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我亲爱的老师作文【精】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.93W

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我亲爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

我亲爱的老师作文【精】

我亲爱的老师作文1

老师,您如同一个慈母,又似一个雷公,当我们与同学打架斗殴时,您就大怒,向我们使出“狮子吼”来训斥我们,紧接着您又变成、温柔的慈母来引导我们要团结,相互帮助,相互宽容。

您不爱化妆,穿的衣服非常朴素,头发是极常见的短发,您虽然不是温柔如水,但您的大度、体贴让我们很享用。

您一直考虑我们怎么能在快乐中学习,快乐积累,同时让我们少写作业而效率去高;而我们,从四年级您教我们开始,几乎每天都有不好的事情发生,这让您十分操心,记得您刚接我们班不久,有很多同学打架,甚至在上课时打起来,当你知道后,并不打骂,训斥他们,而是把他们叫到一边,用柔和的语气来询问他们打架的原因,并给他们讲道理,后来您又教育我们要团结互助,过一段时间遍教育我们。我们写的作业,您一点一点的判,来查出问题一一为我们讲解。

在一次运动会上,我因踩砖而没有得第一,那时我信心都没有了,您知道后,便来安慰我,叫我勇敢面对、要坚强,不能逃避。您说:“相信我。”我看到您那坚定的眼神,我的自信重新回来了。

您为了六年级3班的学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚,时您您为了六年级3班的学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚时,您便拖着疲倦的身体一步步向家走去,您整天为了6(3)班而操心、废话,连自己的女儿都没有时间管,当同学问题时,您总是很开心,脸上充满了笑容,如果同学一遍听不明白,便再讲一遍,知道同学明白为止。

我亲爱的老师,您的脸,是否在这些日子中留下了条条波纹,在黑亮的秀发中留下了根根银丝?我亲爱的老师。

我亲爱的老师作文2

我最亲爱的语文老师,当然是罗老师了!

“灭绝师太”早已是她的专属称呼。当然,这是有原因的:其一,便是这长相了。淡得几乎看不见的眉毛,头发虽说很长,但稀少,鼻子扁扁的却还有点阔,这样的长相不符合“灭绝师太”的称号?

其二,罗老师上课谁敢说不凶,是会被我们全班乱棍“打死”的。上课某些同学回答不出来问题,老师便会气得头疼:“不是吧大姐(大哥),这个都不知道吗?你们考试怎么办啊?”

其三,罗老师最特别的地方:口音及其性格特点。可以这样说,罗老师身上聚齐了所有湖南人的特点:刀刚火辣、能说会道、倔强(属于头撞南墙不回头的那种)、好学,吃苦耐劳(堪比骡子负重前行)。

当然,罗老师也一定是有优点的。例如上文所讲:好学。不管什么时候,她手里必定有本书,自习课,考试时,甚至在报告厅里看表演也都拿着一本书;能说会道,就如鲁迅先生笔下的寿镜吾先生一样,有板有眼,抑扬顿挫。最最重要的便是她批作文了,每一篇都认认真真、仔仔细细地看。有时,写了四五面纸的作文,会被删掉起码一两面,某些同学真得要哭了:“老师,我好不容易写出来的作文,咱能不能少删一点?”这可让一些人“记恨”上了她。还有就是赏析,这是最让人佩服她的了:明明只有一句话,她是如何做到能赏析那么多出来的?这件事我至今想不明白。

这些都对我影响非常大,尤其是读书这件事了。在我看来,读书就完完全全是一件特别枯燥的事,但罗老师却让我心服口服了,不光是读得好,还能牵动起人心。《秋天的怀念》是多么动情的文章,自己读早已流泪,这罗老师一读,这眼泪就如丝线一般掉落,纯粹就是想让我们眼睛红肿吧。

