在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我喜欢的一首歌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事……
记得有一次语文考试，我才考了78分，而我们班居然有几个人得了满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不积极发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上。老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。
我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到了希望。
春天是百花的季节，朵朵花争芳斗艳，有粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花，但我最喜欢樱花。
朵朵樱花挂满枝头，一枝上就有十几朵花球球，连枝儿都压弯了。远远望去，就像一大片五颜六色的地毯，美极了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黄，像一小棵豆芽，风一吹来，花儿就向路人点头。它的颜色非常多，有白色，有粉色和红色等，看这棵像是挂满“银子”的发财树，另一棵像是扑过粉的小姑娘。
樱花不止是让人观看，还有其它作用，比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子，什么？做裙子？！没错，心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢！啊，樱花，你用生命换取了人类的>幸福，我喜欢你！
我最喜欢的一首歌是——《童年》这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快，也没有的歌那么有活力，它是温柔，幽雅的，可每当我想起它，一种无法形容的感觉油然而升，是我联想到很多很多。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年。”听着这首悦耳的歌，不由得让我想到我的童年，想到我浪费的时光和金钱。小时侯，我常常无心学习，很贪玩，动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也许我还可以再努力，但是我以前浪费的那么多时光，有时想想还真有些心痛呢！
人人都喜欢唱歌，更喜欢听歌，我也不例外。
我最喜欢的一首歌叫《母亲》，每当我听到这首歌，新潮就会无限澎湃，是妈妈把我们带到这个世界上，我我们做饭、洗衣服，教我们做人的道理。
小时候，我常常惹妈妈生气，只是把家里弄得一塌糊涂。自从听了这首歌，我才明白妈妈有多么不容易，才知道帮妈妈做一些力所能及的事，不让妈妈操心。
歌是一幅画，能化出人们的心灵，你一定也有自己最喜欢的一首歌吧！
“近在眼前”这首歌是潘裕文所唱的歌，这首歌是属于柔美抒情的风格。我喜欢这首歌的这段“远赴天涯找的幸福却近在眼前”还有“领悟什么才是原点”，但是最令我感同身受的一句就是“有了体会梦才能慢慢实现”虽然这一些段句虽然没有什么特别的，但是那几个简单的字，却能把梦想说明的就近在眼前般似的。
近在眼前这首歌是在我考试考差的时候听到的，它让我知道与其自己难过，不如下次更努力准备下一次的考试，让下次的成绩更突飞猛进，在电视上也会看到一些失败过后而成功的人，这种喜悦该有多美好。
这首歌不但能鼓励我，还让我更上进更努力，这不是很好吗？在未来希望它使我的学业更进步。
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是A＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评。
歌是美妙、动听的声音，博得了众多的人的喜爱。我也非常的喜欢歌，我最喜欢的歌是《逆战》。
每当我听到《逆战》这首歌，我就会想：如果我是这歌中的少年该有多好啊，这个少年是多么的威武啊；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就有可能当一次王牌；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就能上一次战场；如果我是这歌中的少年该有多好啊……
只要我一听到《逆战》这首歌我的内心就会跟这歌声一触即发。我内心的感受永远都是那个……如果我是这歌中的少年该有多好啊，为什么我不能是那歌中的少年呢？
我真想变成这歌中的少年啊，我如果是该有多好啊！
如果有谁问我最喜欢哪一首歌，我会脱口而出的告诉他，我最喜欢的一首歌是《童年》，它没有周杰伦的歌那么快，没有的歌那样活力四射，可每当我听到这首歌，心情却是那样的舒畅，好像又给了不少启迪，让我仿佛看到了一幅自记的画像。
“老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”这是我小时候听过的。当我第一次听见，我就被深深的打动，我在充满欢乐的校园里，我们正在欢快地玩耍，却不知道珍惜时间，我真有一点“少壮不努力，老大徒伤悲”的感觉。
《玛丽的小羊羔》是我喜欢的一首歌，当然我也会弹它，只要我弹起它，就像来到了梦境一样。
有一次，我让爸爸给我买冰淇琳，爸爸不给我买还说："要买，拿自己的钱买！"我气得只能坐在琴椅上，正当我弹完《玛丽的小羊羔》这一首歌曲，我顿时感到一身轻松。当我弹完第二遍的时候，我好像看到了几只小羊羔在辽阔的草原上悠闲自在地吃草，我连忙跑过去追小羊羔，几只可爱的小羊羔，急忙躲开。
当然，我只要每一次不高兴或伤心，我都会去弹这首美丽动人的乐曲。
我觉得这是一首欢快的乐曲，它好像是一个活泼可爱的一个孩子，带我一起玩耍，一起欢乐......
