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描写花草的作文(通用50篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写花草的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写花草的作文(通用50篇)

描写花草的作文 篇1

我家的花盆里长出了一棵小苗,我不知道这是什么,找来妈妈问,妈妈一看,是一棵指甲草,可能是去年不小心落进去的种子。

指甲草的花很特别,从叶柄处钻出一个个小花蕾,由一根细细的花柄举着,还带着一个卷卷的小尾巴,花蕾慢慢变大,便开出红的、粉的、白的、紫的花儿来。有单层的、多层的、漂亮极了。有的一朵花能开出两种颜色,神奇的很。

指甲花的种子也很有趣。花落后,便会露出米粒般大小的种子,慢慢长成梭子形状,饱饱的,上面还有褐色的条纹。种子由绿泛白的时候,就是成熟了,不用踩,轻轻一碰,种子就象一颗小炸弹一样炸开了,褐色的`、小米粒一样的种子就落了一地,花柄上只剩下一个卷卷的种子皮。

指甲草之所以叫指甲草,是因为把指甲草花摘下来加一点白矾,捣成糊状,捏一点放在指甲上,用豆角叶子包好,隔一晚上,指甲就变成红色的了,要是连着包几次,指甲就变成深红色的,非常好看,据说这样做,还能清热解毒呢!

我连忙给指甲草浇了水,希望这棵小苗能茁壮成长,早一天开出漂亮的花朵。

描写花草的作文 篇2

说起小草,总让人联想起青芴、翠绿、柔软,这是不错的。它不仅软而且弱,连一滴小小的露珠也会让它不胜负荷,但我喜欢小草。不仅仅因为它是最先报告春天到来的使者,更因为它象征着新的开始,特别重要的是,它有着令人敬佩的生命力。

小草不像大树那样得意洋洋的.耸立在高空,但它蕴藏于内的力量却大得可以顶开最坚硬的人体头盖骨;小草不百花那样娇艳多姿,但它却绿得清爽,绿得纯粹,毫不顾忌地向世人展示它强劲的生命。

春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的,遍布大地。一颗、两颗、三颗……谁也数不清到底有多少。这么多的小草聚在一起,为大地穿上一件绿色的纱衣,为人间增添绿的气息。一阵毫无预警的狂风暴雨突然从天而降,地面多了一层残花败柳。但小草呢,你看它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷薄而出。

秋天来了小草用自己的身体为大地做最后的献礼。放眼望去,一片绒黄,大地在这温柔的黄色覆盖之下,久久的保持着最后一点温热。冬天,已不足以让人生寒。

小草是平凡的,它默默的来,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的踪迹。

描写花草的作文 篇3

一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:真好吃啊!夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋天,果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天,因为秋天是个收获的.季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

描写花草的作文 篇4

我家养了一盆铜钱草。铜钱草的茎刚从泥土里长出来的时候,颜色非常淡,白白的,没过几天茎长长了,颜色慢慢地变成淡绿色,然后长出了叶子。铜钱草的叶子跟荷叶非常相似,只不过小了点儿,那叶子的四周还有一点儿凹凸不平的缺口,缺口上还留有一点儿不大能看清楚的黄色,叶子绿油油的`,看起来像一把把小雨伞。

铜钱草的叶子不但可爱,而且长法也跟别的植物不一样,其它植物的叶子是从树枝上长出来的,而它是直接从水里冒出来,跟荷花一样,都出淤泥而不染。如果你每天给它晒太阳,它就会长得矮矮壮壮的,要是这几天都是阴天,晒不到太阳,它就长得细细长长的,这样的话,就只好给铜钱草剃个小平头了,但过不了几天,叶子又陆陆续续地长出来了。

铜钱草还有一个特点,只要它那边被太阳晒着,它的叶子就会倒向那边,跟向日葵一样。铜钱草还非常地需要水份,昨天刚给它浇好水,今天一看,水少了一大半,就跟喝下去了似的。铜钱草不光能在水里长,如果把它栽在土里,它照样能长大,要是你拿一些土,再在里面倒些水,它就会长得非常茂盛。

描写花草的作文 篇5

秋天到了,花草树木换上了新装,小朋友们,快随我去看看秋天发生了什么变化吧!

夏天,五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了,一阵微风吹过,散发出了淡淡的清香,引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋谢了,只剩下菊花和桂花在静静地开放。

夏天,大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁,真是绿草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黄了,就像一片稻海。

夏天,大树枝繁叶茂的.,就像一把把撑开的小伞一样,人们坐在树下,大树显得更加威武了;秋天,大树上的叶子都枯黄了,有的依依不舍地离开飘落下来,对树妈妈告别:“大树妈妈再见,等明年春暖花开的时候我再回到您的身边!”说着投入了大地的怀抱,被几只小蚂蚁发现了,它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏;有的叶子飘落到小河里,随着涓涓细流飘向更远的地方,勇敢地去探险;还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手,不肯离去。

花草树木的变化可真是大呀!只要我们仔仔细细地观察,会发现许多大自然的奥秘,小朋友们,你们发现了吗?

