就可以造福人群。发明一台食物制造机,像食破天惊电影中,只要将程式输入,各种惊奇美味的食物,如汉堡、香肠、可乐、等等,就会从天而降,这样世界上的人就不用再捱饿了,但是不能浪费喔!

如果我有哆啦A梦,就要赶快制造一个适合人类居住的星球。近年来出现不少关于海洋灾难的种种预言,最近都一一实现了,如地震、海啸等真是让人怵目惊心呀!一旦地球毁灭了,我们才有一个生存下去的空间。

有了哆啦A梦,幻想就会无限延长。快乐的时候和我分享,难过时陪在我身旁。哆啦A梦就像天使帮我实现了所有的愿望。

可爱的哆啦A梦二年级作文 17

今天我看了哆啦A梦,我讲一讲在它身上发生的故事。

哆啦A梦圆滚滚的,穿着一身蓝色的外衣,头的中间还有一圈白色,圆圆的眼睛上放出智慧的光芒。它的脖子上还挂着一个金铃铛,一闪一闪的,有意思极了!它的嘴巴常常张得很大,哇啦哇啦地说话。我特别喜欢它,很想让妈妈给我买一个哆啦A梦,这样每天我写完作业就可以和它一起玩了。

哆啦A梦和大雄住在一起,大雄常常给它添麻烦,比如他拿了恶魔面罩变成一个坏孩子,比如他吃了变身饼干变成一只猫,比如他想要用记忆面包来背书,比如他要用计算机铅笔在考试的`时候作弊。有一天是大雄爸爸的生日,大雄和哆啦A梦特意为他挖了一个通道,这个通道是直通到他的公司的。虽然他上班迟到了,可是大雄爸爸认为这是他收到了最好的生日礼物!

哆啦A梦的大口袋里能变魔术,能变出各种想不到的东西。如果有一个哆啦A梦和我住在一起,那多好呀!

可爱的哆啦A梦二年级作文 18

在动画片里,可爱的哆啦A梦有一个大口袋。那个口袋千变万化,需要什么,就可以从口袋里抽出来。啊!假如我是哆啦A梦,有一个神奇百变的大口袋,那该多好啊!

假如我是哆啦A梦,我会把无边无际的塑料垃圾消失得无影无踪,看!我会从大口袋里抽出一个小巧玲珑的吸尘器,吸尘器里有一个可以放无限垃圾的桶子,可以把吸完的垃圾放在里面。再栽一些丰富多彩的花花草草,如:高大挺拔的大树。就这样原本臭气无边的垃圾堆,变成了美丽的绿洲!

假如我是哆啦A梦,我会把乌黑的并具有化学物品的小河,用一个专门净化污水的'净水器,把里面的污染物都消灭得一干二净,让小河重新清澈起来,让小鱼小虾能自由玩耍。

“嘿!起床,上学,就要迟到了,快点起床!”呀!是谁在呼喊我!哎——原来是妈妈在叫我起床,原来刚才是一场梦啊!

真希望我是一个哆啦A梦!这样,被污染的地球妈妈就会恢复健康啦!

可爱的哆啦A梦二年级作文 19

晚上我快速地做完作业,在沙发上看着哆啦A梦的精彩情节,看着看着我就进入了梦乡。

我梦见自己变成了哆啦A梦,我用我发明的时光机穿梭到了我读小学的'时候,我走进了我们班的教室,看见同学们正在做题,我站在读小学的我旁边,天啊!怎么这错那错。我很生气地说:“你真是成事不足,败事有余的家伙,你自己要好好学习呀!”我辅导完小时候的我写作业后,又用时光机穿梭到了1996年埃及金字塔沙漠。我惊讶地说:“天啊!这里怎么寸草不生,看我把它治一治。”于是我从我的口袋拿出一根草和一朵花,埋在地里,又拿出了我发明的持续生长剂,滴一滴在花和草的上面,转眼间这里长满了花花草草变成了绿色大草原。