我听过的歌有许多，而且我也喜欢许多歌，但是在我内心深处，最被触动最喜欢的还是那首《童年》，因为这首歌让我想起很多往事，那个曾经逃课出去玩的我，那个曾经捣蛋的我，那个不听话的我。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”每当听到这首悦耳的歌，不由得让我想到我的童年，那个曾经美好的时刻，那个曾经无忧无虑的年代。
《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受，它也给了我许多启示，听着这首歌让我感觉到，时间过得好快，曾经的童年仿佛是发生在昨天的事情，可以一转眼离我们是那般遥远了，不禁感叹时间的流逝，要珍惜时间了，不能浪费时间，要过好当下的每一天。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下，不知不觉又一秋。
还是和以前一样呢，喜欢在田间漫步，感受着风轻轻地吹，感受着秋风绾发。那饱满的麦穗幸福了整个季节，乡间小道上的落叶厚厚一叠，踩得咔嚓咔嚓响。落叶是最出色的演员，秋的飘逸，秋的婉转，都被它演绎得淋漓精致。
热情给了夏天，轻盈给了春天，欢乐给了冬天，但大自然却唯独把悲伤留给了秋天。自古以来，秋天一直是悲伤的象征，总会让人想到流离失所花落人悲，总会有一阵莫名的伤感。自古逢秋悲寂寥，秋是枫叶萧萧，是秋蝉默默，是萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。
可是秋天怎么会一直悲伤呢？看那耐人寻味的是秋天的闲云，那么的纯洁，那么的悠悠然，好似远离了人世间的`烟火。
说到云想到风，人们说的云淡风轻，正是说的秋。秋风是最干净而又利落的，它奔进树林间，带走了树上已经枯黄的落叶，吹得它沙沙响，不带一丝眷恋，优柔寡断情难猜。恋着老树的最后一片叶子，被冷漠的秋风带进了一个新的世界。
落叶化尘埃飞扬，找寻它的赤裸理想，花落人断肠，凋谢的世道上命运不堪。但其实落叶并不是一切结束之意，反之，它代表着一切新生物。落叶不知被风卷进了哪个角落，老树上光秃秃的，但也许就在那么一个不经意间，新叶悄悄探出，所以说啊，老叶的死去，代表着的不就是新生的到来？
从古至今无人做到自由的美，但秋尽显这点。悠然自得的云，豪迈洒脱的风，随风漫天飞扬的叶，它们是那么的自由，那么的美啊，美得让人嫉妒，却又被它自带的悲伤所折服。秋，它没有留下任何遗憾。
风萧萧兮易水寒，如果能收藏整首秋歌……
跟妈妈央求了半天，才被允许养鸟的我，兴冲冲地溜到市场，买来一对可爱的小鹦鹉。看着它们用嘴捋梳羽毛，争食，伴着啾啾叽叽的活泼相，这些天一直在家里呆吃呆坐呆愣的我也会悄悄地扬起嘴角。
第二天下午，我在房间整理衣物，待我再到阳台给鸟儿喂食，只见一个开着窗口的空鸟笼，怔时脑子一片空白。这时，来我家玩的小妹妹才带着哭腔跑向我，说她给鸟儿添水喝后忘记关上小窗子……
我对着那空空如也的鸟笼，潸然泪下。
是不是，你们根本不屑待在我的身边，连交个朋友的机会也不给？亦或是，你们对外面的一切，太好奇，太向往，让你们宁愿自力更生也不选择在安逸的生活里被束缚？