描写花草的作文 篇6

地球是我们人类赖以生存的地方,保护环境是造福人类的大事,短文讲述的就是树木、花草在环境保护中的作用,我们要爱护花草树木,树立一种保护环境,热爱环境的新时尚。

树木、花草保护环境的本领很大。树木、花草是“氧气制造厂”。一公顷的阔叶林一天就能放出700多公斤的氧气,够1000人使用。树木、花草又是“天然的吸尘器”。大量的树木枝叶能减低风速,使工业粉尘下降。树木、花草还是“气候调节器”,能够吸热、遮光,蒸发热量和水分,增加空气的湿度,使人感到舒服。一些树木、花草还能够吸收有害气体,分泌杀菌素,吸收和隔挡噪音。因此,树木、花草又被人们誉为“有毒气体净化所”、“自然界的`防疫员”、“天然的隔音墙”。据调查,世界上长寿人居住的地方,都是环境美、绿化好的地方。

我们少年儿童应当积极参加植树造林、栽花种草活动,树立爱护树木、花草光荣,毁坏树木、花草可耻的新风尚。

描写花草的作文 篇7

中午,我被一阵“嗡嗡秋天的小草”声从美梦中被“打”了出来,“谁呀?怎么那么讨厌!让不让人睡觉?”我没好气地吼道。过了一会儿,觉得不对劲,便想,那人在干啥?不行,我得去看看!我走到窗前,往下一看,噢!原来是一个叔叔正在帮小草妹妹剪头发呢!

我刚想上床继续我的美梦,转念一想:“小草妹妹们怎么样啦?她们是否像春天那样嫩嫩的、绿绿的?”我仔细一看,呀!小草妹妹都泛黄了,倒进了大地妈妈的怀抱,沉沉的昏睡过去了。唉!为什么她们会在这金光闪闪的.秋天昏睡过去呢?她们不喜欢这美丽的秋天吗?这时,小草妹妹摇了摇身子,好像在说:“小姐姐,我在秋天昏睡过去,是为了明年的春天长得更可爱呀!我的确喜欢秋天,但何必为了欣赏秋景,失去宝贵的未来呢,难道这样值得吗?”我听了羞愧的低下了头,我明白自己不能太贪玩了,应该珍惜宝贵的学习时间,像小草妹妹一样为美好的未来而努力!

过了一会儿,我向小草妹妹说:“再见啦,明年的春暖花开的时候我再来看你!”

描写花草的作文 篇8

我不喜欢夏天,但我喜欢夏天的花。

夏天正是植物旺长的季节,月季花开了,它那红艳艳的花瓣在阳光的照耀下显得更加鲜艳了。茉莉花的花瓣是洁白的,它们也盛开了。只要你从它们身旁走过,一种香气就会扑鼻而来,听说用茉莉花泡的茶比茶叶泡的还好呢!牵牛花也开了。牵牛花又称喇叭花,因为它的样子像喇叭,喇叭花可以攀在篱笆上,也能挂在窗户外。它早上刚开出来的时候是蓝色的,中午的时候喇叭花因为阳光的照耀变成了红色,到晚上时就闭合了,可一到早晨就又会重新开出来。

我在夏天最喜欢的花是荷花,那些美丽的荷花,从远处望去,就像一幅美丽动人的画,令人陶醉。

荷叶挨挨挤挤,荷花破绽而开,有白的,有粉的,有亭亭玉立的,有朦朦胧胧的,还有唯唯诺诺的,可谓千姿百态,徐徐生辉,又是那么的纯洁、高雅!

啊,荷花,什么花能像你一样顽强?你在一触即破的水面上经受着风的吹打,雨的袭扰!

啊,荷花,你如此鲜润、明净,我喜爱着你那无华的外表,和那纯洁的`心灵;喜爱着你的谦逊、无私的品格和无畏的精神。

夏,一个热闹的夏;夏,一个美丽的夏。但我赞美的,只是那迷人的夏之花。

描写花草的作文 篇9

在美丽的花丛中,有人喜爱艳丽的牡丹,有人喜欢高傲的冬梅,有人喜欢清香的茉莉花,有人……可我喜欢小草。

小草是坚强的。人们从它身上踩过,车在它身上践踏,它不委屈,不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,突如其来地下了一场暴雨,小草被折磨得奄奄一息了,暴雨过后,我跑过去一看,小草慢慢地又挺直了腰,重新站了起来,好象在说:“看!我们多么坚强啊!“

小草是无私的。它不要人们细心照料,也不与奇花异卉比美,只要在泥土里吸取一点点水分,来维持自己顽强的生命。小草被农民伯伯割去喂牲畜,它毫不委屈,不过几天就长出新的叶子。当它的'生命结束时,把自己的身躯化作肥送给大地。古人白居易赞美小草顽强的精神,“野火烧不尽,春风吹又生。“是啊!小草生命力就是这么顽强。

小草一生只要吸收一点点水分,就把全部奉献给人们。因此,我喜欢小草,是因为它的生命力旺盛,不屈不挠的精神。

描写花草的作文 篇10

今天,爸爸拿来几盆美丽的花,有高大挺拔的巴西木、美丽壮观的剑兰,还有一盆秀丽的文竹,给家里增添了许多的绿色。我们全家又把原来的花草重新栽种了一下,把它们放在一起,真像是一个植物世界呀!美丽极了!

