无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的心儿怦怦跳作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天晚上，爸爸出去跑步了。他一出门，我就像小鸟一样飞快地飞入房间，熟练地从被子里拿出手机，紧张又兴奋地解锁密码，点开游戏，玩了很久很久……
忽然，传来了一阵“咚咚咚”的敲门声，我呆住了，拿手机的手也不禁抖动起来完蛋！一定是老爸回来了。我马上以光的速度将手机藏进被子里。假装镇定地跑过去开门：“老爸，你回来啦？”爸爸看见我慌张的样子，问道：“你刚才在干什么？”被老爸这么一问，我竟然心虚了起来，想保持镇定可却连说话都变了：“我……我在……睡觉呢！”爸爸似乎有点不太相信的样子，绕过我径直走进房间，到处找来找去像个侦探一样。“这手机怎么跑到你的被子里去了？”耳朵里传来了老爸的怒吼声。完了完了，怎么办？我是招还是不招？招了的`话一定是被老爸一顿痛骂，不招的话，老爸一看手机电量肯定也会发现我在玩手机的。我有点不知所措，摸摸脑袋，假装疑惑地说道：“哎呀，这手机怎么会在我这？可能是我梦游了吧，哈哈哈……”老爸听了，冷笑一声，走了出去，似乎在警告我：“这次就先饶了你！”
爸爸走后，我终于松了一口气，想着下次再也不敢了。
一谈到“我的心怦怦跳”这个话题，我就想起两周前的展示课。那天我们班要录展示课，来上课前班主任说这门课很重要。因为来听课的人是全国各地的学校校长。这节课的主题是“我和叶有约会”。在这么重要的教室里，同学们都有上进心地发言。讲师靠近我的时候，老师正好问了一个问题，我迅速举起了手。所以老师让我回答老师问我们的`问题是“你们队拼写的叶画有什么意义？”是。上台前我有点紧张，心跳加速，怕回答不好会影响我们学校，影响我们班，怕老师说我。登上舞台后，我感觉到拿着麦克风自言自语的声音在颤抖。我开始介绍我们队的叶画。我说我选择的叶子是松针。如果我把刷子放在我们组的叶图上，就能构成人的身体。我回答后，下部的校长们都笑了。我猜他们嘲笑我说的很有趣。讲师说我回答得很好，我回到座位上，紧张的心情也放松了。这次展示课让我很紧张，但我回答问题的效果还不错，表明我很勇敢，有能力回答老师的问题。以后我再也不怕录音了。我应该进取地回答老师的问题。同学们，什么事能让大家心跳加速，你们最紧张的时刻是什么？请快点来和我分享。
相信大家都有心儿怦怦跳的时候，比如第一次坐过山车。第一次看恐怖片……下面让我来介绍我的心儿怦怦跳的时候。
记得有一次，妈妈给我报名了一个项目——在图书馆讲故事。到了那天，我在台下等开始讲故事。我的`心里像十五个吊桶打水——七上八下。当我走上台的时候感觉双手在冒汗。是啊！那是因为台下的观众都是我不认识的人，我看了看妈吗。妈吗从眼睛给我打气，我向大家介绍了自已，我倒吸一口凉气我的故事就开始了，平时可以读得背得滚瓜烂熟的句子，可是现在我站在台上脑子空荡荡的，什么也记不起来。只记得一些我读得很熟悉的句子，心里又开始打鼓了“嘭”“嘭嘭”……在着急的时候我只好编故事了。我靠着那一点记忆在那编故事可是我编着编着……越编我越投入还有一点兴奋，还加上了各种各样夸张的动作和表情把台下的观众逗得哈哈大笑……
这次讲故事比赛真令我难以忘怀！
打开记忆的大门，令我胆颤心惊的事有许多，让我挑一件令我印象最深刻的事，来给你讲讲吧！
记得这件事就发生在上一个月里，班主任刘老师火冒三丈地走进教室，狠狠地把期中考试卷子扔在讲台上。我心里想：完蛋了，这次肯定全班同学都没考好，包括我。接着刘老师说：“这次考的都是送分题，不该错的错了，上来挨打！”
开始发试卷了，我提心吊胆，生怕考不好既挨老师的打，又挨爸妈的混合双打。这时我的心跳逐渐加快“怦——怦怦——怦怦怦。”马上就是我的试卷了，我伸出我的'手准备挨打，可结果却令我出乎意料，刘老师变脸居然比翻书还快，前一秒还凶巴巴的，下一秒却变得温柔似水。刘老师慢慢地对我说：“乐会，这次考的不错，下次继续努力！”我的心又跳了起来“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”这令我受宠若惊，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在梦里吗？你赶紧拍了一下我的脸，确认不是在梦里。
