无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的月亮初中作文10篇，欢迎大家分享。
“明月几时有？把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”总有这么一首诗，总有这么一首歌来抒发人们内心对亲人的思念。此时，月便是信使。
深蓝的天空中挂着一弯金黄的月，下面有一个六七岁的女孩，墨色的长发披在腰间，两只手撑着脑袋趴在窗边，皱着眉头，想着想着：月亮，离我有多远呢？
中秋佳节，是家人团聚的日子，吃月饼聊家常。于是女孩便特别希望每年的中秋节快些降临，如此，她便可与妈妈在一起了。妈妈总是在外地工作，一年到头回来不了几次，但每年的中秋节，妈妈总会回来和她一起过。那一天，便是她最快乐的一天！一轮圆月挂在柳梢头，它散发出的光辉显得更加美丽柔和了。
妈妈没有多少文化，但她知道嫦娥奔月的故事。于是，女孩总会在睡前卧在妈妈的怀里，一边听妈妈讲嫦娥偷灵药的故事，一边观赏窗外皎洁的圆月。此时，月亮变得很大，很大，她似乎跑到了女孩和妈妈的跟前，“占据”了整个窗子，也装满了她们爱的心房！
月亮离女孩到底有多远呢？
中秋过后，月亮的形状又会慢慢变小，就像是妈妈离她的距离一样，越来越远……
她便又会站在月亮底下，凝望着月亮，如凝望着妈妈一般……天空中高挂的圆月啊，看似遥远又似近在咫尺……
月亮离她有多远？月亮离我有多远？这一刻，可能在咫尺，或许又会开始遥远。但我心中的“月亮”啊，她一刻也未离开过我。
月亮初中作文 篇2月亮是夜晚的天使，她为人们照亮了前面的路，也正是人们最需要光明的时候，她出现了。月亮是人们所有情感的寄托，也是人们情感最好的安慰。
唐代诗人李白，曾为这洁白无瑕月亮埋下了永垂不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人，古人今人若流水，共看明月皆如此。”这句诗说明了从古至今所有的人们都对月亮有着独特的情感，看一看，想一想，为什么月亮如此伟大？因为她默默的为人们传送光明，月亮用她那皎洁的月光照亮大地，仿佛为大地披上了一件隐形的纱衣。一个孤独无助的人低着头走在小路上，忽然一轮明月的银光洒在了他的身上，这个人仿佛得到了鼓励，抬起头来拾了拾衣服不惧怕任何东西一般便大步流星向前走去。
月亮又是悲伤的，她的苦楚只有她自己知道，在寂寥的夜晚中她是孤单的，没有任何陪伴，也没有人的热闹；有的只是一面“镜子”---湖水和无边无际的天空，自月亮“出生”以来就一直是这样的，她无怨无悔一直坚守着自己的职位，从没有抱怨过一句也没有后悔过自己来到这里;为了给自己解闷，她只好在自己的周围洒下银光，制造温暖的感觉，这也许就是她给自己最好的安慰了吧！月亮更是温馨的，她安抚了远在他乡的人，更让在家乡担心自己儿女的人少了一丝担忧，当你伤心时她陪伴你跟你一起伤心，借而安慰你受伤的心灵，当你高兴时，她陪你一起高兴。
月亮在十五时是最圆的，她的圆代表着家庭和睦，家人团圆。可是，一年中她哪有天天圆着，当她弯着着腰时我不禁为她而感叹：月亮，你为我们累弯了腰，可我们又能为你做什么呢？你像个母亲般每个夜晚伴随我们入眠，我们睡的很好可你却一直未眠，早上来临的时候你又悄悄的离开了我们，生怕把我们惊醒。”
这位夜晚的“天使”，为人们照亮了前面的光明，无时无刻陪伴在我们身边。
月亮初中作文 篇3自古“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发着光芒，撒下皎洁的光，那么温柔，如轻纱一般。人们说太阳火热，我说月儿幽美；人们说太阳生机，我说月儿恬静；人们说太阳光芒万丈，我说月儿体色柔和；人们说太阳金光四溢，我说月儿满月生辉；人们说太阳灿若锦绣，我说月儿清辉四射。
一轮明月的出现，更加渲染了大地的清幽与雅致，烘托出清幽宁静的意境。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”（杜甫《咏怀古迹》）“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨悲凉，读到此句便让人感概万千。天上月圆人间月半月月月圆逢月半，在不少古诗词中，月亮这一意象常常是诗人哀思的借托，是诗人心境的写照。古人诗仙李白就有许多关于“月”的诗句，自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言。
温柔美丽的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳动听的琴乐。当我们寂寞的时候，月就是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡亲人的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。一轮明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。
