在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的快乐让我成长作文，欢迎阅读与收藏。
“我不想长大，不想长大”这句话在歌词里出现过，有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大，但还是要经历成长，在这个过程中有酸甜苦辣，我们体验着，同时也享受着，因为成长也是快乐的。
记得在去年妈妈生日即将到来的前几天，我一向想在生日当天送妈妈一个精美，能带给她快乐的礼物，就在她生日的前一天，我看到了一篇文章，题目叫“一份神奇的礼物”，我阅读后，真正认识到生日礼物的含义：物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物，她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是，我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。
我很想给妈妈一个惊喜。于是，我从柜子里拿出一张红色的彩纸，将纸对折，先用铅笔画了一个桃心，然后用剪子把它剪了下来，在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像，并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话，这些话我一向记忆犹新：妈妈，您辛苦了！我有时会惹您生气，在那里向您道歉，不管您在别人眼里怎样，您在我眼里永远是我最爱的妈妈！我落款写的是爱您的女儿。这些话，平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来，所以那里面包含了我对妈妈的爱以及感激，我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里，我暗暗自喜，有些得意，期盼妈妈能尽快发现。
第二天早晨，妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片，连忙打开，妈妈看完这些话后，抱住了我，饱含深情地说：“谢谢你，宝贝！你懂事了，真为你感到高兴！”我也激动得有些热泪盈眶，感受到了成长的快乐。
妈妈对我的夸奖，在我的成长中起着重要的作用，它是快乐的、有好处的、在人生的道路上，虽然有坎坷，有绊脚石，但同时也会发生有好处、有收获、有快乐的事情，我会一向伴着快乐的脚步前进，因为成长是快乐的！
童年，在不经意间悄悄从我手缝中溜走，如水一样，甚至我都不知道它是什么时候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，现在想起来总会捧腹大笑，让我无时不刻体会到成长的快乐。
一岁到三岁期间，自己总希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戏，或者，同爸爸、妈妈一样可以去很多地方，可以随便行走，可是真到自己大了一些可以到处跑动的时候，每当我和爸爸、妈妈一起出去，我总是不爱走路，老是要爸爸抱，为了达到我的目的，我还有一个必杀技——挡住爸爸前进的路，紧紧抱住爸爸的腿，并用甜言蜜语俘获他的心，这样，每次都能达到目的。当然，我也是会一点战略战术的，这一招，仅仅是针对爸爸，如果爸爸不在一起，只有我和妈妈的话，我会老老实实走路的，因为那一招也不管用，再说，毕竟妈妈的身体要瘦弱很多。
小的时候还有一个最大的特点就是胆子大，大概三岁的时候，我就可以和爸爸一起去游乐场玩海盗船、阿拉伯飞毯、激流勇进、赛车等，到六岁的时候就可以单独操练了，让游乐场的师傅们和游客惊诧万分，每次回家时，都意犹未尽，我成了游乐场的一个常客了。
再说说学习吧，记得四年级的时候，我的班主任是一位数学老师，她总认为我平时不守纪律，学习不认真，成绩差，可每次大考的时候，我都能名列前茅，真让她刮目相看、苦笑不止。
调皮捣蛋可是我的强项，记得刚上高新一中的时候，一次做课间操，故意把前面的同学踢了一下，后来被班主任发现了，让我写一千字的检查，还要包括名言警句，真难为我了，至今刻骨铭心……
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。我成长、我快乐！
我们学校里有各种各样的兴趣小组，什么航模大本营，什么彩色印染坊………我总想去里面玩一玩。在五年级的时候，于老师推荐我去参加“机器人创意室”这个小团队，当时我真是心花怒放，还以为可以玩一玩了。
那天我一回家，就迫不及待地把这件事一五一十地告诉给了爸妈，却遭到了他们地极力反对。爸爸率先一炮：“学这玩意儿有什么用，搞不好把学习给耽误了，那真是赔了夫人又折兵啊！”“就是，就是。”妈妈连忙附和着：“搞机器人是长时间盯着，对眼睛是百害而无一利，而你的眼睛又不好。”“可是，我喜欢。”我撅着嘴巴说。后来，终于在我的软磨硬泡下，他们同意了，但条件是不能影响学习。当时我高兴得一蹦三尺高，爽快地答应了。
可一到那里，我才知道事情没有想像得那么好，教我的宋老师仿佛猜透我心思似的，第一天就给我们敲了一下警钟。只见他清清嗓子，说道：“你们既然加入了这个团队，就要一心一意地学，而不是来玩的，如果有这么想的同学请不要浪费你的时间，我是要有成绩的。”我一听，才知道搞机器人创作是一项十分严肃认真的事情，而且还要细心+耐心+苦学，才有成绩。虽然有点后悔，但一想既来之，则安之，也就努力学了。
转眼间，我已苦学一年了，该出成绩了。去年下半年，我有幸参加了市里的电脑机器人比赛，我和搭档沉着应战，一举夺冠，并在几个月后参加了省里的比赛。那天真是激动人心，我与搭档仔细调试，第一局由于失误，成绩并不是很理想。第二局开始，我更加紧张了，但很快镇定下来，首先找出失误原因，并做了适当地修改，当机器人缓缓开启时，我的心跳到了嗓子眼，唯恐再出差错，直到听到裁判员所报时间与规定时间分秒不差时，我才如释重负，悬着的心也落地了。最终，我们以满分的成绩取得了省比赛的第一名。
接下来，我和搭档将在今年上半年参加第九届全国青少年电脑机器人比赛。在同学和老师眼中，我是多么地幸运啊！可有谁知道，在这荣誉的背后，有多少艰辛地付出呢！但我觉得很值得，因为我快乐。
雨丝在空中飘洒着，犹如一只只快乐的精灵，它们把泥土都渲染得透着一股芳香，那些刚刚苏醒的生命都披上一层嫩绿，春风轻轻悄悄地勾起我快乐的回忆……
快乐·风筝
春天的风儿，总像一双巧手，逗得湖边的嫩柳左右摇摆。
哥哥把我带到一片平坦的草地，从背包里拿出两个大风筝，宠溺地含笑看着我。我迫不及待地调好了风筝线的长度，一手拿风筝线，一手拿风筝，娴熟的飞奔起来，很快，春风就送风筝一对翅膀，把它送向那向往已久的蔚蓝天空，笑容立刻浮上我的面颊，我享受着春的芬芳，阳光在眼前舞动，快乐溢满了我小小的心田。
快乐·树苗
夏天的夜空，总镶嵌着璀璨的繁星，知了不知疲惫地唱着快乐的歌谣。
半夏时分，我和伙伴们心血来潮，想要种一棵我们的树。要来了树苗，提来了桶，带来了铲子，就打算大干一场。我们小心翼翼地把树苗放进坑里，平时不正经的几个人，瞳孔里也透着一股认真劲。我轻轻碰了一下树叶，那是一个鲜活却又显得稚嫩的叶子，我脑海中便浮现出它长大的样子，一种莫名的快乐涌上心头。
快乐·果实
秋天的气息，总像一位画家，染红了枫叶后，便在曼妙的旋律中舞动着她的裙摆。
走在田野里，四周弥漫着果实的芳香，我贪婪地呼吸着秋日独有的味道。走着走着，一片果树林便映入眼帘，我迫不及待地跑过去，在一被果实压弯了腰的枝头下蹦跳着，想要摘下一个，叔叔看见我的猴急样，含笑走过来，稍微一垫脚，便摘下一个，用袖子擦了擦，递给我，我满腔感激地看着他那朴实的双眼，便咬了一大口果子，虽然有些酸涩，但心里却是极甜，快乐似乎有在不觉中环绕了我。
冬季的第一朵腊梅绽开，嫩黄的华芯为寒冷的空气增添了几分暖意。枯黄的草地上覆着一层白霜，鲜红的腊梅有续写着伴我成长的快乐……
从古至今，我国的科技每一次在提高，走进科学和机器时代，然而，在成功中，技术人员也从中有所收获。在生活中，也有创新的事情。
有一次，我们班数学考试，我听了这件事情之后，开心的笑容一下子就没有了，手一直在发抖，心想如果我考砸了怎么办？是不是又该挨打了？”我怀着不好的心情回了家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈就告诉我：“只要好好写，不马虎，一定会考个好成绩！”我听了妈妈的话，下午考试的时候认真读题，不马虎，写完之后认真检查。一下子考了92分，这是我最开心的时刻，在成功中，我体会到：没有做不到的事，只要认真，不马虎，成功就在你的眼前。”