我把沙漠变成了大草原后,又用时光机穿梭到了现在,忽然我感觉自己的身体在晃动,原来是妈妈在叫我起床,唉!原来是一场梦啊。

可爱的哆啦A梦二年级作文 20

每个人都有自己的心爱之物,有人的心爱之物是活泼可爱的动物,有人的心爱之物是实用的文具,还有人的心爱之物是新潮的电动玩具而我的心爱之物是妈妈送我的哆啦A梦。

我的哆啦A梦拥有一双大眼睛,一个红樱桃似的鼻子,三根黑线般的胡须,还有一个笑口常开的嘴。哆啦A梦的脖子上有一个用红丝带串的黄色铃铛,它那白色的手似乎很想拥抱我,它的.脚也是白色的。

我最喜欢哆啦A梦那神奇的大口袋,什么都能装,而且还能随时随地的使用。哆啦A梦是在我九岁时妈妈送我的生日礼物。我把哆啦A梦放在我的床头,白天它等我回来,晚上它陪我入睡。我难过时,一看它的笑容,就会把坏情绪忘到九霄云外。

哆啦A梦不仅是我的宠儿,还是母亲对我爱的证明!我十分喜欢它。

可爱的哆啦A梦二年级作文 21

今天,我们班来了一个机器猫,他就是哆啦A梦。

我的旁边有个空座位,于是啦A梦就跟我成了同桌。

哆啦A梦的`头圆圆的,尾巴上有一个小红果,大大的眼睛,身上还有一个铃铛,一个宝袋子挂在胸前。

有一次,哆啦A梦和我一起去玩,我们拿出隐形斗篷去指别人一下,让别人根本不知道是谁在指他。

还有一次,我们班进行单元测试,本来我以为哆啦A梦会用电脑笔来写的,可是他却没有这么做,还是用普通的笔写,没想到他还是挺诚实的。

有一天学校开展运动会,哆啦A梦拿出一个法宝叫“超速鞋”,跑的速度非常快,所以我们胜利了。

我特别喜欢跟他聊天。有时候他还会到我家和我一起做作业、玩呢!

有一天,一只老鼠跑过来,哆啦A梦吓得四处逃跑,我知道哆啦A梦最怕老鼠了,所以我经常把老鼠赶走,好让它安下心来。

哆啦A梦成了我最要好的朋友,我遇到困难时,他也会来帮助我呢!

可爱的哆啦A梦二年级作文 22

如果我有哆啦a梦,我要利用任意门去世界各国吃美食,并且买可口的铜锣烧给哆啦a梦。

我还想搭乘时光机去未来制作塞尔号的精灵机器人,当然还可以回去以前快乐的.时光。

如果我有哆啦a梦,我要用竹蜻蜓从家门口飞到学校上课,上完课再用竹蜻蜓飞回家;

假日时,我要用竹蜻蜓飞去北京找爷爷、奶奶,再飞到上海找姥爷、姥姥;是不是很酷呢?如果我有哆啦a梦我要利用缩小灯,让自己可以进去很小很小的洞里,观察蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫、蛇、老鼠……等昆虫动物的生活,那肯定非常有趣。同时,我还可以进入人体里观察身体构造,到胃里研究食物如何消化,到口腔中研究牙齿为何会蛀牙。

如果我有哆啦a梦,我要利用放大灯变成巨人,捏碎敌人的战斗机,摧毁敌人的基地,还可以盖一座属于自己的城堡,里面有巨大的电影院可以让我尽情观赏。

真的希望我有哆啦a梦的陪伴,如果真的有哆啦a梦,那该多好啊!

可爱的哆啦A梦二年级作文 23

我非常希望我自己有一只哆啦A梦,有了哆啦A梦,我可以干这个,干那个,不过,我最希望的还是有以下几点。

假如我有一个哆啦A梦,我要用他的“航时机”,去看看恐龙是怎样灭绝的,帮助人类解开一个个迷团,还要看看案件的真相,让警察叔叔们轻松休息一下,我还要用“航时机”去看看古人们是怎么生活的,并且写一篇论文,让现代人民看看,体会一下古人的`生活是怎样的。

假如我有一个哆啦A梦,我要用他的“引路小天使”,去帮助那些盲人,让他们像普通人那样走来走去,我还要用“引路小天使”去帮助那些科学家,告诉他们该怎么做,省得在做实验的不是步骤搞错,就是把这个东西当成那个东西,如果实验成功了,就可以为人类做出点贡献。

我要是真的一只哆啦A梦,那该多好啊!