这时候,我想起了以前种不好的花。有一次爸爸种了一株佛手,本来长得好好的,长出了许多新叶子,还结出了一个小佛手呢!可是生了虫,小虫把叶子吃完了,小佛手也落下了,佛手就这样干枯了。还有一次,爸爸拿来两盆美丽的君子兰,上面开着一朵朵可爱的小黄花,后来由于水浇得太多,君子兰的根腐烂了,君子兰也就干枯了。

花虽然很美,但是要靠人们辛勤劳动才能种好;我们是祖国的花朵,要靠老师辛勤的教育和培养,才能茁壮成长。育花的`园丁是伟大的,育人的园丁就更伟大了。

描写花草的作文 篇11

成功的人就像一朵鲜花,令人惊羡,而没有尝试过成功的人,则以为自己只是一棵毫不起眼的小草。可别忘了,即使自己是一棵草,也是能够抬起头迎接胜利的光芒的。

如果没有草的衬托,那么无论多么美的花放在世人面,人们还会觉得漂亮吗?如果没有草,那么地球还会被装扮得婀娜多姿吗……

“诸小者不可以坏大,绠短者不可汲深。”说到头来,其实做一棵茁壮的小草也是不容易,因为草,它知道自己不能开出好看的花来,所以从它另寻它路,依靠自己强盛的生命,装点了世界,就凭这一点它就远远把那些名贵的'花甩在了身后。它的这一举动应验了“天生我材必有用”这句话的真正含义,所以说它是美的。

但是这种伟大的成功并不是轻而易举的,因为“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”

在大风大雨的夜里,那些名贵的花儿们躲在温室里,欣赏着大自然的杰作,而小草则挺起身体,勇敢的面对,它们不曾有一思悔意,因为它们深刻地明白,自己所付出的将来还会得到。也许他们就是那种穷亦乐,通亦乐,认为穷通为“寒暑风雨序”的那类吧!

小草,它以自己那种自强不息的精神和永于面对的品质想我们展示了独特的一面。

描写花草的作文 篇12

在我六岁那年,姨对我说,等它考上初中,它就送我一盆含羞草,我说:“好啊,一言为定。”

我七岁了,姨考上了初中,我给她送别,两框眼泪止不住的往下流,它看着我,对我微笑地说:“哭什么,我们还会再见面的。”我含着泪带着沉思的脚步回到了家。

八岁了,到了放暑假的'时候了,我和姨在一起玩的好开心,它说:“我们去玩旋转木马吧。”“好啊。”我爽快的答应了,那天我们玩的好开心。

九岁,我记起了姨说的那句话,朝它要含羞草,姨说:“过几天吧。”今后,我看见姨变勤快了,我当时也不知道为什么,反正感觉只要她把那盆含羞草给我就行了,想念她的时候就看看她给我的含羞草,不知道当时姨理解不理解我,可我当时并没有理解她变勤快的原因,现在想想,当时真不应该向她要那个含羞草。

十岁,我看见我家窗前有一盆含羞草,我喜出望外,上面还有一张纸条:

陈,这是我送给你的(铃)顿时,我明白了为什么那年姨那么勤快,立刻泪水弥漫了我的双眼……

描写花草的作文 篇13

一天,小小在家吃完饭,就出去玩了。她来到她家对面的公园玩。

来到了公园,她先爬到了假山上的凉亭上。在那里玩着玩着,她望见了下面有大一片美丽的菊花。远远望去是那么迷人,那么好看,看着看着就跑到了菊花面前。

小小看着菊花,越看越喜欢,就伸手去摘。小小刚要摘花,一位阿姨连忙走过来亲切地说:“小朋友,小花小草都是有生命的,我们要爱护小花小草,不能随意采摘。你看小花这么漂亮,给我们带来美丽的景色。”

小小听了阿姨的话说:“阿姨,我知道了,我一定要爱护小花小草,不摘了。”阿姨微笑地说:“这样才是好孩子。”

说完,小小开心地跑回家去了。

小小回到家里给妈说:“妈妈,我今天学到了一个爱护花草的道理。公园里的阿姨告诉我,我们要爱护花草,不能摘花。我听了公园阿姨的.话就没有摘花。”

妈妈听了小小的话说:“你真棒!这才是我的好孩子。”