你们，太小。你们，还不太擅长飞翔。你们，还没学会觅食。你们，还不懂得如何对事物提高警惕……就这样飞走。离开得如此匆忙，只留给我伤感的空间。
这一刻，我终于明白妈妈的心情。我渴望自由，我希望我可以挣开妈妈对我的束缚学会独立，我向往单向生活，不被人打扰，不被牵绊。妈妈一直不同意，说我还小，不懂事，自理能力不强……现在我知道了，还有一个更重要的原因――自己多了份担心，多了份寂寞。而会有这种感觉，因为在乎，因为爱。
或许我对小鹦鹉的情感还不及爱那么深那么炽烈，但至少，我很在乎它们，尽管我们一起的日子不到两天。我会替它们担心，也会为它祈福，愿它们过得很好，很好。
仿佛，还有两个小家伙的叫声，一句一句，一段一段，七拼八凑地，在耳边回响。七拼八凑的，一曲鹦歌。
哪天，你们累了，哪天，你们回心转意了，就回来吧。
看到了吗，夜里，阳台的那盏灯，也一直为你们亮着。
“看见蟑螂，我不怕不怕啦，我神经比较大，不怕不怕不怕啦……”每当听到这首《不怕不怕》，我也会想起自编的《壮胆歌》。
那是前年寒假的一个晚上，我在干妈家玩过了头，到了0：00才回家。（午夜了)大马路上冷冷清清的，别说人了，连个人影儿也没见着。路灯显得比平时更为昏暗，大树和电杆投下长长的黑影，黑洞洞的小巷如同庞然怪兽张着的大嘴。
该穿小巷了，我在巷口朝里头一望——啊！没路灯！我的身子顿时凉了一大截。这么黑的巷子，万一……于是，电视里的那些妖魔鬼怪，青面獠牙也在我脑子里出现。哎呀，要是能像孙悟空那样一个跟头翻回家，那该有多好啊！可……看来，这能冒险了!
我由于心虚，一直靠着墙走。忽然，一个黑影从我面前蹿过。“鬼！”我一吓，拿起一块小石子扔过去。“喵——”原来是只野猫。真奇怪，刚才的恐惧感一下子全没了。再看看四周，大街还是大街，小巷还是小巷，哪有什么鬼怪!我边走边哼了起来“看见鬼怪，我不怕不怕啦……”
后来，我把这首自编自创自唱的歌取名为《壮胆歌》。
星期四上午，我在学校玩“颠倒歌”。王老师宣布开始这个游戏时，一位同学先说：“一句简短的话就行。”王老师马上指示：“小明这组的人先来吧。”小明立刻说：“清晨我和猪。”下一个是以诚反过来说：猪和我晨清。”
然后，同学们哄堂大笑，课堂上就充满了杀猪般的笑声，我们的课就像欢乐的海洋。接下来的游戏中，好多同学都闹出笑话。把话颠倒过来总会让人有意想不到的回答，不禁让我们笑得合不拢嘴。
放学的铃声刚刚响起，我就排好了队。今天玩的这个游戏我下次还要玩，我们到了校门口开心地跟老师说“再见”。
我们开心地回家了，我下次要推出更好玩更有趣的游戏。回家后，我讲给了我的家人听，他们听了也觉得好笑，我跟家里的人说：“我们明天上学的时候，先给家里的人玩一下，再去学校玩吧。晚上我睡觉的时候，在梦里我也在玩游戏呢！
歌有些歌，带给我勇气；有些歌，教给我自信；有些歌，让我在泥泞中摔倒又爬起来。在歌曲中穿插着我的感情，在感情中揉合动听的旋律。歌，是一种表达，更是一种力量。
失败时的激励相信自己