直到现在我想起这件事，还是不能冷静，心还在怦怦跳。
人们在遇到刺激或紧张的时候，心会怦怦跳，我也遇到过这样的事。
记得那天，我去学校上课，刚走进教室，脑子里突然想到昨天英语老师交代了预习英语课第8课并翻译成中文，但是我把这件事忘了，顿时，我脑子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲着，又像有一个顽皮的小孩在心口不停地跳跃，而且越跳越快。
上课了，我生怕被老师问到，怀着忐忑不安的心坐着。“李宛臻，你预习了没？请你起来给同们翻译一下。”老师说道。真是怕什么来什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低头小声说：“老师，我……我没……预习……”我眉头一皱，红着脸点下头，不敢看老师，只听见自己的心在"扑通、扑通"地跳。课堂里突然一静，我偷眼看看老师，只见英语老师正努力压抑着怒火，铁青着脸色严厉地说：“没有预习的同学今天放学给我留下来，并写300字以上的.说明，检讨下自己的行为！”听老师这么说我心里更是十分紧张，像有块大石头悬在心里，又好像有一只小鹿在横冲直撞。最后只能老老实实按照老师的要求写完才完事。
经过这件事，下回老师布置的任务一定要认真仔细地完成，再也不可以偷懒了。
往事就像沙滩上的贝壳，美丽极了。但有一枚贝壳却让我珍藏已久，那就是我八岁时第一次走夜路。
那天，我去同学家玩，可是玩得太高兴了，不知不觉天就黑了。我一看，呀！我要赶紧回家。于是告别了同学，离开了他家。
我走在路上，风“呼呼”地吹着，路灯发出了微弱的光芒，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。突然，远处的垃圾桶传出了“沙沙”的响声，我吓得汗毛都竖起来了，于是我提心吊胆，一小步、一小步地走向垃圾桶。哦！原来是一只老鼠在垃圾桶里找食物。于是我继续向家走去，走到半路，我看见远处有两个绿点一闪一闪地正向我走来。“啊！鬼！”我魂飞魄散，心都提到了嗓子眼儿，瘫坐在地上。随手捡起了一块小石头，朝绿点扔去。“喵”地一声那团黑影从我旁边经过：“呼！原来是只野猫呀！吓我一大跳！”我又站了起来，接着往家走。
突然，我看见远处的房子里有灯光——那是我的'家！我喜出望外，直向灯光奔去。我一下躺在床上，大口大口地喘着粗气：终于到家了，幸好没有鬼。其实，哪里有鬼呢？都怪我胡思乱想。从此我再也不怕走夜路了。
啊，明天会不会突然忘记了呀？再想想同学们的笑声，那得多尴尬呀！
记得那是三年级的某一天，那时老师要全班每个人都要上台演讲或者讲故事。那天，就是我要上台讲故事了。上语文课了，我紧握双手，还时不时地发抖。
没一会儿，语文老师来了。我坐在座位上，手心快速出汗，心想：“我一定不要结巴，一定不要出错……”
过了一会儿，语文老师说：“李子豪同学，今天到你上台讲故事啦。准备好了吗？”我用蚂蚁般的声音说道：“准，准备好了。”然后，我就马不停蹄地走上了讲台。
一到讲台上，我心急如焚，心里扑通、扑通直跳，身体止不住的发抖。看着同学们期待的眼神，我终于冷静了下来，大声地做了个自我介绍。
自从冷静下来后，我后面都背得很流利。讲了一会儿，我一个不小心讲错了一个字，一瞬间，我的脸飞快地羞成了一个“红苹果”。看见同学们听入迷啦，我没在意的又讲了起来，心中的大石头也终于落下来了。
几分钟下来，我的故事也已经讲完了，心里也不再怦的.跳啦！听到同学们的掌声，我觉得一切都是值得的。
怦、怦、怦……谁的心儿在跳呢？原来是我的！猜猜我在做什么呢？对了，我在一年一度的'故事大王比赛上呢？
我是第八个上台讲故事，有很多的时间准备。我高兴地不由自主地手舞足蹈起来，我终于可以为班级争光添彩了！下一个就是我上台讲故事了！我开始紧张起来，突然我听到了两个声音，一个对我说一个对我说：“开始你就不该去参加，现在好了吧，一会儿说不好，那就不是给班级争光添彩了，而是给班级丢脸！”同时，另一个声音出现了：“没事的，你不是想为班级争光吗？你这就放弃了，不试一下怎么知道不行呢？”“对，不试一下怎么知道不行呢？”
