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我眼中的校园作文(通用43篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.29K

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我眼中的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的校园作文(通用43篇)

我眼中的校园作文 篇1

一剪闲云一溪月,一程山水一年华,一世浮生一刹那,一树一菩提一烟霞。

——题记

微风习习,带着一丝栀子花的清幽。阳光照耀在树叶与树叶之间的缝隙,而你站在树木下,斑斑星光映在你的头发上,额头上,脸庞上……

你的身上穿着白色衬衫,在配上一条浅蓝色的牛仔裤,平常的不能再平常的衣服,穿在你的身上,竟有一种别样的感觉。

你的右手拿着一支粉笔,左手拿着一张画纸,在操场的黑板上转动着你手中的笔。你突然转过头来,我的视线便撞进了你深邃的眼睛中。微风掠过你的发梢,吹起了你散落在肩膀两旁的长发,带着一种凌乱美,与树叶掉下了落叶相结合,俨然一副岁月静好的模样。

你浅笑盈盈,露出了藏在脸颊两旁的酒窝,星星般的'眼睛在阳光的照耀下闪烁,像寒星,像秋露,像冬雨。

你擦了擦布满了额头的汗珠,继而转过身,继续在黑板上勾勒着一条条优美的线条,向神笔马良手中的笔一般,立刻出现了一副细致的画作。

一整个下午,你都站在黑板前作画,不休息也不言语,只是时不时对着自己的作品微微一笑,然后继续作画。时而眉头紧锁,时而又对着它发呆,时而又拿起笔迅速勾画,总之,认真的你在阳光的照耀下,显得高大,美好。

当天空的颜色从蔚蓝变成金黄时,你的画终于结尾了,你对着它从上看到下,从左看到右,时不时微微笑,时不时点点头。太阳已经变成了夕阳,金色的余晖洒在你额上的汗珠上,像你的眼睛一样明亮。

你的画在校园当中引起了很大的反响,很长一段时间成为同学们津津乐道的对象。你知道微微一笑,然后拿起画笔,继续画起了另一幅画。

不知过了多久,你的作品已经变成另一副画,风格与你完全不相同,但我知道,这就是你的作品,因为我又闻到了栀子花香的清幽。

在这个校园中,我不认识你,你不认识我,却因为一副又一副的画,在你在我的内心中逐渐深刻起来。

你是我眼中的校园达人,一个带着栀子花香的清幽女子。

我眼中的校园作文 篇2

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的`泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

我眼中的校园作文 篇3

谁带我踏上孤独的书路,追逐你的脚步,谁带我离开孤独的书路,感受你的温度。

——题记

校园是我们每一个学子的幸福的大家园。我们每天出入校园,校园给我们带来了信心,让我们带走了知识,让我们逐渐变成了一个“知识渊博”的青少年。

我眼中的校园,你充满了欢声笑语。一进入校园,便听到了校园里洋溢着的谈笑风生。你使同学们变得开朗,变得活泼,学会化解学习上的压力,去懂得放松。“奋发向上,努力学习”,不仅不会让我们对学习感到恐惧,反而会觉得学习是很有趣的。并且有一股动力让我们勇往直前。

我眼中的校园,你充满了朗朗读书之声。一到教学楼,听到的就是一阵整齐而响亮的读书声。你使同学们懂得“该学习就学习”的道理,现在辛苦播种,将来甜蜜丰收。“学海无涯苦作舟”我们没有感到辛苦,觉得学习是一件快乐的事,以读书之声来表达我们对学习的渴望,记住:学习不是一件苦差事!

我眼中的校园,你充满了了青春的活力。站在青春的地平线上的我们,向校园尽情地释放青春的活力。美丽的校园,迎面而来就有一股浓浓的青春气息。在困难面前,挫折作笔,痛苦为墨,谱写出青春的篇章。让我们为自己的.理想而努力奋斗!

在漫漫的学习旅途中,谁都盼望获得帮助,谁都渴望得到温暖,谁都希望躲避严厉的风雨,而给予我这一切的就是日新月异的校园。这是一个诗意的世界,有些事无法忘记,而有些事挥之不去,就像值得回味一生的电影,用心品味,趣味无穷,我亲爱的校园,你已经在我的脑海里轻轻地刻下了烙印,请让我永远记住你。

啊!我亲爱的校园,希望你能像烟花一样绚烂;能给我们带来快乐,同时也给我们带来丰富的知识,让莘莘学子都记住你!

我眼中的校园作文 篇4

绿色,不仅仅指的是颜色绿,还指的是人和动物和谐相处;绿色,指的是不排放垃圾;绿色,指的是保护我们的地球;绿色,指的是珍惜仅有的矿产资源。我心中就有一个绿色校园。

校园里到处长满了花花草草,像一瓶瓶五颜六色的油漆,把大地装点的更美丽。这时,有个人进入了草坪,我对她说:“不要踩草坪。”她怏怏地走出了草坪。如果我们每个人都从草坪上经过的话,草地一定会被我们踩得伤痕累累,小草被踩得长不出来,大地变成了光秃秃的,真难看!所以,我们不能践踏草坪,“手上留情,脚下留青呀!”

校园里干干净净的,地上没有一片垃圾。“啪”得一声,一个矿泉水瓶掉到了地上。原来是那个小男孩扔的,我急忙跑过去,让他捡起来。如果我们的校园到处是垃圾,那我们怎么在这里健康快乐的学习。“呼”的风一吹,漫天的塑料袋狂舞,沙子在空中弥漫,怪不得会有这么严重的雾霾天气呢!太可怕了,我们要好好保护校园,不要让我们的校园成为垃圾的“家”!

“咯吱,咯吱”的声音向我们传来,朝那一看,两个小弟弟在摇学校的公共板凳呢!我制止了他们。我们不能损坏公物,这些东西都是大家的`,我们应该好好保护他,摇坏了,别人还怎么使用呢?我们应该每天都来清洗这些板凳,让它们的价值展现出来。并且,每天都要检查这些板凳,让板凳更加“美丽"!

张老师过来了,我急忙对老师说:“老师好!”老师微笑着点点头。是呀!我们应该这样,见到老师要问好!这样,才会让老师觉得你是一个尊敬师长的好学生呀!

校园,是我们快乐学习、健康成长的地方,我们应该好好保护它,让它成为真正的“绿色校园”,我们真正的“绿色家园”!

我眼中的校园作文 篇5

上海八维宏烨校区坐落于上海奉贤区海湾镇,虽地处偏远,吡邻于海湾,但风景宜人。麻雀虽小,五脏俱全。静观之,必览其美。

近万人于此所历之日逾半年之载,于校之情由不满渐趋于喜爱。古人有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,与之相比,在校精英何尝不是如此。为改日后生计,报家人之恩,献己微薄之力于国,日日夜夜,技艺日益熟络。未曾细窥校园之美。吾欲以此示之其魅力所在,校园之美更不过四季各有其特。

春,如大家闺秀般羞涩。嫩绿树叶于枝头似女人之青丝,粉色花朵似其脸颊,小草似雨后春笋般茁壮生长,充满生气,与操场所经之学子皆有青春之朝气,春意盎然。

夏,如烈火一般炽热,树叶、花朵愈发缤纷,活力四射。古铜色肤色、身体强壮者于球场竞技,爱好跑步者于操场前后角逐,时而雷暴降临,大雨倾盆,于教室窥此,闻雷声,则别有一番风味。如若待到夜幕降临,再听,文艺爱好者于台上如百灵鸟般歌声遍布至校园各处,好不热闹!