初一第一次英语测验，我考得十分差。发英语测验卷的时候，我看着测验卷上老师用红笔写的大大的“70”，这张测验卷总分120分，也就是说我不及格。这对于一向英语都很好的我来说丝毫不亚于中国国足得了世界杯冠军的消息来的震撼。望着这张试卷我欲哭无泪。回家的路上，天空下起了蒙蒙小雨（其实没下雨，只是衬托一下心情，那天的太阳好毒啊）忽然间，不知是谁家的窗口传出了“相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，你将超越极限，超越自己”。刹那间，我又重新获得了自信，一次的失败算什么，相信自己，我还要再次拼搏，即使那是一条充满荆棘与陷阱的道路。摔倒时的鼓励水手
那是我感到最荣耀的时候，老师宣布我是本届的歌咏比赛主持人，我当时差点高举双臂，大声欢呼起来。之后的几天，我一直都在苦练，满怀期待着自己登台亮相。终于迎来了那一天，一开始很顺利，在报幕时很不错，但可能是因为太过激动，居然把接下来向来场嘉宾表达感谢的词给忘了，就那么呆呆地站在那里，接受着来自全场人像针扎似的目光几天里，我一直都在那里伤心、懊悔、痛苦，心里像打翻了调味瓶，满不是滋味，我的好友-----斌感觉到了我我的心情，但他什么也没有说，只是给了我一个录音带。那里面放了一首歌-------水手，我一口气听了三遍。是啊，这点痛算什么，爬起来擦干泪，继续前进……
在歌的王国中，我学会像蜗牛一样的坚持，明白爱拼才会赢的努力，懂了愚公移山的精神，悟到了从头再来的含义……
歌教了我很多，让我明白了很多。
千江有水千江月，万里无云万里天。清晨五点，万里晴空一览无遗，脑海中忽然便蹦出了这句诗。自然，我所思所想不过是眼前景物，并没有诗句那么深入的涵义。天空真的是一朵云也没有，一轮银月还在眼前，似乎在凝视着这片大地，又似乎不是。安静、娴雅，如母亲慈祥的脸庞，没有任何情绪波动的脸上似乎也有一种深蕴的柔和，唤起心底最深的柔软。
天际有朦胧的金光，许是太阳的彩衣不经意间掠起的光芒。或许，它还在地平线上活动筋骨，以驱散一身的睡意。便如我此刻犹带惺忪的睡眼，朦胧得见晨曦娇柔的容颜，一霎惊艳。那样清丽的容颜柔柔地拂过双眼，如清风拂过山岗，逶迤出一片温软。没有车马喧嚣，没有人语嘈杂，只有一天一地的静谧。听，鸟儿的呢喃，叶儿的低诉，竹林的轻语，溪水的浅唱，一声一声拂过心弦，凑出一曲晨歌。
此曲只应天上有，人间能得几回闻？一时之间竟然忘却跋涉的辛劳，那些山水田园一遍一遍地在心里滑过，悠悠地荡出一些清新的句子，是“空山新雨后”，也是“清泉石上流”；是“采菊东篱下”，也是“飞鸟相与还”。偶一抬头，见明月在前，红日在后，俩人一般的温和，如佛祖脸上潋滟而圣洁的光辉。那是参透一切的了然，也是堪破世事的超然。那样的柔和，让人心中忍不住想去膜拜，希望就此匍匐于他们脚下，得聆生命的真谛。
群峦偎依在他们脚下，绿裳上浮出淡淡的松柏香。微微的起伏，是他们绵长而均匀的呼吸，那样的韵律，一起一伏都带起心底最深的震颤。这一刻，所有关于生命的阐释都显得空洞无力，所有关于生命的呐喊都哑然失声，因那裙裾上翩飞的绿色。那一袭绿，郁郁葱葱出一片繁华世界，多少人忘了那竹林轻音，辗转于红尘的一曲流觞。
白墙青瓦，高楼栏杆，谁独倚危楼风细细？谁拍遍栏杆？那些宛转的心事于高楼上抛洒，换日光万丈，化月华千尺。月华如瀑，骄阳似火，于其中徘徊挣扎终换得一个晨曦的安然。月光极柔，阳光极淡，极清亮，极通透，极明澈。这一刻，禅关砉然破，美人如玉剑如虹。
月光似美人如玉，阳光似剑气如虹。纵横绵密的剑光里，不见了红颜，只有那晨歌嘹亮而清越，一个音符一个音符在心底激荡，永不止歇。
