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精选快乐一生作文汇编7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.32W

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的快乐一生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选快乐一生作文汇编7篇

快乐一生作文 篇1

不断的追求才是快乐的,人生如果一个人有钱,有权,有名,有利的话,但他没有追求快乐也希望度过此生,快乐就是随心,随缘,并一无牵挂的追求,快乐的人知道快乐的人生是最重要的价值,也是一种人生目标的追求,仍然有些人经常抱怨生活,或者放弃人生追求的人他们会羡慕别人的快乐,也希望自己能够活出快乐,但他们总是跨不进那扇快乐的生命之门。

生命之门即使打开,每个人都在用追求来打开这扇厚重的大门,但我们内心却满着痛苦,有快乐,有幸福,有悲伤,追求快乐本身不也是一利成功的人生吗。

我曾经听一位演讲师说过,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵,人心浩韩可以容纳很多东西,但我们的心灵能不断的得到坚强,刻苦,质朴之泉的话那么就我们也会一贫如洗的得到快乐,你想大多数人一生热忠于追求幸福,权利,名誉,财富。我们也很少听人说,我一生都在追求快乐因为人总是相信,得到财富,名利之后,快乐就随风飘来,不过等他们消耗力气之后啊才会恍然大悟,快乐非但没来却换来了痛苦。

我下面给你们讲个故事,有这样一位年轻人,为了得到不尽的快乐不顾一切爬山涉水。为了找他自己的藤千辛万苦来到了钟南山,在险陡的山顶边他找到了快乐藤,可是他得到了这种藤,并没有让他快乐,却感到一种空虚和失落,就在这天晚上天,已黑于是在山下的一位老人里借宿,面对洁白的月光,他发出了一声长长的叹息,老人问年轻人什么让你这样叹息啊,于是,他说出了心中的疑问说我为什么已经得到快乐藤却没有得到快乐呢,老人听了笑了,说其实快乐藤并非钟南山有,你知道吗是我们人人心中都有啊只要你有快乐的藤。那怕走到天涯海角都能得到快乐,老人的话让这个年轻人觉的茸目一新就问那什么是根呢。老人说,追求的一颗心就是快乐的根,要想追求快乐的生活看很容易,却很难因为需要相当的头脑去领悟那么什么是快乐呢下面我给你理解几种。

第一,快乐是一辈子做自己喜欢的事,第2呢,快乐是全力以赴的跨越,第三,快乐就是充满希望,第四,快乐的人只问耕耘,不问自己有多大的成就。第五,一个人一但放弃追求时那注定与快乐无缘,第六,快乐是勇敢去挑战,去冒险,第七,以追求为快乐,生命就充满快乐,以追求为无,藤时生命变成了无奈,快乐无所不在,无处不有。第八,人生在世本身就是最大的快乐。

我想,人的一生一世,草木一秋,能够开开心心,快快乐乐,幸幸福福,相信自己这才是我们每个人心中的梦。

快乐一生作文 篇2

现在的一部分学生,沉迷于网络游戏,荒废了学业,《一个网虫的自白》,更有甚者由此走向了犯罪的道路,6月30日的法制报告会上的马XX,为引导学生正确认识和使用网络,河南校信通教育科技有限公司借助网络这一媒介以“班级博客”的形式开展了“20xx年寒假书香班级”“香满博客”大赛,借助河南阅读的新发展,我班在1月7日建立了“班级博客圈”参加了本次大赛。全省700所学校的1400多个参赛班级、700个家庭进行了阅读,大赛历时3个月,评选出100个“优秀班级”,我班有幸获得“河南省20xx寒假书香班级”称号。

班级博客,利用了青少年接受新生事物快,有着张扬的个性,利用他们喜闻乐见的“建个人网页、写博文”的形式,能够充分调动青少年参与的积极性,他们都希望把网页制作得到别具一格,写的博文能够吸引更多的欣赏者,所以都努力提高自己的阅读和写作水平,充分展示个人才能,同时,以班级为单位的参赛形式,使得班内每位成员主动自觉地强化了“合作精神”,共同为集体荣誉而努力《如:王洋洋的“我的班集体”》,增强了班级的凝聚力。

班级博客,老师可以通过博客给学生推荐阅读图书,并进行阅读方面的指导;家长可以和老师在博客中随时交流学生的阅读情况;学生在博客中纷纷记录自己的阅读收获。老师和家长的在线点评更是提高了学生们的阅读兴趣和阅读写作水平。

班级博客,一方面老师、家长和学生之间可以就阅读、学习和生活感悟进行充分的沟通与交流,另一方面学生们也能够分享省内专家和名师的经验。在这个过程中,培养了学生们利用网络进行学习和工作的习惯,同时,也是一种推广阅读的创新举动,充分调动了学生的积极性,以班级为单位开展,可以通过老师的合理引导,营造集体阅读的良好氛围,使学生之间相互影响、相互学习,并带动家长参与进来,促进书香班级和书香家庭的建设。

班级博客,从学校到家庭、从老师到学生、到家长,阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,通过建立班级图书角和家庭图书馆,为大家创造良好的阅读环境和条件,为学生引领一条正确利用网络之路。

快乐一生作文 篇3

每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。

我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大。有了小动物们的陪伴,我的童年很快乐!