中秋节时，她快乐显出满月，秋风瑟瑟，她会伤心，显出细细的月牙儿。但无论怎样，月亮从没消失。她坚持每天出来，带给人们快乐与悲伤。月是有生命的，她比人类更长久。仔细想想，月亮难道不像我们人类吗？她会快乐，会显出满月，她会伤心，会显出残月。在每个中秋节中，我都对月亮的感受很深，是月亮让我们分开了很久的一家又开开心心地团圆了！
月亮初中作文 篇4每到夜晚，生命万物笼罩在黑暗中，一片寂静，像是有天神在从中作梗，调皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危险，因为美丽总是伴随着无尽的危险。所以人们就躲在房间里，希望赶紧到达明天。
而在这个时候，突然有一个调皮的小孩子浑身发光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驱散了，而大家仿佛也发现了这个调皮的孩子，大家认真一看，这是一个圆形的，而且像太阳那般光，虽然没有那么亮，但是这种光是那一种银色的光，不像太阳那种热热的感觉，让人睁不开眼睛的那种，而月亮的那种光给人的一种感觉是纯白无瑕，一尘不染，像极了昙花，虽然昙花花开花落就在那一瞬间。虽然很短暂，在但是也给人留下了深刻的印象，久久不能忘怀啊！月亮，这个调皮的小孩子突然看到天空这么黑，心里肯定很不高兴，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一颗月亮，还有几缕黑暗，这几缕黑暗给月亮添上了几分神秘的色彩，而这时天空反复下一大片一大片的蓝宝石，蓝白色的在天空上发光，为人们驱散黑暗让人们看得清路。
每到夜晚，每家每户仿佛都会争相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐着手上吃着自己家人做的月饼，虽然不是中秋节，但是大家仿佛都喜欢在一起，坐在地上欣赏着无比动人的月亮。 月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋润我的心灵啊！
月亮初中作文 篇5一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。
于是，我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，走到一个池塘钱。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。
月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，发出轻轻的金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外的轻悠……
转过池塘，我坐在一块石头上。抬起头来，仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有，把酒问青天……我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这美丽的夜里，遥望这月儿吧！
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
月亮初中作文 篇6“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人类相思情感的载体，更是寄托了人们的祈愿与祝福的美好情怀。
小时候的记忆中，月亮是神秘的。每当听到大人们讲起嫦娥奔月的故事，讲起吴刚伐桂树的故事，心里总是非常向往。那淡黄色的玉盘，对于我来说是那样神秘，又是那样纯洁，是我不得不憧憬它的美妙。
小学的时候，我仰望星空：看着繁星点点，看着皎洁而又宁静的月亮，只觉得它是那样柔和、那样亲切。既没有了月笼轻纱的神秘，也没有了月光如水的纯洁，而是多了一丝细腻和温柔。银色的光辉笼罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中学里的月亮则是友谊和理想的象征。友谊和月亮一样，是那样纯洁，那样真挚。和朋友走在月色下，畅谈未来，感到一切都变得简单。月光皎皎，寄托了对理想的憧憬与向往。
“海上生明月，天涯共此时。”中秋时节，月亮则代表着团圆与和美。洁白的明月，犹如家一样完美与温馨。远方归来的游子，可以在这一天与家人团聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人们的祈愿与祝福，也象征着团圆与美好。它是美的化身，是希望的载体。要想人长久，千里共婵娟，也得先问一句：