一首歌里唱“你撑把小纸伞”，细雨蒙蒙里飘散着浅浅的哀愁。
然而我不喜欢这细雨温润婉约的芬芳，因为它只载得动悠悠的愁绪。我所爱的，是那无所羁绊的大雨，淋漓尽致地将豪放的歌唱遍天地。
我倚着窗，看那窗外的雨纷纷而下。那雨珠是剔透的石子，坚毅地甩开臂膀冲向地面，在水汪汪的路面碎为玉一般美丽的水花。它在屋檐边跃动着有力的鼓点，仿佛是击打着生命最高昂的凯歌。我竟在这雨中刹那间怔住了。
不禁思忖，既是注定消逝在大地的缝隙，又为何这般毅然决然？
我再一次将思绪沉浸在无边的雨中。我看到它竟扬起一抹微笑，炫舞在空中，用玻璃般的躯体映出整个世界的剪影，怀揣着那褪去尘埃后亮丽的色彩，一滴又一滴，前赴后继地奔向地面，仍是散成碎玉般零落的珠，却含着灵魂深处难言的信念与勇气，那样无畏而决绝。雨声的鼓点也越发清晰了起来，似乎可以听得到鼓点中生命的呐喊。雨珠敲击出清脆而响亮的节奏，就这样呐喊着，呐喊着我不曾听懂的豪言壮语。
我再一次问，既是注定消逝在大地的缝隙，又为何这般毅然决然？
而我竟倏忽间在这被雨覆盖着的世界里找到了答案。它的生命原来不止于此的。我感觉到空气在这雨的洗礼中骤然变得清新了，那地面的积水中雨的碎片仿若雾气升腾着，将世界装点——我似乎看到草间的土变得湿润温暖，裹挟着迷人的味道；我似乎看到雨的痕迹顺着叶的茎脉蔓延开来，让叶片绽开一个绿莹莹的笑容；我似乎看到雨的灵魂飘飘悠悠地升向天空，天空便一扫哀愁，焕发出蓝湛湛的明快的神采。
原来它奔向地面，为的只是破碎，去点缀和润泽每个角落。那呐喊原来是生命的欢歌，歌唱着它无悔的生命价值。它呐喊着，只为了追寻心中不变的信念，将灵魂献给这个世界。它的呐喊竟倏忽间在我的心中聚集起力量，关于勇敢，关于奉献。它也许是想让我懂得如它一般奔向磨难，蜕变出一个更好的自己；它也许是想让我懂得如它一般付出，装点世界也升华自己。
雨声不住，不住地歌唱着它永恒的信念，响彻天地。
谈起项羽，我总会不得不想起他的粗犷豪迈，他的人才不识，以及他的万丈深情。
——题记
月色如水，风声萧索。一如那夜的风起云涌。虞姬静静地伫立于项羽的面前，低垂的眼在细细地端详着他，荒败，悲凉，是此刻的他最真的写照。
稍刻间，虞姬轻轻地捻起衣裙，扭转起舞，裙摆蹁跹如蝶。项羽哀恸大呼：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”虞姬愕然，那声悲壮哀鸣，直抵心房，满泪盈眶。忽而，毅然抽出剑，自刎!顷刻之间，艳红的血从白皙的肌肤汩汩流出，宛如一朵绚烂的落花。项羽大惊，慌乱地奔去拥抱虞姬摇摇欲坠的身体，泪水在眼里不断徘徊，逼红的眼就如牢中困兽。他忽然明白了一些事，比如，韩信的背叛、亚夫的信任，雅马与虞姬的不离不弃，亦或是刘邦的反目。
即日，楚军四散，刘邦杳至而来，直举的沛旗在风中猪猪作响，那惨红的旗帜与黄沙上粗涩老黄的野草藤蔓若有宣示的讽刺意味。项羽恶狠狠滴大喝一声，恼想，鸿门宴上自己的决断，断送了自己的前程似锦，如花美眷，甚至是同甘共苦的江东兄弟。能不悔吗?可如今，大势已去，倘若能有条活命，又有何颜面去面对那些江东的父老乡亲?如今想来，便再也不必惧怕会失去什么，会落个什么惨败的下场!便硬生生地抬起头瞪着马上的刘邦，手起刀落下，西楚霸王，败了!