还有一次，我上辅导班的时候，不小心把裤子挂了个大洞，我忐忑的想：完了，完了，回家又该挨骂了。我好不容易上完辅导班，立刻像火箭一样直冲家门口，敲了敲门，没有人开门，我就用自己的钥匙打开了门，“兴”从我心里开心起来了，妈妈不在家！老天爷今天算是好运来了！
我赶快从妈妈的缝纫机里拿出针和线，开始缝我的裤子，我记起母亲以前用针和线的样子：
1、先把线穿进针眼里。
2、把线后面一点弄成一个小疙瘩。
3、开始缝，注意小心手被针弄伤了。
说干就干，我开始传真，我看针眼那么小，就自己一个歇后语：张飞穿针——大眼瞪小眼。我一直对着针眼，费了九牛二虎之力，才把线穿在针上。心想：是谁发明这么坑人的东西呀！我把线的末尾弄成一个小疙瘩。
我开始穿裤子了，我把那个大洞从一个点穿进去，过了一会儿，我缝好了，歪歪扭扭的，很难看。我又把线剪了，又重新缝了一遍。虽然比前一个缝的好一点，但还是有点歪，但我觉得我成功了，因为我品尝到了创新的快乐。
我通过这两件事之后，我明白了：不管你对这样的事情见过没，只要认真去做，不马虎，没有什么做不到的，因为胜利随时在你的眼前或手边。
在成功中，我品尝到了创造的乐趣！
回顾过去，原来已经有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是只要我敢于面对现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次考验，又辛苦了一步。我终于从无知的孩子长到花季少年。不怕给。因为我相信只要愿意付出，一定会有收获。
小时候，妈妈和爸爸总是说我没有长大，只知道开玩笑。是啊，那时候我比较调皮，一直没事找事。总是想做个大生意给大人们看。为了证明自己不再是小孩子，不是那个又老又大的温室小花。
想做，我得去厨房展示一下我的才能。跑到厨房，乍一看灶台上还有几个还没洗完的碗，马上拿着洗碗盘准备大干一场。对了，一想到妈妈洗碗，我就要洗洁精。我也快晕倒了。在水里我看到大大小小的泡沫，我的心顿时变大了。所以我把很多清洁剂放在手上使劲擦，知道整个手，整个盘子都是泡沫。做了一根管子，吹出了同心泡沫带。阳光照射下泡沫发出五颜六色的光，很好看。看着自己的杰作，我很开心。所以厨房里的泡沫越来越多。
突然，我听到妈妈叫我。幸运的是，在妈妈出现之前，我已经把手藏在水里了。
妈妈见了我，问。“你在干什么？单击那时我非常害怕妈妈，妈妈感觉就像休眠火山一样。不知道什么时候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗！“”妈妈可能不相信，但眼神瞥了一眼洗碗池，犹豫了一会儿，笑着说。“你还小，长大后再洗妈妈也不迟！你有这样的心，我就满足了。“我撅着嘴说。”但是，我已经长大了！这些事我会做的。“妈妈抢走洗碗布，熟练地洗碗。一边洗一边说。"想洗，得先学会洗！“在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实并不难，但我却享受到了成功的快乐。
成长，多么美丽啊！我应该用什么美丽的词来形容成长给我带来的快乐心情？不管前面的路是否平坦，回头看的话都会发现后退。所有的脚印都是这样闪闪发光
我的成长路上有挫折、阳光，风景、父亲和快乐等。那时，我的快乐就是得到一颗糖果。长大后，我的快乐就是无忧无虑地和小朋友嬉戏；而现在，我的快乐却因那件事改变了。
用是上小学六年级由时候，学校举办艺术节，“主持人”这项光荣的项目白然落在了我们班，老师让同学评出这风幸运儿。那时的我极其好强什么光荣的事不让我做，我就有些不服气，况且我那时在班里是经常朗读的。我觉得我没有十分的把握，也有七、八分的吧。
上天的安排有时真的很出乎意料，我竟然落选了，被选上的是班里的是班里不怎么爱说话的那个人，看她满脸拿悦的麦情，我心里酸酸的，没想时的谁知还在后面呢，原本落选就给我了一个打击，谁知无师还让我帮助她练习为台词！我心里还能挺复杂的，拒绝的话在嘴老师期代的目光下张不开口。
回到班里，她光高彩烈地对我说着感激的话，我仅以用冷漠的眼神回应了她。此后的练习中，我继续以冷酷的方式对得她，当她含有丰富的情感读段后，我最好的回答是“还行吧“还可以”看着她那失落的表情我的心升起了一阵怜悯，不社很快就被那恨意所取代。
终于，我的麦现还是被老师发现了，把我叫进办公室，我抬头看到老师的眼仍然是期代，但似乎又笼罩着一丝不快，一丝失望。
“我知道你因为没被坪上的事而难过，老师也感到可惜，但是如果你考点一下，每够欣赏别人，帮助别人你自己会得到快乐。”听完边话我思沉沉的。
第二天，我跟她说：“我会尽我所知的知识帮助你，让我们共同进步。”我在她的脸上看到了一丝欣喜，一丝欢喜，一丝快乐。在我那真诚的帮助下她的进步越来越大。
在演讲那天，她神采奕奕站在委台上，我则在底下欣赏，当她的主持赢来热烈的掌声时，我们随之骄傲。演讲结束，我向她跑去。眼里流露出幸福，骄傲和感激。
在那次之后，我也体验了帮助他人的快乐。我从付出中，体验到自我心灵的陶治和人格的成长魅力。
我是一个活泼好动的孩子，一刻都停不下来。上一年级了，为了让我能够安静下来，爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋，我好奇地跟着去上了一堂体验课，然后我就与围棋结下了不解之缘。
等真正正式上围棋课时，老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道，尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥，我当时理解不了，老师就简简单单地告诉我，就是见到老师要问好，跟同学打招呼。我一想，这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛，想想以前，我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后，我就开始主动向老师问好，跟同学们打招呼。一段时间后，老师们都夸我有礼貌，棋院还给我评了个"礼仪之星"，我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼，还收获了许多的友谊，让我在校园里获得了更多的快乐。
围棋的第二课，是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地，上面可以摆361颗子，由黑白两子进行征战，谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情，这是需要足够的认真，足够的仔细，足够的耐心！对于我这个新手来说，我是急于想赢，但刚开始肯定是赢得少，输得多，这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们：学习是一步一步来的，不是一蹴而就的，不要急于求成，要有耐心，乐观的，脚踏实地地打牢基础，一步一个脚印的走，才能走稳走好！我的按照老师说的，认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中，沉着冷静的面对，终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。
围棋的对弈，胜不骄败不馁，运用到学习当中去，相信我能将各门功课都能学得很好！加油！相信自己！在快乐中学习，在快乐中成长！
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时，第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时，快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为，这对我来说，是成长里的一个脚印，是一个很大的成就。