秋,秋风凉爽,温度宜人,落英缤纷宛若油画般细腻,这般美景,这般秋意,如若闲庭信步于此,岂不羡煞旁人,每每思至此,不由得欲使秋多待许久。

冬,白雪纷飞,雪白盛装披至其身,宛若天鹅绒华丽衣裳。瞧!雪人、打雪仗,撑伞欣赏此美景,此乃冬之美也。

时间流逝,四季变换。春夏秋冬,各有其美,各有其意境也。学生之青春活力,讲师之辛勤育人,环境之优雅,此皆校园之美矣。本人言语尚为笨拙,述之美,难以以言语表达之及致,需待众人自行发现。

我眼中的校园作文 篇6

六年级开学了,8月31日那天,我早早地起床,背上书包来到学校门口。熟悉的教学楼屹立在操场边,五星红旗在国旗杆上飘扬,我走进校门,书香四溢,“久违的学校,我终于回来了!”我们回到了一二年级学习过的地方——银城小学南校区。

我十分激动,在这四年里,感觉南校区发生了好大的变化。从前,操场上是塑胶的,上面一块一块的裂口。但是现在,已经换成了条纹状的绿油油的假草地。垂直的楼梯上没有玻璃的护栏,而现在有了。一楼的空地已经变成了教室,光秃秃的柱子上也贴上了精美的照片......最重要的,从前,感觉好高好高的学校大楼,似乎也没那么高了,看来是我们长大了。

我走上楼梯,每一阶都是满满的'回忆。我还记得,在楼梯上与同学们玩耍、做游戏的情景,还有与我形影不离的伙伴,我越来越思念他们,不由得加快了前进的脚步。

我找到了我们的教室,我们的新教室比以前宽敞、明亮,整整齐齐的桌椅干净整洁。我走进教室,见到了两个月没见的同学,喻佳扬,黄紫呈,还有那么多好伙伴,从心眼里高兴,不自觉笑了起来,与他们一起聊了起来,与他们谈论暑假的所见所闻。这时,一位老师走了进来,她就是我们的新班主任和数学老师。她富有活力,很快和同学们打成一片,指挥着大家打扫卫生,处理完了暑假作业上缴,接着又研究起后墙上的黑板报。接着进来的就是我们的语文老师孙老师,是个男老师哦,一看就很有才华,很和蔼可亲。我对新老师很好奇,他们上课怎么样?对我们严不严格?好期待….

很快,同学们差不多来齐了,交完了作业后,老师做了自我介绍,接着,学校举行了开学典礼,我们站在母校的草坪上,望着五星红旗,心里无比的自豪。

母校啊,是你培育了我们,让我们学习更多的知识;母校啊,是你让我们更茁壮地成长,有一个更美好的明天!

我眼中的校园作文 篇7

晨光实验小学,正如你第一眼看到这校名时,脑子中所想的一样,就像是早晨出生的阳光,充满着活力,生机和希望。而我就在这美丽的学校中学习。

晨光是美丽的。校园里,总是花香四溢,绿树成荫。我们的学校有七幢楼,其中几幢是用春夏秋冬命名的,分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方,有个大花坛。春天,各种各样的花儿全都开了,香味沁人心脾。学校的中央,有一个塑像,在塑像上,有一个球,这个球就像是一个金色的太阳,旁边的红线就是太阳发出的光芒。这寓意着我们在美好的时光中,好好学习,天天向上,将来有更大的抱负。在塑像的不远处,有一个小喷泉。喷泉池里注满了清澈透亮的水,中间堆起了一座奇形怪状的假山,闪亮的水注穿过假山的小孔,箭一般地向上冲去,在空中划了一道长长的银色光圈,瞬间又落回池中,溅起一朵朵亮闪闪的水花。

我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅,这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,英语的……简直可以称得上是包罗万象。教室,启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,让我驶向胜利的港湾。坐在这明亮、宽敞的`教室里上课,我感到十分轻松,愉快。

晨光,又是充满希望的,她培育出一批又一批多才多艺的学生。“无锡市当堂作文一等奖”,“江苏省线造型比赛一等奖”,“全国少儿棋类大赛一等奖”,“无锡市书写大赛一等奖”……同学们获得的奖项真是数不胜数,特别是校民乐团,曾代表学校参加过许多比赛,为学校争得了很高的荣誉。

这就是我眼中的晨光,一个美丽的学校,一个充满活力的学校,一个满载希望的学校……我爱我的学校——晨光。

我眼中的校园作文 篇8

恍然间已开学半月了。然而,自进入百外这个大家庭以来,我竟然还从未观察过周遭的环境。

每一天都是在忙忙碌碌的学习与充实的生活中度过,自顾不暇。可就在那天的生物课上,老师布置的实践作业,使我终于有了一个机会,停下匆忙的脚步,漫步于这个熟悉而又陌生的环境之中。

我从未有过如此的感觉。周围的一切仿佛都是陌生的。从每一株花,每一丛草,每一棵大树,我开始细细地品味它们之间的联系。

我坐在空无一人的操场上,欢快的虫鸣在我耳边响起,花丛中时隐时现的蜻蜓与蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥热,也不觉柔和了几分。一阵微风混杂着泥土与青草的芬芳,拨弄着树叶,拂过我的发丝。

我的视线逐渐向更远方望去,斜坡上原来有如此多的鹅掌紫,嫩黄与浅绿的叶片夹杂着,煞是好看。还有那新萌的花芽,上面盛着几滴露珠,颤颤巍巍的,生怕它忽然坠落而破坏了这美好的景致。旁边最具标志性的木棉树,棵棵笔挺,繁茂,如忠实的`守卫,陪伴着我们,一起成长。

抬眼望向天空。被夕阳醺成微醉色的云霞与深蓝绸缎布景的天空交织在一起,晚风吹过,忽地掀起一丝云角,露出皎洁的明月。那清澈纯净的夜空,仿佛能洗涤灵魂。

时间的流逝变得缓慢……我亦陶醉于其中。

原来,它竟如此美丽。

不觉间,我爱上了这个校园。

罗丹说过:“生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”这世界的脚步太过匆忙,没有人来得及欣赏沿路的风景。或许有时,我们也可以放缓脚步,回头望一眼走过的路途中的美,必然会使我们惊讶。

我眼中的校园作文 篇9

转眼间,我已经小学六年级了。我记得,刚来学校的时候进入教室,里面只有黑板、桌子、椅子等。走出教室就是一块草坪,草坪上有一棵树,那是以前玩纸飞机的地方。

往前走就是小篮球场,旁边有一棵榕树,上边是个大操场。以前是水泥做的,现在是塑胶做的。操场的左边是男生宿舍,以前是女生住的,现在女生住在一到七号公寓去了。

我住的那宿舍的外表,最初是黄颜色的,一个宿舍八个人,以前灯的颜色是黄的。现在是白色的。往前走就是小卖部,那是我们经常去的地方,那里不能说是应有尽有,但是学习用品是应有尽有的,小卖部门口有一棵树,但我说不出它的名字,到了夏天开满了白色的小花,我觉得它很漂亮,因为夏天它会长一些形状像辣椒却不是辣椒的果实。不过我还是比较喜欢芒果树,因为它结的果可以吃,可是我等不到它成熟的时候就放假了。

再往前走就是龙翔医院,医院门口有一辆模型坦克。它是绿色的,看起来很威风。有些人总幻想着它可以飞、可以……医院旁边就是一号餐厅,高中就在这里吃饭,有时看电影就是在这里,以前屏幕好小,大约有两米左右,现在的可大多了。前面有一个小餐厅是老师吃饭的地方。往前走就是我们吃饭的3号餐厅,是我们一日三餐必须来的地方,当你肚子饿的时候就会想到餐厅里大吃一顿。餐厅门口走几不就可以到澡堂。在这里面嬉戏玩水是同学门的最爱。再前面就是高中和幼儿园的教学楼。幼儿园门口有两个圣诞老人雕像,里面有个游乐园我读一年级也常常去玩。高中那边有很高的.教学楼,前面有很大的标准操场,龙翔十周年校庆活动就是在这里举办的。主席台后面有一块草坪,以前读一、二年级的时候我就常在那里捉蝈蝈,现在每次走到这我总会想起小时侯的事情。

这就是我的校园,一个从最初刷着黄颜色的外墙,到粉红红色“大衣”,最后是橄榄绿色的美丽校园。你在变,我也在跟着长大了!

