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实用的以美为题的作文9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.05W

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的以美为题的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的以美为题的作文9篇

以美为题的作文 篇1

美,在我的心中,不仅仅只是一个单纯的形容词,一个普通的名词,它更像是我开心时的助推剂,失意时的调和剂。美无处不在,可是,又有多少人能够擦亮双眼,去寻找,去感悟呢?

风在窗外呼呼的响,仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远,秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖,但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声,刷拉刷拉的落叶声,奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿,跟着风的节奏,像一个个舞者,翩翩起舞,动作整齐划一,训练有素,一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏,悦耳动听,感觉再听久一点,耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去,一个洁白的身影也在不时摆动着,她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒,指挥着那群舞者。她,任劳任怨,每天都为了校园的明净而付出无数汗水,这难道不是一种美吗?

每当我感到欢乐的时候,我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音,不仅是因为叶儿的声音清脆利落,更是因为她的敬业,无时无刻不提醒着我,要更加努力地学习,使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗?

开学之际,迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍,甚至校道上,校园的每个角落都洋溢着节日的气氛,处处都能听到感谢与祝福的声音,这些声音在我的脑海中回荡,久久不能忘却。一声声祝福,凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音,美透了我的心。

那一天的教室,罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板,简单的一句“教师节快乐”,令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是,每位老师进教室后,全班同学便一齐拍起手来,一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑,老师欣慰的笑,美透了我的心。

尽管老师不时的批评教育会使我感到难过,但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好,我的烦恼顿时消除了不少,取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗?

晚霞在天空中抹下最后一片殷红,整个天空被霞光所包围,抬头仰望这番景象,很美;那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑,就在我的身边,更美……

以美为题的作文 篇2

其实一出去外面,例如:看到行道树在努力的锻炼自己,想让自己长高,还有公园里的花草,也想要伸展一下懒腰,而且他们的身上似乎喷了香水般,让人有一种心情放松的感觉舒畅无比。

如果你还想发现许多美的话,可以到花园看看赏心悦目的花朵,花园的花和公园的花十分不同,因为公园里的花有些被没有公德心的人类所破坏或者被流浪狗随地大小便,失去花朵原有的味道,花园中的话是给专业人士照顾的,所以到处是桃李争妍的灿烂景象,真是美不胜收,也保有原来的气味。

美,是没有形式,没有形状,却令你惊叹,令你着迷,艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现。”

可见美是无时无刻出现在每个角落,但是有些人却是视而不见,如果能更用心去体会那就更完美了。在学校里有的人要赶着上体育课、有的人在走廊奔跑、有的赶着上厕所……种种看见的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏,你一定可以慢慢发现,隐藏在万物之中的美好事物和美好的生活空间。

以美为题的作文 篇3

生活并不缺乏美,只要我们细心,美无处不在。

人们在生活中总是抱怨幸福感太少,发生在身边的美好事物太少,幸运总是不能倦顾自己。什么是幸福感?什么是发生在自己身边的美好事物太少?什么是幸运?"不是生活中缺少美,是生活中我们缺少发现美的眼睛。"我们应该用一颗宁静的心去发现生活中美好的人和事。

一次偶然的机会,我看到一群年轻人在大街上的电线杆上和小区的楼道墙壁上到处贴着一些小广告,五颜六色的广告纸满天飞好像天女散花一样。应着日落余辉,这时一位头发苍白的老太太手里拿着小铁铲跟在这群人后面。一张一张轻轻的铲下那些小小广告纸。多么美好的瞬间!多么美好的时刻。

你看,在那老师办公室的窗台下,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人,亲人还在等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶用尽的墨水瓶!那一支又一支写坏的红笔,不知这些年您用尽多少墨水用坏多少支笔!老师您辛苦了!费心了!啊!多么好的老师,多么感人的情景呀!

什么是生活中的.美!这就是生活中的美!就是这样简简单单平平常常的小事。

以美为题的作文 篇4

大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……

美是什么?什么是美?也许,美是在公交车上让座;也许,美是在他人遇上困难时,给于应有的帮助;也许,美是在人行道上,牵引盲人过马路。生活中,处处有美。

渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头,残留着微弱的红光。晚饭过后,我整理完美术用品,准备出门去上素描课。天被染得通红,大地一片闷热,置身其中,仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子,拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的夏天!

