在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的青春初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——题记
我爱苔，像它一样，我的世界只有角落里卑微的自己。从小，我像它一样只敢瞻仰牡丹花的娇艳，陶醉玫瑰花的芳香，却从没有勇气竭尽全力绽放自己。我多么渴望有朝一日能够展示自我，却始终还是因渺小而自卑。
你看它，远远一簇淡淡的翠绿却如此晶莹，迎着风轻轻招展。再低首，不！我满是不可思议地贴近它，那是一朵米粒大小的花在盛开。它生于无阳之角又过分平庸，是不是像极了渺小的我？
回过神来，我看透了它生命的含义：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有开花的权利。我释然了，学着不再甘于平凡，不再只做生活的旁观者。
当我一次次站上演讲台，我用自己的话讲述我平凡的苔样人生；我学习用语言丰富生活，并拿起画笔绘出自己的图画；我可以用灵动的文字书写梦想的篇章，用轻快的个性赞颂美丽的生活。青春新鲜的空气滋养着我不败的花朵。
“白日不到处”是怎样的贫瘠之地，又如何才扎根开花？苔藓可以凭借毅力突破环境的重重窒碍，焕发青春光彩。这一切都是它自己创造出来的：你若盛开，清风自来。
后来的后来，我才发现曾经的自卑与幽怨，也不过是自己给自己下的套子。有些事，想开，阳光也就来了。人最大的对手不是别人，也无关环境，难以说服的也只是自己罢了。
我的青春因苔样而精彩。即使无人知晓，哪怕暴风骤雨，做好平凡而独特的自己；任山峰自摆，花开依然。
青春初三作文2在我们生活的这个年代里，酸甜苦辣交织错杂着，生活的味道也越来越浓郁。而在热闹的城市中，一大波年轻人正积极涌来，而我，也正是其中之一，与小伙伴们一起体验生活的乐趣。大学快毕业了，都正忙碌着寻找工作呢。
我那三个死党，也正为毕业后工作的事情而急得焦头烂额。苏比，一位典型的事业型女人，出生于富贵家庭，以姣好的容貌赢得广大男生的喜爱，但也遭到众多女生的妒忌。别看她平时高傲，一副大小姐模样，帮起朋友来可谓是两肋插刀，热情相助呀！但就只差一个帅气的男朋友哦。
每当我们仨看到在她眼中的那些所谓的无聊的追求者，口水直流，帅哥一抓一大把呀！我们只能感叹：苏比，你眼光太高了……而在我们四人中，澜雪的成绩最为优异，出身于书香门第的她，更显的温文尔雅，气质非凡，而且她的美貌比苏比还要略胜一筹，甜甜一笑，就能惹人春水荡漾，可见这魅力有多大。
寒璃则是典型滴女汉子，力大无穷，呵呵，那她也就自然是体育队的一员，她爸妈本就是体育运动员，现在一家三口，凑的更齐了，可成绩也是出奇的差，唉……我，琴铃，则十分普通，跟大众百姓差不多，普通的家庭，普通的成绩，普通的外貌，简直再普通不过啦！有时真心觉得自己不存在一样，搞得他们都认为我有点神经兮兮的……
青春初三作文3青春，是挥洒汗水，又或是燃烧斗志，又或是满怀梦想，也许是激情四射。星期六，早晨六点，我们小组在体育公园开始了暑期第二次小组活动。青春就如初升的太阳，不耀眼，但充满活力。
我们小组的每位成员都如约而至地同时到达了体育公园门口。再次相见的我们，相视、相拥、相笑，一同大步走进了公园。
花香芬芳，微风徐徐，迎着清晨的阳光，我们开始了实心球的训练。许久不摸实心球的我，心里很是没底，还好有位受过训练的组员（两位男生）给我们当一对一教练。我们双手拿起那外表轻薄，内心却十分沉重的实心球，按照两位组员的指导，双手的五指张开，双手的大拇指合成一个心形，接着右脚向后退一步，身体微向后仰，此时我的身体有一点小小的颤动，所以因韧性不佳而坚持不了多久的我，便在短时间内蓄满了力，然后在一瞬间猛然爆发，双臂将实心球使劲抛了出去。实心球在空中划出完美的一道孤线，然后实心球便狠狠地向远处的地面砸去。
通过我们一次次练习，在两位“老师同”一次次不厌其烦的指导下，我们的实心球训练取得了不错的战绩——已经快拉扯中考满分了！
我们用汗水演奏音律，用坚持铸就青春！
青春初三作文4蝉是窗外的倒计时钟，卷子的分数是爬树藤，白云是蓝天上飞舞的风筝，青春是我们在操场上奔跑。不用担心受伤勇敢奔向梦想。第三天是人生的转折点。有的人很在意，有的人也很随意。我觉得为自己的人生，为自己的梦想而奋斗是一件幸福的事，哪怕是苦。