当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时，一切对我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一样，哭着，闹着，一定要见到爸爸妈妈。可是，哭闹似乎没有任何作用，爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们，用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体，痒痒的感觉让我破涕为笑。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，老师和小朋友；喜欢上了上课时，与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动；习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是，四年的幼儿园生活就这样离我而去了，多么令人留恋啊！
当我背上书包，走进绵外小学部时，我不再哭闹，而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时，我一口气就读完了它，虽然不认识太多字，但还是能根据拼音读完短文。上英语课时，老师说每人都会有一个属于自己的英文名字，但是要第二天才能告诉大家。那天晚上，我格外兴奋，想出了一百零八种英文名字，可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时，我又激动，又紧张，一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。
当我从书中学会做“小面包”时，我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖，光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸，过了一会儿，端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原来是因为我没加蛋和牛奶呀！虽然说不上好吃，但我的心里却比吃了蜜还甜呢！
现在，我已经四年级了，每天很忙很忙，上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐：我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖，科技小作品也得了一等奖……每一次获奖，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在蹦跳，情不自禁地写下这成长中无限的快乐。
我爱读书，读书让我快乐地成长。小时候，晚上睡觉前，妈妈会给我讲书上的故事。听着听着，我会不知不觉的进入了甜美的梦乡；上学了，一本本书更成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了世界名著，如《一千零一夜》《没头脑和不高兴》《青铜葵花》等，最近，我读的一本书是《中国古代神话故事》。
在《中国古代神话故事》一书中，我认识了用生命创造世界的盘古和女娲，为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、后羿，为理想而奋斗不止的愚公，为人类文明发展立下功劳的仓颉、燧人氏……一个个充满神奇色彩故事，滋养了我的心灵，启迪了我的思维。令我印象深刻的是《仓颉造字》《神农尝百草》。
《仓颉造字》这个故事，让我对汉字产生了兴趣。以前我认识每个字都要靠死记硬背，读完这个故事之后，我发现只要认真解读，每个汉字都有自己的故事，都是一幅画，于是我喜欢上一个个灵动的汉字，学着自觉主动地去识字，积累词语。
《神农尝百草》这个故事，让我坚信所有的付出都是有意义的。神农即炎帝，三皇之一，是我们炎黄子孙的祖先，被称为神农大帝和医药之神。传说他的身体是透明的，吃进去的草药都可以看得清清楚楚，这些药草有什么特性，可以治什么病，他尝试后都仔细记录下来。他每天翻山越岭，尝试草药。最多的一天，他中过七十次毒。每次中毒后，他都能用相应的草药解毒，但是有一次，炎帝尝到了一种剧毒的药草——断肠草，还来不及为自己解毒，他的肠子就烂掉了。炎帝用自己的生命创作了世界上第一本医药书——《神农本草经》，他百折不挠、敢于尝试、舍己为人的精神，令我感动之余心生惭愧，想想自己经常遇到一点困难就放弃努力，是多么渺小啊！我要向炎帝学习，做一个坚强勇敢、胸怀天下的人。
读书不仅开阔我的视野，锻炼了我的思维和表达能力，激发我的学习兴趣，还提高了我的修养，打开了我的人生格局，让我越来越柔顺，越来越虚心，我从一个毛躁的小调皮，变成了一个文质彬彬的小少年，成了妈妈的骄傲，成了同学的榜样。
一代伟人毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”朋友，让我们一起读书一起快乐成长吧，相信，这会让我们终生受益！
那次站在一千米玻璃栈道之上，俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历，让我充分体验到了成长的快乐。
那时我已攀上药王山最高峰，一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊，凌驾于群山之上，仿佛一道彩虹在天边若隐若现；玻璃栈道真长啊，在两座山峰之间形成一座大桥，足有百米余长。
我的眼睛直视着栈道，不由倒吸一口冷气。天哪！栈道竟如此之险！过往游客穿梭在玻璃之上，栈道不断晃动着，仿佛摇摇欲坠。想到这儿，我不禁冷汗直流，一阵寒风猛然吹过，使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊，我可不想成为他们的笑料！
没办法，我硬着头皮，走上了玻璃栈道。我的双手紧紧握着栏杆，双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼，哇！下面简直是万丈深渊！一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断，摔下去……想到这，我连忙加快步伐，想尽快离开这“是非之地”，到另外一座山峰，就绝对安全了。我小步快走着，双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久，终于，我长长松了一口气，我成功了，到达“彼岸”了！
我回头注视着玻璃栈道，它似乎还是安然无恙，游客们来回走着，甚至有的还坐在玻璃上，也没有出任何事故，看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了，再次踏上大桥。这次我走得很慢，欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰，望着被我踩在脚下的山包，我不禁心生感慨：五岁的时候，我连最最矮小的栏杆都不敢爬，最终还是妈妈硬逼着我上去的；七岁时，我已征服拓展公园的攀岩墙；十岁时，在爸爸的鼓励下，二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功！而十一岁……回想着过往的一切，我不禁成就感无穷，这些，不都是成长带来的快乐吗？
成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山，即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高，更加险。当一次次爬上山顶之时，注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦，这就是成长带来的快乐。
快乐就像灰姑娘的南瓜马车，载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴，我愿我的生命散发光彩。
星期天的早晨，像往常一样，我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢？张欣雨首先提议：“咱们玩‘当老师’吧，怎么样？”“好呀！好呀！”大家高兴地叫了起来。我问：“谁当老师呢？”“让董子莹当吧！”几个伙伴异口同声的回答，我也特别想当，听到她们这样说，心里美滋滋的。