描写花草的作文 篇14

秋天的思绪金秋十月硕果累累,十月是收获的季节,十月是喜悦的季节。

是的,十月是秋的开始,十月是令人喜悦的季节。假日里、来到山上,俯视一下,才发现那不是夸大,也不是吹嘘,瞧,那枯黄的杨树的叶,正大片地落在地面上,坐在秋天的'空气里、呼吸秋天的空气、享受秋天的美,一阵秋风吹来,吹乱了我的短发,我用手理理零乱的头发,猛然间,我眼一亮,那是什么那不是一株秋风中摇晃的小草吗它已枯黄,看上去好像死了,可它并没有死,它正显示着鲜活的生命力、它正在秋风中微笑,它不怕飒飒秋风,它对秋风的残酷毫不畏惧。想到这里、我心头不禁升起一丝残愧。我竟不如一棵小草、我为什么不能像小草那样坚强不屈我为什么不在受到挫折后依旧奋然向前我竟不如一棵小草、十月的小草能在风中显露出鲜活旺盛的生命力、虽然,秋风那么残无情。而我却陷入麻木中不能自拔。

啊!小草,你虽然不像花一样耀眼夺目,但是你有一种独特的风韵让我沉坠。

描写花草的作文 篇15

那一棵漂亮美丽的小树就是我,身穿一件浅绿色的衣裙,有着青翠笔直的身体。在白天的时候,我和露珠一起沐浴,和小鸟一起舞蹈;在晚上的时候,伴着柔柔的清风,总能做一个甜甜的美梦。

不知从什么时候起,我美丽的裙子上挂满了花花绿绿的方便袋,细细的腰上经常被绳子紧紧勒住。

第一天,一位阿姨把粗粗的绳子绑在了我的身上,我笔直的身体一下子让重重的衣服压弯了,我痛苦的大喊大叫,可那位阿姨却根本听不见。晚上,我疼得觉都睡不着了。如果再这样下去,我真是快撑不住了!

第二天,来了一群孩子,他们每人胸前都系着一条鲜艳的`红领巾。他们先是七手八脚的帮阿姨把绳子解下来,又把我身上的垃圾打扫得干干净净,并让我喝得饱饱的。我一下子又挺起了笔直的腰。

记得就在那天晚上,我睡的是那样的香甜,并且做了一个美丽的梦......

描写花草的作文 篇16

生石花草活在荒漠上,在那里非常干旱,常年没有水,人一旦走进那干旱的荒漠,就会被渴死。有一种草叫生石草,它就能让我们解渴。

生石花草的外形非常奇特,它就像小石头一样五颜六色,所以它叫生石花草。上面有许许多多的纹路,色彩非常的漂亮。它还有许许多多独特的形状:有圆形、三角形、多边形它形状各种各样。而且它的色彩五颜六色,有白色、黄色、黑色、紫色。它的.特点是那叶上的多汁水,人们只要喝了它,就算步行几公里也不会口渴。人看见生石草,把叶子上的水喝了不口渴,而食草动物看见了以为是石头而不会吃它。每当下雨的时候,仿佛就像张开大嘴巴一样喝水,它就会越喝越大,以致长成一片茂盛的绿葱葱的草丛。

生石花草丛中的存在,让我在干旱可以喝到水,人们只要在干旱的地方种满生石花草,那让荒漠就能变成绿洲。

描写花草的作文 篇17

一个凉爽的秋天上午,妈妈带着小丽到公园玩。

一进公园门,小丽就看见了一簇簇美丽的鲜花,有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放,有的半开半闭,还有的正在怒放,有红色的、黄色的、粉红的、紫色的……五颜六色,分外漂亮。

小丽像火箭一样奔到花丛前,弯腰低头边闻边伸手准备摘那朵最漂亮的菊花,妈妈说:“小丽,不能摘花,小花也有生命,是大自然中的一员,也是我们的好朋友。还记得书上说的嘛,它们可以吸入我们身体里排出的二氧化碳,然后提出甜甜的氧气,净化空气,美化环境。如果每个人都摘花,只剩光秃秃的'枝条,别人看什么呢?”

小丽听了妈妈的话,不好意思的低下头说:“妈妈,对不起,我错了,以后我一定爱护花草,保护自然,让大自然更美丽!”

描写花草的作文 篇18

在我家的阳台上有风盆美丽而朴实的花。我最喜欢的当数是吊兰了。

其中有一种绿白相间的吊兰最惹人爱,青幽幽的绿色加上白皑皑的雪色看起来是那样的芬芳如玉,茂盛得枝叶垂在花盆的四周,一簇簇挤来挤去,十分美丽,妈妈每天早上都要去看看这位漂亮的“朋友”。菊花大家都听过,那你们听过龟背菊吗?龟背菊其实非常普通,一身的`绿色,油亮亮的叶子有一条条的缝隙,一眼看还以为是破叶子,从远处看就像一只乌龟在休息。

还有仙人球,和篮球差不多大小,满身都是刺,像个小刺猬。都说仙人球生命力强,可我们家的美人蕉也是个骨头。它是两年前妈妈从房前的楼下捡来的,当时奄奄一息,但在妈妈地精心培育下,一盆分成了三盆,而且长得比我还高,都可以在它底下乘凉了。这些花给我家带来了生机,我很喜欢它们。