我眼中的校园作文 篇10

博兴县实验小学,是一所古老的学校,它建于1973年,校园虽小,却充满了欢声笑语和勃勃生机。

走进校园,给人的感觉是那么的整洁,没有一点点杂物和碎屑,这给校园形象增添了光彩。这些功劳不仅是一个班级的劳动果实,而是全体师生在一个弯腰一伸手这么一个简单的过程来换取的,虽然是一个小小的动作,却是老师们教给我们做人的大道理。只有辛勤的劳动才能换来美丽的生活。校园里到处是意想不到的美景,树叶就像翡翠雕刻的一样晶莹剔透,树干就像棕色油漆刷过一样颜色格外的鲜亮,朵朵鲜花像是被彩色染料染过似的群芳吐艳。学校的中央立着一块泰山石,是一座大山的形状,寓意是:让我们在母校六年的时间内学到的.知识积累成一座大山,用到后来的学习和做人当中去。

远远望去看到的是学校里错落有致、整齐美观的大楼,有老师们辛勤工作的计远楼,有供学生们施展才华、培养爱好的博雅楼,有希望六年级大哥哥大姐姐志在远方的致远楼,最熟悉的就是我们的教学楼——毓秀楼,上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里学习、学画画、学唱歌、学制作。每位老师对我们就像自己的妈妈一样关心我们的学习,爱护我们的成长。下课时,我们就在铺着塑胶的场地上尽情的撒野,在灿烂的阳光下蹦蹦跳跳。

以前什么也不懂的我,经过在校三年的学习,变成了现在的一个爱唱爱跳的阳光女孩,由只知道在外边玩耍的小孩变成酷爱读书的学生,这都是母校的功劳啊!这都是班主任和任课老师对我教育有方的结果呀!

啊!是母校给予我知识和快乐,是母校教给我做人的道理!是母校给我打下坚实的基础。我爱您母校,我爱您我的老师,我爱我所有的同学。

我眼中的校园作文 篇11

郁郁葱葱的森林美,欣欣向荣的小草美,但我心中的绿色校园更美!我的思绪随着袅袅炊烟飘到了梦想世界……

那儿一定是一个无烟校园。绿树高耸入云,爬山虎绕满墙面,地上没有一片垃圾,空气中弥漫着清香,教室里,一排排桌椅整整齐齐,地面上干干净净,黑板上一尘不染,后黑板上写着朗朗上口的好句。一进校园,你会不禁赞叹:“啊,太美了!”

同学们团结友爱,到处都是文明的语句,“早!”“谢谢”时刻挂在嘴边。老师们互帮互助,到处都是谦虚的微笑。

我们的教室就掩映在绿色丛林中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,老师的具体讲述声和同学们积极热情的发言声。课堂上,没有说小话,没有小动作。我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。下课了,有的在静静读书,有的在远眺窗外,有的在和同学说悄悄话,有的在趴在桌子上默默休息。还有的跳皮筋儿、砸沙包儿、踢毽子……在这里,没有校霸,没有脏话,没有喧哗。有的.只是健康的行为。

从此啊,再也没有你争我抢,没有打架斗殴,没有你推我搡。操场上随处可见热爱运动的人们矫健的身影,小卖部前同学们自觉排队。

还有一些人在捡拾地上的树叶,随手丢到垃圾桶里,他们这举手投足间,竟让我看见了一丝绿在他们手间不断流淌!

“汪!”随着小狗的一声鸣叫,我从美妙的幻想王国里依依不舍的回到了现实,啊!如果我们市一小也能变成充满吸引力的绿色校园,那该多好啊!

我眼中的校园作文 篇12

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡。

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的.学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

我眼中的校园作文 篇13

那灿烂的秋天已经接近尾声,让我们再看一眼校园中美丽的秋色。

秋日温暖的阳光洒在操场上,给操场披上了一层金纱;秋阳照射在棵棵果树上,让丰硕的果实显得更加饱满、诱人;秋阳照耀在同学们的身上,让他们感受秋日的温暖;在秋阳的照耀下,整个校园都显得灿烂、温柔。

校园里的果实在秋日成熟了。你看,那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的'树枝上,把树枝压弯了腰。这没有一片叶,而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同,一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶,仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑,好像在为这美丽的秋色而欢呼着。

我眼中的校园秋色不仅仅是金色的,那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着,它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前,它的叶子并没有完全变成干枯的黄色,至少有一半的叶子还是深绿色的,我想这是因为他们不想那么早就落在地上,也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿,虽然不是那样的内率,也不是翠绿,虽然只是深绿,但我还是觉得有一种清新的感觉。

今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子,显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引,迫不及待地要来到这个世界。

我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了,他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收,可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然,他们的生机,他们能融化一切的热情的心,让校园中的秋不再凄凉,而是多了一份色彩,多了一份希望。

灿烂的金,清新的绿,纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。

我眼中的校园作文 篇14

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的'方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园作文 篇15

我是惠风书院学校的学生。在我眼中,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。

我眼中的校园是生机盎然的。春天,操场上的小草都探出头来,呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春天的衣服,在操场上快乐地奔跑追逐。

我眼中的'校园是五彩缤纷的。夏天,校园变得更美丽了,花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的,展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子,在大树下翩翩起舞,整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天,远处的香樟树,树叶有些变黄。在秋风的吹拂下,树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来,它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面软软的,仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵,她们是使校园漂亮的天使。

我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天,寒冷的东风呼呼地刮着,我们都不自觉地缩紧了脖子,操场上也没有了同学们玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。

这就是我眼中的校园!一年四季,风景优美,独具特色!我爱我的校园!

我眼中的校园作文 篇16

在新学校生活了几天,逐渐意识到以后三年的生活该是怎样,内心却是一片茫然,在这所让我奋斗三年的学校里我从潜意识里觉得这不是我想要的生活,因为从一开始我只是在他人的要求下学习,好象是要我学,而不是我要学,我从心底希望自主学习的快乐,而不是被动的去接受,纵然后来在我的心里,我开始希望能考上这所学校,但是也许是骨子里的劣根性吧,我没有学习的冲劲,而且,现在一想到它,忧郁就会浮上心头,只知道这不是我想要的学校,我想要的生活极其简单,想要的学校也是同样的`简单。

我不想要高楼大厦来学习,来住,这样的生活好累好累,就像是离巢许久的倦鸟归来,却找不到自己的家了。

理想中的学校,不要有太多的现代气息,只要可以给我温暖的感觉就可以了。我想,应该是一间间连在一起的古朴的小屋子,不要很大,一间坐二三十个人也就够了,还要有明亮的窗户,我时常在想象,如果有一个人,静静的坐在屋子里,当早晨的旭日或者傍晚的夕阳将自己柔和的光线投射在人身上的时候,该是多么美丽啊!还有桌椅,最好是古色古香的,当同学发出的琅琅书声在小小的却美丽的校园里飘荡时,呵呵,不敢想象该是一幅多么让我心动的画面。

只是可惜的很,现在早就已经没有这种学校了,哎,真希望我可以早生一些年,也许那时会有我想要的生活,也许!