我学着老师的样子，走到草坪中央，大声喊到：“上课了！”其他伙伴立刻站起来说：“老师好！”我让她们坐下，然后提问到：“谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢？”我话音刚落，只见张欣雨就举起手，站起来说：“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。”“说的真好，士别三日当刮目相看呀！”我赶紧表扬了她，接着又提问到：“谁会用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句范句“只要我们平时认真学习，就能考出好成绩。”同学们都把手举的高高的，我点了张晨，只见他慢悠悠的站起来，顿了顿说道：“只要是星期天，我们就能玩个够。”他说话的神情和语气，把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束，我又给大家猜字谜，伙伴们参与热情高涨，我都有点控制不住她们了。不知不觉中，到了中午吃饭时间，该回家了，大家都说：“这堂课可真有趣啊！以后还玩，我们也要学着当老师。”
这个小活动结束了，可是却让我获益不少：我知道了做一名教师是一件很有意义的事情，尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊！我想起老师给我们讲到的作家刘侠，她是一个多么热爱生命的人，虽然身体要承受巨大的痛苦，可是她却从没放弃自己，她忍受疼痛，写出了数以万计的励志的书籍，没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样，珍惜自己的生命，不虚度光阴，每天都好好学习，充实自己，每天让自己都能快快乐乐的成长。
我珍惜，我快乐，我成长。
“我不想长大，不想长大”这句话在歌词里出现过，有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大，但还是要经历成长，在这个过程中有酸甜苦辣，我们体验着，同时也享受着，因为成长也是快乐的。
记得在去年妈妈生日即将到来的前几天，我一直想在生日当天送妈妈一个精美，能带给她快乐的礼物，就在她生日的前一天，我看到了一篇文章，题目叫“一份神奇的礼物”，我阅读后，真正认识到生日礼物的含义：物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物，她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是，我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。
我很想给妈妈一个惊喜。于是，我从柜子里拿出一张红色的彩纸，将纸对折，先用铅笔画了一个桃心，然后用剪子把它剪了下来，在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像，并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话，这些话我一直记忆犹新：妈妈，您辛苦了！我有时会惹您生气，在这里向您道歉，不管您在别人眼里怎样，您在我眼里永远是我最爱的妈妈！我落款写的是爱您的女儿。这些话，平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来，所以这里面包含了我对妈妈的爱以及感激，我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里，我暗暗自喜，有些得意，期待妈妈能尽快发现。
第二天早晨，妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片，连忙打开，妈妈看完这些话后，抱住了我，饱含深情地说：“谢谢你，宝贝！你懂事了，真为你感到高兴！”我也激动得有些热泪盈眶，感受到了成长的快乐。
妈妈对我的夸奖，在我的成长中起着重要的作用，它是快乐的、有意义的、在人生的道路上，虽然有坎坷，有绊脚石，但同时也会发生有意义、有收获、有快乐的事情，我会一直伴着快乐的脚步前进，因为成长是快乐的！
想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
喜悦
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，那美好的童年时光还会回来吗？我翻看着那本影集回忆了童年的美好时光。时光自然一去不复返，唯有这本影集能带我去童年时光走走，看着一张张照片，我立刻思绪乱飞。
4岁，幼童时期。照片上是我一个人坐在沙发上读着古诗，那时妈妈是我的第一任老师，她教我背诗，教我识字，将她的文学气息传染给我。每次我看到月亮便会脱口而出“床前明月光，疑是地上霜。”每次当我看到鲜艳的花儿和树叶时也会说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那时的我对文学还很懵懂，但我似乎喜欢上了文学。
7岁，这是一张我在练毛笔字的照片。这是我记忆很深的一段时光，那时因为父母工作忙，常把我托付给外婆。外婆家对门是一位书法老师，外婆总是让我去对门学毛笔字，学了一段时间，我发现我已深深喜欢上了这些用笔字书写的规规矩矩的字。虽然不是系统的学习，但在纸上写写画画也能给我的寂寞带来一丝安慰。
10岁，一张毕业照。我和同学们倚靠在栏杆上对着镜头露出灿烂的笑容，这张照片就让我回忆了小学时的美好，以及小学时带给我的友谊，知识，荣誉。那一切是多么美好啊！
12岁，我人生的转折点。我在渐渐长大，渐渐成熟。进入中学，我有过恐惧，不安；我有过不确定，甚至有过在学习上的痛苦。不过，最多的还是自信心，我不会气馁，就这样在磨练中成长，成熟。
合上翻看已久的影集，我仿佛又收获了很多，仿佛又面对了一个新世界。我相信，在以后的成长过程中，我会更努力！
快乐的童年无忧无虑，快乐的童年无拘无束，快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里，我快乐地成长。
小时候，在商场里，我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时，爸爸总会慈爱地把我抱起，让我从中挑选一个最漂亮的，然后买下来给我。那时的我快乐极了，手里抱着娃娃，怎么也不肯放下。
长大了，我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌，我一定会静静地坐下，仔细聆听。一到周末，我就捧着心爱的mp3，抱着可爱的“懒羊羊”抱枕，坐在床头，享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽，就连妈妈想要和我说话，都得对着我的耳朵大吼大叫，要不，我可缓不过神来。我快乐，因为音乐，我沉醉在美妙的音乐中，体会快乐。
而现在，我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子，我就会坐在阳台的小靠椅上，拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非，把自己幻想成故事当中的主人公，体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声；《父与子》让我捧腹大笑；《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书，让我快乐！我细细地琢磨着书本中的每一个字，品味着书本中的每一句话。时常，温暖的阳光还会轻抚着我的小脸，如果是你，能不快乐吗？文字表达着一种无法言传的快乐情绪，我相信，这种快乐会伴随我成长。
罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。其实，快乐也是如此。只要你在心底告诉自己：我快乐，我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么，你将会惊喜地发现，快乐很简单，成长很幸福。
学习不仅能丰富我的知识，也给我带来很多乐趣，而且让我明白很多道理。
记得我刚上幼儿园的时候，就非常的贪玩，不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情，让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩，不用学习该是件多好的事啊！但是时间久了，以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了，他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习，做一个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。