第三天，我告别了纯真和童年玩伴，同时也失去了很多。压力多了，活力少了，悲伤多了，快乐少了，但正是因为这些东西的交织，我们的生活才更加丰富。
在三年级，我们可能经常熬夜到半夜才睡觉。也许我们应该早起。虽然我们很累，但是我们很开心。我们坚信付出就会有回报和收获。以前校园里总有人打架逃学，逃课，犯错被罚站，打人写评论。现在他们已经消失了。那一年那一天，过去的时间，我们都以为永远不会改变，但是现在，
随着时间的变化，我们逐渐理解了别人付出的辛苦，习惯了生活的节奏。你可能会觉得青春是一场比赛，强者永远站在顶端，弱者会被无情淘汰。站在这条崎岖的道路上，我们必须以永不放弃的态度面对前方的困难和障碍。
青春初三作文5每时每刻，我们都怀着梦想。
小时候可以肆无忌惮的在大街上哭闹，就为了一个泥人，一个麦芽糖。稍微大了点，看到这个漂亮，那个可爱，就嘟嘴想要。父母不肯，就生气。一个个小小的心愿，在心中破灭。 最初的`，总以为得不到的才是最好的，可是这样你永远都不会明白什么是最好的。我们总是这样，梦想在起伏中实现，破灭，升腾。 我们的梦想是大人所不能理解的童真。他们总是为我们着想，有所谓的，无所谓的。一切都是，破灭的铺垫。
玻璃窗外，一地细碎的阳光，挨着我，亲密无间。
阳光太耀眼，刺痛了我的眼睛。总是这样的，鼻子酸酸的，一不小心就会决堤。该来的，不该来的，想来的，不想来的，排起了长龙。
于是我想学会适应，可是突如其来的寂寞是我猛然发现，我很孤独，没多余的力气去排斥或者是接受它。也许我是要长大了，天真不是我永久的保护伞。我再也不能提着我雪白的裙摆在阳光下肆意的奔跑，莞尔回头一笑，调皮的让人来追我。
那天晚上，我的心情本来不是很好。我也一直觉得小孩子的游戏现在在我眼里看来多么幼稚。然而当我看见他们嬉笑着追逐，虽然声音很刺耳，但他们却很开心，完全没有被世俗所改变。我竟然呆在那里看着他们，嘴角也泛着甜蜜。
小时候我巴不得一夜长大，现在长大了我巴不得一夜返老还童。
呵呵，该有多可笑呀！
青春初三作文6如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂的犹如初升太阳的面纱，灵秀的犹如崖一边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发撩人的芬芳。
她让我如此着迷。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有努力的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春是人生最美好的，犹如一日之晨，四时之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞欲放。
当我骑着自行车，迎着早晨的第一阵微风，走在那不知名的花树中，那感觉，很是惬意。路边的花的美迫使我停下来，放好自行车，我欣赏这‘花在最美的时刻凋谢’，遍地的花瓣，是一小片一小片的白色花瓣，给人以一种意境美。花的美总会让人摘之己有，但我没有摘花的习惯，因为不想让最美的花枯死在我的手中，无奈，只得多停留来欣赏。在这下过雨的清晨，总会使人看看天，看看云。因境的美，云的白，天的蓝，树的青，花的秀，无不让人感叹，青春、如此简单。
青春、是梦幻的、是无法用语言来描述的。
在青春的道路上，年少、是最美的懵懂。
时光总会带走一些东西，人总是失去之后才懂得珍惜，我们感叹年少的轻狂，感叹青春的美好。
年少是逝去的青春。
青春初三作文7就像一阵风，我们的青春，在转瞬间，似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想，有快乐的笑，有悲伤的泪，真实的让人难以忘记。--题记
金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织……
校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。