我眼中的校园作文 篇17

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的.事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。

我眼中的校园作文 篇18

我是一个小学生,校园生活十分有趣。

我在莫干山外国语学校,学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室,3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边,用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的.3楼(也就是楼顶)是一个空中花园,花园中有一条长廊,廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎;花园中的花儿珍奇斗艳,五彩缤纷;园中还有几个桌子椅子,能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园,虽然空间不大,但花香和树荫使这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等,十分好玩。

一般来说,中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球,不打的就玩生化、摸盲。生化中,人可以躲到任何地方去,如:草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦,看又看不见,心理恐惧值又很高;逃的就爽了,可以尽情地逗弄抓的人。

我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画,体育课可以跑跳,科学课可以做实验,班队课可以互动。总之这些课十分有趣。

我爱这个校园。

我眼中的校园作文 篇19

我眼中的校园是一个美丽、干净、神圣的地方。我爱我的父母,就像我爱我的父母一样。

我眼中的校园很美。校园里有无数的花草树木。花总是开得那么茂盛,五颜六色,芳香四溢。树木数不胜数,但每一棵树都高大健壮,生机勃勃;相比之下,草似乎并不逊色,还挺括翠绿。再加上历史悠久的老教学楼和新教学楼,校园完美无缺,让人看了之后心旷神怡

我眼中的校园也很干净。学生每天积极打扫校园,愿意用自己的劳动换取校园的整洁。为了干净,他们从不扔一点垃圾,这使得校园保持干净。学生们把打扫学校当成了自己的任务,不费吹灰之力就完成了这项任务。这时,校园很干净。

我眼中的校园,也是学生读圣贤的地方。哪里有优秀的`老师,哪里就可以用“人才”来形容,老师会用各种可取的方法帮助学生提高学习成绩。这也是学生的动力。学生勤奋好学,似乎总是不愿意落后于人。对于学习的追求,他们会对书海着迷痴迷;他们可以尽情地在知识的海洋中吮吸。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为自己的理想和目标而努力。每当走进教室,看到同学们努力的学习氛围,我都会感到一股动力,一阵书香扑面而来,但我也全身心的投入到学习中,仿佛无法自拔。

在我眼里,校园不仅是我们学习的花园,也是我们玩耍的天堂。它能给我们带来巨大的骄傲和幸福。因此,我爱它——我的校园

我眼中的校园作文 篇20

每天看着旭日从东边冉冉升起,晨光透过操场上薄薄的雾气;再望着火红的夕阳在西边缓缓落下,余晖照在天空上形成的晚霞。

一天天如此过去,三年了。

三年即逝,恍如一日,奋斗百昼,决战一时。在最后紧张的时候,没有时间在操场上多逗留。每个人的眼中均是紧张的神色,而我眼中的校园五彩缤纷。

前两年不留心,在这最后的时间,看着即将离去的校园,如此多娇。

走在去食堂的路上,每个人脚步匆匆。在接近音乐教室的地方,我听到教室中传来的优美琴声。音乐老师每天都在这里弹奏,而我却才发现这美妙的声音。听听这令人放松的音乐,心情舒适了下来,我加快了去食堂的`步伐。

体训,是最痛苦的时间,体育老师的命令使我们感到伤心,但没有人敢去违反。每当听到体训二字时,众人眼中均显露出绝望,而事后,都感到痛快淋漓。我们把一天的学习苦闷,都通过跑步发泄出来。拖着疲惫的身躯,坐在学校花坛旁,无意中看到一丛三叶草,我以前怎么没有注意,低下身来,在里面寻觅着一株四叶草,在没人注意下,摘下来,拿在手中。

夕阳西下,晚霞映红了天,与学校的红色教学楼格外搭配,一百天恍如一日,马上就要离开了。多看看这跑了无数圈的跑道、进了无数次的教学楼、投了无数次篮球的篮筐。再看看我眼中多娇的校园,拿起手中的四叶草,默默放下心愿:中考必胜!

校园如此多娇,引众多学生尽力拼搏。在即将毕业之际,多看看我眼中多娇的,珍贵的校园。

我眼中的校园作文 篇21

大家一定都听说过鼎湖山有三多:一、植物多;二、寺庙多;三、瀑布多。那你们知道吗,我们的学校也有三多,即植物多、友谊多、欢乐多。一走进我们的校园,你会发现道路两旁栽满了各种各样的树木。瞧!那边有一棵鸡爪槭,树叶就像鸡爪,有五个叶尖,中间呈桔红色,外边是咖啡色。旁边的棕榈树长高了,树叶就像一层层薄薄的轻纱,重叠在一起。梧桐树、桂花树、梨树等错落有致地排列着,到了开花结果的时候,校园里到处飘香,五彩缤纷。真是美极了!在我们的学校里,有着良好的传统,同学们善于互相交流,互相帮助。从一年级到六年级的.同学都能团结互助。一年级的王天风很孤独地坐在操场上,看着高年级的哥哥们打羽毛球。“喂,一起来玩吧!”很快地,王天风就融入到这个集体里,既锻炼了身体,又结识了一群朋友,每天都开开心心的。我们学校里的人都十分幽默。有些班级自称雪碧班、可乐班,真可乐!校园里到处欢声笑语。午休时,同学们在操场上运动,嬉戏,在亭子里说说笑笑,风儿吹过,小树点头,好像是听到了好听的笑话也乐呵呵的。每次学校组织活动的时候,也是同学们大显身手的时候。唱歌、跳舞、曲艺表演……,表演者声情并茂,身手不凡,欣赏者如痴如醉,开心异常。我身处在这样的校园,我开心!我快乐!我爱我们的校园!