从那以后我通过自己的努力学习，取得了很多优秀的奖状；并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班，并取得“优秀学员”的称号，得到了老师们的认可，而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理，从书中我学习到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯，以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志，都让我深深的感动。
在不断学习的过程中，我得到老师和同学们的信任，担任了语文、英语课的小组长，在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中，也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任，自己如何起到带头作用，才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里，我学习了自己感兴趣的绘画等，都取得优异的成绩，也陶冶了情操。
时间荏苒，一转眼我已经是四年级的大学生了，以后我如何去学习？以什么样的状态去学习？如何在同学们面前起到带头作用？我必须要认真的思考。总之在以后的日子里，我将以更饱满的热情一如既往的努力学习，做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。
我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗……渐渐地，我会自己看书了。
但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。
《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思……书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！
我刚学认字那会，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了。只有看电视才是我的最爱。
有一次，我看见电视里正在播放《西游记》，我就跑过去，坐在沙发上看起来，正当我看得津津有味的时候，“啪”的一声，停电了。我大哭起来，一边哭一边说：“我要看《西游记》，我要看《西游记》。”外公说：“我们俩去新华书店看《西游记》吧。”然后，外公牵着我就去了书店。从那以后，外公总喜欢带我逛书店，无形中我渐渐迷上了趣味横生的故事书，因为书给我带来了无穷的乐趣。《一千零一夜》、《安徒生童话》都伴随着我一起成长。我为小红帽的机智勇敢高兴过，为拇指姑娘的命运担心过，更为白雪公主的安危睡不好觉。当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，每天放学后做完作业，吃完晚饭后，我总要津津有味地看一会儿书。
现在，我上四年级了，在我读过的书中，我觉得最让我感动的是《钢铁是怎样炼成的》，这本书我已经看几遍了，每当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时侯，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，战斗虽然摧毁了保尔的身体，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。让我对今后的学习、生活更加充满了希望。
读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。读书让我学会了积累,学会了写,因为只有多看书这样才可以写好。
读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。
吟一首小诗，唱一首歌曲，读一则笑话，欢乐的笑声荡漾在空气中，久久不散去。
（一）乐·雨后挖笋
春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨，外公决定带我去挖笋。
山上，经雨水的洗刷后，竹子是碧绿的，像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来，春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头，有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里，无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁，而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘，又开始，蹲在笋旁边，用手开始挖泥土。失去泥土的笋，似乎快倒了。我连忙抱住笋，摇了摇，“咔”终于下来了。
回去的路上，外公背着一箩筐的笋，我抱着一颗大笋，大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了，一蹦一跳回了家。
快乐，在春天时总是伴着我，辛勤劳动后带来的是快乐
（二）乐·秋日风筝
秋风吹走了炎热的夏日，带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。
草地，枫树早已一片火红，落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声，迎面吹来，我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线，奔跑起来，踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头，随着她的放手，风筝飘了起来，蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线，跑开了。我愣了几秒，开始追逐她。草地上，伴着秋风听见了嬉笑声，追逐声。我心里洋溢出无限快乐。
草地上，风筝还在飞，带着我和伙伴的友谊，笑声，欢乐飘向远方。
快乐，在秋天时总是伴着我，与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。
快乐，总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬，只要细心，总会发现它。
在我的记忆长河中，我有许许多多让我难忘的事，有快乐的，悲伤的……记忆中有两条小鱼让我难以忘怀……
在一个阳光明媚的下午，是一个让人轻松的天气。而我，坐在台下，心中像有一只兔子在乱跳。是的，今天正是我考取架子鼓五级的日子，我的脸上写满了紧张，紧紧握着鼓棒的手一次次地出汗，棒上沾满了汗珠，我拿着一条手绢不断的擦着汗。“下面有请33号选手演奏五级打击乐”。到我了，我深吸一口气，踏着坚定的脚步走上台去。“大家好……”自我介绍完之后，我开始演奏，我闭上眼睛，拿起鼓棒，开始忘我的演奏，我灵活的双手拿着鼓棒在鼓上飞舞，发出动感的音乐……不知过了多久，音乐停止，我也停了下来，向评委鞠了一躬，走下台去。几天后，老师打来电话，说我考过了。我的心情那个激动，见人就炫耀，整整让我高兴了五天。
在一次新年之上，我再次去演出，这次不是给几个人演出，而是给几百人演出，我的心情反而不那么紧张了，当主持人念到我们的团队时，我的心一下子又悬了起来。“演的不好怎么办？听众会不会取笑我……”乱七八糟的念头在我的脑子里回荡，我使劲摇了摇头，把那些乱七八糟的念头甩了出去，上台演出的时候，我看见妈妈鼓励的目光。我的心一下子平静了，准备上台演奏，我和队友们努力了这么长时间，一定要把这首歌演奏好，得到观众的赞扬，音乐响起，我和队友演奏起来……一首歌演奏完了，台下响起了雷鸣般的掌声，听得我心里喜滋滋的。
打架子鼓让我感受到了快乐，只有坚持下去才能打得更好，我要让这种快乐伴随我成长。
一年跟着一年的脚步，旧的一年过去了，新的一年又来了，我们的成长也就迎来了一个新的阶段。我成长我快乐，我的成长路上有着很多美好追随着我，是这些美好让我的成长变得更加的快乐。