可爱的哆啦A梦二年级作文 24

早上下醒来,我发现自己字啊一个而陌生的地方,我发现自己变成=了哆啦A梦,我肚子签名还真的有一个神奇口袋,里面有许多法宝。比如:鬼怪灯、诚实太郎、时光穿梭机……

有一天,我用鬼怪灯给大雄讲鬼故事:有一个无脸鬼拿着菜刀走来走去……这时,大雄妈妈正好拿着菜刀,敷上面膜,准备做饭,她走进来,把大雄吓了一跳,他真以为是无脸鬼,大喊:“救命啊!”有一天,我看到一个小朋友说谎,诚实太郎说出了他的“罪行”。他承认了,并且答应以后再也不说谎了。原来我还可以帮小朋友改正缺点。

有一次我和大雄又用时空穿梭机去了三叠纪,我们见了一只大恐龙,像一座大山一样向我们扑来,我们很害怕,我灵机一动,拿出缩小机,把恐龙变成小鸟大小。把它装进瓶子里,我每天给它喂肉和水,里面放了土,还种了各种草,它一天比一天大,我开心极了。

世界上有了我哆啦A梦,快乐无处不在。

可爱的'哆啦A梦二年级作文 25

如果我是哆啦A梦,那该多好呀!

假如我就是哆啦A梦我会帮助大家,我给大家一个道具--------魔法时钟。这可不是一个普通的时钟哦!只要你把时间调到九点,一点的`时间也会变成九点,神奇吧!

一天,我来到大街上,看到许多汽车都排起了长队。我焦急的按着喇叭,原来是两辆车撞到了一起,从而引起了交通阻塞。我想了一下,可以用魔法时钟解决问题啊!我拿出了它,现在已经是九点30分了,我把它拨回到了七点。这样两辆车就不会相撞了。

我又来到了超级市场上,走进了一家珠宝店,店老板正在大哭。原来是两个小偷假装买珠宝,用调虎离山之计偷走了一件价值上千万的珠宝。我拿起魔法时钟拨回到了小偷行窃时的16点10分,老板和我一起抓住了小偷并把他们送到了派出所。

假如我的梦想能实现,那世界将会有多么的美好、和谐呀!

可爱的哆啦A梦二年级作文 26

我喜欢看漫画书,尤其喜欢哆啦A梦,每次看到哆啦A梦从口袋里取出宝贝时,总会情不自禁的说哆啦A梦真厉害,我也想当一次!

一天晚上,我正在看漫画书,突然金光四射,亮的我睁不开眼睛。当光线渐渐消失,我睁开眼睛时,发现我居然在大雄家里,哆啦A梦!大雄向我喊道。胖虎又仗着自己身材高大在欺负大家了!快带我去。到了那个地方,我看见胖虎果然在欺负同学。我想了想拿出了缩小灯向胖虎射去,胖虎立刻变得像老鼠一样大小。周围的景物突然变大,胖虎被吓得两腿发抖,看到巨人似的我们向他走来,撒腿就跑。我一把按住他说:胖虎,你不能仗着自己身材高大去欺负别人。胖虎心惊胆颤,连连点头。小伙伴们捂着肚子哈哈大笑。

嘉嘉,起床啦!要迟到了!妈妈的招牌叫声在耳边响起,这时我才发现,我不是哆啦A梦,这只是在做梦。但即使我没有哆啦A梦的`百宝袋,也会用自己的力量去帮助有需要的人。

可爱的哆啦A梦二年级作文 27

阅读提示:如果你还没看过哆啦A梦赶紧去看点吧!

其实我有一个哆啦A梦,没有很多人知道,其实我一直保持着这个秘密!我先给你们讲讲我第一次遇到小弟的时候用了写什么道具吧!

