在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的收获幸福作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一个渴望幸福的人，但幸福的时光总是来得快走得也快，而不幸福的时光总是像影子一样甩都甩不掉。当父母带我外出旅游、爷爷奶奶从老家过来看我、周末无忧无虑地打着游戏，还有考试得满分的时候，那时我特别开心，感到特别幸福。当我做错事被父母教训、犯错误被老师批评、题目做错不知道怎么改，甚至因小事被同学误会受委屈的时候，我就十分苦恼，感到很不幸福。直到发生了这样一件事后，彻底改变了我对幸福的看法和感受。 那是今年暑假的一天傍晚，我和小伙伴张晨约好晚饭后交换弹弓玩。当我兴高采烈地拿着弹弓来到他家时，便使劲地按了按门铃，几分钟后却毫无动静。我心里懊恼地想：太不讲信用了！我又用手重重地捶了几下门，还是没有反应。我的热情顿时化成了愤怒，我一气之下把他家门口正在盛开的玫瑰花铲断了。过了不一会儿，张晨到我家告诉我，因为晚上临时补课担误了约定表示歉意，并把他心爱的弹弓交给了我。当时我后悔一时太冲动做错了事，想向他道歉却心虚地退缩了，侥幸以为可以瞒天过海无人知晓，以后不再犯就行了。晚上，我家响起了急促的敲门声，“你是不是铲了我家的花？”张晨奶奶很生气地质问我。我胆怯地说：“没……没有。”奶奶见我抵赖更生气了：“我从监视器里看见傍晚只有你上过我家，小小年纪还撒谎？”妈妈严厉地对我说：“男子汉要敢做敢当。”我顿时羞愧难当，说出了实情，承认了错误，并向奶奶诚恳地道了歉。 第二天，妈妈用我的零花钱去花卉市场买了两盆一模一样的花，准备晚上陪我一道送给张晨奶奶以表歉意。放学回家后，我并没有等妈妈，因为我觉得这是我做错了事，应该自己来纠正，于是我一个人捧着花送给了奶奶并再次向她道歉。没想到的是，爸爸妈妈下班回家竟然表扬了我。爸爸认真地对我说：“犯错不要紧，人人会犯错。犯错不认错，错上再加错。知错能改，善莫大焉！我希望你能明白，纵容你犯错是害，严格管教你才是爱。” 爸爸的话让我恍然大悟，回想过去父母、老师对我种种严格的管教和批评，我始终没能体会到这种更深层次的爱，而是抱怨自己还不幸福。当我羞愧意识到自己是“生在福中不知福”时，当我对幸福的概念有了全新的认识时，我收获了幸福，我已感到被巨大的幸福洪流包裹着、感动着、沉浸着……
收获幸福作文 篇2幸福很简单，比如，一颗糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福，买一件新衣服穿到身上我感到幸福，拿着试卷看到上面的一百分我感动幸福。难道这真的是幸福吗？
有一件事让我收获了幸福的真正意义。幸福不仅有物质上的，还有精神上的。中秋节的时候，是家家户户团圆的日子，这时，我突发奇想想去敬老院看看那些孤独的爷爷奶奶。
然后，我把自己的想法告诉了妈妈和爸爸，他们非常赞同我的想法。于是，我们驱车来到敬老院，在一个管理员的带领之下，来到了一个房间。这个房间里很干净，我看见两个老人在房间里休息，他们看见我们来了，面带笑容的来迎接我们。我说：“爷爷、奶奶节日快乐。”然后，我把礼品带给他们，这时他们看着我，满脸的笑容，好像在对我说：“真是个好孩子。”这时爷爷奶奶跟我讲起因为子女工作繁忙，没有时间去照顾他们，所以自己才来敬老院。这时我体会到老人是多么思念自己的家人啊！是多么希望得到别人的帮助啊！我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶你们放心，我只要有空一定会来看你们的。”这时爷爷夸赞我真是个懂事的孩子。时间飞逝，我们很快就离开了敬老院，但我的内心还牵挂着两位老人，脑海中总是浮现出老人脸上幸福的笑容。
这次去敬老院我体会到幸福不是物质上的需求，而是给别人带来精神上的安慰和需求，这才是真正的幸福。
收获幸福作文 篇3有人说书籍是人类最好的朋友，我也觉得没有了书就没有了精神食粮。我喜欢畅游书海的感觉，更喜欢在阅读中幸福的收获。书籍引领着我能见一切之未见，能闻一切之未闻，品丰盛的文学大餐，畅享读书的乐趣。有这么一本书——《秘密的后花园》，为我打开了文学百花园的大门。
《秘密的后花园》是一本童话故事书，由一个个经典的富有教育意义的童话故事构成。这些童话故事出自世界著名的儿童作家之手，在这些故事中我认识了倔强的小乌龟陶陶、孤独的小牛蒂、追日的夸父、想去乌鸦国的斯凯……虽然这一个个童话故事简短而精炼，但是从这些形形色色的童话人物身上我学到了很多，小乌龟陶陶教会了我做事要坚持；想做王后的小母鸡教会了我做事要有坚定的信念，要用聪明的脑子来解决问题，而不是蛮干；孤独的小牛蒂教会了我做事要有勇气，要永远都心怀期待，互相关爱那就无所畏惧……通过这些童话故事所认识的人物一个个鲜活地印在了我的脑子里，指导着我的一言一行，真正懂得了什么是真、善、美。