描写花草的作文 篇19

今年暑假的时候,父亲母亲带我去了番禺百万葵园。

一进百万葵园,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑进去照相,母亲赶紧叫我出来,对我说:“你这样会把薰衣草踩死的,你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了母亲的话,连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了,是母亲保护了薰衣草。

再向里面走,我看见了许许多多的向日葵,向日葵花散发着一阵阵香味,千姿百态的,有的像太阳一样展开了笑脸,有的还没盛开,还有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,母亲看见了,急忙拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的,园子里的.花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗,花是有生命的,摘下来就死了。”我连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

描写花草的作文 篇20

阳春三月,春光明媚,花儿争奇斗艳,小草探出了小脑袋,鸟儿成群结队地在空中展翅高飞,到处是一片繁茂的景象。这么美丽的景色,错过了太可惜,所以小红决定去公园里赏花。

她一进门,就被公园里的花给深深地吸引住了,仿佛那些花儿正对着她在微笑,温柔可爱极了,情不自禁地想要伸手去摘,在一旁观赏的阿姨看见了,一把拉住小红的手,严肃地对她说:“不能摘花儿,花儿也是有生命的,我们应该要一起呵护它!”小红听完阿姨的.话,觉得很惭愧,低下头说:“阿姨您说的对,爱护花草,人人有责,我下次不摘了。”阿姨笑微微地说:“没事儿,知错就改就是好。”

经过这件事情后,小红再也没犯相同的错误。有一次,她又去了那个公园,又碰巧遇见这位阿姨,阿姨看见小红不仅自己没有摘花,还劝阻他人也不要破坏花草树木,连声称赞:“你真是个好孩子!”

描写花草的作文 篇21

一天,天气晴朗,小云和妈妈一起到公园来玩,爱护花草树木。

一进公园,小云看到百花盛开,树木吐出点点嫩芽,可漂亮了!这时,小云发现了一朵红色的玫瑰花,美丽极了。小云走过去就要把红玫瑰花摘下来,妈妈看见了急忙跑过去对小云说:“小云,不能摘花!我们要爱护花草树木,让它留给

每天放学我都要经过小区里,一天放学回来的路上大老远就闻到一股香气扑鼻而来,我望四周一看,原来是桂花开了,桂花开得真香啊!小红心想如果戴在我的头上一定很漂亮,小红刚想摘,忽然对面有位老奶奶看到了对小红说:“花儿是有生命的`,大家都要珍惜它。

如果你也摘花,她也摘花,小区里就没有鸟语花香了!环境就被破坏了。

小红点点头,不好意思地说;对不起,“花儿好看我不摘!”

一阵秋风吹过,花儿随风摇摆,仿佛在为小红献上最美的舞蹈。

描写花草的作文 篇22

今天是国庆节,阳光明媚,我和妈妈一起到公园里赏花,花儿真美啊!有蓝的、红的、绿的……五颜六色的.花儿在阳光的照耀下露出了笑脸,仿佛在欢迎我们的到来,爱护花草。微风轻轻地吹着,一朵小花摇晃着身子,好像在说:“伙伴们,小朋友来观看我们了,我们得好好地表现自己!”我太高兴了!忍不住跑过去摘了一朵,闻一闻,啊!真香呀!妈妈看见了,连忙走过来说:“别摘花,爱护花草。”“为什么?”我问道,妈妈笑着说:“好孩子,你摘了花,花儿会生气的。”我挠挠头说:“我错了。”妈妈抚摸着我的头,和蔼地说:“没关系,改正了就是好孩子。”我惭愧地放下了手中的花。

花儿给公园增添了美丽,可我破坏了环境,这是不对的,今后我要改掉爱摘花的坏毛病,一定要爱护花草。

描写花草的作文 篇23

放学了,小红、小明和小东背着书包,走在回家的路上。

路过一座花坛,他们看见了许多美丽的花儿,那里百花盛开,五颜六色的花朵还不时散发出阵阵芳香。小明看见了,就随手摘了一朵小花,他把小花举得高高的,得意洋洋地说:“多美的.花呀!”小东看见了,也摘了一朵小花,放到了鼻尖下,眯着眼睛,闻了又闻,陶醉地说:“这花可真香啊!”小红看见了,也去摘了一朵。这时,一位老爷爷走过来,对他们说:“你们要爱护花草,珍惜花草的生命,保护好它们。”他们听了,知道错了,脸都红了,感到非常羞愧。他们回到家后,放下书包,拿着喷壶、水桶来到花坛。小红拿着喷壶,小明和小东抬着一桶水,快步走到花坛旁边,他们一起浇花,那些花仿佛更鲜艳了。老爷爷和园丁阿姨看见了,都表扬他们三个是好孩子。

他们笑容满面地对老爷爷说:“这是我们应该做的。”说着,他们互相挥手向老爷爷和园丁阿姨告别,兴高采烈地回家了。

描写花草的作文 篇24

今天,我漫步在校园,发现前幢教学楼的紫藤花架上,不知什么时候,从哪飘来一片紫色的云朵,大大的'、轻轻地落在紫藤花架上,特别引人注目。

我朝着这片云朵飞奔过去,发现这片紫色不是云朵,原来是紫藤花开了,好不活泼可爱!我停下了脚步,站立在了紫藤架下,尽情地欣赏着紫藤花。只见那一串串紫藤花像极了一串串葡萄,在阳光下显得特别可口,好想摘一串塞进嘴里。你瞧,还有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢!