我眼中的校园作文 篇22

纪伯伦说:“春的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的,冬天的梦想。”春天每一朵花的绽放都是梦想的果实。

初春的阳光轻轻的洒进教室,伏在我们的身上,校服的`反光条淡淡地亮着,我们沐浴在暖暖的阳光里,享受着我们最美好的年华。

我靠在窗边看操场上奔驰的他们,看花树下照相的她们。远远地观望,教室前的龙爪槐似乎还光秃秃的,与一旁的紫叶李形成了鲜明的对比,但走近了看,它其实也长出了新的嫩叶。南北两边的紫叶李已经满树繁花。可几天前北边的紫叶李的花明显比南边的茂盛,在阳光地沐浴下,南边的紫叶李似乎一夜之间便绽放了,此时与北边的那棵遥相呼应。紫叶李的花是淡粉的,虽然娇小,只有指甲盖那么大,但许多聚在一起,也煞是壮观。清晨的微风轻轻吹来一股清甜的幽香,沁人心脾,让我情不自禁地深吸几口,把它留在心田。

操场北边的冬青也抽了嫩绿的新叶,远远望去,那一排冬青的表面好像披了一层绿色的被子。椭圆形的冬青叶边缘有锯齿,却不扎人,叶子正面光滑,颜色较深,反面颜色较浅,摸起来是厚实的,给人一种生命的力量。

冬青的一旁有几棵梧桐树,开学初,枝干还是光秃秃的,春风轻拂中,它慢慢发芽,长出点点叶片,随之成嫩绿。随风不时传来沙沙声,仿佛是新生命的喜报,

黄昏时,梧桐披上了桔红色的晚装,随着最后一抹阳光地西沉,校园逐渐恢复了宁静,梧桐树依然挺拔地站立在那儿,仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。

我眼中的校园作文 篇23

当你提到“书香四溢”这个词时,你首先想到的是学校,而不是图书馆。你眼中的学校就是这样一种存在吗?它能让自己沉浸在知识的海洋中,还是沐浴在温暖的友谊中?在我看来,学校是一片苦难的海洋,也是一片欢乐的天堂。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天,我们都要穿校服,佩戴校徽,不停地往返于学校和家之间。有些人把学校描述为一个笼子,不能去任何地方。纪律对他们来说是一种约束。他们通常在教室里,但他们的心已经漫游在天空和大海。但学习也有学习的乐趣。每当你自己解决一个问题,当你思考了很久,突然意识到它,你会从你的心中得到快乐,这是不一样的。不幸的是,大多数时候这种快乐不会持续太久。一页这样的问题会让人乍一看头晕目眩。

在我看来,学校的意义更在于交朋友。也许学校是世界上最容易交朋友的地方。在这个正式的教室里,到处都是陌生人。他们的'三种观点与他们自己的不同。每个人的经历都不一样,他们能教给你的也不一样。他们教我的不是在纸上跳,而是在平时玩。近墨即黑,近朱即红。有些人不一定比自己更善良。一流的学校都是一流的人,他们给我们带来的比低等学校多得多。这也是我认真学习的一个重要原因。

在我看来,学校是充满活力的,即使它是严格的。严格在于学习,愤怒在于友谊。严谨与活力相辅相成,形成我们美好的青春。

我眼中的校园作文 篇24

秋天的气息弥漫在整个校园里。天空一碧如洗。早上,天空中有一些神奇的云,像一片片整齐的鱼鳞。在同学们上第二节课时,那些像鱼鳞一样的云就神奇的不见了。天空中只有一个大太阳和一片水汪汪的蓝天。教学楼旁许多桂花已经落下来,给桂花树妈妈当肥料。可是还有一些小桂花仍然喝着妈妈的乳汁,舍不得离开妈妈,空气中还有一些清新的.桂花香。

在小路的一旁,有几颗枫树,它的每一片叶子都像小巴掌一样。仿佛正在迎接来到学校的人。有些落叶悄悄地跟大树妈妈告了别,就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雏菊,它们小小的,很可爱。还有一些小蜜蜂,在雏菊旁飞来飞去,快乐的采蜜。雏菊在金灿灿的阳光下,竞相开放。

在教学楼旁,许多爬山虎爬满了教学楼。它们从教学楼的下面爬到了顶处。还有的悄悄地爬进了窗户里,偷偷的看着同学们上课。秋天的爬山虎叶子是红色的,教学楼仿佛穿上了一件红红的衣服。

操场旁的银杏树真神奇。靠近公路和小区那里的银杏树叶是有些绿有些黄,而靠近食堂的树叶早已变得金黄金黄的了。我在操场旁边的草地上玩耍,草地光秃秃的,枯黄枯黄的。我翻开几片落叶,发现枯叶下也有许多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的叶子,它的周围是锯齿状,在表面上有一点深绿色,大部分是黄色,中间还有点棕色。操场上,同学们在上体育课,有的在地上滚来滚去。开心极了。

啊!校园里的秋天真美呀!

我眼中的校园作文 篇25

校园里,有许多美不胜收的风景,花坛里,百花盛开;小花园里,树木都郁郁葱葱;枝头上,几只小麻雀叽叽喳喳地叫着,这些都是风景,但最美的风景还是她,五(2)班的班长

从四年级开始,我就对她有所了解,直到期末时我和她成了前后桌,我俩的友情便开始了。准确地说,我和她是互相佩服,我佩服她的才华横溢,名列前茅;而她,佩服的是我的画技。作为前后桌,自然会聊聊天,下课时我们会聊聊学习,有时也会聊课外话题,以求放松。之后,我们对相互的好感度一直在上升……

要说她人好不好,那自然是好的。成绩好是必备的;助人为乐,当然也需要,下面就讲讲她是怎样助人的':那天我正奋笔疾书地做作业,突然卡壳了,绞尽脑汁也想不出来该怎么写,无奈,只能求助肖颖,“班长,教教我呗。”“怎么?又卡壳了?我看看……”她告诉我解题思路、解题方法,在她的帮助下,我很快就写完了!多亏她了呢……

但,别看她在学习上那么用功,其实,她还是个“小吃货”呢!每当我拆开零食包装袋,她总是会过来和我说:“给一点吧,就一点!”吃到零食后,她就会满意地笑了。

这,就是我们的班长肖颖,一个聪明,可爱,贪吃,助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的竞争对手,又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景,也是我眼中,最美的风景。

我眼中的校园作文 篇26

我们二实小是市里最有名的一所学校,提起我们学校,家长和同学们个个都赞不绝口,这里不但拥有最优秀的教师和一流的教学设备,而且美得就像一幅获了奖的风景画,在这样的学校里学习和生活,我感到无比的骄傲和自豪。

一进校园的大门,就能看见天蓝色的三层教学大楼,它的造型非常美观。每间教室都非常宽敞,明亮。教室里都摆着7排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每间教室的布置都各不相同,各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画,有的教室的墙上贴着学习园地,还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼里还有会议室,实验室,阅览室,电脑室等。

学校的西边有个大操场,操场的跑道是红色的塑胶跑道,跑到中间是绿色的`人造草坪,中间是国旗台。它是有红色大理石砖铺成,显得那样庄重。旗杆笔直地立在国旗台中央,五星红旗在旗杆顶部随风飘扬 。

接着就来到了花园首先映入眼帘的是那一串红,火红的一串红,一串串,一排排,真像奥运会上的火炬,一阵风吹过,散发出诱人的芳香;那美丽的美人焦,黄澄澄,红艳艳的花瓣一层层的包在外面,形成一朵精美的花。

我眼中的校园是就是这样的,有这样一个好的学习环境,我们应该努力学习,长大为建设祖国出力。

我眼中的校园作文 篇27

我们的校园,充满了童年的气息,无数的欢声笑语,让这里变成了孩子们的乐园,一年四季都是生机勃勃的样子。

万物复苏

清晨,太阳公公用他温暖轻柔的手把大地从梦中唤醒金色的光辉铺满了校园。每个人心中都有一股火热的暖流。动物植物也都从梦中苏醒过来。头上的小鸟欢乐地歌唱,四季的树木长出来新枝嫩叶,让春的气息更加浓郁了。

骄阳似火

太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣的照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树都不敢有丝毫摆动。但在我们学校里连一个人影都没呆在教室里,全部都在那炎炎烈日之下嬉戏。

秋风轻拂

金秋悄悄地来到了校园,赶走了炎热的夏天,蝉儿停止了歌唱,天空显得更加洁净,大雁也忙着准备行装。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!我被眼前的景色迷住了,痴痴地站着。

白雪茫茫

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的'同学都兴奋得不得了呢!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,随着四季的转移,也凝聚了我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。

我眼中的校园作文 篇28

这学期我来到了一所新学校——蚌埠第二实验小学。这里不仅壮观气派,风光秀丽,视野开阔,还有和蔼可亲,诲人不倦的教师和团结友善,文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。

一走进校园,映入你眼帘的是色彩古朴庄重,布局整齐的教学楼。在这很多教室中,就数我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。教室两侧,一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船,遨游知识海洋,驶向未来。宽大富有现代化气息的办公室里,营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课,改作业,给知识的土地播撒希望的.种子。

我们学校不仅规模壮观,而且花草树木也很多。

瞧!靠校门右边的地方有一个大花园,那里有许多亭子。一年四季,这里都好像在开舞会:绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我们宽阔无比的操场,那里有许多健身器材。下课后,同学们可以在操场上嬉戏玩耍,也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂!

