【热门】找回童年作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的找回童年作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时光飞逝，如白驹过隙。当许多人开始吟咏童年的美好时，这表明，他们的这段美好韶光已经逝去了。我的妹妹刚小学毕业，她的网名也换成了“消逝的童年”，如此忧伤。可是，我们是再也回不去了，没有人能够回到过去，回到小时候的样子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一个重要特征了。

所以，找回童年，找回的是童年的一种心态和状态，而不是找回那时的身板之类的。童年，本应百无禁忌、无忧无虑。可是，从现实的角度来说，我们既然长大了，就应当承担责任，所以，要想无所禁忌、无忧无虑，也是很难办到的了。

既然如此，那么我们只能去寻找童年的那种天真了。

天真不是幼稚，它指的是不算计别人，真诚地对待每一个人，保持对自然万物的好奇与专注。而事实上，童年带给我们的美好回忆，除了不可复得的无所顾忌、很少有烦恼以外，更多的是对这个世界的发现和探索，而真诚本身也使得自己烦恼的事不会太多。童年的乐趣，正在于此。

童年的天真也包含着许多美丽的幻想。那些童话的王国，成了我们神往的世界。成人们在无奈这个对孩子来说过于污浊的世界的同时，没有忘记用幻想为我们编织一个水晶般美好的世界。小小的脑袋里，会看着天上的鸟儿，水里的游鱼，在心中将他们美好的爱情故事延续。他并不知道什么是爱，只知道，王子和公主的故事，就是这样发生的。可是现在，我面对此，已经是无动于衷了。

想象力的匮乏，人际关系的复杂化，这是使我们离童年越来越远的重要原因，也是我们经过努力可以改变的因素。找回童年，在一定程度上来说，就是要找回自己的美好想象，和将人际关系净化。通过主观的努力，与大自然亲近，和放松自己，不再“疲惫地生活”，这是可以做到的。“疲惫地生活”不是指压力太大，而是指在心中与敌人或想象中的敌人斗争，放下它们，培养一种开阔的胸怀，这不仅仅是找回童年的要求，也是人生的智慧。

有人说，人生有三重境界，第一重与第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其实并不是回到那个懵懂的阶段，而是返璞归真，跨入一个更高的境界。

对于一个刚刚过完童年的人来说，童年不再是游戏、风筝、木马、糖果和动画片了，童年已经是一张写满了字的纸了。

我的童年不是在补习班和作业里度过的，我的童年时在操场、草地、公园和图书馆里消磨掉的，比起某些同龄人来说，我是无比幸运的。当鸟儿被困禁在笼子里的时候，我这只野猫却在大地上尽情奔跑。

在每个人心中都有一段童年，就像一本日记，简洁的短句里却有一段不羁的青春岁月。

想起来，我已经有很长时间没出现在操场、草地、公园了。当飘飞的时光把思绪拉到青年的时候，我漫步在灯下，书前。虽谈不上十年寒窗，但其过程也是很漫长的，在同过去相对比的时候，我发现，童年的我与现在的我判若两人，翻开童年的作文，我读到的是一段段陌生无味的文字；翻开童年的相片，一张张陌生的面孔摆在眼前，他们曾经师如此令我熟悉。

我似乎迷失了。在回忆里，我不敢相信自己的过去，我的童年像断了线的风筝，飘飞在天上，任凭回忆的风儿多大，也无法把它吹落。

我就像个行者，当走过一个十字路口后，却发现找不到回到过去的路；我就像只飞鸟，当飞过一片乌云后，却找不到走过的印记；我就像尾游鱼，当游过一片深渊后找不到游过的水纹。

我的童年，或许死了吧！？

当在假期重游母校的时候，心中感触颇多。教室里的一桌一椅不曾改变，校园内的布局依旧拘谨，甚至在老师搭配上都未曾变动，一切都像过去，我就像穿越了时光。琅琅书声里，我听见了我的声音；莘莘学子里，我看见了我的身影。在篮球场上，有过的'脚印，图书馆里有我翻过的痕迹。童年的感觉在一瞬间击中心灵，我曾在这所学校里做过的一切都闪现在眼前。

看着“我的过去们”的笑脸，我找到了潜藏已久的童年，纯洁天真、可爱活泼，原来我也曾拥有过，小孩子对游戏玩具的欲望我也曾有过，童趣的阳光一扫自以为是的颓废与冷静，当一个人找回童年的时候，他就成了天使。

我的心像是被剥去了黑色的外衣，任凭阳光沐浴，为何要把世界想得如此不堪入目？为何要与别人明争暗斗？为何对一切都不屑一顾？那些曾被我视为草芥的白痴想法竟告诉了我做人的真谛。快乐，绝不与对世界、对人有偏见的人同行。

我的童年，与我一路同行。那份纯真，一直就在心灵的角落，我从未丢下过童年，我又何来找回一说？在这个季节里，我终于释然。

我的童年，就在心上，在一个叫作回忆的盒子里。( )

童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……

我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。

一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”

一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。

第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。

老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”

我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！

一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。

“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”

接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。

我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。

“答，滴答”，时间过得真快啊！一转眼就上了中学的第二个学期了，想起我那些欢快的童年趣事，真是难以忘怀。

记得小时候我很喜欢幻想，每当吃过晚饭，我都会站在窗边向那皎洁无比的的天空中望去，一看见有星星就会很高兴，便总会想出许多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下来，我便坐在上面，飞到四面八方去环游世界；如果可以把它吃掉，便会有很奇妙的魔法，让我去拯救受苦受难的人民……每当看见星星向我眨眼睛，我就开始唱着“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”就这样我便喜欢上了星星。

小时候我还是个爱观察的孩子，有一次和几个小伙伴去象山玩我们到了最高峰我看见一排排黑黑的小东西，那便是蚂蚁，它们正在那把食物搬回家呢！我看见有三四只小蚂蚁在挪动一颗包谷米，见他们怎么也搬不动正想帮忙时，就又来了几只小蚂蚁，它们便一起高兴地把食物搬回家，它们可真团结啊！如果我们人类也能这样和谐相处，那世界的战争便会很少。在小时候，我也很贪玩我经常在公园你荡秋千，偶尔还看见几只蜜蜂飞过，那时总要幻想一阵子，幻想着如果每天都能这样无忧无虑的玩着该多好啊。想着想着，不知从哪飘来了歌声：“只可惜先生不会懒惰，每天都有数不清的几套功课。”

“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飘过”，唱着《童年》这首歌我不知不觉中就上了中学。增加了那么多功课，我再也没有时间去玩，再也没有时间去幻想。再也没有了童真的心，只想起当初稚气种种，现在却改变太多，再也找不回童年时的那份快乐，那份欢乐……只可惜当天，太快消逝，童年就如此飘过。我多想再回到那令人难忘的的童年生活中去啊！不管怎样，我找回的只是童年的记忆！