体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们如同一匹匹神骏，想着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。在终点线上，同学们胜利的微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流动着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。
中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒畅。
放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连脚步也变得轻快了。
学校里到处都是学生，处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉，我们挥洒着汗水，我们寻找着我们的梦想。
在这里，我们有飞扬的青春;在这里，有我们的梦想。
(三)关于青春梦想的作文青春初三作文8太阳的离开是仓促的，甚至我以为是梦境，但可惜不是，我捍了脸发现很痛。于是，白天，在最后一堂体育课的折磨下，宣告结束。
在下午五点左右，我疲惫不堪地逃离学校，晃晃悠悠地骑上自行车。
凉丝丝的风吹过来，疲劳有点一扫而光的感觉。忽然很希望这条路能永远没有心头，让我能够这样一直走下去，不用再费心脑细胞去想肩上背的东西里的任何一道题。
家，还是义无反顾地立在我面前了。
我一手扶着自行车，边往车库中推边看了一眼残阳的余晖。轻轻推开扇铁制的大门，空气中传送着父母的争执声。我习惯地直接回到自己的房间。也许，我回来得并不是时候。
很沉很沉的夜色，无声息降临在七点钟左右。我推开窗户，迎着晚风极舒服地叹了一口气。思绪不断阻挡回忆的“播放”，恍惚间又忆起那个无忧无虑的时代。我不断追寻，仍空空荡荡，找不回的日子。
无止境地叹息，在风中睡意居然无了。大人们总认为青春应该是无忧无虑，阳光灿烂，却不知道那只是一美丽的神话。青春的忧郁同样是一生中不可承受久重。再叹息。
这时，门被推开了，随着那句重复千万遍的“做完早点睡”而再度还原。是啊，别再享受过去了。尽管我学籍，过去是过不去的。
是的，那些说念念不忘手事情总是在念念不忘的过程中被我们丢失，无论多么轰轰烈烈。毕竟，生活仍在继续。
单薄的青春已被沉淀，快乐的回忆已被过滤，而接下来，新历程才刚开始……
青春初三作文9溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来，城里的人想出来。
虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪，等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂，青春——我们的青葱岁月，需要热血，需要喝彩！
成长会让生活中的一切猝不及防，因为成长，往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的童真美好，下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜，因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏，那么青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。随着秋叶的飘落，随着泉水的丰盈，随着稻花的香溢，初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季，没错，青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据，当心灵被占据，当思想被占据。当我们学会了承担，当我们学会了奉献……我们在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳；在一切都方兴未艾的旅途中，志在四方。在这个最好的年纪，我们变成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未来！