——后人李清照追思，故作《已亥杂诗》“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”
上音乐课时，大家总是吵着老师放“美丽的天空”这首歌。也不知道是什么原因，每当大家唱这首歌时，总是特别的大声、整齐，越唱越有味道。当老师说我们班的歌声比任何一个班都还要悦耳时，大家更是乐此不疲，越唱越有劲。
小学六年级，是小学六年来最快乐的一年，或许是意识到即将要面对分离，大家更是努力的抓紧时间，享受和同学在一起的快乐。在“美丽的天空”这首歌中，有个地方，会突变成高音，我们班的男生，大部分都唱不上去，经常破音，但他们却依然唱得乐不可支，越战越勇。“……美丽的天空，有我年轻的笑容，还有我们休息和共享的角落……”每当下课，看男生们搭着肩，在走廊上，大声地唱着这首歌，总感觉滑稽好笑，却也有种莫名的感动。
时间匆匆而过，不知不觉就到了毕业典礼当天，当同学们在衣服上别上“毕业生”的名条时，心里的感觉五味杂陈，百感交集。毕业典礼上，许多人都红了眼眶，哽咽的允诺要常常回来看老师，常和同学联络。典礼结束，大家牵着手，走出学校，“……美丽的天空，常在你我的心中，多少风雨的岁月，我只愿和你渡过……”
只要唱起这首歌，就会想起那些点点滴滴，无论酸甜苦辣，它都会是最美好的回忆。
云啊云！我想要问你，你飘来飘去，是在躲避那婀娜多姿的风小姐，还是你在找寻梦想？东奔西跑、南北奔波，难道你都不会疲惫吗？
云啊云！你是一个千变万化的魔术师，时而变成好吃的棉花糖，叫我垂涎三尺；时而变成温驯的小绵羊，想要抚摸你的温驯；时而变成感人肺腑的诗，叫我百看不厌！让我来发挥丰富的想像力，共同编织你我的美梦。
云啊云！那匆忙降落在荷叶上的雨水，究竟是不是你晶莹剔透的眼泪？你为何事难过？你为何事哭泣？你愿意和我分享你的心事吗？有什么办法，可以让你止住泪水，不再哭泣？我愿意为你分忧解劳，共同承担你心中的苦闷！
云啊云！你走遍了世界的各个角落，看尽人间的冷暖，你毫不吝啬的给予大地滋润，让世界充满更多欢笑与爱。碧绿的山丘是你的落脚处，蔚蓝的大海是你的大澡盆，绿油油的草地是你的游乐园……你的形踪真是缥缈！什么时候短暂的停歇脚步，省思未来的方向呢？
在人生中会有许多不顺心的事，所以人生并不会一帆风顺。
管路队就是个麻烦事儿，更是个体力活，都说六年级的路队最不好管。这句话简直是真理：我说一句，他们能犟上十句不止，而且是这个犟不过，另一个等着替补，前仆后继，真的能把我气晕，我恨不得当场倒下。
回到课文中，作者以豁达的人生态度生活，而我却无法忍受这点小事。烦恼困扰着我，我绞尽脑汁想办法，得出最好的办法是把烦恼置之门外，但是实际做起来没有那么容易，所以之前的努力却还是空空一场。
其实，不仅仅是管路队，被人误解也是件烦恼的事，家人多次的误解，我已经无法承受了，再加上其他的烦心事，真是添油加醋，伤口上撒盐，二次创伤，无论是内心多么强大的人，也绝对承受不起。
“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”每个人都有不顺心的事，作者能用豁达的人生态度来过日子，我只能忍着，我没有做到豁达，我无能为力，无从下手。
直到完全理解这篇课文的时候，我才从迷蒙的烟雾中走了出来。现在，什么烦恼、不顺心呀，都不能影响到我，就算是在大的困难，我也会勇敢面对，难道会怕它不成？
我坚持以豁达的人生态度生活，会在我以后的学业路上有很大帮助，生活中不仅自己受益了，别人也可以受益了。
结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然岂不太平淡无味了吗？-----《丁香结》这一课使我受益匪浅！
聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓流水，聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌，聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯净如水的心灵深处，都有那一首清脆的歌。
我听到了，穹顶之下，那不羁灵魂的追求。
漆黑的夜空中，划过一只海燕，天空之中乌云密布，映衬着海无尽的深邃。岸边的船只也都停靠回了船坞，海水也失去了往昔的温柔，愤怒地拍击着海中的礁石，灯塔的光也无法刺穿这深邃的暗。“哗啦”电闪雷鸣，雨倾盆而下，如同决堤的天河，雨水挡住了光，世界仿佛陷入无尽的黑暗之中，只有天空的闪电散发着微弱的光辉，一闪一闪，如同巨龙在云海中飞跃将乌云撕裂，乌云又重新聚拢。然而，雨的缝隙，依稀可以看见一个弱小的身影在风雨中飞翔——海燕，雨水狠狠地砸在它瘦弱的脊背，想要击垮这个顽强不屈的生命，然而，它高昂着头，睥睨天空，傲然向雨的深处飞去。我知道，它明白的，它有着它的追求，那是自由……
如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
我听到了，原野之上，那不屈灵魂的悲歌。
放眼望去，枫树林给大地铺上了红色的地毯，阵阵秋风吹过，枫叶发出哗啦啦的响声，落叶也在半空中起舞，宁静而悠远……这时候，人们开始在田野上放火焚烧野草。有人说，那个啊，叫焚秋。带着浓浓芳草的气息，烟雾袅袅绕绕升入天际，带着多少的浪漫？带着多少高贵的灵魂？草，默默地来，带来新的生机，又悄悄地离去，用自己的生命哺育着新的生机。烟在半空中散开，轻笼住田野，弥漫着一种淡雅的清香，太阳落了，人们也都进入了梦乡，星空闪烁着点点光芒……我知道，它明白的，它有着它的情，那是奉献……
如果你选择了原野，就不要渴望平庸无能。
浩翰星空下，月色闪耀，听见了么，那歌响彻心底，生命的光辉不是未来的闪耀，生命的梦想不是功名利禄，生命的价值不是为己之私，那歌响彻心中，温暖心灵。
人们都喜欢听流行歌，我也是，但我最喜欢的还是《卖报歌》。
我给大家讲讲我与《卖报歌》的不解之缘吧。
有一次，学校组织活动，活动的内容是让大家体会一下《卖报歌》里卖报少年的生活。
我在网上了解到《卖报歌》的故事：
在1933年的一天，作为卖报童的小姑娘饿得头晕眼花。她每天都在银行、公交车站等人多的地方叫卖，她叫卖的是《战时画报》。不偏不巧，有个从电车上下来的乘客把她撞倒后，还把报纸踩脏了，她伤心地大哭起来。这时，有位少年走过来，把她的报纸全部买下来，并给了她一些糖果，一些安慰。这位少年就是聂耳。
这一天，我在市场上拿着老师发给我们的报纸，大声喊着：“卖报了，卖报了，有《宁夏日报》、《新消息报》瞧一瞧，看一看了。”
任凭我们怎么叫，也不见一个人来买。我们就像一个个泄了气的气球，一下蔫了不少。但又一想，坚持就是胜利，于是我们打起精神继续叫卖。
一直这样叫下去也不是办法。于是，我们各自为营，走街串巷，分头派发。10分钟以后，果然有效果了，手里的报纸渐渐变少，兜里的钱也越来越多。
看到这样的成果，我们每个人都喜笑颜开。
原来卖报是这么不容易，过去卖报童的艰辛可想而知，父母挣钱又是多么辛苦！这是我卖完报纸最大的感受。
通过这次卖报，我才知道我们现有的一切是多么美好！我也突然意识到，我们要珍惜大好时间，珍惜在学校里的一切锻炼自己的机会。
这时，我的耳边又想起了那熟悉的旋律：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不等天明地等快报……”
在我心里，这首《卖报歌》不是一首普通的歌曲，而是让我重新认识生活的富有意义的乐曲。
雨，一个最常发生的天气现象，有人喜欢雨，有人厌恶雨。其实，雨只不过是留下的泪水，它有它的美。
雨，有倾盆大雨，也有绵绵细雨。我喜欢雨，那种倾盆大雨的酣畅淋漓，绵绵细雨的温柔舒适，都让我难以忘怀。