从地下车库驶上来,眼前一片忙乱!原来的两个来去车道,因为施工,封闭了其中一边,成了单车道。一旁,四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演,小区门口异常拥堵。

“早不修,晚不修,现在倒好,全小区的人一起来陪你们!”一位衣着时尚的年轻男子话音刚落,就“嘭”地关上了车门,“倾泻”出心中的不满。

一位面容姣好的女子从车窗里探出了脑袋,在残阳的映衬下,脖子上的项链亮得晃眼。她清了清嗓门,埋怨道:“呦,修水管呀!快点快点,不然我买的棒冰可要“报销”了!”说完,关上了车窗……

就在这时,一个温和、质朴的声音宽慰道:“别吵,别吵,这也不是谁的错,东西坏了吗!只能修,耐心等等吧!全小区的事,埋怨也解决不了问题啊!”

一个半小时的素描课结束了,我再次来到小区口。咦?怎们还是单车道?正当我疑惑的时候,走过来一个保安,有些晒红的脸满是歉意地说:“今晚我们要连夜施工,一定会把水管修好,争取明天让大家顺利通车!”

正说着,一位剪着齐耳短发的大妈走了过来,只见她手里拎着一个沉甸甸的西瓜,满面笑容地对保安说:“师傅,都忙了这么久了,也累了吧!吃个西瓜吧!”

世间百态,同一件事,可能会充斥着冷嘲热讽,也可能会会充盈着宽容体恤。多一点积极的话语,多一点正向的能量,生活就会多一点美,多一线风景。是啊,美,无处不在,让美成为力量,温润我们的内心。

以美为题的作文 篇5

大自然,是所有生灵生存的地方,里面有许许多多人们发现不了的东西,如微生物、及其它自然现象。

我原以为大自然只有值得探讨科学的范围,但是,在10岁那年,一件感人肺腑的事动摇了我这个顽固的想法。也感染了我一生。

那是一个很早很早的清晨,我睁开了惺忪的眼睛,然而映入我眼帘的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起来,妈妈赶紧冲了进来,问:“怎么了?”我说:“蜘蛛!”妈妈捞起个家伙就把它的腿打断。

吃完饭后,我回到屋中,看见那只被妈妈打“死”的蜘蛛用它的腹部缓缓前行,我不再恐惧,跟着它走了。

也不知过了多久,那只蜘蛛来到一个蛛网上,当时我便恨它在我家织网,不讲卫生,但我迷迷糊糊地看到一个小小的黑东西,走进一看,才知那是只小蜘蛛。

我不知大蜘蛛要干什么,只见它用最后的力气织了半张网,我乡它是不是累了,后来才知道——它死了。

我发现了美,正如罗丹所说:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”从此,我的眼睛装下了这些小东西。

也在这时,我不再讨厌它们,因为它们用拥有了人间最美的爱——母爱。

以美为题的作文 篇6

今天,天阴沉沉的,还有阵阵令我发抖的寒风。我步行着走向菜场,现在也不早了,到中午了,所以菜场远没早上那段时间热闹,只有一股股寒风迎面而来,在我的脸上刻下了“冷”字。

我不经意的回头一看,马路那边斑马线上的红绿灯,由一个未熟透的青苹果变成了红通通的大柿子,一位与我同龄的孩子正提着菜篮等待穿过马路。在她旁边还有一位老奶奶。一会儿,红灯“噔”的一下变为绿灯,那位女孩将她的小手伸向老奶奶,显然她想牵老奶奶过马路。老奶奶年近花甲,白发鬓鬓,在她的头上,“三”也显现了好几条。老奶奶见那个女孩伸出双手,先愣了一下,从这一愣,我知道了她们素不相识,老奶奶微笑着牵起了女孩的手,我站在马路北面,她们在南面,我看着她们走向了远处,这一老一少的身影渐渐消失了,消失在阳光下,消失在拐角处,却消失不了我的心中,这是多么美好又令人感动的画面呀!我在这位女孩身上发现了美。回忆着刚才发生的一切,我又想起了不久前发生的事,那是一个夜晚。