花儿为什么如此美丽?呀!原来花儿长在一棵粗壮的紫藤上啊!你瞧!这棵紫藤特别粗壮,有好多分叉,缠缠绕绕的,真像好多调皮的孩子搂着、抱着妈妈似的,好有爱心的紫藤树妈妈。看着,我都情不自禁地伸出双手,闭上眼睛,尽情地享受花香,拥抱美好!

美丽的紫藤花,美丽的春天!

描写花草的作文 篇25

星期日是妈妈的生日,小明拿画架、椅子、白纸、画笔,准备到楼下的花坛边画画,并且把画送给妈妈当生日礼物。小明找到了一朵最美丽的玫瑰花,支起画架照着玫瑰花的样子认真的画了起来,不一会儿小明就画出了一朵美丽的'玫瑰花来,看它的红红的花瓣,绿色的叶子,还有黄澄澄的花蕊多么漂亮啊。

小明刚画完正想着回家,忽然听见一阵脚步声,小明回头一看,它的同班小红刚要摘一朵小红花,小明立刻跑过去说:“不能摘花,因为小花也是有生命的,你要是摘了它的话,它会伤心的,所以你不能摘它。”小红说:“可是,我想摘一朵东给妈妈的。”小明说:“我刚画好了一朵,那我把我画得花送给你吧!”小红立刻跳了起来,大声说:“太好了!”从此以后,小红不仅爱护花草,而且要是看见有人摘花她也像小明一样也主动告诉人家不要摘花。

描写花草的作文 篇26

“大风吹,把头摇一摇,风停了,又挺直腰大雨来,弯着背让雨浇,雨停了抬起头站直脚……”每当听见这首歌,我就会想起那默默无闻永远长在人们脚下的小草。

那是一个暴风雨之后,我站在院子里大口吮吸着雨后清新的空气。一低头,一棵枝残叶败的花椒树和一些七零八落的野花儿映入我的眼帘。我摇摇头,又看了看一棵棵倒在地上的小草,叹息着风雨的无情。

我打扫着院子里的这片狼籍,正当我弯腰拾落叶的时候,发现一棵小草居然慢慢地挺直了腰!接着第二棵,第三棵……不到10分钟,几乎所有的小草都重新站直了!我目瞪口呆。再看看花儿和树,它们却还是老样子,再也没能恢复原样。而一种对小草的`敬佩之情油然而生。几颗晶莹的露珠停歇在小草的身上,在阳光的照耀下显得晶莹剔透,映得小草更加青葱碧绿。

从今以后,我不羡树的高大挺直,不恋花的娇嫩艳丽,独爱小草的顽强坚韧,它让我感受了生命,感受了希望,激励我奋发向上。

描写花草的作文 篇27

今天吃过午饭,我和爸爸妈妈到广场上散步,本来心情挺好,可是到了广场心情突然变坏了。广场上有人乱摘花,有人乱摘树叶,有的踩踏花草。我想,人类每分每秒都在破坏环境,地球已经病得不轻了,一天中,人类会砍掉多少棵树木、摘掉多少花朵啊!

花草树木能美化环境,它还是天然的制氧场。人无时无刻不吸进氧气,呼出二氧化碳,绿色的叶子吸收二氧化碳,放出氧气。据统计,每15亩树林,一天可以吸收3吨二氧化碳,放出700多公斤的氧气,这是多么大的数字啊。清新的空气,使人的`头脑清醒,精神焕发。有些树,如桉树、白桦树、松树等,能分泌一些可杀死病菌的挥发物质,有的还可以吸收有毒气体。花草树木还是一个天然的消音器,它能阻隔噪音,或把噪音大部分吸收掉。花草树木夏天可以遮住炎热的阳光,冬天又能挡住阵阵寒风。

朋友,为了环境,为了我们,为了世界,请保护花草树木。

描写花草的作文 篇28

在美丽的花丛中,有人喜爱艳丽的牡丹,有人喜欢高傲的冬梅,有人喜欢清香的茉莉花,有人……可我喜欢小草。

小草是坚强的。人们从它身上踩过,车在它身上践踏,它不委屈,不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,突如其来地下了一场暴雨,小草被折磨得奄奄一息了,暴雨过后,我跑过去一看,小草慢慢地又挺直了腰,重新站了起来,好象在说:“看!我们多么坚强啊!“