我是在家人的关心爱护下长大的，我的家人们为我撑起了我头顶的一片蓝天。太阳就是我的家人们送给我的，在家的日子里，这轮太阳将家照得明亮异常，让温馨充斥着家的各方。我在这个温暖的家里成长，我的快乐每天都在，快乐是家人们在为逗我笑而讲的笑话，是家人爱护我为我精心准备的生日礼物，是家人每天陪伴着我从而带给我的感动。我成长我快乐，我快乐我也爱我的家人。
在我成长的快乐中，也有朋友们带给我的各种乐趣。与朋友一起追赶着，一起学习，一起去发现生活中的乐趣。快乐在我与朋友们随时都在，春天的时候，我们会一起去踏春，一起摘花制作花环；夏天的时候，我们会一起去游泳，一起感受水的清凉；秋天的时候，我们会一起去摘果，品尝果子的清甜；冬天的时候，我们会一起去堆雪人，一起堆出一个可爱无比的冬日精灵。这之中朋友带给我的快乐是如此之多，多到一年四季里回想起来都是那些快乐的时光。
成长路上感谢有朋友，朋友带给了我生活中无数的乐趣，在我成长中有朋友在的时刻大都是快乐与美好的。我感谢朋友，感谢朋友一路的陪伴，感谢朋友为我带来的成长回忆与成长快乐！
我成长中快乐的事还有很多，这些事情让我的成长之路变得精彩有趣。不管今后多久以后，当我回想起自己成长之路都会不由得微笑，也是因为这些快乐，让我成长了。
在生活中我有很多快乐，比如：在乐于助人中、读书中、学习中、获奖中发现快乐。快乐第一站：在乐于助人中发现快乐。
在生活中乐于助人无处不在，有一次:我去我家旁边的超市买东西，我付完了款要走出店门时，发现门口坐着一个小女孩。大约有4、5岁大，他摸着眼泪，我便过去问他：
“小朋友你怎么了？
“我找不到妈妈了。”那个小女孩说。
我便把小女孩交到了服务台，在服务员阿姨的帮助下终于找到了那个小女孩的妈妈，此时她妈妈正在焦急的寻找，满头大汗。我们把小女孩交到了他的手里，她们母子拥抱在一起的那一刻，我感到了无比的快乐，真是：帮助他人，快乐自己。
快乐第二站：在读书中发现快乐
“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，在假期中，我读过许多书，我一向印象最深的是《假如给我三天光明》作者：海伦·凯勒，在这本书中海伦·开了的坚强的毅志打动了我，并从书中学到了许多好词佳句，让我弄懂得了永不放弃、贵在坚持，最后才能把理想变成现实。阅读滋养了我的人生，让我受益匪浅，快乐无比。
快乐第三站：在学习中挖掘快乐
我们现在考试都有卷面分，以前我的字老是写不好，所以加不着卷面分，总分因为卷面拉了分，所以分数低，这个学期我报上了书法班，通过一个假期老师的指导，和我的仔细琢磨，我的字的水平有了明显的提高，在这次考试中，我得到了卷面分，也得到了老师的认可。我明白了：“一分耕耘，一分收获”的成就感。
做作业时，遇到难题，我会静心思考，寻找最佳答案，当我弄明白问题时，我会有一种“柳暗花明又一村”的快乐感。
在日常生活中，只要我们用心去做，用心去感悟，快乐时时陪伴在我身边。
“成长”就像阳光，像雨露一样滋润着我，让我逐渐长大，同时也让我的行为更加得体。
不久前的一个星期天，妈妈给了我钱买运动鞋，但看到保健中心举办的医疗技术博览会开幕，好奇心让我走了过去，我也跟着人群走。停下来看着摊位。医院里的叔叔阿姨们正在卖“红外线联合治疗服”，只要几十元。突然想到了我母亲得了关节炎，但看到审讯的都是中老年人，又没有孩子，犹豫了一会儿。他摸了摸口袋里买球鞋的几十块钱，另一只手举起又放下。看到人们争先恐后，一个人犹豫了。我一只手拿着口袋，另一只手拿着上和下。又惊又怕，看到一堆即将售罄的商品，我终于鼓起勇气挤到了前面。医护人员对我甜甜地笑了笑，但我更茫然，当时的勇气已经荡然无存。毕竟，花这么多钱做主还是第一次。但当我想起母亲是如何遭受疾病的折磨时，我又鼓起了勇气。于是恐惧和紧张退去，取而代之的是羞愧和勇敢。我把我妈妈的情况告诉了医生。医护人员给我推荐了一套医用套装，我兴冲冲的买了下来。
在这短短的十分钟里，我真的是急得要死。当我买了那件医疗服时，我松了口气。我兴高采烈地拿着医用长袍回家，递给妈妈。妈妈很惊讶 看到我许久，我有些不好意思。她兴奋地抱住我说：“我儿子长大了，我儿子长大了。我妈妈立刻穿上了医疗服，脸上带着和善的笑容。这个笑容感染了我，我突然意识到我已经长大了，我能够考虑我的家人。
这一夜，我躺在床上辗转反侧，想着白天买医服的胆怯，想着妈妈穿上衣服时灿烂的笑容。 .是的，我终于长大了。我的心甜蜜而快乐。原来，成长是那么快乐，那么美好，关心别人是那么甜蜜。我第一次意识到，给予、给予和关心比索取更多。快乐的。
站在小学的“尾巴”上，蓦然回首，成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅，有对梦想的执着，也有至今也无法越过的路障，当然在成长的路上，自然是少不了父母为我守护的一盏灯。老师为我搭起了一座桥，也有朋友陪我走过的路，还有路上向我投来一个鼓励的微笑……
成长的路上，我战胜了自己，找回了自信。记得小时候的我就像温室里的花朵，什么事情都依赖父母。那时的我，胆小害羞。记得在小班的时候，老师让我们做一个自我介绍，其实当看到其他小朋友在做自我介绍时候，我的心里早就想好了，但当面对那么多的小朋友和老师时，我怯场了，支支吾吾地只说了一句：“大家好，我叫龙佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。当你看到现在的我，怎么也想不到从前的我是那么的胆小怕事。
直到上了小学，陆老师鼓励我，陪伴我，给我机会去锻炼，一步一个脚印的踏在成长学习的路上，我慢慢建立了自信。现在的我，自信开朗，能够绘声绘色的朗诵诗句，大胆地主持班会，是父母眼中的好孩子，是同学心中的好榜样，更是老师身边的小帮手。
当然，学习也好，玩也罢，我只是想自己过得充实一些。虽然在一些时候，因为要成全大梦想，我必须牺牲掉许多小梦想。因为早起，我就不能睡懒觉，因为考试，我就要努力学习，为了让自己更优秀，我周末要上兴趣班，舍去了我放松的时间……
我即将升入初中，前方有各种不可预知的事情在等待着我，更有各式各样的困难在等着我去挑战。
成长的路就像一只毛毛虫变成蝴蝶的过程一样，是疼痛的，是美丽的，更是值得期待的。我要努力努力再努力，我要让大家看到我的蜕变，看到我变成一只“骄傲”的蝴蝶。
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而我小时候做的一件贪玩的事，让我付出了小小的代价，现在回想起来，仍然觉得记忆犹新。
记得我七岁那年的一天，家人买了几只螃蟹来吃。我一看到螃蟹便兴奋起来，再三恳求大人送一只给我玩，大人们无可奈何，只好挑了一只小螃蟹给我。我伸出两只手指夹起小螃蟹，放进一个很深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起来，四处转圈，寻找逃出去的机会，但怎么爬也出不去。
这时我开始“逗”小螃蟹玩，想跟它过过招，看看谁厉害。我赶紧在盆里加一些水，剪掉绑在它身上的草绳，让它能在水里游。我的手指头伸进水里，趁小螃蟹不注意触碰它一下，等小螃蟹反应过来，伸出身上的“铁钳子”，冲过来夹我，我就迅速缩回手指，这样玩得有些心惊肉跳。心想，若是被“铁钳子”夹住，不知会有什么后果，但转念一想，我反应快，小螃蟹还奈何不了我。这时我暗自得意，便更加卖力地“挑衅”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全无恙，我对自己更加充满信心，渐渐放松警惕。
这时似乎激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起来，我来不及躲避，被它的“铁钳子”夹住了。我吓得面如土色，用力地甩呀甩，还是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好让大人们帮我剪断小螃蟹“钳子”，再把留在我手指里的那一截拔出来，这时我的手已经血淋淋的了，惨不忍睹……
玩要适可而止，不可玩过头，如果玩过了头，就有可能适得其反，就像我小时候玩螃蟹一样，玩得过头了，遭到小螃蟹的“报复”呢！
这就是我成长中经历过的最难忘的一件事！
成长的路上有着甜甜的幸福，有着酸酸的失望，也有着苦苦的磨练。那一次我长大了，我学会独立了，我再不是以前那个无论做什么都需要有人陪的小女孩了！
八岁那年，我第一次提出要自己去一名街上玩，而且我得到了父母的认可，因为是第一次独立逛街，我早早的就做好了准备自己画的一张地图，自己尽心积攒的零用钱和一些小零食。