“真好吃。”我一边吃着饭一边感谢妈妈带我来饭店吃饭。透过玻璃窗,我看到对面的复习班放学了,可是门外正下着大雨,孩子们一个个涌出校门,看到外面下着雨,便又缩回屋里,地上的泥土被雨水冲刷的一塌糊涂,似乎人往上一踩,就会陷入其中。这时,一对夫妻顶着风雨,没带雨伞,没穿雨衣,来接他们的孩子,我见到这一幕,愣住了,父母的爱也是一种美,他们给了我们无数的爱。

回到现在,那风吹在脸上似乎不那么冷了,有一股暖流在我心中流动。

今天你发现美了吗?让我们追赶美的脚步!发现美的真谛!并将美留在生活中吧!

以美为题的作文 篇7

冬日的清晨,天空一碧如洗,蓝得高远,蓝得深邃,似被清水洗涤过的一般清澈、明净,我提着水壶,一如既往地走上阳台,给干渴已久的植物以水的滋润。水壶随着我的手微微倾斜,水珠一泻而下。

我的目光向下移,黝黑湿润的泥土中,一粒深褐色的、不知名的种子掩埋在泥土之中,巧妙地隐藏住了自己。细细端详,毛糙的表面,咖啡的颜色,狭长椭圆的橄榄状,没有一丝一毫的特别之处,表层甚至由于长期没有雨水的滋润,而有了干瘪枯萎的迹象,平平凡凡,淹没在一片褐色之中。这粒种子不知何时在这安家落户的,这么久了也不发芽,肯定没过几天就会腐烂了。我瞥了一眼那片泥土,头也不回地径直走远。

可是,当我再一次去为花儿浇水时,却被眼前的景象惊呆了:北风瑟瑟,呼啸着刮来,带来专属于冬天的无边寒意。在这一片黝黑的干涸已久的土壤之中,一粒微不足道的平淡无奇的褐色种子里,微微泛出了一点莹莹绿色,在周围深咖色的泥土中显得是如此醒目。咦,这是怎么回事?原本快腐烂的壳中竟萌发出了如此朝气蓬勃的芽!我的心中,好奇、疑惑与惊喜油然而生。那一点绿色似一缕和煦的春风,拂去心中的一切烦恼,促使着我久久凝视。瞧,眼前这个小家伙,前几日还是灰不溜秋一粒半腐的种子,今日终于拼尽全力破壳而出了!细细的绿芽拱破了种子坚硬的壳,露出了半个水灵灵的小脑袋,从温暖的窝里探了出来,穿过了一层稀松的土壤,一个全新的、稚嫩的生命就这样悄无声息地萌发了。这粒种子居然发芽了!而且看起来是那么活力四射,但不知道它以后会遭遇些什么呢?

就这样,日复一日,这棵小芽逐渐被我淡忘,直到那天——我再次走近花盆,只觉得眼前闪过一道微弱的粉红色的光芒,在每日每夜的顽强生存下,最初的那粒渺小的种子,终于生根发芽、长叶开花了。拨开植物叶子的遮盖,散发着叶片芬芳的泥土中,挺立着一根小小的无名草叶,娇嫩欲滴的叶片上,一枝细细的茎小心翼翼地托着一朵半绽半合的花苞,粉红与青绿交相辉映,显得如此小巧玲珑。暖风微微漾来,拂动小小的叶片,小草迎风而晃,叶子绿得生机勃勃,绿得仿佛要滴出水来,花朵粉得楚楚动人,粉得亭亭玉立,叶露若有若无的清香,令人心旷神怡。这小花默默无闻地藏在土里,拼尽全力地吮吸晶莹的水珠,沐浴在阳光下,同寒冷的冬季、恶劣的环境、不公的命运奋力一搏,为的就是有一日脱胎换骨,绽放自己的生命。