小草是无私的。它不要人们细心照料,也不与奇花异卉比美,只要在泥土里吸取一点点水分,来维持自己顽强的'生命。小草被农民伯伯割去喂牲畜,它毫不委屈,不过几天就长出新的叶子。当它的生命结束时,把自己的身躯化作肥送给大地。古人白居易赞美小草顽强的精神,“野火烧不尽,春风吹又生。“是啊!小草生命力就是这么顽强。

小草一生只要吸收一点点水分,就把全部奉献给人们。因此,我喜欢小草,是因为它的生命力旺盛,不屈不挠的精神。

描写花草的作文 篇29

窗外的宁静、整齐的桌椅、明亮的灯光、宽阔的操场……校园的点滴都很美,但我唯独爱校园里那些不起眼的花草。

当我迈进学校的时候,第一眼看到的就是那片绿得耀眼的.草丛和一些五颜六色并且星星点点的小野花,一阵风吹来,花儿草儿们摇晃着纤细的身躯,好像跟随着同学们朗朗的读书声在跳着一段优美的“古风舞”。从那一刻起,我就深深地爱上了校园里的一花一草。

记得初到学校时,我性格不怎么开朗,花草们随风摇曳,发出沙沙声,好比音乐老师在弹奏,使我心情舒畅,听课有了动力;下课时,它们就是我的忠诚好友。它们虽不会说话,却陪伴我度过了五年的学习生涯。我不高兴、受委屈时,总会将心里那些难以说出口的话一一诉说给它们听。它们总是安静地听着,末了用花瓣触碰我,好像在说:"好朋友,别难过了,你还有我呢?”听完,我的脸上又绽出了一些笑容。

那句话真不假,真是一花一鸟总关情啊!

描写花草的作文 篇30

我妈妈留着中长的头发,笑起来非常甜美,但是对我却很严格。她也非常勤劳,早晨起来,总能看见她在阳台上忙着。

一天,我好奇地向阳台走去,想看看妈妈在干什么。走进一看,妈妈一手拿着水壶一手端着手机,在给阳台上的植物浇水,因为手机上有各种关于植物的信息。

浇完水后妈妈又拿起一把镊子在每棵植物上东看看西看看,生怕有一只虫子在植物上乱啃咬。当妈妈忽然发现一只虫子时,她立刻拿出镊子把那只乱爬的虫子夹起并扔进垃圾桶里。

接着妈妈又拿起剪刀,在一些植物上修剪枯黄的'叶子。做完这些,妈妈满意地又看了一会儿,这才放心的和我们一起去吃早饭。

妈妈真是个种植物的高手,每次妈妈看着自己养护的植物生机勃勃地生长着,心里都会特别地开心。

这就是我的妈妈。

描写花草的作文 篇31

一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,你居然这样‘回报’我,”我听了急忙说:“对不起。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这绿色的`地毯被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们要爱护花草树木,更要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

描写花草的作文 篇32

花草树木是自然界的“绿色宝库”,是保护环境的能手,我们要保护它,爱护它。它有很多的本领,在刮风下雨时可以遮风挡雨,净化空气,制造氧气,隔离噪音,吸收有害气体。让我说说它们的本领吧!树木能减小噪音,当噪音通过树林时,树叶会吸收掉其中的一部分声波,这样,声音就减弱了。

有许多树木是清除空气污染的高手。它们把大量的有害气体,如二氧化硫,氯气等吸收掉,而且还能杀死空气中的有害细菌,是忠于职守的环境卫士。

它还有防止水土流失的'本领,在雨季的时候将雨水储存起来避免洪水的出现。在雨水稀少的季节维持河水的正常流量,使河流不至于很快干涸。

花草树木对于人类和动植物都非常重要,若是没有它们,人类就不可能幸福的生活在地球上,所以,我们要保护环境,保护花草树木。

描写花草的作文 篇33

因为穗子像狗尾巴,所以叫狗尾草。

弯弯的.穗子像浓浓地眉毛,穗子有紫红色地,有绿色地,用手一摸,毛茸茸地,手感觉很痒。紫中透绿地茎又细又长,一节一节地,像毛竹。又扁平又细长地叶子绿油油地,真惹人喜爱。细细地根土黄色地,像老爷爷地胡须。

狗尾草生命力很强,既使没有人管它,没有人给它浇水,更没有人管它地死活,它仍旧在田边、操场、花园、河边……茁壮地生长着。

我久久凝视狗尾草,觉得它在不同人眼里,有不同地价值:在农民伯伯眼里,它是害草,因为它占据了庄稼地位置,农民伯伯恨不得折断它地骨,吸尽它地血,把它彻底消灭光。在生物家眼里,它和人类平等,它有权利生存。在小朋友眼里,它和玩具有什么不同呢?他只能给小朋友带来欢乐。在药物学家眼里,它是一块宝,因为它能够解毒消肿,清肝明目……

