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有关小学生童话作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.11W

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生童话作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生童话作文4篇

小学生童话作文 篇1

从前有一座美丽的大森林,就在一个树洞里,住着小松鼠一家。一天,妈妈对小松鼠说:“宝贝儿,你已经长大了,今后,你要自己生活,爸爸妈妈就不管你了。”

今天,是小松鼠第一天独自生活。到了中午,该吃饭了,小松鼠东找西找,都快把家给拆了,就是找不到食物,它只好到外面去找,饥饿的小松鼠饿得都倒在地上了。当它发现前方有一棵高大的松树,眼前就充满了希望,如风一般地跑过去,只见树上挂着松果,它马上使劲爬上去摘下一颗。那松果非常大,身上的鳞片就像给它做了一件铠甲,从上往下看,就是一朵绽开的花朵;从侧面看,就像到了埃及看到了金字塔,一个鳞片里面藏着小种子,犹如一位害羞的小姑娘躲了起来。这时候小松鼠心想:“原来饥饿的感觉是这样啊!平时每天我都能吃到美味可口的松果,我真是身在福中不知福啊!”它靠在树旁,望着将要夜幕降临的天空,它举起手发誓,今后要孝顺父母。

它刚要把松果带回家时,松树却消失得无影无踪,这时天空上飞下来一位仙女,她身穿雪白的'连衣裙,头戴用白色小野花做的花坏,手拿魔杖。她对小松鼠说:“小松鼠,你终于知道你爸爸妈妈的用心良苦了,以后要好好帮助爸爸妈妈做事哦!”说完,仙女就像来的时候一样飞走了,她还给小松鼠许多松果,数也数不清,小松鼠吃力地把松果运回了家。回到家,它还记着仙女说的话,就把家打扫得干干净净,不留一点儿灰尘。

从这个故事中,我知道了我们所有小孩儿都是身在福中不知福,我们应该从现在开始要孝顺父母,帮他们做事做家务

小学生童话作文 篇2

1、写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

幻想,是我们对未来生活的想象。

夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。

没有夸张,童话的内容就会失去光彩;没有夸张,童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。

如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就让一些骗子有了可乘之机,他们利用一些人的爱慕虚荣和愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。

2、写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。

童话中,无论是动物、植物或其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。

列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

3、写童话需要有曲折、动人的情节

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩

如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

小学生童话作文 篇3

秋天是丰收的季节,果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实,有苹果、有梨儿、有桔子……

一天,一只小鸟到苹果树上,偷啄了一口苹果,说:“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上,偷啄了一只梨儿,又说:“这只梨又甜又嫩,真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”

于是小鸟就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鸟,让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟,小鸟问啄木鸟:“你要不要去吃水果?”啄木鸟说:“你只懂得吃别人的劳动成果,我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂,小鸟问蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂说:“我还要采花粉、酿蜜呢,而且我也不愿意去吃别人的劳动成果,我要靠自己。”

小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯,小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的事说了一遍,并问牛伯伯:“为什么它们都不理我呢?”牛伯伯笑了笑说:“每个人都要靠自己的劳动来养活自己,好吃懒做的人谁会喜欢?”小鸟听了牛伯伯的话,很惭愧地说:“我知道以后该怎样做了,我一定要做一只对人类有用的好鸟。”

小学生童话作文 篇4

在动物王国里,有一只兔子被乌龟赢了两次,虽然两次都有原因:一次是因为粗心大意,一次是因为环境影响,但她大受打击,现在每天都勤加练习。

而乌龟呢,自从赢了那两次比赛后,沾沾自喜,也在动物王国里出了名。每天都有人来到他家里拜访,给他送礼道贺,家门都要被踩破了。乌龟最近迷上了抽烟,大家纷纷给他送来好烟,他就天天在家抽烟睡觉。乌龟妈妈对他说:“儿子,抽烟对身体不好,别抽了。”“知道了,天天说,讨厌死了!”乌龟一边抽一边不耐烦地说。

这天,兔子又向乌龟发起挑战,乌龟满口答应:“好啊,谁怕谁啊!”到了比赛那天,兔子和乌龟如约来到比赛场地,那里已经挤满了围观的小动物,他们都是来看热闹的,看看这兔子怎么再输给乌龟。他们还请来了大象做裁判,随着大象一声令下,兔子率先如离弦的箭一般冲了出去,一路马不停蹄地奔向终点。而乌龟却在后面慢悠悠地爬着,还拿出了自己心爱的烟抽了起来,他想:兔子肯定会像之前一样粗心大意,在半路上睡大觉,我才不急呢。

时间一分一秒地过去了,等乌龟慢慢爬到终点时,他大惊失色,嘴里的烟都掉了,他还记得兔子上次在半路睡着的情景呢,而这次兔子早已在终点等候多时,还一个劲地向他招手呢!最后,大象把又大又亮的奖杯发到了兔子的手中,还语重心长地说:“大家要记住:骄傲使人落后。兔子深刻地认识到了这一点,我们应该向她学习,知错能改还是好孩子!”其他小动物们听了纷纷鼓掌,为兔子高兴,只有乌龟在一边惭愧地低着头后悔莫及。

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