准备好后我就上路了，我按着地图慢慢的走着，可是走着走着。我觉得自己走错路了，走了一会儿我又觉得应该没错，变成了下去，直到走到交叉路口才发现走错了。我十分着急，像热锅上的蚂蚁，我东走走，西走走，怎么也找不到路！
随后我问了一个好心的路人，他告诉我正确的路，我当时在东段，可那时我并不知道一名街分成东中西三段，我当时在东段我一头雾水：这是益民街吗？我走错了吧，我又往前走了走走，到了中段才明白了这就是益民街。
我在东段转悠，想找个两元店进去逛逛，找了好久才发现了一家，我走进去一看，这里人好多呀，人们几乎肩并肩脚跟碰脚尖了，我又看了一眼商品好多啊，商品应有尽有，琳琅满目，我看中了许多多物品可不知道。到底选哪个，选了好久才选中了两样一套笔和一整套大本子（硬皮的）一共花了我30元左右，我的钱已经花了一大半，又有点饿了，幸好带了一些小零食，吃了一点就准备回家了。
回到家，妈妈说我成长了许多！
那一次我学会了独立，体会到了成长的经历……
成长，是人必经的一段路，一段能让你体会到人生艰苦的一段路！成长使我进步，也使我快乐！
夜空，那一颗颗点缀着银河的珍珠。它们一闪一闪，仿佛是要人们记住它们。可是星星实在太多太多，我只记下一颗——
路上，路灯像两列士兵，整齐的排列。路的尽头，是一片不知名的黑暗，像一张大嘴要慢慢吞噬掉这一切。而姐姐，她正在路上不紧不慢的走着，似乎在等我。我在后面追着，喊着："姐姐，等等我，你走慢点。"我可不愿意被黑暗吞没。
终于赶上了姐姐，拉着姐姐的手我气喘吁吁的说："你，你等我一下不行啊！"然后，我大口大口的喘气。姐姐停下脚步，回过头冷冷的看着我，目光像冬日里的寒星。我赶忙闭上嘴，像犯错的`娃娃一样，低头跟在后面。
路上，路灯拉长了我们的影子。影子紧紧的抓着我的双脚，只觉得双脚越来越沉重。夜静得只能听到自己的气息。于是，我更紧的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了，眉毛一皱，甩开我的手，说："又不是小孩子，干嘛呀？"说完继续往前走，身后拖着她的长长影子。而我，只剩下狼狈，只剩下委屈。
这是三年前，这灯光，真的好刺眼。
今天，我又和姐姐出去。还是那夜，还是两列路灯，还是如此明亮。路还是向黑暗延伸。我沿着路走，心中格外兴奋。我边走边说："姐姐，你走快点呀，不然我不等你了喽！"姐姐在笑，两眼弯成了线形。姐姐说："瞧你高兴的，又不是带你去旅游，怎么像吃了蜜一样啊？"我想，姐姐一定是笑我傻吧！可是我不介意，依旧我行我素，动作幅度加大，好像皮卡丘。现在想来，还真的好笑。
路灯啊，路灯！你的光为什么越来越温和呀？
这颗星，我记得;这银河，我也记得——
我在大海边的沙滩上行走着，在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长，我的成长是快乐的，是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上，每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海，我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里，湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着，将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过，若是来一阵大点儿的浪花，我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁，一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝，我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里，大海的微波浪花，伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆，我成长我快乐，我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来，一直伴随着我到如今，也会一直到往后。
现在，因为繁忙的学业，我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑，现在只能一个月一回，甚至于半年一回。
但是，我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里，偶时当我重新走在这片沙滩上的时候，我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里，我认识到了很多的伙伴，他们每天与我一起上下学，一起吃饭，在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴，我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上，当我想起那片大海，那片柔暖的沙滩，我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆，这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后，我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声，同学老师们的欢笑声了。
成长是什么？是涓涓小溪，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱？是含羞的花蕾，等待雨打风吹后，绽放美丽的花朵？是初生的稚鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的穹苍？
有人说：“成长不就是成年吗？不过是长辈眼中的变懂事了而已。”我觉得，这话说的也没错。只是我内心的成长更加倾向于成熟。
成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活
。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。
这些我都做到了，可是我总感觉不到自己的成熟。或许是太过于平淡，亦或许是太过于不卑不亢，才造就了我这表里不一的成熟。
爸爸说：“成长是竞争，是知识的比赛，在相同的时间里，你胜过人家多少，你的未来就比别人平坦多少。原来，成长又是知识，是未来。”
妈妈说：“成长是独立，是离开家人的庇护无所畏惧，是自主不再依赖他人，是不再需要亲人操心。原来，成长还是自主，是独立。
原来，成长是如此的复杂。既然是这样，我是否要照葫芦画瓢？答案是肯定的。也许，我要开始真正的成长，抛开那些不成熟，抛开那些慵懒，抛开那些依赖。
成长是不可替代的过程，成长是难以磨灭的记忆，成长是悄悄逝去的人生逆旅，成长注定要经历相遇和分离。
也许，下一秒我就成长了，变得成熟，变得自主，变得独立。只是下一秒谁都不知道会发生什么，但我始终知道也坚信，我的未来由我来创造。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中，书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十个春秋。对书，我有着特殊的感情。小时候，我是在妈妈的故事中长大的。那时，我还在上幼儿园，识字不多。每天晚上睡觉前，妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事，什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等，我总是百听不厌。这些故事一直伴着我进入梦乡。上学后，爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。放学一回到家，我就开始读《唐诗宋词》，《安徒生童话》等。在爷爷的指导下许多古诗我都能脱口而出。在众目睽睽之下，我总是背的摇头晃脑。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”……在亲朋好友的赞叹声中，我总是充满着无限的自豪。随着年龄的增长，我开始阅读《少儿百科全书》和《中国古典四大名著》等书籍。同学们在操场上尽情玩耍时，我在读书；同学们在电脑上游戏大战时，我在读书。同学们在看精彩的电视节目时，我还在读书。《西游记》使我了解了唐僧师徒四人西天取经的艰辛，《狼王梦》使我对狼有了新的认识，知道在动物界这个弱肉强食的世界里，只有强壮、机智、勇敢的狼才能成为狼王，《男生日记》把我们当代少年儿童成长的快乐和烦恼表现的淋漓尽致。读书，使我获得许多知识。解开许多谜团，开拓了视野。