在以后的日子里,在这优越、美丽而舒适的地方,我和小伙伴们一定会生活得很快乐,很健康,很幸福。

我眼中的校园作文 篇29

校园安全我从来也不知道,也很少听别人说,但从几件事例中,使我知道了一些校园安全知识。

在学校里,有一次,下课铃一响,我就冲出教室,飞快地跑下楼。结果我跑得太快,"咚"的一声,身体摔在了地上,这还不严重,严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,赶快去了医务室。回到教室,徐老师给我妈妈打了电话,把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪设想。

在三年级下学期,我在科小学乒乓球。五.一前,妈妈送我到大门口,她一按电动车的喇叭,门卫就开门了。但五.一之后,他们不但不开门,而且连一点开门的意思都没有,只让学生进,家长一律不许进。我们学校也一样,接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门,必须有班主任的'签条,向门卫登记,才能进去。

通过这两件事,我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙,而是比我小的同学的话,那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入,那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料,了解了一些常识,有关于上学路上的安全,有课余时间玩耍时要注意的安全,有同学间不做危险动作等等。

我以后要严格遵守学校规定,按老师的要求去做。

我眼中的校园作文 篇30

我的校园,是我心中最美的那道风景线。在这里,四季都别有一番风趣。

春天,万物复苏,百花争艳,一片片生机布满了整个校园。在我们学校的花坛上,所有的花朵都竞相开放。颜色各异的花朵好像比美一样,红的似火,粉的像霞,白的如雪……一阵北风吹来,更是清香扑鼻,还有许多蜜蜂前去采蜜。操场上,温暖的'春风吹拂着红红的脸蛋儿,同学们的欢声笑语,此起彼伏……

夏天,烈日当空,柳树枝繁叶茂,洒下一片片阴凉。同学们在操场上奔跑时的汗珠,在阳光下熠熠生辉。小鸟叽叽喳喳的唱着歌,知了在树上应和着,同学们在操场上玩着、闹着,多么和谐的一幅画面啊!

秋天,树上的叶子黄了,一片片飘落到地上了,同学们也纷纷回到了校园。凉风习习,那叶子如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。看,不远处那篮球场上,几个少年在加油呐喊声中,传球、上篮,投篮——“球进啦!”没想到秋天竟也如此的充满着 “活力”。

冬天,天空中纷纷扬扬地飘起了雪,为世界披上了银色的面纱。在这童话般的世界里,怎么能少得了同学们?“看这边——”话音未落,只见一个拳头大的雪球,直奔我的脸飞了过来,还好我身手矫捷躲得及时,不然……我蹲下身来随手抓了两把雪,左手搭右手,上下一团,一个“巨型”雪球诞生了。还等什么?我死死地盯着那个调皮的“挑衅者”,看你往哪儿逃。没想到距离太远,雪球是以完美的弧度飞了出去,却只是摔在了地上。正当他得意忘形时,也不知从哪儿飞来一个雪球,正中他的后背,我已经笑得直不起腰来……不经意间,只见半空中的雪球仿佛已交织成各式的云朵,聚集、散落……此时仿佛又下起了纷纷扬扬的雪。

这样的校园怎能不让人喜欢?我爱我的校园!

我眼中的校园作文 篇31

升入初一,新学校的环境让我十分新奇。校园里各种各样的花草树木都让我大开眼界。渐渐入秋,校园里的植物也有了新的变化,变得更加美丽。

教学楼门口的树在一夜之间全变成了秋天的样子。黄色的、橘色的叶子被秋风吹落了。秋日的阳光照在一片片随风摇摆的叶子上,一道道金色的光芒从树叶上反射进我的眼中。

操场边,一棵棵杨树的绿叶也与秋风一起共舞,翩翩落下;食堂边,木槿的花也投入了草地的怀抱,树上只有星星点点的几片绿叶;旁边的李子树叶落下了满地的黄叶;海棠树上的花早早地谢了,只留下了满地成熟的果实;围墙上,原本爬满墙面的爬山虎也已经泛起黄色;左边菜园里的牵牛花似乎也感受到了秋天的到来,纷纷凋谢了。这些景色总是吸引着我们。我们都在它们旁边学习,也不断获取新的.知识。

秋天的校园,树上的叶子虽然掉光了,但它们身上值得我们探索的奥秘却很多。生物课上,大家分小组行动,去探索秋天的秘密。我们就在那棵长满黄叶的银杏树下停了下来。我们踏着满地的落叶,拿着几片金黄的叶子进行观察。银杏叶的形状、纹路、颜色,一笔一笔被我们勾勒在本上。我们用手轻轻地触摸着银杏的树干,用鼻子闻着秋日落叶和泥土的味道,用眼睛欣赏校园的美好秋色,用笔记录下落叶飘落的痕迹。

我捡起一片金黄色的银杏叶,轻轻地夹在了书里。它不仅代表了秋日的落叶,还蕴藏着值得我们探索的植物的奥秘。我想要把校园的美丽秋色都放进我的记忆里,去探索更多的知识,不断了解身边的事物,和秋天迈着相同的步伐,一起走,走向成熟……

我眼中的校园作文 篇32

半个月前,我进入了一个崭新的学校——窦店中学。在这里,我们将度过难忘的高中学生活。

“叮铃铃……叮铃铃……”随着早起的人们,我信步走进校园,顿时,被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静,仿佛笼罩着轻纱一般。雄伟壮观的教学楼隐没在晨雾之中,整个校园是那么的温馨。我深吸一口气,顿时感觉到心旷神怡。

漫步校园,温润的泥土气味,不住的扑鼻而来。甬道旁的柳树随着微风轻轻摇摆,像是向我们展现它们婀娜多姿的身材。渐渐地,同学们陆续来到校园,顿时,校园里热闹起来。同学们有点在打扫校园,有的在高声朗读课文。老师们也夹着书本向教室匆匆走去。

到了教室,同学们都在认真读书,各科课代表也没有闲着,收作业、布置早读,一切都是那么的有条不紊。收齐作业又给老师交过去,是那么的尽职尽责。

说到尽职尽责,我们的老师更让我们肃然起敬。他们像一位位辛勤的园丁含辛茹苦地哺育着我们这一棵棵小小的`幼苗。为了我们,他们经常备课、批改作业到深夜。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而老师又何尝不是这样的呢?为了讲台上的每一分钟,他们必定在台下付出了几倍的辛酸。老师那种无悔的信念、无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!在老师的谆谆教导下,同学们之间团结友爱,比学赶帮,互帮互助,学习成绩日新月异,这一切都归功于老师!