读了这些故事，我明白今后和同学相处时不能斤斤计较，要大度，要懂得谦让。待人要有礼貌，要诚实，要言而有信。不能因为自己在家里得到所有人宠爱，就恃宠而骄，不把别人放在眼里，要懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩身边的每一个人，感恩身边的一切。我以后做事会有恒心，耐心，决心，信心，相信我一定会取得成功。
“快乐抢答器”、“阅读链接”、“拓展阅读”、“情景体验宫”、“情感秋千架”、“脑筋小转弯”、这些故事后的小环节，不仅丰富了这本书的内容，同时也提高了我的兴趣，使我学会了思考，发展了我的发散性思维，拓展了我的知识面，让我不得不再一次感慨：畅游书海幸福收获。
收获幸福作文 篇4这次的冬令营除了集训比赛外，还有生活实践。
在家里，家务活爸爸妈妈都做完了，到了营地，总算我有机会显摆一下了。哈哈，看到土豆，让我想到了我妈怀弟弟的时候，半夜饿了，还是我炒土豆丝给她吃呢！不要小看炒土豆丝，工序复杂，我先拿出一个土豆，小心翼翼地为它脱下一件"衣服"，把脱了“衣服”的土豆冲洗了一遍，又拿出菜板和菜刀，先把土豆切成一片一片的，然后把土豆片堆放在一起，再用菜刀慢慢地把土豆切成丝就行了！别忘了把土豆丝用清水冲洗一遍（那样炒出来会更清脆）再切些葱段，材料就准备好了。可以下锅啦！我打开煤气灶，放上一口锅，倒点油，糟了，倒多了，顿时油花四溅，有一滴都溅到我手上了。油热后，我将葱段倒进锅中，土豆丝随后，再放一点盐，倒一些醋，再翻炒一会儿，大功告成了！我把土豆丝盛了出来，一看，金灿灿的，香味诱人，我用筷子夹起一根，尝了一口，又香又脆，像薯条一样使人吃了回味无穷；又夹起一根，"噗"！我一下吐了出来，原来太咸了，盐没撒开；接着吃了一根，这次好硬；又吃了一根，还不错只是有点面了！我连忙把我的得意之作送给同学们品尝，他们都说："不错"！我一听，心理美滋滋的。
晚上的聚餐总不能只有炒土豆丝吧！我又拿了一个鸡蛋和番茄。突然，陈思同从隔壁队拿了一块肉让我给他炒回锅肉，我哪里会炒这么高难度的菜，但我又不想拒绝他，只好硬着头皮上了，我努力的回想起妈妈在家炒肉的情景。对，先煮肉，于是我找来了一个小锅，加水煮肉，大约15分钟后，把肉捞起来，切成小块，厚度可以想像，倒油下锅，在这里调料只有酱油，将就吧！哎呀，糊了，糊了，我忙得手脚全乱套了，起锅！一盆黑乎乎的回锅肉出现在大家面前，不知道为什么，大家吃得好开心，是在安慰我还是真好吃？开心就好，这时，陈思同走到我的面前，悄悄地对我说：“胡博文，谢谢你为我做的菜，今天我过生日，这是我收到的最好礼物”我看到他的眼睛红了，我还有点小激动呢，连忙说：“开心就好，开心就好！”每当我看到他们吃得这么开心，我也觉得幸福！
哦，原来幸福也可以是这样的！我一直以为幸福来自于别人给我的才算幸福，直到今天我才发现，当你看到别人开心，其实自己也就幸福了！这个世界真美好，除了收获知识，还能收获幸福……
收获幸福作文 篇5幸福是美好的，快乐的，就像是雨后的彩虹，只有历经过风雨才懂得它的美丽。
去年的秋天，在期末考试“名落孙山”之后，伤心的我在自家的院子地里撒下几粒向日葵的种子，爸爸看到了，不知道该怎么安慰我，他在一旁小声地劝，说向日葵要春天才能播种，才能健康的发芽、成长。我才不听他的'，管它能不能成长，我要的只是一种心态，一种过程。使劲将土撬开，把种子放进去，完了还狠狠地踩上几脚，把土压平，转身离开，留下爸爸在一边摇头叹息。这之后，我完全将这事忘了，再也对它不管不问。
转眼，春天来了。一个温暖的午后，爸爸走进我的书房，让我去给向日葵浇水。我一愣，有些不明白，爸爸笑着说：“你秋天种下的向日葵该发芽了。”我沉默，继续看书，不理会爸爸。
几天后，爸爸兴奋地来喊我，说我种下的向日葵发芽、长高了，说完也不管我愿不愿意，拽着我走向院子地。在地里，我真的看到了几株向日葵正在风里轻轻地舞动着，似在欢呼、在歌唱……
爸爸的脸上始终洋溢着笑容，让我仿佛看到了向日葵绽放的模样，那一刻，不知怎么地，我的眼泪竟然掉了下来。爸爸他怎么知道，我当日种下的向日葵其实是已经炒熟的种子，就算是春天，它们又怎么可能会发芽、抽枝、成长呢？
不过，就是这一天，我读懂了父亲这本书，收获了阳光、收获了幸福，懂得了父爱如山。
收获幸福作文 篇6与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触，还得追溯到二十多年前——