明月几时有？
初一:刘鑫湄
月亮初中作文 篇7月，时圆时缺；地面上的我，心情时好时坏。月如心，心似月，正如歌词“月亮代表我的心。”
云遮月
我低着头，走在路上，老师的一句责问停留在耳边：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成绩不应该只考那么点分的，你说说看，怎么了？”一时间，我只感觉脑袋昏昏的，里面全是问号。
我昏昏沉沉地走到家门前，突然想到妈妈，我那望女成风的妈妈，她一直期盼我能考出好成绩。怎么办？我可就考89分呀。想着也觉得这是一件不可逃避的事，就掏出钥匙，打开门，走了进去，妈妈不在家，桌上摆着一张纸条：女儿，我不回来吃饭，钱在桌上，自己去外边买点东西吃。爱你的妈妈。
吃完饭，看着那张试卷。两道题理解错误，扣了8分，真糟糕。我不禁走到阳台上，一仰头看见月亮，今天本应满月，却不知何时，一片乌云飘过来，遮住了月亮，大地昏黑。
满月
钥匙在锁孔中转动，发出了清脆的声音，妈妈回来了。妈妈还是一头扎进卫生间，问：“作业做完了吗？”我一横心，说：“做完了，这次的.考……考试……卷……发下来……来了！”本来是准备气壮山河地说出来的，可不知怎么，就变成结结巴巴的，心里焦急得很，却越着急越结巴。
妈妈这会儿却被我逗笑了：“我的女儿，你怎么回事，犯结巴了。说吧。多少分呀！”我一急竞脱口而出：“89分！”说完紧盯妈妈的脸，心里像装了二十五只兔子——百爪挠心呀！
妈妈先一愣，然后竟然笑了，说：“女儿，妈妈会算到你有这么一时候。”“什么？”我吃惊地张大嘴。
妈妈又笑了笑，说：“没有人是‘常胜将军’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷。可以说，你这次考89分，不但不是件坏事，还是一件好事，因为你可以从中看到自己的薄弱和不足。不过，”妈妈突然话锋一转说，“你一定要弄清楚为什么错了，否则，就是一件坏事了！”
“妈——”我没话说，只能说这一个词，一个调子。
一仰头，乌云不知何时跑走了，月满。
月亮初中作文 篇8“十五的月亮，照在家乡，照在边关。宁静的夜晚，你也思念，我也思念…”这首歌曲相信大家都很熟悉，是一首经典老歌—《十五的月亮》。现在已经有人将这首歌改编成五线谱，并有人开始在演奏了。说到演奏，我不得不提我那宝贝乐器—小提琴了！
可别小看这些小提琴哦！它们可是“乐器之后”的哦！
小提琴属提琴乐器中的高音乐器，在弓弦乐器中流传最广。它艺术表现力很丰富，音色优美，表达含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知为什么，我从小和小提琴就结下了不解之缘。记得我5岁的时候，我和舅妈一起去接舅妈同事的女儿—— 潘扬姐姐。老师一看到我，就说：“这个小姑娘真可爱呀！”我看着潘扬姐姐手上的东西，疑惑地问：“ 这是什么东西啊？ ”老师说：“这是小提琴啊！你也学，好吗？”“好呀！”舅妈看到我这么喜欢小提琴，于是给我买了一把。于是我此后的生活都与小提琴为伴了。
我很痴迷小提琴。几乎去什么地方都带着小提琴，向别人展示自己的才艺。我既痴迷又爱惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾将小提琴擦得纤尘不染。让小提琴始终都有光泽。
小提琴让我尝到了人生中的酸甜苦辣。比赛前的练习是苦的；看到别人在玩，自己还在练习小提琴时，心里是酸的；比赛前老师的教诲是辣的；比赛获了奖是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴着我。陪伴着我拿到了很多证书，陪着我参加了很多的演出。当我寂寞的时候，我会用它奏出一些节奏缓慢的乐曲，渐渐地，我的心情就会好一些。当我高兴的时候，我会用它奏出欢快的乐曲，来表达我的喜悦之情。我可以用它来表达出我的心情，有时用心去拉琴时，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不离的好伙伴。我会用你再去奏出美妙的音乐！
我爱你，我的小提琴。
月亮初中作文 篇9盼望着，盼望着，中秋节终于到来了，今夜的月显得格外明亮，仿佛像一个娇羞的少女，时而羞涩遮面，时而恬静微笑，月光温和而皎洁，静静地洒满人间，给人一种温馨惬意的气息。
瞧，云儿悠闲的在她身边飘动，与清风作伴，与繁星畅谈，那云儿似乎在与月亮捉迷藏似的，若隐若现，一会儿飘到这，一会飘到那。瞧，星星在她身边闪闪发亮着，睁着她们那浓浓的大眼睛向月儿撒娇，月儿扬起了一丝微笑，静静地给她们讲述着关于中秋节的美丽传说。我们坐在后院的花园里，一边吃着甜甜的月饼，一边静静地观赏着这皎洁的月亮。