“叮……叮……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。啊!上课了!“老师好!”伴着从各班传来的一声声亲切的问候,我们迎来了一天的学习生活。

我眼中的校园作文 篇33

说来也是奇怪,即便是同一个校园,同一个角度,在不同的时间却能给人留下截然不同的感受。

清朗的早晨总让人心旷神怡,配上骄阳的半隐半现,仿佛一切都匿在一片朦胧之中。眺望去,霸在校园腹部的学子湖这时也显得万般可爱,像一个刚刚睡醒的孩子,微风轻飞拂过,湖面波光粼粼,那纹路仿佛小孩儿的眯眯眼,困着,惺忪着。高楼耸立着,太阳似聚光灯,为凤凰楼打上了一层不刺眼却熠熠生辉的光芒,帮着这位主角“映衬地位”。

正午的景观是最明亮的.,也是最动人的。教室门前几棵叫不出名的大树郁郁葱葱,显得高大威猛。一枝树杈伸向三楼,仿佛为同学们搭建了一架云梯。细细观来,树叶子已绿油油拦着光,似沾了闪粉,一闪一闪的。被树叶“屋顶”保护着的是一个小小的广场,在这里,同学们靠着大树说笑,老师们坐着石凳批改作业。刻着“静能生慧”的大石头也藏在这阴凉而静谧的小花园里乘凉,同时也时刻提醒着同学们智慧的真谛。

落日余晖依旧,浸红了云朵。走上弯弯的拱桥,桥中间雕塑的后面藏着一个神秘又清幽的凉亭。背靠着一大片生机勃勃的芭蕉林,望着湖中桥影,好一幅灵动的水彩画!风儿吹着,拂过耳边;鱼儿跃着,吐着水泡;人们乐着,走在廊边。

夜晚是氤氲的,门口黄晕的灯光似是藏在灯罩里的一盏老式煤油灯。不知为何,这昏昏的浅黄洒在地面上给人一种“冬日里的温暖”,又仿佛让人昏昏欲睡。远处芭蕉林中藏着的大凉亭在微弱的灯光与闪耀的星光中若隐若现。

初来乍到,眼前无时无刻不是校园美景。时而书声朗朗,时而静谧神秘;时而光耀照人;时而灯光点点。广外校园,美景之多,数不尽。愿我们与这美景相映,在这灵动之地找到最美的自己。

我眼中的校园作文 篇34

我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门,是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年,对这里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一样,我深深地爱着它。

晨光的校园是美丽的。春天,朵朵樱花缀满了枝头,白的似雪,粉的如霞,把校园装扮得格外美丽。秋天,校园里开满了金黄金黄的桂花,一阵阵清香弥漫着校园,闻一闻,真是让人精神抖擞,神清气爽。

学校的校园文化建设是一流的,有图文并茂的礼仪长廊,有设备齐全的多功能教室,有寓教于乐的科技长廊,这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通,有了这个,所有班都可以在教室里上网查阅资料,这给我们的学习带来了极大的方便。

晨光的老师是无私奉献,和蔼可亲的。当夜幕降临时,有的办公室还透着明亮的灯光,那是老师们正在批改同学们的作业,有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!课间,老师和蔼地与同学们交流着,让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。

晨光的'学生是彬彬有礼的。平时,一声声“您好!”、“谢谢!”、“再见!”不绝于耳,学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样,给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早,当你走进校园,就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕,弯着腰,认真的打扫着,他们用辛勤的劳动,让校园的面貌焕然一新。

这就是我眼中的晨光实验小学,这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后,当我成为祖国的栋梁之才,我一定会回到我的母校,重温这段美好的童年生活。

我眼中的校园作文 篇35

我的学校是缙云县实验中学。走进校门,状元桥便映入眼帘。

状元桥是一座跨越水潭的石桥。走过状元桥,便是教学楼。教学楼由东、西、南、北、四栋楼组成。一楼是九年级的教室,二楼是七年级的教室,三楼是八年级的教室。每天清晨,朗朗的读书声从教室里传出,传遍整个校园。而教学楼的右边是行政楼,里面有藏书室与阅览室。往左走是体育馆与操场,往右走是科技楼。

大楼梯旁是花坛。花坛里绿意盎然,樟树挺拔着身姿,叶子绿得快要流下来。风一吹过,便漾起绿色的海洋。教学楼中间有一个大花坛,种着许多树,红色、绿色、黄色,各色的树挺立在花坛里。下课了,同学们有的.在走廊上嬉戏,有的在座位上看书,还有的在座位上做作业。一上课,他们又回到座位上,认真听老师上课。上课了,同学们回到座位,拿出课本,开始上课。同学们个个挺直了腰,精神抖擞,整个教室只听到”沙沙”的写字声。

来到新学校,新校园让我惊叹,新老师让我尊敬,新同学让我高兴。新学校处处好,我想提个建议:

把图书馆建在离教学楼更近的地方。图书馆,是增长见识,提高知识含量的地方。建在离教学楼更近的地方,有助于提高同学们的知识。

并且让同学们可以随时进入图书馆看书,借书,一方面可以减轻借书员的负担,也可以让同学们自行挑选书,更加方便。另外,厕所最好加装一个门,可以更好地保护同学们的隐私。学校,是一个大家庭,需要同学们共同的保护。

同学们,让我们行动起来,让学校这个大家园变得更美好!

我眼中的校园作文 篇36

校园的早晨是安静的,薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园。朦朦胧胧的太阳刚露出笑脸,我们来到了校门口。金色的阳光照在校园里,几个醒目的大字在阳光的照耀下金光闪闪,显得格外耀眼。

走进校园,首先映入眼帘的就是高大的蓝色教学楼,教学楼造形别致,这是我们学习的地方。教室里一排排整齐的桌椅,两块发亮的黑板,明亮的窗户可以照见人影。教学楼里还有两间多功能教室和一个舞蹈房,经常在这里举办一些知识讲座和一些课外活动,有时还放一些有教育意义的电影,这是我们最喜欢去的地方。

校园的西边是一个绿色的人工草坪和红色的塑胶跑道,这是我们锻炼身体的地方。课余时间,这里热闹非凡,有的同学在跑道上跑步,有的踢足球、打篮球,还有的同学在玩捉迷藏,一派生龙活虎的景象。

校园的北边是一座美丽的小花园,花园里有假山、长椅、葡萄架和一些花草树木,绿油油的小草上一颗颗晶莹的露珠在滚动,高大的`桂花树挺立在路两旁,每当桂花盛开的时候,校园里到处都是桂花的香味,三三两两的同学在花园里散步,看书,真像一幅活的画。

这就是我们美丽的校园,在这样舒适、美丽的校园里学习,我们真幸福!

我眼中的校园作文 篇37

当你走到我们新建路小学时,你会非常惊讶。你一定认为你来错地方了。让我告诉你:是的,这是我们崭新的学校。

进入校园大门,首先,你看到的是我们小学的代表字母,周围是小涌泉,其次是润泉,最后是一个大音乐喷泉。旁边是一条两边都是灌木丛的林荫小路。林荫道的右侧是礼仪广场。在广场的中央是一本书的样子,象征着我们在书海中的航行。然后我看到了我们的大操场。当我踩在地上时,它非常柔软。是工人的叔叔铺了六层楼才成为现在的塑料地面。操场上有双杠、梯子和其他健身器材。课后,学生们开心地跑着,在操场上嬉戏。这成了每个人最喜欢的地方。

我们的教学楼是崭新而美丽的。二楼有一个书角。有许多书供每个人阅读。这是我最喜欢的地方。课后,学生们一起阅读和聊天。我们一起分享阅读的乐趣。我们的教室宽敞明亮,配有多功能智能电脑。它非常漂亮!现在没有黑板上课了。我们非常高兴能在如此美丽的环境中学习!