1992年8月，怀着对未来的无限憧憬，我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水，一起分配的同学中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校，尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望，但一周多达30余节的繁重课务，简陋得近乎残破的校舍，依旧使我倍感失落。
想象中那样崇高的事业，难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头，每段开头要空两格；难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲，课后不要追逐吵闹吗？我不觉迷惘了。
直到通过一个偶然的机会，我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动，亲身感受了于老师教学的风采，并第一次认真拜读《教海漫记》后，才使我重新找到了前进的方向。
原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍（必定乏味得紧），哪知开卷一读，竟不忍释手。书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事，再加之于老师行文幽默风趣，所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思，往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重，就像一株古松，风骨犹健，生机盎然。
短短两个月，我细细拜读过多遍，每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字，即对教育事业的爱，对孩子的爱。正是这种爱，使于老师在三十多年的小学教育生涯中，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，以教为荣，以教为乐，“南面王不易也”。
爱，是一种宽容，也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰，也曾有过苦恼和困惑，但每次苦恼过后，他总是能够通过反思总结“吃一堑，长一智”，进一步打磨、完善自身的教育技巧，并通过这点点滴滴的进步，最终成长为全国著名特级教师。
爱，更是一种理解。于老师理解儿童，信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲，注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”，懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了，依然童心未泯。在课堂上，偶尔还会“装猫扮狗”，让孩子们在快乐中学习；在课外，更是经常组织孩子们开展各种活动，让孩子在相互交往中去感受别人的爱，并学会爱人。
《教海漫记》，让我真正理解了师爱的真谛，为我指明了教海的航向。以后的日子里，我始终一于老师为榜样，不断地思考着，实践着，成长着。二十多年转瞬即逝，我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘，只是努力的捡啊捡，偶然低头一看，才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》，谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想，从而收获了如今满满的爱与感动。
收获幸福作文 篇7荷花的幸福是雨打花瓣时叶送来的慰藉，柳树的幸福是风吹柳絮时叶送来的助力。我的幸福这记录在成长的画册里。打开画册，缤纷的色彩就是我的幸福。
幸福之—绿色·妈妈
炎热的夏季已经来临，一杯绿茶使我的头脑清爽了许多。每当夜幕降临，妈妈总是为我送上一杯绿茶。妈妈总是穿着围裙。每当我看见妈妈的围裙时就会从心底涌上一股温暖。我知道妈妈是不用这么累的，但在休息与女儿之间她毫不犹豫地选择了我。
每当我让妈妈休息时，她的回答总是：“看到你就是我最大的快乐。”
我明白妈妈为什么给我绿茶。品茗的意义就在于“先苦后甜”。