我亲爱的老师作文3

最近,我们市举行了个英语智力大赛。这个大赛非常隆重,有的学校三年级就开始准备了,难度特别高,有的连教师也得绞尽脑汁啊!虽然题那么难,但我还是想尝试一下,说不定我能成功。可是我为难的是,周老师您会看中我吗?会挑选我去参加吗……

一串串问题使我难堪不已,心烦意乱。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地说:“淑颖,你买多点英语练习书来做做吧,做到不会的来请教老师。因为只有多做题,你的思维能力才会提高,参加比赛就轻松多了!额,这次比赛的机会我会尽量留给你的。”

我听了,又是激动又是感到意外。我心底藏着无法用语言表达的感激汇成了一个美丽的词:“谢谢!”就这样,经过您的一番鼓励,我倍受鼓舞,天天做英语题,早上起来读英语,晚上有空听听磁带……我的英语也进步多了,这更让我感谢您——周老师!我们去问您qq时,您却大大方方地把Q号写在黑板上,还笑眯眯地说:“多和老师交流啊,常联系吧!”哇,想不到您是那么的与众不同!

还有,当您布置每天的作业时,同学们都会习惯地叹气,阴沉着脸,如果是其他老师,他们都会老是说:“埋怨什么啊,再说我就加倍作业。”而现在周老师您却耐心十足地对我们说:“学习可不是一种任务和负担啊!全都需要兴趣,如果没有了作业,你们老是想着玩,对学习还会产生兴趣吗?我要把你们教成最好的毕业班!”

听了老师您的话,我们恍然大悟,都明白了……为了我们,您操白了头发,操深了皱纹啊!您是人类最伟大的园丁!您用自己一双平凡的手,刻画了一副人生最美的桃李图!“老师”,两个多么美好的字眼,一个多么高尚的职业!老师是天底下再优越没有的职务啊……谢谢您!

祝:身体健康,心想事成!

您的学生:谭淑颖

  20xx年9月19日

我亲爱的老师作文4

她,是一个平凡的人,是一名人民教师,是我亲爱的班主任——王老师。王老师个子不高,戴着眼镜,脸上总是带着微笑,写得一手好字,给人一种说不出的亲切感。

三年级刚转学的时候,我的字很丑,硬邦邦的,就像用木棍搭的一样。可经王老师的多次指点后,我写的字有了很大的进步。这个学期,王老师还给我机会参加钱老师的练字小组,希望我更上一层楼。记得王老师一直和我们说,提笔即练字,字写得漂亮了,人就更自信了!

我爱王老师,王老师也爱我们班上47个笑脸的每一个,她时时刻刻给予我们无微不至的关怀。记得有一次,我眼珠子嗗噜一转,起了坏心思,偷偷地靠近了同学,迅速地伸出手,猛地推了他一下,然后头也不回地转身就跑。慌乱中,我的脚不知被什么东西拌了,“扑通”一声摔倒在地。我的左膝盖率先着地,磕破了皮。一眨眼间,我身边围满了同学,随即王老师也立即赶到教室,关切地询问我,感觉如何要不要紧,并厉言声色地查询是谁推了我,还派同学扶我去医务室,涂药水,叮嘱我以后要小心……。那一刻我真的很后悔,后悔自己为什么要去推同学,后悔为什么让王老师那么担心,着急。晚上,王老师还特意打电话给妈妈关心我的情况,就像对自己的孩子一样。

王老师总是那么的细心,每次布置家作和放假前后,总会耐心的提醒大家别忘记。除此之外,王老师也很关心我的写作,有时会让我读我写的作文给大家听,记得四年级时我的一篇作文是我的梦想。我的梦想是当一名作家,王老师让我大胆的在班级里读出来,给了我很大的鼓励。在王老师的耐心指导下,我的写作水平有了很大的提升。如今,我已经是班里的“小作家”了。

您用宝贵的青春,点燃我们前进的灯塔;用辛勤的汗水,滋润我们幼小的心灵。这就是我亲爱的班主任——王老师。感谢老师的教诲之恩!您如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,让我懂得了做人的道理!谢谢您,谢谢一路有您的陪伴!