这是我眼中的.校园,一个美丽的地方,我学习的世界,我成长的天堂。我爱我们的新建路小学!

我眼中的校园作文 篇38

漫步校园,处处是景,也许它没有华丽的装饰,却有春日一般的勃勃生机,也许它没有华丽的功绩,却有曾放飞过只只理想的风筝。

说到哪儿最美丽?那定是体育馆东南方向的那块地。弧形的走廊叫人怎么走也走不厌,抬头一望就是一片翠绿的藤蔓,碎金一般的阳光,仿佛把它的叶照的如翡翠一般透明。一些矮灌木长出了火红的新叶,还有的则结出丹砂一样的赤果,中间有棵大银杏树,在这个季节里,它将扇形的蝶儿放飞着,美的让人神往。那儿还有一面墙,水如小瀑布似的`从上面洒了下来,像极了一面珍珠帘子,墙上记录的是我们梁丰初中一段又一段的历史。在这流水声中,我沉思着,仿佛可以体会到这段历史是多么辉煌而又沧桑……

秋季的它,如在春日一样美丽。赤果的红,叶儿的翠,银杏的金……,这一种又一种美到极致的色彩,仿佛成了一幅泼墨彩画。独自一人的时候,就想到那儿去,徜徉其中藏身于绿叶儿间。周围人迹杳然,于是我便让这绿色的藤蔓,带着绿色的梦到我的心中来,让我忘记烦恼,避开岁月的长河。回去时,便想带走一只金黄的蝴蝶,让它静静躺在我的书中,做着一个金黄的梦。

我眼中的校园作文 篇39

我眼中的校园是美丽的、充满活力的。

我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天,在“花园”里沉睡了一个冬天的`大树开始发芽、长叶了,充满生机。各种不知名的小花竞相开放,有粉的、红的、紫的……非常漂亮!夏天,“花园”里的紫藤花慢慢绽放,爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼,每一棵树都郁郁葱葱,活力十足。秋天,“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着,把校园装扮得更加美丽!冬天,“花园”里开着金黄的腊梅花,一阵阵风吹过,校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下,不禁发出长长的赞叹声:“唔,真香!”

我眼中的校园像一个孩子们的乐园。一下课,“乐园”就热闹起来,同学们有跳绳,有的踢毽,有的跳舞,还有的跳橡皮筋……热闹极了!

我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活,大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们,我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。

这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园,它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它!

我眼中的校园作文 篇40

博兴实验小学,它是我的母校。它虽然占地面积有些小,但是我还是很喜欢它!因为浓缩的就是精华!漂亮的教学楼,宽敞明亮的教室,整洁优美的校园环境加上和蔼可亲的老师,这些都是培育我们茁壮成长的“土壤”!

它每天都有琅琅读书声。

它每天都有欢声笑语。

它每天都有刷刷的写字声。

它的电教设施非常齐全,是一台比一台好,一台比一台强,一台比一台先进。

老师们都非常好,跟我们很亲切,让班里充满了温馨。有一次,我忘带橡皮了,同学们都不借给我。老师见了,忙说:“大家要团结友爱,有谁愿意给程宇同学橡皮用?”大家听了知道错了,都纷纷给我橡皮用。从此我的好朋友也越来越多了。老师真是第二个家的'父母啊!

在老师和风细雨孜孜不倦的教诲下,同学们互相团结,互相帮助,每个同学都把班级当成了自己的家!我们这个家的家庭成员,每个人都一样,每个人都有发言权。有一次,我们班参加合唱比赛,我们都唱好了,就他没唱好,我们谁也没有责怪他,而是安慰他,帮助他练习,直到练好了为止。这就是团结友爱的力量!

这就是我眼中的实验小学,一个团结友爱、积极向上的集体,也是我第二个温馨的家!

我爱实验小学!

我眼中的校园作文 篇41

我眼中的学校是独特的。菱形十字格是我们学校的一大特色,是别的学校所没有的。精准的点位,工整的字体让每个同学们都成为了小小“书学家”。校园的独特源自每一位老师的精心专研。

我眼中的学校是快乐的。在课间操的时候,老师和同学们随着欢快的节奏跳起健身舞。蹦跳、转圈、扭腰,大喊声……每个动作都那么标准,虽然满头大汗,同学们还是笑的很灿烂。校园的快乐源自师生轻盈的舞步。

我眼中的学校是热闹的.。下课了,寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、翻绳、摔跤……踢毽子时的数数声,赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃,上课了,许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了,课堂上同学们回答问题很活跃,一双双小手举得很高,一张张小口说:“叫我,叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的大同学校,我喜欢大同校园的每个角落!

我眼中的校园作文 篇42

当你走到我们新建路小学时,你一定会十分惊讶,你一定以为走错了地方,我告诉你吧:没错,这就是我们焕然一新的学校。

走入校园大门,首先,映入眼帘的是我们小学的代表性字母,周围是小涌泉,后面是跑泉,最后面是大型音乐喷泉。旁边是林荫小道,两边有灌木丛。林荫小道的右边是礼仪广场,广场中间是用一块块砖做成了一本书的样子,象征我们在书海中航行。接着就看到了我们的大操场,踩到地上很柔软,这是工人叔叔铺了六层才成了现在的塑胶地,操场上有双杠,云梯等健身器材,下了课,同学们在操场上欢快地奔跑嬉戏,这里就成为大家最喜欢的地方。

我们的教学楼十分崭新、漂亮。在二楼还有图书角,有许多图书供大家阅读,这里是我最喜欢的地方,下课了,同学们一起看书,聊天,我们一起分享读书的乐趣。我们的教室宽敞又明亮,增加了多功能智能电脑,漂亮极了!现在上课再也不用黑板了。我们在这样美好的环境中学习,真是开心极了!

这就是我眼中的校园,一个美丽的.地方,是我学习的天地,成长的乐园。我爱我们的新建路小学!

我眼中的校园作文 篇43

每当有人问:“你们校园那个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他(她):“我们校园的花坛最美。”

我轻快地走在学校里的小路上,爱上了学校那美不胜收的花坛。这里仿佛是一个花的世界,每个时候都可以看到鲜艳的花朵。

春天来了,花坛里百花齐放,有:嫩黄的迎春花,娇艳的'杜鹃花……每一朵花的叶子青翠欲滴,异常美丽。

炎热的夏天来临了,虽然没有春天那么多花,可是课间我们还是跑到花坛边欣赏美丽的花朵。

我最喜欢秋天了!每一节体育课自由活动的时候,我们就会跑到花坛边,围成一个圆,一个个轮流讲笑话。你知道我们为什么会这么做?因为,桂花开了,花香醉人。大家一边听笑话,一边闻着桂花令人陶醉的花香,非常开心。

冬爷爷带着刺骨的寒风来到了人世间。这个时候坚强的梅花开了。它不怕寒冷,坚强地张开了灿烂的笑容。我看到了梅花开了,自己也不怕寒风了,是梅花令我感觉不到寒冷!

校园中的小花坛是我最喜欢的风景,也是学校最美的风景线。