含苞待放的玫瑰啊，那绽放的前夕便是你的青春；傲霜而立的红梅啊，那最残酷的严冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄，青春是收获，青春是绽放。青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回头。在这美好的年纪，青春需要一场响彻九霄的喝彩！
青春初三作文10青春如火如荼渲染着一片金色时光，时光机的机械声中有我的青春在飞速流逝。
——题记
皱起的书本
每当我翻开那泛黄的书页，看到那些皱痕。就会想到时光的流逝和青春的美好。每一处皱痕都是奋斗的记录，每一次都记录着我为纪念青春而留下的痕迹。皱得卷起来的书才有青春的书香味道，我抚摸着这些书爱不释手。皱起的书本，青春纪念。
转动的车轮
每当我骑自行车奔波于驾驭学校这两点一线时，阳光倒映出我那转动的车轮与骑动的轮廓时我感到我的青春也体现在这里。在青春岁月里奔波，转动的车轮有我奔波的影子，有我青春的缩影。转动的车轮，青春纪念。
舞动的身影
每当初日照在高高的树木上时我已经迎着太阳光走出教室。排列好队形整理好准备飞奔在操场上。音乐响起，优美的乐符随着我舞动的身影节奏恰拍。那青春也隐蔽在我舞动的身影中。舞动的身影，舞动青春。让我们矫健的身姿优美的跳跃在跑道上。舞动的身影，青春纪念。
匆匆那年，那是每一次奋斗的时光，时光机又咔哒咔哒地转起来搅拌着那些青春岁月。岁月徐徐的洒落在这一片秋色里，火红的枫叶络纹中有我的青春掠影。青春纪念，我愿意为此更加上进！
青春初三作文11唐代大诗人李商隐曾写过一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有些人说，老师是无私奉献的春蚕，辛苦工作，传授知识。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。而我却要说，老师更像是我的青春摆渡人。
只要你抬起头，就能见到摆渡人，他就是老师。老师就像摆渡人一样，划着船桨，历经千辛万苦，将学生们度过对岸。
在我的身边，就有这样一位，无私奉献的摆渡人，她出现在我的小学时光里，为我指点迷津，让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。这个她，就是我的小学老师，王老师。
她，在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师，但她有时也会发脾气，上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。全班同学在她的管理下都是纪律清明，严于利己。
她也非常的细心体贴，每年秋冬换季时候，他都会提醒同学们增添衣物，他还会提醒人们适当喝水。有一次，我们全班上下都劳动完，没有喝水，老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。
有一句诗，每个人都知道，“随风潜入夜，润物细无声。”其实，这句诗就是老师的真实写照。他们丰富了我们的生活，滋润了我们的心，让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。
老师，是一份光荣的职业，我们一定要怀着感恩的心，对老师，对千千万万的无私奉献的摆渡人，说一声：老师，您辛苦了!
谢谢您，我们敬爱的青春摆渡人!
青春初三作文12今年的夏天来的异常的早，甚至没有一个从冬季到夏季的过渡与周转，让我没有任何喘息的机会，总觉得空气中充斥了无数的高温分子，在你身旁萦绕，总会觉得，烦闷，难过，枯燥……一切都源于自身，那感觉仿佛从陆地跌入到一个没有底的深渊，努力得想要挣扎盘旋，却越陷越深……身边的好友仿佛都达到了自己想要的高度，而自己却在原地盘旋回绕，能做什么呢?
不过就是表面的附和说笑，强忍着说不在乎，只能偷偷躲在角落里暗嘲自己没用。没能达到她的期望，也只能在和她大吵过后，握着她塞给我的五十元零花钱偷偷掉眼泪，心想她为什么不多骂我几句，为什么要这样，这只会让我更多几分难过，自责。初三的学生，成绩分数是自己的命门，特别是在努力后没有所获时，辛酸泪水往自己肚子里咽下，别人看到的只是用铅字印刷的成绩单和冰冷残酷的排名，管你努力过什么，不好就不好，差就差，就如同古代犯人在法官面前，面对白纸黑字，铁证如山一样，哑口无言……