我亲爱的老师作文5

简老师长得高高瘦瘦的,披肩头发,脸上时常挂着甜甜的笑容,让人一见就感受到是那么的亲切。

在我心中,她是一位辛勤的园丁,滋养着校园里的花朵;她是一只鸿雁,引领着我们在知识的天空翱翔。我十分庆幸有这样一位好老师。

我们与简老师的初次相识是六年级开学的时候。

开学了,听说我们班会来一位新的语文老师,大家早早都安静整齐地坐在教室里,期待着新老师的到来。随着上课铃声的响起,走进教室的是一位面带笑容,让人一见就感到万分亲切的女老师。她走上讲台说了一声:“同学们好!”便做起了自我介绍,“我姓简,因为五行缺火,叫简灯炎。愿和大家交个朋友,共同学习,共同成长。当然,你们快快长大,我再长就老了。”听着她的介绍,我们一下子不再拘谨,都笑了。她要和同学们一起学习,一起做朋友,带着同学们快快乐乐的成长。

接下来简老师针对我们怕学语文的特点,赠送给我们三个词语:“烈火炼金、滴水穿石、破茧成蝶”,要求利用工具书,联系生活实际讲出词语的意思,并告诉我们:“只要你脚踏实地的把握方向,就会迎来开花的梦想。我时刻关注你现在是否有脚踏实地的表现,以前不够优秀不要紧,那只是过去,只要心中有梦想,自己努力争取,就会有收获,就会有灿烂的未来”,还告诉我们学习要做到“一分耕耘,才有一分收获。”我被她诗一般的话语而感动,在心中暗暗鼓劲要好好的学习,让我的语文水平更上一层楼。

此后的语文学习中,我加倍勤奋,在老师的指导下,我做到了多看多想多提问,也充分感受到了原来学习也有很多乐趣。现在,不论是课堂练习还是家庭作业对我来说都是小菜一碟,我还养成了课外阅读的好习惯,为的是课堂上和老师同学们交流的时候也能引经据典,在习作的时候也能下笔如有神。

学习有酸甜苦辣,有了简老师的指导,我学会了在苦中寻到甜,在辣中得到快乐。我也相信,只要我们勤于耕耘,一定能有收获。

感谢您,我亲爱的老师。

我亲爱的老师作文6

老师,我要感谢您3年来对我慈母般的教养,让我从一个无知的小孩变成了听话、懂事的少年。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训……虽然这是一些点点滴滴的小事,回忆起来却让我多么快乐!

老师!您讲的课是多么有趣呀!有时,您把我们带进一个欢乐的节日里,让我们仿佛身临其境;有时,您把我们带进一片辽阔的大草原,让我们感受到大自然的壮观;有时,您把我们带到一望无际的海洋上,是我们心胸宽广;有时……啊!老师!您讲的课是多么生动、逼真、有趣呀!老师啊!您可知道,同学们是多么喜欢听您讲课啊!

老师,您像蜡烛,为了我们不顾一切地牺牲自己;您像航标,在知识的海洋向我们挥手......我们要感谢您的还有很多很多,现在,我先给您道个歉,然后再谈谈上次第三单元考试过后的事情。

那天,考试试卷刚发下来,我们一看成绩,就垂头丧气的,因为成绩只能用一个字来形容,那就是——差。

这时,上课铃响了,您虽然是板着面孔走进教室,但脚步却和平常一样轻盈。您扫了一眼全班,才“吐”出了一句话:“你们考得好不好?”半响,只有几个同学回答:“不——好——!”您又说:“嗯,算你们有自知之明,这个星期五,重考第3单元试卷!”说完,您又认真地跟我们评讲起试卷来了。

老师,希望您不要生气,每天都是那张微笑的脸、高兴的脸。虽然,我知道,那很难办,因为我们班的同学都很调皮。可是,我相信,我们会做好的,总有一天会做好的。

最后,祝愿冉老师身体健康家庭幸福开心工作每一天!