过了一会儿，天上调皮的云儿藏起来了，露出了点点繁星，那美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，引来了好多好多的小伙伴，它们与月亮姐姐闹着、吵着，热闹非凡，就连深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望着这一望无际的苍穹，我想起了住在广寒宫的嫦娥仙子，此时的她是否也在和月亮一起过中秋节呢，还是一个人在广寒宫孤独的跳着舞，只有清风相伴，孤寂而落寞。
不一会儿，许是星星们都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正缓缓的向我们走来，皎洁的月光缓缓轻洒着大地，洒向人间每一个角落，仿佛给大地裹上了一层银白色的白纱，清透而纯净，看着那令人着迷的月亮，我想起了苏轼的水调歌头，在这寂静的夜晚，的确有几分同感。
不知道此时此刻，那些远在异乡的游子，那些还在加班加点的工作人员，它们有没有像我们这样愉快地过中秋节，但是他们一定也在抬头仰望月亮，将那一抹浓浓的思念寄托于天边的那一轮明月。
不知不觉，夜已经深了，遥望月亮，依旧那么的圣洁与美丽。
月亮初中作文 篇10“十五的月亮圆又美！”这里的十五指的是农历。小时候，晚上乘凉，我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时，我便抬头看着皎洁的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树，遥望着人间，默默的为人们祈福，思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去，想为主人分担忧愁。想到这里，我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树，我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有，笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。
长大后，这个习惯并没有改变，无论多忙，我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时，少则几分钟。 为什么说月亮是多变的呢？大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》，词中有一句话是这样的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴，时晴，时圆，时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。
月亮阴阴的时候，次日天气会不好，会刮风下雨。这时的月亮是橘色的，边缘会有一些毛糙，而且时有时无，给人一种神秘感。 月亮明朗的时候，边缘十分整齐，像是用笔勾勒出来的一样，让人看了后心旷神怡。夜晚漫步，银色的月光披洒在身上，整个身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都烟消云散，只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天，是一年中月亮最圆的时候。每到这一天，我总将桌椅摆到屋外，桌上放着几块月饼。我吃着月饼，赏着明月，想起李白的著名诗句“举头望明月，低头思故乡”。是啊，此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊！遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍，看到这儿，我突然想起李白的另一首诗“小时不识月，呼作白玉盘”。
我一本正经地指着月亮问这些孩子们，“谁能告诉我今晚的月亮像什么？谁说的最好，就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。 月亮缺的时候，活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了，“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上，仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀，有时似乎是吃多了，稍微胖了一些，变成了芦苇丛中的一叶小舟，缓缓地划向天边。
大自然，你真是个技艺高超的创造家，你是如何创造出月亮这美妙如画的景色？ 我爱你，月亮。
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