你……是谁?“我是来自二十二世纪的哆啦A梦”你就是和大雄那个机器猫,是的,当时我有点不相信,我就叫它把“魔鬼探测器”它出了一个机器,我一按,上面出现了“魔鬼”的样子,我一看有什么可怕啊!一点也不吓人。这样我就相信它是哆啦A梦了。

为了安全起见我又叫它拿了个“自信头盔”,正巧,一位十几岁的'人,马上就有考大学了,可是他一点也不相信自己能考个好成绩,我跑过去把“自信头盔”一下,他说:“无论什么事我一定要走过去。这样他自信的跑到了自己的家里。”

可是哆啦A梦说:“我只能这样帮助你了,Bye—Bye就这样哆啦A梦就走了,可是哆啦A梦走的时候,我们俩各留了一张照片。

可爱的哆啦A梦二年级作文 28

假如我会变,就一定要变成哆啦A梦。去帮助那些有困难的人们。

一天,我正站在阳台上眺望远方,这时我突然看见远处正发生一场特大洪水,看着数不胜数的人们被洪水给淹没了,我的心情变得焦急不安,我迫不及待地从口袋里拿出一个魔袋,放在胸前,大喊一声:“洪水洪水,快到袋子里来!”那洪水就像被驯服的怪兽一样,乖乖地钻进了我的魔袋。人们得救了,都对我感激不尽,我心里美滋滋的。

还有一次,我正在环境优美的公园里散步,突然在西南方向浓烟四起,我想一定是哪里发生火灾了?我一边加快速度向那个方向跑去,一边从口袋里掏出魔法淋浴器,我一按开关,那里的天空就立刻下起倾盆大雨,没过多久大火就扑灭了。消防员叔叔感激地说:“真是太谢谢你了,如果没有你这场大火可能还无法扑灭呢!”我听他们的话,会心地笑了。

假如我的.愿望真能实现的话,那么我要为这个世界做更多的好事,让我们的地球变得更加美好!

可爱的哆啦A梦二年级作文 29

星期四下午,我在家里写作业。中间我休息了一会儿,拿起手中的笔,在洁白的纸上画了一只哆啦A梦,这哆啦A梦画得活灵活现。

当我拿起数学作业想做时,突然那张纸里金光四射,把我的整个房间照得一闪一闪,“啊!”刚开始我还以为自己上天堂了呢!只见哆啦A梦从那张纸里跳了出来。“你……你是谁?”我有些语无伦次。“哆啦A梦!”于是我来哆啦A梦说着说着,我们就认识了。“哆啦A梦!我有一件事求你!”“什么事”我有些为难地说:“你可不可以把爸爸妈妈变成我,帮我做作业。”哆啦A梦说:“不行!”经过我的再三请求,哆啦A梦终于答应我了。

第二天我来到学校,老师对我说:“昨天晚上的`作业是你爸爸妈帮你写的吧?其实,做每一件事情都不能依赖别人,要靠自己,即使自己努力了没有做一件事,那也算成功。”我听了心里非常惭愧,低下了头。

可爱的哆啦A梦二年级作文 30

圆圆的身体。圆圆的脑袋,眯着一双圆圆的眼睛,哈!我就是传说中的哆啦A梦。

我从百宝袋里掏出时光穿梭机,躬身钻进,瞬间来到了漳河边上的邺。此时,西门豹刚刚平息了给河伯娶媳妇的迷信风波,但这儿却还在闹旱灾。我不忍心了,便立马插上竹蜻蜓,从袋子里掏出水罐,一边边飞一边向大地上酒水。

小草得到了甘露,挺直了腰,一大片绿油油:干涸的河道重新满起买了,又欢快地唱起歌来:老百姓们喝足了水,干裂的嘴唇湿润了,紧锁的眉头舒展开……西门豹躬身作揖,对我感激不尽:“谢谢你帮助我管理邺,谢谢你为老百姓造福,谢谢!”我抿嘴一笑,又撒下无数种子,授人以鱼不如授人以渔,愿邺的.明天朝气蓬勃,越发富饶。

我依依不舍地回到了家中,回味着,得意地想:女娲降雨求雨神(共工),我嘛,啥都不求,靠自己,多厉害!”

