在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的学习雷锋作文7篇，希望能够帮助到大家。
三月的春风吹拂着大地，温和的阳光照耀着我们，在这阳光明媚的好日子里，顿时想发表一下感慨！大家都知道三月是向雷锋学习的日子，学习那种乐于助人的品质，学习那种勇于奉献的精神，在我们身边就有许多向雷锋这样的好人，你是否能找到呢？
星期五放学和朋友一起坐车回家时，朋友上车后看到了一部手机，怎么形容这部手机呢？类似于过去的大哥大，但是又比大哥大小那么点，我坐上车后，他把这件事给我说了，他也不知道怎么办，他想把手机给司机，然后我说不行，因为上车的人太多了，特别挤，司机也不知道谁丢的啊，交钱就上车了，他根本顾不过来，随后我们查了一下通讯录，发现有阿姨，大姑等亲人朋友，本想给大姑打个电话问问的，没想到有人打过电话来了，我朋友接了电话，他告诉我对方是个男的，然后说过来拿手机，就挂了，我想他在哪啊？他怎么拿过去呢？那个点已经挺晚的了，我们做这个车也不容易，就不能下车给那个叔叔手机了，除非他上车，可是他又打过电话来，说在泺口，ohno我们已经坐过来了，怎么办啊？我们回家晚了家长还担心，然后我就想给叔叔打个电话，如果他有急用就来找我们，如果不急的话就等到星期天然后我们在还给他，我朋友同意这个观点就把手机给我了让我接电话，不一会，叔叔真打过来了，本想给他说的，可是他说他现在在出租车里，已经赶上了一辆公交车，他让我往外看看能不能看到他，我拿着手机往外看真的看到有个叔叔在出租车里拿着手机在向我招手，我也特别高兴能找到失主，就挂电话了，我朋友要在后门把手机给叔叔，所以就从后面挤着去了后门，等到战时司机开门了，朋友就把手机还给他了，叔叔激动地不知道说什么了，急忙道谢，然后就走了，朋友又回到座位上来，长呼一口气说，唉，终于找到失主了，好开心啊，我也为她高兴，我有这样一位朋友真自豪！
看，这就是生活中的小事，可它意义非同凡响啊，他表现出来的不仅是那种乐于助人的品质，而且还有拾金不昧的品德，嘿嘿，你这么好，你家人知道吗？
学雷锋做好事，先从小事做起，会有人为你感到高兴，为你感到自豪，因为你是小雷锋！生活中雷锋处处在，要学会发现，要有美的眼睛！
学习雷锋作文 篇2“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我想大家对这首歌应该不陌生吧！它时时萦绕于我们耳边，成为孩子们的童谣，成为老人们的骄傲。雷锋，一个熟悉的名字，他是我们生活中的典范，我们要向雷锋学习。
同学们你们听说过吗？“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人的同时，自己也是快乐的。哪怕是别人伤心时，一句温暖的安慰；哪怕是别人失去信心时，一句鼓励的话语；哪怕是别人口渴时，递上一杯热乎乎的茶水……
在我的生活中，就有这样一个活雷锋。
她是住在我隔壁的大姐姐。这位大姐姐性格开朗，特别愿意帮助别人。一次，我被一道阅读题纠缠了半天，也没想出答案来。这时，大姐姐刚刚放学回来，我便问她应该怎样解决。大姐姐还没放下书包，就来教我。她先是拿起书本，思考了一会儿，然后，她拿起笔，圈了几个词语，我奇怪地问：“姐姐，你为什么要这么做呢？”她笑着对我说：“你看，这几个词语都是文中的关键词，关键词一找，这道题不就做好了？”我挠了挠后脑勺，不解地问：“这几个词语怎么能解答这道题呢？”姐姐又说：“你看看，把这几个词语组织一下……”还没等姐姐说完，我就埋头写了起来。
这个大姐姐虽然不像老师那样系统地教我，但在我看来，她可不比老师教得差。
我们身边还有许多许多的像这位姐姐一样，具有雷锋那种乐于助人的精神的人。我们要向他们学习，向雷锋学习，做一个名副其实的“活雷锋”！
学习雷锋作文 篇3今天我看了《雷锋的故事》这本书，其中给我留下印象最深的是“倡节俭艰苦为光荣”这篇故事。
这篇故事主要讲的是：雷锋舍得献出自己全部的积蓄，支援灾区人民，支援国家建设，可他自己却从来不乱花一分钱，他那衣服、袜子等已经十分旧了，但他还是补了又补，舍不得买新的，甚至对一针一线、一滴油、一分钱、一度电都十分节约，生活非常节俭的'故事。
我觉得，我们现在生活虽然已经衣食无忧了，不必再像以前那样艰苦，但仍然应该节约，因为我们所拥有的的一切东西，都是革命先辈用他们的鲜血和生命换来的，所以我们应该更加的珍惜，更应该像雷锋那样节俭，用节省下来的一切东西去帮助每一个需要帮助的人，那样我们的人民才能更加的团结，祖国才能更加的兴旺，让我们从今天开始，从现在开始，节约每一粒粮食、每一滴水、每一分钱；浪费是可耻的，让我们一起勤俭节约，共同创造美好的明天，让祖国的未来更加辉煌！
学习雷锋作文 篇4一天下午放学的时候，我和我们班几个同学一起值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。
我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了!
我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧!”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你!”。
看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大!
学习雷锋作文 篇5从开学到现在，班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先，我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片，雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋，了解他的成长故事，了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事，向雷锋学习。
今天的一个课间，付豪和马荣壮同学捡了一个钱包，钱包里有11元钱。他们俩交给了我，我让两个孩子送到大队室，让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来，孩子们已经学会了尽量做好事，不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习雷锋作文 篇6今天，我和几位同学还有家长去敬老院帮助那些老人。
我们到了敬老院，开始为老人们表演节目。是“小酒窝”，唱完了，陈浩岩给老人发花朵爷爷奶奶们看了高兴极了！
最后一个节目是，拿着我们给爷爷奶奶做的贺卡，有的还一边说祝爷爷奶奶们身体健康，平平安安。
小朋友，我们以后要学雷锋，帮助每一个人。
学习雷锋作文 篇7一滴水，滋润了一寸土地；一缕阳光，照亮了黑暗；一粒粮食，哺育了生命；一颗螺丝永远坚守在岗位。--题记
“雷锋”一个耳熟能详的名字，他乐于助人、无私奉献却不求回报，他的精神令人们敬仰，崇拜，成为人们所学习的榜样。
我身边也有这样的人，记得那是很久以前的事情了，我在前一天晚上做作业的时候没有把东西收拾好，不经意间一支笔丢在了家里，第二天到了学校才发现笔不见了，情急之下，把书包里的东西都倒了出来，还是不见踪影，我急的像热锅上的蚂蚁，就在绝望的边缘，她说：“是不是你的笔丢了，来我借你一支笔。”我下示意的点了点头，她便把手中的笔给了我，我向她投去了感谢的目光。
学习雷锋，我们要像雷锋那样，大力弘扬那种无私奉献的精神，在平时的生活中，勤俭节约，用自己的一份力创造美好的生活。
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