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【实用】春天来了四年级作文500字3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.32K

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的春天来了四年级作文500字3篇,欢迎大家分享。

【实用】春天来了四年级作文500字3篇

春天来了四年级作文500字 篇1

一年中,四个季节相互照映着,春、夏、秋、冬都有它迷人的风情:春天那大地回春的温暖,夏季舞动着无比的热情,秋天带来阵阵萧瑟,以及冬季那寒风刺骨的冰冷。但四季当中,最受我喜爱的非春天莫属了。

春是位漂亮的姑娘,她为大地织了五彩缤纷的新衣裳。她拿着各种颜色的水彩,把大地染上了美丽的色彩。从冬季的魔掌中逃出来的春,又回复了一片生机。每当到了这个季节,我就喜欢到附近的山坡上玩耍。我总爱躺在由绿草编成的毛毯上,让和煦的阳光洒在我的身子上。有时,我会去拜访山坡上的一个小花园,欣赏蝴蝶与蜜蜂带来精彩绝伦的演出。有时,我会走进山坡后的树林子里,抚摸大树年轮所诉说的历史,也让树公公告诉我有关春的消息。有时,我会走到山坡下的小河边,聆听小河赞赏春的歌声。有时,我就坐在山坡上,和春姑娘一起游戏。她总会化身成一阵温暖的风,和我一起奔驰在这片绿意上。每次,我都好想对她说:“这座山坡的四周,能有那么灿烂的美景,全都是你的功劳呀!”

每次我看见一大片翠绿的草原,都会隐约看见春姑娘在和我挥手。当我来到湛蓝的溪边,也会听见她在向我打招呼的声音。就连我在花圃间玩乐时,也会看见她在向我眨眼呢!每当我心情不好时,春姑娘就会变成一段悦音或一阵清风,到我身旁来鼓励我、安慰我。我特别愉快时,她也会来和我一同分享快乐。我们就像是最好的朋友,互相扶持彼此,永远形影不离。

其实,春天在我们的心中,是一种希望,是一种爱,更是一种新生命的代表。所以,我也要发挥春的精神,将春的温暖、关怀与爱散播到各地,让大家的心中都充满了春天!

春天来了四年级作文500字 篇2

小草醒了,燕子归来,百花争奇斗艳……这是谁这样隆重?当然是春天。

春天来了,柔和的春风唤醒了大地,到处都是明媚的`景象。瞧!一簇簇挑花开满枝头,远看就像一片霞。小草从土里钻出头来,探着身子东张西望。草丛中点缀着几朵不知名的小花,小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着,有淡黄的,粉红的……颜色鲜艳极了,散发着若隐若现的芬芳,逗引着蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。柳树发芽了,娜娜的柳枝在微风中摇曳,枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶,为春天增加了乐趣。

春天来了,小河边的簿冰开始融化。瞧!河里的水清清的,那一群群欢快的白鸭悠闲地游着,为了表达心中的欢乐,还不时地放开歌喉大叫几声,给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来,落在岸边的电线上,好象五线谱,正待演奏一支春天的交响曲。

春天来了,春雨耐不住性子,也迫不及待地来了。瞧!它绵绵地下着,有如绣花针,有如牛毛。这雨是如此清晰.细腻地把浓浓的春意传播到每个角落,它滋润着大地,给天空换上新的帷摹,使周围的一切变得清新,明亮,让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

春天来了,俗话说一年之计在于春。瞧!大街上,田野里,到处是忙忙碌碌的人们,他们在春天播下了希望的种子。而我也信心十足地在欣欣向荣的校园里开始了新知识的采撷,争取长大后做一个对祖国有贡献的人。

春天来了,我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。

春天来了四年级作文500字 篇3

近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

Tags:四年级 春天