终于，我走上了讲台，双腿发软，脸色苍白，生怕自己讲不好，在同学们的鼓励下，我完美的讲完了我的故事。
我终于打败了以前不敢上台、胆小如鼠的我，我想如果当时我放弃了，还有现在美好的结果吗？-
生活中有些事或让人激动，或叫人紧张，或令人担忧……每当想起这件事，我的心儿都会怦怦直跳，至今我记忆犹新。
那是暑假的一天，爸爸带我到泉州水上乐园游玩。一到水上乐园，这里已是人山人海。这里真大呀，有好几个形状各异的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，拥抱水世界了。
让我心跳加速的是在水上滑梯玩的惊险时刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“这个滑梯好惊险呀！”我不由自主地感叹起来，心里像七八个吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓励我。我终于鼓起勇气，在工作人员的指导下，双手抱头，两腿并拢，心里默念着：“一、二、三，滑!”此时，我就像离弦的箭一般，嗖地向下滑去。就这样，我尖叫着，心里像怀揣着一只小兔似怦怦直跳！我旋转着滑入水中，仿佛经过了山路十八弯，真是惊心动魄啊！虽然嘴巴也不情愿地喝了好几口水，但是我却高兴极了！滑的过程让人心跳加速，可我却觉得非常刺激。
回味起刚才激动的.场面，我的心儿还怦怦直跳，同时我也明白了一个道理：只要坚定信念，任何困难都难不倒我们！
时光就像细沙，无法紧紧地握在手中，但总有一些事情，如海边的贝壳，总会让我们去寻找，去捡拾。时光的卷轴把我带回到了去年的5月20日。
这天，我早早地来到了比赛现场，既紧张又兴奋，紧张的是这是我第一次参加小提琴比赛，怕拉错了音；兴奋的是学习了这么长时间，终于可以在台上展示自己了。指导老师反复强调要站好位，弓子要拉直，不要紧张，把平时训练的.发挥出来就好。此时的我，手不停的冒着冷汗，条件反射似的想去卫生间，心脏像要跳出来一样……就这样，时间在我的紧张中一分一秒的过去了，终于轮到我们上场了，我故作镇定的看向评委老师，礼貌地鞠躬，紧接着，音乐响起来了，听到熟悉的音乐，我的心也慢慢地放松下来，我左手扶琴，右手持弓，拉到优美的地方还随着音乐的节拍左右摇摆，好似全身心都投入到了音乐之中，早已把紧张的情绪抛到九霄云外了，当表演完的那一刻，只听老师和评委们响起了热烈的掌声，我深知这是肯定，是赞许，此时，我的心里美滋滋的，高兴极了。
“台上一分钟，台下十年功”，最终，我们获得了重奏组一等奖的好成绩，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因为新的比赛又要开始了！
在一个月黑风高的夜晚，我独自一人在家里看电视，这时，电视画面中出现了一个身穿白衣，头发上还有血液的'女鬼！我的心顿时跳到了嗓子眼，我深深吸了一口气，眼睛瞪得和一个弹珠似的。
我手忙脚乱，不知道怎么办。缓过神来之后我哆嗦着关了电视，捏了捏自己脸蛋，让自己静一静。
我想在窗口静一静，正当我打开窗户的那一瞬间，一个黑影鬼鬼祟祟地从我家门口一闪而过。那是一个小偷还是鬼呢？我刚刚稍稍放下的心顿时又被提起来了，我吓得全身发抖，腿都软了。
这时传来了敲门声，“咚……咚咚”，我被吓得能听到自己的心跳声。啊！鬼来敲门了！我飞快跑到猫眼那看一看，门口什么东西都没有，我的心跳得更快了，仿佛暴雨的雨点猛烈地打在玻璃上。过了一会儿，敲门声越来越大，都快把门都敲破了，我害怕极了，一个人躲在了被窝里默念着：太上老君来救救我呀！
这时，爸爸妈妈回来了，我激动地紧紧抱着他们。
阿姨家里有一只狗叫多多，每次去阿姨家我都是又激动又紧张，因为我怕狗。