我久久凝视着这株小花,那清新脱欲的颜色,此刻却点燃了我心中的希望之火。心田里暖流涌动,感慨、震惊、欣喜源源不断地注入我的心田之中。这是多么顽强的一种生命力,即使阳光被上方密密麻麻的叶片掩去了大半,它却仍然挺直茎叶,让那剩下的金色的暖光,倾洒在它翠绿的叶片上;即使久久得不到水的滋润,它也没有倒下,叶片精神焕发,努力吸吮着土壤中每一点水分与营养;即使冬天的寒意不断袭来,侵入每一寸空气,可生命生存的本能却驱使它发芽、长叶、开花,沐浴在阳光下,用不屈的意志,支撑起自己弱不禁风的身躯,做这冬天里一抹明丽的风景。

阳光打下一串串温暖的光圈,美,是一株娇艳迷人的小花,美,是一条顽强绽放的生命,美,是不屈服不放弃的信念。

以美为题的作文 篇8

美,是人人都爱谈及的话题。容貌清丽的人、漂亮的衣饰、好看的风景……可以说,生活中,美,无时不在无所不在,但是美育教育却又是一个往往被我们忽略的话题。

通常情况下,我们认为,好看就是美,这是美最直观的体现,是美的外在形式。殊不知,更多的时候,美是内在的、隐性的,是一种心理活动和感受,是因为外在事物而引发的、源自内心的美好情感体验。美的这两种形式,都可以通过加强美育教育而得到提升。

一直以来,学校都提倡“德智体美劳”全面发展,实际情况却是重智轻德不要“美”,智育被高度重视,德育被重点强调,而美育却往往被一笔带过。笔者却认为,美育教育极其重要,它的作用不是显性的,但是,对于人的全面发展却有着非同寻常的意义,它能培养人们对美的感受、鉴赏、创造的能力,能赋予人们和谐、美好、温暖的情感。当前教育对美育的理解存在一定偏差,认为上上音乐课、美术课,就是美育教育了,实则不然,笔者认为,不能就美育谈美育,而应该树立“泛美育”教育意识,将美育教育贯穿在“德智体劳”教育之中。高尚的道德情操、明确的是非标准,是一种美;文字的清新流畅、数字的神奇有趣,也是一种美;奔跑的速度、优美的弧线,是一种美;挥洒的汗水、辛勤的劳作,同样,也是一种美。可以说,美是全方位、多层次的,美的意义之宽泛、内容之博大,要求我们必须开展“泛美育”教育。

美育如水,润物无声。一花一木,一草一叶,世间万物都蕴含着美,就像罗丹说的那样“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,而美育教育,正好可以让我们学着睁开那双眼睛。

美的教育,是人生的启蒙教育,引导着我们擦亮眼睛去看,竖着耳朵去听,用心去感知和领悟。美的感受,可以是深层次的,也可以是浅显的;可以是对艺术的鉴赏,也可以是对路边小花的怜惜。因此,泛美育教育,更多的应该是注重培养人们对美好事物的向往与追求,培养人们对美好事物的洞察能力和感知接受能力,进而提高人们对于生活的欣赏、品味、领悟与改造的能力。

对于美的体验和感受,必将有益于我们的一生。

以美为题的作文 篇9

清晨,阳光从窗外照进来,我在母亲的声声催促中醒来。赶紧梳洗、整装,便和母亲手牵手,开心去上学。

出了家门,我就听到一阵悦耳的鸟鸣,抬头寻找鸟儿的踪影,只见两只白头翁在枝头上吱吱喳喳,好像在互道早安。社区广场种了很多花草树木,绿意盎然,季节的变换为这个庭院带来不同的风貌,也为我们的生活增添不少的情趣。

走着走着,社区的警卫先生亲切的和我打招呼,一边还忙着指挥车子的进出;早餐店的阿姨手上的工作没停下,脸上却堆满了笑容,招呼着来来往往的客人;校门口的警卫伯伯、警察叔叔吹着响亮的哨音,引导着小朋友安全的过马路……

母亲牵着我,对我说:“生活中有很多漂亮的人、事、物,你知道吗?”我点点头,心里想着:“这个社会因为大家的努力付出,才会这么美好,这么进步!”

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