我亲爱的老师作文7

宁玉茹老师是我上幼儿园时的启蒙老师,她中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,睫毛很长,两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神,她走路轻快,长长的头发总是盘在脑后,显得很干练。因为皮肤较白,并且总是微笑着,所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花……

我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师,因为是第一天上幼儿园,对幼儿园不熟悉,并且哪里的小朋友我都不认识,所以有些紧张,爸爸送我到幼儿园后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,宁老师看出了我的心情,微笑着用手抚摸着我的头,亲切地说:“姜致远儿很聪明,肯定是我们班上最棒的……”在她的关心鼓励下我不再紧张,每天早早起床后就想上幼儿园。

宁老师总是很关心我们,常常亲手给我们分发小食品,给我们倒水,常常叮嘱我们慢点儿吃,小心噎着,慢点儿喝水,小心烫伤……在她的关心鼓励下,我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。

宁老师在我们的映像中总是微笑着,但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候,一个星期天的下午,我们班的一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了,宁老师得到了消息,星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容,眼睛也有些红肿,跟我们说话时强颜欢笑,但总是掩饰不住她悲伤的心情,她很长时间都在偷偷地流泪。

我常常想起宁老师,前天晚上我还梦见她在给我们上课,醒来以后觉得有些可笑,宁老师是幼儿园的老师,而我们在上小学,以后只能上中学,上大学,再也不会回到幼儿园去了,她怎么会给我们上课呢?不过她永远是我的`老师,我最好的老师!

我亲爱的老师作文8

亲爱的老师:

您好!

一年级马上就要结束了,下学期我们就要上二年级了。此时此刻,我心理感慨万千,脑海中浮现出一幕幕老师和我们相处一年的情景,有多少美好地回忆啊!老师啊,我有许多话想对你说说好吗?

记得上小学的第一天,我们坐在教室里等待着老师的到来,当时我既紧张又兴奋,心想:老师是怎样的呢?严肃吗?凶悍吗?可爱吗?亲切吗?……

当老师您笑盈盈地走进教室时,我的疑虑全消了,原来您是一位平易近人、温柔慈祥、幽默风趣的老师。您在自我介绍时,可有趣了,把我们全逗乐了,你笑得真甜哪!

我把对老师的印象告诉了妈妈,妈妈说:“你遇到了一个好老师了!”从此老师您却遇到了54个调皮捣蛋鬼。您为了教我们学习知识,操碎了心!哪个同学有什么缺点或有什么困难;哪个同学成绩退步了……,您都会想办法耐心地去帮助其解决问题,我们就像您的孩子一样,而您就像妈妈一样地关爱我们。我们在您的呵护下一天天成长起来,您脸上的笑容也一天天更加灿烂,就像阳光洒在我们身上,好温暖啊!

还记得刚开学不久,我只会写几个简单的字,连自己的名字都写不好,更别说写作文了。现在的我不但会写很多的字,而且在老师您的辅导下,我还会写日记、编童话呢!特别是我写的文章还在青少年报上发表了,真让我喜出望外呀!

上学期期末的考试前,我突然生病了,连续输液几天,是您关心我,帮助我,呵护我,让我顺利的完成了考试,而且取得了优异成绩,这一切真令我难忘啊!

总之,我所取得的一切成绩都离不开您的辛勤栽培,在我的记忆中有许许多多美好的回忆,我说也说不完,最后我只想说一句话:老师妈妈,我爱您!我一定会好好地做人,好好地学习,争取更优异的成绩来回报您的栽培!

祝亲爱的老师天天都有好心情!

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  年月日

我亲爱的老师作文9

亲爱的老师:

您好!