雨，似乎有时是悲伤的代名词，古人也说过：清明时节雨纷纷。下雨时的乌云密布，让天空阴沉，闷得似乎喘不过气来。让人心情烦闷。但我想说：下雨时，那种空气的清新，那种丝丝的凉意都沁人心脾。
雨，最美好不过的便是雨后初晴时的那道彩虹，美丽夺目。人们都将彩虹比为失意后的成功，将美好寄托于彩虹之间。但有时这样的美却转逝成空。
雨，我们心中也有雨。它们是挫折的打击，失败的痛苦，困难的阻挡，如酸雨一般，侵蚀着我们的心，我们想见到美丽的彩虹，就要咬牙撑住，为了那道彩虹奋斗，拼搏。
雨，千变万化。试一试，在雨中奔跑，试一试，在雨中逆风而行，试一试，在雨中大声歌唱。让雨水冲刷你的烦恼，让雨水清洁你的痛苦，让雨水带着你尽情发泄。
雨，一个我们摸得着，看得见，猜不透的雨，用手接下一滴雨水，用掌心感受雨水的冰凉，它的渺小，雨水义无反顾的从天空落下，只为在这其中寻找属于自己的勇气，去拼搏，哪怕生命短暂，哪怕就此消亡，只为了不留下遗憾，去看看大千世界的壮阔。我们又何尝不是，想去体会这个世界，不断的奋斗拼搏，不断的失败挫折，我们都不放弃，只为了勿忘初心，不留遗憾，只为了见到那道彩虹也要去闯，去碰，去创造属于自己的一个大千世界。
雨，为我们唱着赞歌；
雨，为我们喝彩叫好；
雨，为梦想勇往直前；
雨，为前行奋斗拼搏；
雨，停了，我看见那道彩虹，向前走去，唱着歌，哪怕只剩我一人，我也要到那彩虹端，一刻不停的往前行！
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前认为它就是一首普通的诗，上星期的事才使我领会到它的深刻含义。
上个星期天，书面作业不算多，要背的东西可不少。我原打算星期五晚上写完作业，星期六上午洗衣服，下午背课文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以帮妈妈做一些力所能及的家务事。
俗话说：希望越大，失望越大。难道是是不是如此吗？
星期五晚上我禁不住电视的诱惑，把作业推到明天。可是星期六，姑姑带着姐姐和弟弟来了。怎会有心情写作业呢！我们四个人玩了一整天。不仅没有洗衣服，作业也抛到九霄云外了。而我的作业也是拖到星期天下午才做完。
不管在学习中，还是在日常生活中，我们都会遇到各种各样的难题，我们有一句百说不厌的话：“明天再说”。可是又有多少个明天呢?正如诗中所说：明日复明日，明日何其多。
也许你们有这样的感悟，朋友们到了该醒悟的时候了。请记住：今日事，今日毕。幻想的世界中有无数个明天，但我们生活在现实生活中，与心中幻想的世界是截然不同的。
听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的天安门，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌，我不禁扶党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
《中华人民共和国国歌》，是我最喜欢的一首歌。
我在三年级时，听见爸爸在网上放歌，一听，觉得很有趣，从此，我就对这首歌＜我想要飞得更高＞一见钟情。之后，我有事没事就唱道“这迷样的生活锋利如刀，一次次将我重伤。我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空。我想要飞得更高，飞得更高……”而且，＜我想要飞得更高＞还是我心目中的歌星汪峰唱的呢！
我觉得：《我想要飞得更高》的歌词写得很有感染力，表达了人们渴望自由，渴望自己达到更高的高度的美好心声。我唱这首歌时，我会想像自己张开了心灵的翅膀，跟着一群飞鸟飞向高高的蔚蓝的天空。
它给了我力量，给了我快乐，我喜欢这首歌。
书香门第
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