是不是每个人都要有双面，一个“官方”，一个“私人”的呢?如同在白昼是跳跃在阳光里的精灵化作在漆黑夜里游荡的幽灵，什么不敢说的疼痛，只能埋藏在那个“私人”的面具中，面对世间的却是另一副陌生图样，我不要这样，这样太累，太累。我没有更多的精力去伪装，因为没有人给我间隙换下另一幅脸庞。所以我只能继续朝着那个未知的目标，走着，走着……也许有一天，我还会记得在初三时，我有过一段这样的青春。
青春初三作文13不知不觉中，暑意渐浓，我们迎来了第二次小组活动。
活动地点选择在学习氛围浓厚的河北师范大学。在开始的两个小时中，我们一直在认真地学习和讨论，进行着一场又一场的头脑风暴。我们几个女生都被一道物理题难住了，百思不得其解，于是向本组唯一的男生高誉轩请教。他自信地拿起笔琢磨起来。不一会，就信誓旦旦地叫我们过去听他讲题。时间一分一秒过去了，我们的大脑飞速地运转，在“高老师”如抽丝剥茧般的分析和启发下，我们豁然开朗，几乎异口同声地说出了答案。这时，我们相视一笑，笑声中荡漾着青春的自信。
随后，欣桐妈妈又为我们讲述了世界杯亚军克罗地亚球员背后辛酸而伟大的故事。我们听完之后都感触很深，展开了热烈的讨论，从故事中的人物联系到现实中的自己，从为谁踢球谈到我们为什么要学习，从绿茵场上的民族精神谈到国力强盛……此刻，教室中回荡着“少年强则中国强”的青春誓言。
学习结束之后，我们参观了河北师范大学的校园。路过每一座雕像，我们都会兴奋地上去抚摸，猜猜雕像背后的含义；遇到小桥，我们会徘徊着踱步走过，体验小桥流水的惬意；看到时光塔，我们手拉手冲过去，与时间赛跑；饮品店里，我们轻轻地交换，品尝着友谊的甜蜜……灼热的阳光下，洒下我们青春的汗水，留下我们英姿勃发的身影。
亲爱的小伙伴们，青春如此美好，愿我们勿负年华，共同追逐各自心中的梦想！
青春初三作文14我们走进新的教室，感受新的体验，面对的则是初三新生活。回顾初一-初二的一切真让人回味。
还记得刚开学的时候，我们体验的军训生活。那时大家都不认识对方，但彼此都互相帮助着。大家都同时听着教官的“一二一”
也许军训真的很苦，但回忆那段经历总是让我很难忘。
在过去的篮球比赛中，在赛场上，我们自己班的拉拉队同学为参赛队员们加油、助威。队员们都尽自己最大的努力去为班级赢得荣誉。是的，就像老师说的那样“结果并不是最重要的，重要的是大家的参与和努力。”大家都尽力了那这场赛不论输赢都成功了。那一次次比赛让我更加难忘，每次回忆起他都觉得津津有味。经过这次比赛使我们班赢得了团结，彼此间都近了一步！
初三生活真是太美太美了，现在它已成为，我成长史册里的一页，它将是我永久的回忆！
时间一点一点的飞逝`.也表示我们能在一起的日子已经不过了。
就在上星期刚才了“80天誓师大会”
在过去的四班中充满着甜蜜的回忆！`.
我们一起经过的风风雨雨在不久也只能成为永久的回忆把握剩下的时光，在以后不留下后悔！
四班永远最棒，全班47颗耀眼星星！他们是最闪亮的！
我永远暧四班！
……
青春初三作文15初三是一幅流光溢彩的油画，一片充满幻想的云霞，一个竞争的年华。
——题记
初三，每个人都是忙碌的，谁又何尝不想家？但又是充实的，让人无暇闲想。在这个色彩飞扬的时期，让人忍不住想逗留它，让它陪我们一直走下去。
我开始爱这个属于我的初三，爱这个陪我走到现在的学校；我开始恋恋不舍，不舍这个班集体，不舍那些同学们；我开始珍惜，珍惜初中生活中的每一天，珍惜这些一直陪着我的人。
当你苦思冥想而终于恍然大悟的时候，你会体验到成功的喜悦；当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松与惬意；当你忙里偷闲和别人聊上几句家闲的时候，你会感受到生活的乐趣。
初三，她教会我专一就是努力，要努力也要坚持，坚持到最后就是胜利；她教会我用激情吮吸着知识的甘露，用乐趣找寻自己的快乐；她教会我超越自己才是最大的进步。
初三，每个人都在努力，每个人都在拼搏，每个人都在做初中的最后冲刺。我也不例外，每天也只有更加努力，才不会被别人甩下。每时每刻竞争都陪伴着我们身边，只有时刻做着准备，才有竞争的资本。
初三，不可小觑，她也许会是某个人一生的转折点，也许会是某个人一生的遗憾……
初三，洋溢着幸福和快乐，饱含着梦想和希翼，点滴着竞争与奋斗。
书香门第