晚上我去她家串门，当我来到她家门口按下门铃等待的时候，我就不由自主地紧张起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下。里面率先传来的是“旺旺、旺旺”的叫声，紧接着是窸窸窣窣的脚步声。我心里祈祷，等一下多多千万别扑到我身上来，想着它以往的一贯行径，我不禁打了个寒颤。
门开了，只见多多越过阿姨迅速窜出门来，嘴里“旺旺”地叫着，它的头不断地移动来嗅我的气味，紧接着它抬起两只前脚，绕着我又蹦又跳，就像刚会走路的婴儿跟着音乐蹦蹦跳跳一样。它的举动把我吓得连连后退，后背隐约冒出了许多冷汗，心跳得像打鼓似的。阿姨看我如此怕多多，便抱起它招呼我进门，等多多不在我视线内的时候才小心翼翼踏进阿姨家的门。进入客厅后，阿姨一放下多多，它又摇着尾巴朝我跑来，门口的.感觉又回来了，我连忙侧过身子，双手抱着自己缩成一团。直到阿姨把它抱走，我才敢坐沙发，紧张的呼吸久久不能平息，生怕多多再来我身边。
虽然多多是一只既聪明又漂亮的小狗，但每次见到它都是一次心理承受能力的考验。
有一次，我穿了一身红衣服去别人家看牛。那是一头高大的黄牛，长着两个大角，身体很壮。我朝它走过去，那头牛侧头盯着我，好像要攻击人似的，我没在意，继续往它跟前去，它一下子冲过来，一头把我拱到草堆里。这还不算，它还继续不停地用两个大角一下一下拱草堆，把我埋了进去。我出也出不来，顿时，心里害怕了，腿都发抖了。
可是，我想到学过的'课文《牛和鹅》里面讲过牛是怕人的，为什么我现在要人怕牛呢？于是，我鼓起勇气，有了决心，一下从草堆里跑出来。那头牛看见我跑了出来，哞哞……叫了几声，又有别的牛出来跟在那头牛后面，我想：它这是在叫其他的同伴吗？我滴妈呀，这时，那头牛带着一群牛朝我跑来，我一步不敢停，赶紧逃，它们在后面追着我，我跑到哪儿，牛群跟到哪儿，我连忙跑到一户人家躲起来，牛找不到我，哞哞几声走开了。
我回到家，告诉爸爸这件事，爸爸责怪我不该穿红衣服去看牛，说是斗牛场上，牛看到红布就攻击。可是，我用手机查了查，牛并看不出布的颜色，而是不喜欢小东西在它面前晃荡。
尽管跟红色没关系，但从此，我再也没穿过红衣服去看牛了。
“小芽儿广播马上就要开始了，请同学们……”那个时候，我一听到这句话，心里就怦怦跳，因为马上就要轮到我和另一个同学去广播了。
一到广播站门口，我的腿就开始发抖了，心里就像一只小兔子跳着，这可是我第一次给全校师生讲故事呢，当然紧张了。但是，老师既然选了我，我只能咬着牙，壮着胆，走进了广播室。
因为我是讲英雄故事的，所以我要最后再讲，前面推荐好书的同学说得很流利，一下子就说完了，不知不觉就快轮到我了，我头上、背上、手上感觉全是汗，手上的稿子都快变湿了。突然一个同学把话筒递给了我，我那是无比紧张，心也跳得越来越快，感觉都跳到嗓子眼儿了。这种紧张的感觉，我似乎是第一次体会到。我接过话筒，对着稿子讲了起来，我从外面的.音响可以听到，我的声音是如此的结巴，似乎都可以听到话筒在我手中抖动的声音。
过了一会儿，我的心还是没正常下来，真不知道，我读错了多少个字？多少句话？故事讲完后，我脑子一片空白，都想不起来那时发生了什么事了（当时的我紧张到了快晕倒的地步了）。
一直到现在，只要想起当时的情景，我的心又会怦怦乱跳……
最近几天里，玩羽毛球玩的有些“疯狂”，果然摊上事儿了！
一天，我和几个朋友在班级门前空地上玩着我们“新开发”的“羽毛球三打”游戏。我们正玩得高兴的时候，“灾难”降临了——一个一年级小朋友在我身后跑来跑去，我再接一个高远球的时候，往后退了几步，倒退时没看见他，于是我的手臂关节便把他顶了一下，还把他嘴唇顶出血来了。我顿时就紧张了起来，吓得不知所措。直到他旁边的'一个和他同班的女同学说了一声，谁有纸，我才反应过来，回答了一声：“我有。”然后把颤抖着的手放进口袋里，摸出一张纸递给他。当时我的心里十分紧张，好似得罪了玉皇大帝一般。我的脑海里不时浮现出老师找我家长，以及家长对我念“紧箍咒”时的情景。当时我的心都快跳出来了。那个小朋友一直盯着我，一言不发，把我吓出了一身冷汗。上课后，我心里还是忐忑不安，一直在想会不会有人来找我，值得庆幸的是，之后几天里，一直没人来找我，不过尽管如此，这几天里，我还是十分紧张。
这件事可真是令人紧张，下次玩羽毛球时得小心点。
书香门第