如果有一天,你看到人流中有一个宝蓝色、胖嘟嘟的身影,那就是我——多拉A梦!哪儿有我,哪儿就会有一份爱心。

可爱的哆啦A梦二年级作文 31

今天,老师给我们带来了一个非常可爱的玩具。它穿了一身蓝色的`衣服,脖子上还有一个铃铛。最特别的就是它有一个白色的大口袋,想要什么,都能从大口袋里掏出来。红色的鼻子两边一共有六根胡子。它就是哆啦A梦。

今天,哆啦A梦的打扮和平常不一样,它戴着一顶鸭舌帽,一只手放在头顶上,像在远眺,又像在和家人说再见,哦,也许它只是想准备摘下帽子。

看到《哆啦A梦》我就忍唆不禁。哆啦A梦最喜欢和大雄一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍、一起游泳。它陪大雄度过了一段美好的童年。有一次,大雄又被胖虎欺负了。他又哭又闹,向哆啦A梦要了一颗变鬼水果糖。到了晚上大雄果然变鬼了。他飞到胖虎家,没有把胖虎吓死,却把自己给吓了个半死。不过这可没有难倒哆啦A梦,它制造出了噪音让胖虎妈认为是胖虎干的,把胖虎打扁了。

虽然,是个小恶作剧,但哆啦A梦,也真是太聪明了!哈哈哈!

可爱的哆啦A梦二年级作文 32

今天是星期六,我在家里写作业。突然,我书桌的抽屉被推开了,正当我吓得六神无主时,哆啦A梦从抽屉里探出了蓝色的小脑袋。“啊,哆啦A梦!”那个有着百宝袋的'哆啦A梦竟活生生地出现在我的面前。 我见贵客大驾光临,急忙去准备水果,可哆啦A梦说他不要水果,要铜锣烧。我忙拿来铜锣烧。哆啦A梦吃着铜锣烧,我问:“哆啦A梦,你这次来是要干什么呀?”哆啦A梦回答道:“哦!我是从未来电视上看到你对无从下手,所以特地来帮你的呢!”“什么!那太谢谢你了!那咱们就快开始吧!”我激动地说。

哆啦A梦从他的口袋里掏出了“魔丸”,吃下它后,我对我所看到的东西和我所经历的事都有了新的了解和认识,轻而易举的写出了作文…… 一天很快就过去了,和哆啦A梦度过的美好一天,将永远留在我的记忆中,温暖我的生命!

可爱的哆啦A梦二年级作文 33

朋友,在卡通漫画中,你最喜欢什么?是惊险刺激的“海贼王”?是可爱又迷人的“宠物小精灵”?还是幽默搞笑的“蜡笔小新”?至于我却要向“哆啦A梦”献上一片痴情。

我爱哆啦A梦,是因为这个卡通人物把动漫又推到了另一个新的巅峰。它在小朋友们眼里是一只可爱的机器猫,尤其是它的百宝袋里装着一堆闻所未闻的新科技产品,全是从22世纪带来的.。这些千奇百怪的发明带着作者超常的想象力。一出现在大屏幕上帮助故事的主人公--大雄。这个各方面差极了的小学生克服种种困难。这无疑是科幻小说在动漫界的新一个领域。

我爱哆啦A梦是因为这里面人物憨态可掬,想象力丰富,故事情节曲折,广受大众喜爱。故事原来总是一节节单调地放映,可到了后来,这片改进成剧情模式,其中出现了更多有利于我们小学生的知识,使其大饱眼福。

啊!朋友,爱它吧!爱这神奇又可爱的机器猫,虽然它是外国进口的动画片,我们依然是它的铁板粉丝。

可爱的哆啦A梦二年级作文 34

哆啦A梦是我最喜欢的卡通人物之一。它,圆圆的脑袋像个篮球,眼睛闪闪发光很机灵,红通通的小鼻头像个樱桃,圆滚滚的身子总是穿着一件蓝衣服,脖子上还戴着一个大铃铛。真是人见人爱,花见花开。