后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!

上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师———董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。

再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!

快乐一生作文 篇4

我奶奶总是说:“世界上最快乐的事情就是帮助别人。”但是,我总是不相信。

直到有一天,我和妈妈要去乡下的姥姥家。我们坐上了公交车。车快要开了,这时,一位老奶奶上了车。她左看看,右看看,没有空位,也没有人肯让给她。我妈妈看见了,当她快要站起来的时候,我拉住了她说:“你不会想让给那位老奶奶吧。”“是的,有问题吗。’妈妈说。我说:“如果你让给了她,你就得站着了。”妈妈说:“没关系。”说着,她就走过去,扶起了老奶奶坐到坐位上。车停了,妈妈扶着老奶奶走下了车,老奶奶牵起了妈妈的手说:“谢谢你,你真是一个好人。”说完老奶奶走了。这个时候,我才发现我妈妈的`伟大。我们离开了姥姥家,坐上了公交车。

这时,有一位老爷爷走上了车。他左看看右看看,没有空位,也没有人肯让给他。妈妈很为他着急,因为她也是站着的。我看见了,马上站起来,扶着老爷爷到坐位上去。妈妈看见了,看着我,满意地笑了。

快乐一生作文 篇5

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪“的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力“。初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

快乐一生作文 篇6

宽容待人快乐一生

宽容是一种宽厚的胸怀和气度;更是一种高尚的境界。

宽容需要换位思考,要宽厚待人。 每个人都有自己的弱点和缺点, 学会宽恕别人,才能赢得别人的尊重,生活才有阳光,才有欢乐,才能化解许多不必要的误会 ,才有和谐的家庭、邻里或同事关系,才会使社会和谐。

不久前刚去世的南非总统曼德拉,年轻时为自由梦想而奋斗 ,不光没得到自由,反而遭到比死亡还可怕的单独囚禁。从1962年10月到1990年2月,他从一个45岁的壮汉苦熬成72岁的古稀老人,无比艰难地熬过长达27年的囚禁和折磨。他以永不放弃非暴力的坚强信念,迫使白人政权妥协,最终走出监狱。1994年5月曼德拉当选为南非历史上首位黑人总统,很多人认为报仇雪恨的机会来了。但作为政治家的曼德拉深刻认识到,以报复的方式伸张正义只会引发更多的种族冲突,杀人偿命的原则只会让死去的人越来越多,以牙还牙以怨报怨只能形成巨大的恶性循环。他以无比超越的智慧,为南非人民选择了宽恕与和解之路,带领南非人民以和平方式,废除3个多世纪的种族隔离制度和白人种族主义统治,使不同肤色不同种族不同族群的南非人民走向了全民和解。

宽容的世界是一个充满爱的世界,宽容的人生是一个真、善、美的人生。只有人人都宽容仁爱,世间才能充满大爱的芬芳。

快乐一生作文 篇7

我一生最快乐的事就是一次去海边游泳,那一次是我最难忘的一天。

那一次我爸爸妈妈说要带我去海边游泳,我高兴的一蹦三尺高。接着,我们就坐上了爸爸的车。 一路上我看见了许许多多的东西,有红色的花,黄色的土,各种各样的马路线,有弯弯曲曲的,有直直的,有平平的,还有一座桥跨在另一座桥上面的。让人感到桥快又掉下来似的,爸爸告诉我这是天桥。我们还路过了各种各样,五花八门的店。有花店,卖衣服的店,卖丝带的店,卖洋娃娃的店……汽车大约开了1-2个小时,我们来到了象山松兰山。

我们下了车,来到了海边。看见了海滩上在阳光底下闪闪发光的沙子,看上去好像一片片金色的海洋,怪不得这里被称为黄金海滩。我们吃过中午饭后,来到了大海边。哇!一片茫茫大海,一眼望不到头。我们套上游泳圈,咚、咚、咚,各自跳进了大海里。可不知怎么回事,不管我怎么用力的往前游都会被浪打回来。我一生气,就一屁股坐在了沙滩上。没想到海浪就是跟我过不去,一个大浪扑来把我打的头朝地,脚朝天。还害我吃了许多的咸水。 我们游好了泳,又来到了一条清新的小溪边,把身上的全部咸水洗了下来。然后就高高兴兴的回家了。