在逃去如飞的日子里,在华新小学学习的日子里,在老师陪伴下的日子里,我也度过了快乐的时光。眼看,我们六年级的学生就要毕业了。我似乎有点舍不得:舍不得老师,舍不得同学,也舍不得着美丽可爱的母校。虽然我来这华新不久,只在这儿读了六年级,可我还是一样舍不得:怎能忘记,同学们给我的快乐时光;怎能忘记,老师那和蔼可亲的面容;又怎能忘记这所校园带来的快乐和悲伤。虽说我只在华新小学度过了半年,但我还是觉得华新小学是个很好的学校。学校是“死”的,但人是活的,这都是因为老师,您们呀:是您们给我们带来了欢乐,是您们给我们带来了知识;如果没有了您们,我们就不会像现在一样快乐地度过每一天。无论是孙老师(我的班主任)或者是潘老师(语文老师),再或者是教我们英语的李老师,他们都希望我们将来——能成为有用的才人您是辛勤的园丁,无论是再苦再累,您们都一样的忍着,我们呢?却是不知道您们有多辛苦,而且还经常误会您们,或者说您偏心这一类的话。我才知道,老师您们对待的每一个同学都是平等的。

老师您们就是雨,我们就是小树苗,没有了雨,小树苗怎能发芽,长出叶子,变成一棵参天大树哪;您们就是海,我们就是船,如果没有了海,船又怎能航行,去扑获大量鱼。

老师您们伟大的,无论将来是我们同学当中谁有了更大的成就,这其中都会有你们的一部分。

老师您们是伟大的,有谁又知道,如果一旦教师这个道路,那他将来面对的每一位同学,都要付出自己的所有,把自己每一点一滴的知识都教给学生,让他们以后能对祖国做出更大的贡献。

老师我知道,就算是平常,您对我们严厉管教,说的每一个字,每一个词,都是为了我们以后着想,想让我们每一位同学都能成为人才。

老师,千言万语,我只要对您说:“老师,您辛苦了!”

  您的学生:袁帅

我亲爱的老师作文10

我的语文老师是王老师。王老师说,我们都是小朋友,她是我们的大朋友。我们听了,开心地大笑:“啊——哈哈哈哈!”

她从一年级起就教我们了,教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话……现在,我们都能写好长的话了呢!

王老师很厉害!她以前教的学生上了初中都是班上的语文课代表啊,第一名啊,很棒!他们都很感激王老师,一放假就到学校来看望她,聊天、拥抱、合影,亲亲热热的!王老师也会领着哥哥姐姐到教室里来,我们就好佩服!

王老师很会鼓舞人。我的作业写得好,王老师就会写:棒!给我画好几颗星!还把我拢到身边,喂我好吃的!或者奖励棒棒糖。我特别高兴,只想天天都做得这么好。要是出了什么问题,王老师就会写:宝贝,加油!班里有什么事情、搞什么活动,王老师就会充满感情地演讲,我们一听了她的话、看到她的样子,就会激动起来,鼓足了劲头,非常努力得好好表现!

王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书,那声音真好听!同学一个一个来读,也是很有感情,声音又响亮!王老师为了锻炼我们,经常给我们排练朗诵节目,带我们到社区表演给环卫工人看,在庆祝会上演给老师看,在家长会上演给爸爸妈妈看,在开学典礼上演给全校同学看,在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好,使劲儿鼓掌!王老师很开心,我们为王老师骄傲!

我们都爱王老师。她如果要出去,我们就一个个抱住她不放,十分舍不得。她如果半天没到教室里来,我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问,心里空空的。她终于来了,我们就都拥上去,巴着她,围着她喊:王老师!王老师!欢呼雀跃的!王老师说,她就快要退休了,我们一听,就哭起来了,稀里哗啦的。

我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊!

我亲爱的老师作文11

我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!

老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机, 载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人 ;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。

敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!

