无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的自由作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
一个小男孩用夸张手法画了一幅爸爸的肖像,结果父母冲他大发雷霆,原因只是他没有“依样”画爸爸。
最近看了《被扼杀的童心》这幅漫画,我想起了一个故事:美国一位母亲把自己女儿所在的幼儿园告上了法庭,因为幼儿园剥夺了小女孩的想象力。那母亲叙述说:“女儿在认识‘O’这个字作文母之前,可以把它说成太阳、球等东西,可幼儿园教了她26个英文字作文母后,‘O’就只是一个字作文母了。”这场与众不同的官司,最后的胜利者则是这位母亲。
西方的.父母对培养保护孩子的想象力多么重视,他们真正地认识到“想象力比知识更重要”。相反,中国的许多父母却“控制”孩子们的思想,想达到“说一不二”的效果。纵观历史,几百年,几千年来,中国为什么很少出现世界级的发明家、科学家呢?我认为中国人的想象力常在儿童时代就在“听话”、“守规矩”中被扼杀了。父母、老师们,请给孩子一个放飞想象的自由空间吧!
小鸟渴望在天空自由自在的飞翔，小鱼渴望在小河里无拘无束地游来游去，小草渴望得到阳光的温暖，盲人渴望自己的双眼能够重见光明，而我却渴望自由。
一条小鱼即使是装在一个大盆子里，那也依旧是被束缚着；一只小鸟即使是在再大的笼子里，那也依旧是在笼子里。我就像那只小鸟一样被困在笼子里，我是多么渴望自由啊！每天从学校回来，有成堆的作业等着我做。我坐在桌子前，一道题、一道题地做，做完语文做数学，做完数学做英语，都不能出去玩一会儿。即使是做完了，妈妈和爸爸也会让我看看书什么的。好不容易挨到了周末，他们也给我安排得满满的。不是让我去学口才，就是去学作文，不是去学英语就去学奥数。亲爱的爸爸妈妈，难道你们连周六和周日的'时间也要替我做主吗？
记得有一个周末，因为口才班的老师出去学习去了，所以我就没去学口才。中午，爸爸回来后，看见我正睡在沙发上看电视，气势汹汹地走过来大吼着：“你居然敢看电视！还不去看书？”说完就把电视毫不客气地关了。我跑进自己的房间，趴在床上伤心地哭了起来。
我是多么渴望自由啊！
春天来了！春姑娘来了！我迫不及待地穿好衣服，吃过早饭下楼去看看春天的模样。一下楼，我就觉得身上暖洋洋的。哇！我家前的那片草地钻出了像毛毛虫一样的小草，小树也乐了，也抽出了新枝，吐出了新芽。
夏天来了！我换上了半袖的衣服，植物们也换了一身衣服：小草穿上了一身身绿色的'衣服；小树长高了，换了一身绿色的衣服。知了大叫：“热！热！热！……”这时许多人在一些大树下乘凉，有人聊天，有人下棋，还有人玩牌……
秋天来了！这真是一个丰收的季节，许多人开始采摘一些柿子，苹果，梨，葡萄……农民伯伯开始收割玉米，大豆，高梁……这时菊花开了，五颜六色的菊花张牙舞爪，葵菊眉色飞舞……
冬天来了！鹅毛般的大雪从天而降，还有那梅花和雪花争奇斗艳赛芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
暑假里，我买了一本书，叫《小屁孩日记五年级烦事多》。 这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书！翻开它，你会捧腹大笑。然后不得不承认，这真是一本“好书”呀！
第一篇的名字叫《中队会》，我们也开过中队会，书里的队会内容和现实的生活很相似，是回顾暑假生活。许多同学的暑假生活过的多姿多彩，一会去那玩，一会到那玩，可开心了，可是也有同学要上很多补习班，几乎都排满了，就和书里说的一样“这个暑假过得比上学还要累，一大堆写也写不完的作业，妈妈还给我报了无数个‘恶魔’补习班———奥数、英语、作文、跆拳道。”
是啊，有些同学的家长望子成龙，又报补习班，又报兴趣班，其实这样我们根本学不来，倒不如一样一样慢慢学，何必学完那个还没消化又学那个，岂不是浪费了么？
不过我的父母待我很好，只报了一个英语班，暑假里就有更多时间看书，做作业了！
书里的.学生们为了想让别人觉得自己的暑假过的精彩，都撒谎说去了海边，或冒险，或去了泰山……不过善解人意的甜老师知道学生们都是在补习班里度过的，和学生们说说笑笑，可开心了！
暑假是给我们放松的，何必让我们那么累呢？
亲爱的各位家长：
您们好!我想代表各位不快乐的孩子们冒昧的向你们写了这一封信。
各位家长，我知道孩子是您们的一切希望，您们总想提供跟孩子最还得学习空间，但是，您们在关注孩子学习的同时，忽略了孩子的快乐。对，学习很重要，但快乐的童年更重要。学习有很多机会，但童年只有一次，入股，您们霸道的抢走了孩子快乐的.童年，孩子们长大后会怎样看地社会，那时候，孩子们，只会变的忧郁，变成书呆子。余秋雨教授讲的一句话很经典“我快乐、我成功”只有有了快乐，孩子将来才能变得多才多艺。当您的孩子，看课外书时，您不应该阻止他，而是让孩子通过读课外书了解到更多的知识；当孩子高一些气度爱的发明是，您们应该支持孩子，因为，也有不少的科学家是玩出了名堂的。
各位家长，请给您的孩子多一些的自由空间，让孩子发挥自己的强项，如果，您对孩子过于严格，可能会淹没了孩子的天分,每一个成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的机会而创造的。如果您真的爱孩子，就给孩子快乐、自由、精彩的童年吧！
最后，请原谅本人的无知、和冒昧。
星期日，小明在公园里捉了一只小鸟。可是小明给它小米它不吃，给它可乐它不喝，最重要的是：怎么逗它，它都不唱歌。小鸟一动不动，伤心地趴在那儿，这可把小明急坏了。这时，小亮抱着玩具鸽子来找小明玩，他看到小明捉的'鸟时惊呆了。
小亮对小明说：“你能把小鸟给放了吗？”小明生气地说：“什么？你叫我把辛辛苦苦捉到的鸟给放了，不可能！”“那能用小鸟换我的玩具鸽子吗？我的玩具鸽子只要上了发条就可以飞，还可以唱歌呢！”“那好吧！”小明这才一手把小鸟递给小亮，一手去接玩具鸽子。
小明抱着玩具鸽子跑到操场，给玩具鸽子上了发条，往上一抛，玩具鸽子果然飞了上去，而且边飞边唱着动听的歌。小明目不转睛地看着玩具鸽子，拍着手说：“真有趣！”
小亮提着鸟笼来到树林，打开笼子的门对小鸟说：“你自由了。”小鸟高兴地飞出鸟笼，叽叽喳喳地唱着，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
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