在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的寻宝作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叮铃铃，上课铃声响了，徐老师宣布今天玩寻宝游戏。从小到大我玩过不计其数的游戏，却未玩过今天这样的游戏。
还没等老师宣布完，教室里立刻炸开了锅，有的开心的一蹦三尺高，有的激动地不停地打桌子，还有的`在那里一动不动。游戏开始前，老师先给同学们看“宝贝”，宝贝各式各样的，有铅笔，有丁木果糖，还有面包，等等。然后，先让同学们出去，再让老师把“宝贝”藏好。在外面的同学耳朵紧贴着门，仔细听里面有什么动静，有些同学试图把门偷偷打开，偷看东西藏藏在哪里！
老师一声下令，同学们争先恐后地跑了进去，聪明的李子凝发现睡椅倒了，觉得这里肯定有宝贝，她打开一看真的有宝贝，就这样她得到了最好的宝贝，于是，她大声呼喊，同学们都围上去，翻箱倒柜但还是没找到宝贝。于是，我们转移阵地，四处寻找宝贝。
老师又一声令下：“停”。大家飞快地回到位子上，有些人找到了铅笔，有些人找到了面包，有些人找到了丁木水果糖，还有的找到了奥利奥......真是应有尽有。
通过自己的努力，同学们有的寻到了宝贝，有的一无所获，重要的是大家快乐。我终于知道只要眼疾手快，认真就行了！
7月7日，我独自一人坐上最艺术画馆夏令营大巴。这是我第一次自己出门，而且是去我的故乡——桐庐，所以我的心情无比激动。
在大巴上，我们大胡老师宣布：“到达后，我们先玩一个山地寻宝游戏，再写生，同学们好不好？”“好！耶！”我们大声回答道。
在房间放下行李，我们便奔餐厅集合。大家分三队PK，而宝藏是竹筒。
哨声一响，我们便冲出餐厅，奔向外面，个个瞪起“火眼金睛”，寻找躲在石缝、草丛、树枝的竹筒。突然，我发现一个与石头颜色很像的竹筒，赶紧拿出来，甚至来不及细看，马上开始新的寻找。
又一声哨声，时间到！我们把竹筒交给老师清点。“蓝队，”大胡老师开始记数，“28个。”“哇，这么多！”大家小声说到。“粉队，”“21个。”到我们了，“白队，”我们的心都提到嗓子眼了，“34个！”陈老师笑着说。“万岁！”我们高兴地跳了起来。
作为奖励，老师奖赏了我们一大袋零食。我们吃着胜利的果实，心里甜滋滋的。
今天早上，老妈悄悄地对我说：“肖扬，自从我和你爸结婚不久，我家就有了一个宝贝”。说完，就上班去了。
我听到消息后，马上想：会是什么呢？是化妆品、是皮尔西装，还是我最喜爱的小丑玩具，还是……。我思绪万千，决定来一次家中找“宝”。
我心想：宝贝会在什么地方呢？按道理讲，一般人会把宝贝藏在又隐蔽又难找的地方，我来到家中最隐蔽的地方——衣柜里找，可我打开衣柜时，一看：“呀！衣服排得乱糟糟的，我爬上衣柜，这翻翻，那找找，费了九牛二虎之力，不仅衣柜里的衣服更乱了，而且连一个宝贝的影子都没有。此时，我的手已经全部麻木了，我唯一的办法只有一个：我不干了。
中午，妈妈回来了，看见我那狼狈的样子，便问：“你在干什么？”我气喘吁吁地说：“我正在找你说的宝贝，可我实在找不着，就不干了。”妈妈说：“你呀！就会半途而废，也顺便说一下，我说的宝贝是你呀！”
通过这件事，我明白了一个道理，人要先思考，后动手。
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