记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。

老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。但是,您永远都是我们的老师,一直到永远都不会变的……

我亲爱的老师作文12

老师,这个词,大家一定都不陌生吧!老师,是一个人人生中的一盏启明灯,是一个人人生中的一条路。一个好的启蒙老师,可以决定人的一生。而我写的,并不是严肃的语文老师、幽默的数学老师、有趣的英语老师。而是我的美术老师,我们亲爱的美术老师,我们待生如友的美术老师。

记得我们与您的第一次相遇,是在那宽敞明亮的教室。年少无知的我们在您的课堂上随意吵闹,而您,却微笑着,叫我们安静,不像语文老师那样大声叫我们安静。所以,打从第一天,我便喜欢上了美术课。老师,您还好么?

美术的漫漫长路,是您,用知识凝成一盏明灯,照亮了我们前进的路。当我们遇上困难时,是您走过来安抚我们,指点我们。记得我们二年级那年,我们得知您不教我们了,在教室里又哭又闹。您苦口婆心地说服了校方,回来继续教我们,我们甭提多开心啊!老师,您在那边,还好么?

四年级,可以说是我们人生中的第一次考验。那一年,不断有同学转走。后来,您说您不能教我们了,因为身体已经不行了,您真的不能教我们了。当时,同学们震惊了,老师也震惊了。教室里不断有哭喊声传来。我咬着牙、沉着脸,心里不停默念:不能哭,老师会不开心的。尽管泪水填满了眼眶,我依旧咬牙坚持。每天放学可能是我最开心的时光了吧!可那一次,我竟落泪了。老师,您在那个世界,还好么?

五年级,大家都在紧张的学习,只有我,在角落默默流泪。我的心在落泪,眼也在落泪。因为,有人告诉我,您竟得了癌症。时隔三年,老师,您在天堂,过得还好么?

致我最亲爱的老师。

我亲爱的老师作文13

亲爱的孙老师:

您好!

亲爱的孙老师,从我刚上一年级开始,您就是我的班主任,也是我的语文老师,我已经叫了您三年“老师”了,我有好多话想对您说。我要谢谢您,谢谢您教了我们这么多年。可我却叫您“妈妈”整整叫了八年了,因为您就是我的妈妈。当我和同学们一起说着“老师像妈妈”时,真想大声喊“老师就是妈妈”,可是我不能,因为从第一天上学开始,您说在学校里不能叫您妈妈,要叫老师。

和所有同学比起来,我自认为自己和别人不一样,因为我有“老师是妈妈”的特殊身份,可是就是这一特殊身份,让我不能和同学发生任何冲突,不能去办公室告状,不能在您耳边说任何同学的坏话,不能做出任何一件不该做的事情,不能……老师,您常说我们全班是一个大家庭,可在这个大家庭里,我像是安徒生童话里的那只丑小鸭,得不到您温柔的眼神和亲切的鼓励,甚至有时候明明是我应该得到的东西,您都先给别的同学了。您有时还拿我当反面教材,当时,我的心里充满了对您的不满和怨恨,我怀疑自己是不是您亲生的。为什么您在家和在学校对我的态度判若两人呢?

直到那一次,我无意中听到谢老师和您的对话:“王孙宇就是您一手培养起来的。”“哎!希望她以后能明白。”我想了许多。老师,妈妈!在所有同学中,只有我看到了您生活的每一面,您忙碌的身影在我心里记录得最全面,您忙完学校忙家里,晚上睡觉到半夜以后,只有我看得最清楚。原来,您对特殊身份的我要求特别高,正所谓用心良苦吧!因为我同样也是您的掌上明珠,疼我爱我一点都不比别的妈妈少,我真为曾经对您的不理解和抱怨感到惭愧。

妈妈,我想对您说声:放心!我不会辜负您在我身上无形的“投资”,我会勇敢面对所有的困难和挫折。妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是,我知道我是您的唯一。

亲爱的孙老师──我的妈妈,谢谢您!我永远爱您!