哆啦A梦有一个万能的神奇口袋,无论大雄遇到什么困难,它都会帮助他解决。它可以从口袋里掏出一个竹蜻蜓,飞上蓝天与小鸟白云为伴,在天空中自由地飞翔;它也可以从口袋里变出一个时空穿梭机,穿梭到未来,看看那未知的世界。

我想,如果我也有一个时空穿梭机该多好啊!这样我就可以看见未来的我是怎么样的.,可以看到自己的不足,尽早地改正自己的缺点,这样未来的生活才会更加美好。

多想拥有哆啦A梦的超能力,这样我就可以让贫困地区的小朋友们都能在宽敞明亮的教室里上学,可以有各色各样的食物吃,实现他们的愿望。但是我知道哆啦A梦是虚幻的,我只有努力学习才能拥有美好的生活。

可爱的哆啦A梦二年级作文 35

假如是我多啦a梦,我想应用它各种各样奇妙又趣味的道具,到不一样的我国,不一样的时期,不一样的全球冒险。

在其中,我非常要想的奇妙道具,是能够在短短几秒内到我想去的地区,迅速又便捷的“任意门”。我想运用任意门到日本听久石让的交响音乐曲中宫崎峻的'电影配乐。在其中我非常要听的是“借物少女爱莉提”的主题歌,要是听见那类欢快开朗的节奏,我也会想象自身是一位小小人,跟随虫类们在翠绿的小花间追求着。

第二个要想的奇妙道具,它能够协助我飞往湛蓝的天空上,象小鸟依样无拘无束翱翔的“竹蜻蜓”。我想带著它飞往城市的上空,往下俯览兴盛的城市,众多的摩天大厦,细细长长高速路……或者非到大平原的上空,看一下一块一块齐整、翠绿的水稻田,用照相机把这种美丽的风景拍下。

假如确实有多啦a梦,除开想完成自身的理想,我更想使用它的奇妙道具,去协助许多的人去圆他们的理想。

可爱的哆啦A梦二年级作文 36

星期六,我约上“哆啦A梦”小队队员孙嘉珺、高润鹄、陆奕骋,妈妈要带我们一起去参观上海城市规划展示馆,大家可开心雀跃了!

一进展示馆门口,展现在我们面前的就是金灿灿的上海“三大神器”建筑,分别是上海环球金融中心、金茂大厦和上海中心。看过去可雄伟了!妈妈告诉我:展示馆是展示上海城市规划与建筑成就的重要窗口,它展示的主题是“城市、人、环境、发展”。我和小队队员们一起看图片、模型,一起演示多媒体,一起欣赏360度的3D城市影视厅,全方位的`体验到上海这座城市的美丽。在四楼,有整个上海的城市建筑模型,我们都睁大眼睛,使劲儿地找自己的学校和家,原来上海这个城市那么大,而我们的学校和我们的家是多么渺小啊!真让人大开眼界!

参观完展示馆后,我们和妈妈一起喝了下午茶。大家谈论了有趣的事,还交流了暑假作业。快乐的小队活动转眼就结束了,我们都依依不舍,期待下次的活动。

可爱的哆啦A梦二年级作文 37

如果我有“哆啦A梦”,我要用他那神奇又酷炫的百宝袋做许多事,例如:用“任意门”带全家到处游玩、用“缩小光”把我变小,然后坐在摇控车里玩……等等,这就是我的计划。

三百六十五天,每一天都是一个未知数,所面对的一切,是全然崭新而陌生的.。在每一个角落,每一个地方,都可能需要用到多啦A梦的道具。假如有人行动不便,我会用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的头上,带着他(她)到处飞翔,想去哪就去哪。

再来,我还想用“时光机”来帮助贫穷的人,让他们环游世界,让他们永远都快快乐乐的生活,我也想用“时光机”带着全家环游世界,这样爸爸就不必开车了。

做了这些事让我好快乐,以后我也要帮很多人做事,让他们也能快乐无比。