阳光透过窗户照在绿茶上，折射出妈妈绿色的信念“认真学习，备战考试”。而我想对妈妈说的是：“放心吧，我会的。”
幸福之—白色·外婆
外婆的橱技那可是响当当，一杯豆浆使我的精神倍加。每当旭日升起，外婆总是为我熬上一杯豆浆。外婆有着问号一般的身体。每当我看见外婆弯曲的背是就会从心底涌上一股温暖。我知道妈妈是不用这么累的，但再休息与女儿之间她毫不犹豫地选择了我。
每当我让外婆尝尝她的豆浆时，她的回答总是：“看到你就是我最大的快乐。”
我明白妈妈为什么给我豆浆。品尝的意义就在于“先淡后香”。
阳光透过窗户照在豆浆上，折射出外婆白色的愿望“加强营养，努力学习”。而我想对妈妈说的是：“放心吧，我会的。”
我知道这支笔的份量，但我并不紧张，因为这五彩缤纷的颜色代表着大家对我的爱，我心中充满着力量。
收获幸福作文 篇8家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发很大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
亲子游戏让老师、家长、孩子融入一片，家长们也似乎回到了过去，找到童年时的影子。老师从家长们的脸上看到了满意的笑容；从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。
在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，家长的一字一句让我们深深体会到家长对我们工作的肯定以及对我们的信任、理解、支持。家长们还纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。
看到家长们的笑脸、信任的目光，听到家长们发自肺腑的肯定，我们感到无比的欣慰。付出总有回报，只要全心全意把爱投入，用最大的“爱心”去爱孩子，用最大的“诚心”走进家长，用最大的“真心”去工作，那么，我们将得到最大的回报——幸福。
收获幸福作文 篇9当枯叶飘落旋舞在秋风中，最终宿命于大地，那是终结生命，落叶归根的幸福；当一株小草在大自然的呵护中抽芽，鹅黄，绿油，那是享受成长的幸福……
哦，幸福原来是这么触手可及——带着一颗善感的心、发现的眼，去感知人生征途上洋溢的无所不在的幸福，做一个生活的拾爱者。
·苦中有乐·
“嗨，还有什么作业？政治，历史还是数学？停下匆忙的脚步，在教室的一隅，你会发现一位同学迷惘地抓着脑袋。看这模样，大概又是因为作业多得“不亦数乎”，“不亦迷乎”。其实这样的情形在九年级毕业班教室里，每天都在直播，都在上演——应该也是见怪不怪吧！
在人生第一个重要路口，面对紧张的学习，面对升学的重压，面对老师、父母殷切的目光……一切的一切，怎一个“苦”字了得。
然而，能做到苦中寻乐，苦中生乐，恐怕也是毕业班生活的一道风景线吧！
每天，语文，数学、英语、物理、化学……，老师你出我进，走马换灯；同学们读读写写，算算划划。就在这你追我赶，不甘人后的学习氛围中，累，是在所难免的，然而，乐也是时而交织穿插的小音符，活跃着我们紧张的气氛，放松着我们紧绷的神经，带来一缕幸福的春风：课间，总有俏皮的男生在讲台上做几个滑稽夸张的动作，惹来满堂大笑；或者几个人狂吼一曲《哥只是个传说》，管它调子是否跑到了太平洋，自得其乐是也；女生呢，或几个碰在一起叽叽喳喳谈论崇拜的偶像，或展示交流一下各自收集的明星卡片。当然，最让人感到惬意的是捧着检测试卷，那因浸泡着自己辛勤汗水的鲜红的分数是那么的醒目，又是那么的沉甸甸，就好像是农民在金秋时节捧着金黄金黄的稻谷，丰收的幸福晕红了自己的笑脸……
毕业班的幸福原来如此独特而深长——就像一杯苦咖啡，初尝辄苦，回味醇香！
·灯光下的幸福·
又是一轮皓月当空，月光顺着窗户洒进我被妈妈收拾得整整齐齐的房间。书桌上一本本资料习题堆砌成山，在这“庞然大物”前蜷缩着我挑灯夜读的身影。
夜是寂静的，灯光也是那么冷清。我全神于题海，忘却了时间与周围的一切。随着最后一道数学题目的艰难解答，我疲惫的脸上露出会心的微笑——真够累的！我正要张开双臂，伸个懒腰，松活松活筋骨，却猛然发现，在柔和的灯光中，母亲坐在一旁，双手捧着我的一本书睡得正酣。我惊呆了，伸出的手也忘收回，妈妈什么时候进来，陪了我多久，又什么时候睡着的？看到妈妈那酣睡的神态，那疲惫的身影，泪水模糊了我的双眼……
夜还是那般宁静，只是忽然觉得灯光泻下，温暖柔润；空气中也荡漾着幸福的涟漪。
有人说：其实幸福就在你的身边，只要你有一双聪慧的眼，一双勤劳的手，一颗热情仁爱的心！是呀，只要你愿意去收获，幸福就在你身边——看来，我的赶紧做一个称职的拾爱者！
书香门第