  爱您的女儿、您的学生:王孙宇

我亲爱的老师作文14

在我的成长过程中,老师的谆谆教导一直不断地激励着我们。但我一直很想对老师说声“对不起”,因为我曾经欺骗了辛苦培育我们的老师。

记得那还是三年级的时候,我上课时在桌板里看着一本《奇幻王国历险记》。这时,孙老师走过来没收了那本书。我有点不高兴,收了也就算了,可那是其他同学的书啊,我可怎么向他交代啊!整整一天,我都在闷闷不乐中度过。

一直到晚托班,叶老师走进教室,坐在椅子上开始批作业。我发现那本被孙老师收掉的那本书就在讲台上,平时十分听老师话的我现在却动起了歪脑筋,我装作若无其事地对叶老师说:“叶老师,这本书是我掉在地上,被同学捡起来给孙老师的。”叶老师看了我一眼,就把书给了我。那时我心花怒放,这么快就到手了,我得意地捧着书回到座位上,继续津津有味地看了起来。

第二天,孙老师见讲台上书不见了,就来问我怎么回事。我的心怦怦直跳,但还是坚持说叶老师同意给我了。孙老师也没有多问,就走开了。我松了一口气,回到了座位。谁知,孙老师和叶老师很快就派人把我叫到办公室。我以为两位老师一定会严厉地批评我。“真没有想到你怎么会犯这样的错误。”叶老师的第一句话似乎失望到了极点,“没想到我的课代表也会来欺骗老师。”“为了得到书,不惜丢掉诚实的品质,你说哪个更重要?”孙老师也没有“骂”我,只是语重心长地跟我讲道理。我第一次在老师面前流下了眼泪,不是悲伤,是后悔的眼泪。

之后,我再也没有骗过任何人,因为就算你骗过天,骗过地,也骗不过自己,骗不了自己的那颗心。感谢老师,是老师让我明白了一个做人的道理。

我亲爱的老师作文15

你走进初三五班,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”胖胖的男老师那就一定是我的英语老师——王老师了。

王老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切。在课堂上,王老师总是面带微笑地给我们上课,有“太阳公公”在此,真可谓是阳光课堂。每当我们遇到难题时,王老师总是耐心地给我们讲解题方法,然后再给我们几分钟思考时间,我认为这种方法很好,便于我们理解接受。王老师总是笑着对待每一个学生,每次讲题时,他总爱在讲完题后念他那句“名言”——“可以这样讲,知识是日积月累的,一天天一点点地积累,总会有进步的。”看着王老师自信的笑容,我也被感染了,不自信都不行啊!

我们的“太阳公公”王老师,每天早上总是很早就到校,督促我们早读,中午也来得很早,辅导我们功课。这两天天气很凉爽,“太阳公公”却总是大汗淋漓。每当看到王老师那被汗水浸湿的衣襟,我总是很感动,仿佛不学好英语就是一种罪过。

这次考试,英语又是刚刚及格,真的好难过,我觉得我对不起“太阳公公”辛勤的汗水。本以为王老师看到我这样的成绩会很生气,没想到王老师依然笑着对我说:“基础差没关系,知识是日积月累的,一天天一点点地积累,总会赶上的。”好熟悉的台词,好亲切的话语。听着王老师的话,心头涌上一丝温暖。

在以前,我是极度讨厌英语这门课,学不好还找借口:咱们中国人学啥外国话!可是自从有了王老师,我再也不这么认为了。我英语基础差的一个很重要的原因就是以前上英语课我都是在恍惚中度过,上英语课简直就是培养瞌睡细胞。现在听王老师讲课,想睡觉那是不可能的了,因为王老师声音太洪亮了,每当他提高嗓门时,我都会抬眼望望那日光灯,总感觉它们在摇摇欲坠。

和王老师在一起是快乐的,不论是上课还是下课,他的笑容就像阳光照在身上一般,舒服极了。他的快乐感染了我,所以我能用微笑去面对生命的每一刻。

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