为此，我的作文从不用愁，每次习作总能得到老师的表扬。当着全班同学读范文，心里总是甜滋滋的。我将继续在书的陪伴下，快乐而充实的成长着。闻着书香，在知识的海洋里遨游、畅想。
我珍藏着一张张“快乐卡”，那里记录着我成长的快乐与喜悦，当然也有烦恼和痛苦，它会常常提醒我，快乐时不能骄傲，喜悦时要保持冷静；烦恼时不能急躁，痛苦时要树立信心。
过去的一年——2008年，我有许多的快乐与喜悦。暑假期间，爸爸、妈妈带我去富阳的极地海洋公园，参加首届童玩节活动，玩得真开心，回来后我参考拍摄的照片，创作了一幅儿童画《快乐的童玩节》，结果获得了“2008国泰人寿少儿绘画比赛”二等奖，还去青少年宫参加了颁奖典礼，领了奖品和奖状。我把这件事记在“快乐卡”上，同时写上了一句：“强中自有强中手，下次要争取一等奖！”去年11月，我接到学校通知，去杭州博物馆参加“下城区火炬银奖队员考评活动”，心里又高兴又紧张。考评内容有书面考试、现场用废物制作服饰并展示，河坊街调查和模拟考古发掘，一天的活动紧张而充实。
一个月后，网上公布了考评结果，在通过的名单中，我看到了自己的名字。在高兴的同时，也告诫自己，要再接再厉，争取以后能评上金奖。寒假期间，我突然接到通知，3月3日参加杭州市火炬金奖挑战营活动。活动共三天，是封闭式的，考评项目很多，要求也更高。结果也是一个月后在网上公布的，这次我们凤起校区五年级的四个同学都没评上。当时有点失望，可再一想，没评上说明自己还不够条件，下次再争取吧！再说参加这次挑战营活动，结识了许多朋友，收获还是很大的，我对自己说：“加油！好好努力，下次争取评上！”
我翻阅一张张“快乐卡”，看着上面记载的一件件往事，这些事情仿佛刚刚发生过，它们催我努力、激我向上，它们将伴随我一起成长！
迈着青春的步伐，我已步入中学的大门，怀揣悠悠五千年历史的伟大祖国母亲也焕发出青春的活力—越发的繁荣富强。改革的春风已吹满祖国大地，而正确的教育观念—素质教育也渐渐融入学生的学习生活。于是：
“一二三四，一二三四”，同学们用强有力的呐喊声惊破了天晓，朝晖洒满了校园，映照在同学们那朝气蓬勃的脸上；听，书声朗朗，好似一片群鸟齐鸣，越听越是好听，越听越有活力，越听越觉得幸福；看运动场上，雄豹疾奔，一道道剑影从眼前划过；还有凌空跃起的会灰影，犹如一只强大袋鼠；更有一只只斑羊跃过一道道障碍，冲向终点·····似乎博尔特，伊莘巴耶娃，刘翔·····就在眼前，全场的呐喊助威声也是如雷如涛；观赏一下，这是同学们的美术作品，有的活灵活现，有的引人深思，有的蕴含玄机·····也许这些作者就是未来的达芬奇、凡高·····同学们的学习风气也大有改观，原本的你争我赶，互不论题，难题一遇，深埋心底，变成了如今的勤学好问，不，应该用不耻下问一词来形容，而且呢还互帮互助，这不学习成绩也突飞猛进。
这些都是祖国的进步，教育的进步，同学的进步。同学们也都完全抛弃了“书呆子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这些先前教育留下的阴影，正朝着“德，智，体，美，劳全面发展”进发。也让我们多了一些自主的时间，增添了一些活力，更多了一些快乐和身心的健康，这让我感觉天更蓝了，草更绿了，花更红了，前程更加辉煌。
我相信，祖国的明天会更加美好，祖国的花朵也会节出累累果实。
慢慢的童年，是纯真的。如同梦幻一般，像橘子一般，甜滋滋的。我把我成长中快乐的事拍成了几个镜头，让你们来分享一下吧！
镜头一：快乐——学校
在学校，我有我的朋友，不愁孤单。我善于交流，有什么事都会学校全部“吐”出了，不会憋在心里。上学，我们在一起上课，朗朗书声伴随着我们，给我快乐。放学，我们一起回家，路上的花草伴随着我们，给我快乐。放假，我们聚集在网上qq，快乐的聊天伴随着我，给我快乐。我们无时不刻的欢聚一堂。老师，她传授我知识，让我在知识的海洋中遨游，在汉字的蓝天下成长。老师，同学也带给了我快乐。
镜头二：快乐——家里
从小，我就在爸爸妈妈的呵护下成长。有什么大事情都由爸妈来做。早晨，起床吃饭上学；中午放学回来看见满桌的菜，迫不及待的扔下书包，狼吞虎咽的吃了下去。晚上，一家人围在一起一边吃饭一边有说有笑，惬意极了！成绩不好，爸妈鼓励我，叫我不要灰心，继续努力。成绩好，一家人的喜悦像提了决定的洪水浩浩荡荡，哗哗啦啦的往外流，劝我不要骄傲。家里，我的家人陪伴着我，让我无形无虑的成长。
镜头三：快乐——生活
在生活中，我是一个开心果，爱乐于助人。因为我觉得帮助别人很快乐，会让烦恼无影无踪。别人的橡皮擦掉了，我帮他捡起来；别人的尺子忘带了，我和他和着用；别人的衣服落在教室，我帮他拿……
在我的成长之路中，学校、家里、生活中……这些让我懂得了很多。童年之路没有一帆风顺，但在有困难时只要你乐观面对，就不是困难了。
我是个任性，脾气暴躁的女孩，爸爸妈妈叫我“女张飞”。但有一件事，改变了我毛毛躁躁的性格。
那是一年的夏天，我邻居给我家送来一只黑白相间的小猫，很是好看。它从远方初来乍到，还很陌生，总是东躲西藏，我去叫它，它总是用恐惧的眼神瞅着我，好像是怕我把它吃了似的。晚上，我用簸箕盛上炉灰放在床边，并把它绑在床腿。不久，我们就熟悉了，它还经常与我玩耍，我也经常用绳子逗它，让它追赶。我们在一起玩得好开心！
可是，老天就是这么捉弄人，不幸的事不久就发生了……
一天晚上，我觉得小猫不会跑了，就放开它，让它和我一起睡在床上。可是它总不老实，一会儿窜到床头，一会儿窜到床尾，我把它抓进被窝，它竟用小爪子抓我，我真是气愤难捺，大喊到：“臭猫，你找死呀！”我一把抓起它，压在手下，不久我便进入了梦乡。到了凌晨两点多，我觉得床上湿漉漉的，心想，这小猫真可恶，竟敢在我的床上屙尿，看我怎么收拾你。我一打开灯，眼前的场景使我惊呆了，小猫微张着嘴，眼睛半睁半闭，眼角还留有一丝泪水。我把它拉过来，它仍一动不动。天啊！小猫死了！被我压死了！可我不愿相信这个事实，我坐在床上，把小猫放在腿上，我把头贴在它的胸口，来听它的心跳，我用手来感觉它的呼吸！我居然听到了它的心跳，感觉到了它的呼吸，我不住地骗自己，小猫只是在睡觉，只是在睡觉而已，它没死，它没死……但泪水已经模糊了我的双眼，直到爸爸妈妈被我的哭声惊醒，起来劝我，但我始终不肯放手，直到天亮，小猫的身体已经变得冰凉僵硬，我才答应把小猫埋掉。
小猫，对不起，但我决不会让悲剧重演，这件事我永远不会忘记。现如今我告别了任性、毛躁而增强了谨慎感。
人生就好似一段奔跑，让我们在无数个第一次中成长，从起跑到终点。现在的我正处奔跑速度最快的时期，最年轻气盛的时期。
第一次背上书包，我也成了幼儿园的小朋友。妈妈把我放在教室里，千叮咛万嘱咐让我要听老师们的话，妈妈不在的时候不要哭。我当时自然是满口答应，可只要妈妈一出教室门，我就嚎啕大哭起来，老师怎么哄也哄不好
第一次，我也系上了鲜红的红领巾，光荣的成为了一名少先队员，我站在人群里，和同学们一齐喊着口号，心中充满了自豪。我暗自决定：以后一定好好学习，不愧对于胸前的这条红领巾。
第一次，离别了妈妈温暖的怀抱，在学校住宿，自己学洗衣服，自己自觉起床，再没有妈妈这个“闹钟”了。也参加了人生中的第一次军训，挑战了自己的毅力，真真正正的成为了一个男子汉了。
还许许多多的第一次，都记录下我的成长过程，它们见证了我从呱呱落地到牙牙学语又到蹒跚学步，再从幼稚走向了成熟。
妈妈和邻居的叔叔阿姨坐在一起，相互谈论自己孩子的学习，同时也在诉说因为自己原来没有好好读书，现在后悔不已的心情。
听了他们的话，我感慨万千。在我们的生活中，不乏有很多这样的人，如果我们再不好好学习的话，就很有可能会赴他们的后尘，到时候就是后悔也来不及了。所以我们要引以为戒，努力地学习，去完成自己的梦想，去回报为了我们的学业，操尽了心的父母！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们要以这句诗为激励语，激励自己不断奋发向上地学习，不虚度光阴，浪费我们宝贵的青春年华。我们要做到在成长中独立，在成长中学习，在成长中发现自我。使我们的青春无怨无悔！
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