狗尾草让我知道了同一种事物在不同人的眼里,有不同的价值。

描写花草的作文 篇34

花草世界很精彩,很有趣,好玩,仔细观察还可以长知识。

例如猪笼草,它可以捕捉蚊子、苍蝇,它,告诉我们植物也可以帮助人类消灭害虫,当然,花草世界里面还有许许多多的像猪笼草这样帮助人类消灭害虫的植物,例如,食虫草……

现在,我该来告诉大家我们中国的国花了,我们中国的国花是牡丹;我们深圳的市花是勒杜鹃,我们非常喜欢它那鲜红的花瓣;香港的`市花是紫荆花,非常美丽。花朵除了装饰美化,还可以保护环境,在晚上,还有一些可以散发香气的花,如桂花……

我再来介绍一下一年四季的花,在春天,有桃花,桃花就像一位仙女,鲜红的衣裳,衬托出了它的美;在夏天,有清凉又凉爽的荷花;在秋天,有金灿灿的菊花;在冬天,有顽强而勇敢的腊梅。

花草世界真精彩,真有趣。

描写花草的作文 篇35

生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。大家都知道这是浪费水的后果,水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流

有一天早上,我和姐姐一起刷牙,当我看到姐姐把水管开的那么大,水都流出来了时。我马上就把水管关掉,毫不犹豫地骂姐姐:“姐姐,你不应该这样浪费水的`,水是很宝贵的,难道你不知道的吗?”姐姐马上反过来骂我:“怎么啦,不行啊,不就是没了几滴水嘛,至于吗,反正我再浪费也没事,水资源又不是我管的!”怒气填胸的我又对着姐姐说:“你浪费水就关系到了大家的水够不够用,节约用水,是靠大家一起努力的!”说完,我又把姐姐带到电脑跟前让他看这些浪费水的后果的故事。姐姐看完了这些故事后,惭愧极了。从此以后,浪费水的事就没有再重演了。

大家一定要节约用水,我们不能像姐姐一样不节约用水,哪怕是一滴水、一杯水、一壶水,也好。因此我呼吁大家节约用水,不然的话,整个地球都会变成一片沙漠的!

描写花草的作文 篇36

我家住在佳园星城小区,小区里种许多花草树木。枫树叶子现在火红火红,松鼠叶子四季常青,桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花,还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的,真美丽!我们生活在这样的小区里,空气清新,景色优美。

我和小朋友经常到花园玩。有一天,我和几个小朋友到小花园玩。可是看到几个大哥哥在折松树的树枝,还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去,我仿佛看到了松树、草地在痛苦的.哭泣。我想,我该为它们做点什么呢?想着想着,我就对几个小伙伴说:“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说:“好!”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前,我们七嘴八舌的说起来呢,讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处,树木是我们人类的好朋友,为我们提供了新鲜的空气,没有了树木,我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了,脸都红了,立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。

从那以后,我和小区的小朋友,坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。

描写花草的作文 篇37

今天早上,我到周老师家玩,一进门,就被桌子中间的一盆花草深深吸引住了。

我便细细观察起来,它的外形真奇特。它的杆是青绿色的,又细又长,弯弯曲曲的,像一条青绿色的小蛇,风一吹它就“游动”起来。再细看,它的身上长着硬硬的小刺,我用手摸了摸它,呀!真刺人。这可是它很好的防身武器哟。再仔细一点儿,发现上面有一根根白白软软的毛,摸上去手指头痒痒的。它的叶柄长长的.,与其它植物的叶柄不一样。叶柄的前端长着两片或四片羽片,羽片上面长着两排整齐的羽叶,像一个个听话的孩子排着整齐的队伍。

含羞草还是一个魔术师,只要一有风吹草动,它的叶子就会合拢。我用手碰了几下它的叶子,它就合拢起来,好像害羞的样子,你如果耐心地等一会儿,它的叶片就又会展开。周老师告诉我们一个秘密,它和睡莲一样,晚上它的叶子会自动合拢,叶柄会笔直下垂,到了白天又会展开,精神饱满地迎接新的一天。

含羞草的花真诱人。它的花苞是绿色的,像小小的松果。含羞草的花开了,它的里面有一个黄色的小球,花瓣成丝形,大部分是紫色的,只有最前端是黄色的,整朵花色彩鲜艳,让人不由生出喜爱之情。

含羞草真是一种奇特的花草,我喜欢它。

描写花草的作文 篇38

花草是什么?我们没有了身边花草会怎样?其实花草也有生命的,不是吗?

一次,我去了一个公园,里面百花齐放,鸟语花香,我看见花朵非一般艳丽,心里很想摘,但有做不出。过了一会儿,我看见有人摘了一朵花海中最艳的花,闻了闻,就扔了。摘花人仍在公园逗留,忽然间,他的手沾满白稀稀的东西,我发觉他的'手一瞬间发肿,看得出奇痒难当。年轻人大叫一声,很多人围着凑热闹。我也围了上去。站在旁边的一位老者开口了:“年轻人,难道你不知道这些花里有一种物质是政府下令撒的吗?政府为了保护有生命的花草,研制一种物质并撒上去。已经贴告示在门口啦!”届时,人人向门口望去,上面清清楚楚写明请勿摘花,否则后果自负。政府已研制出一种物质,人们碰了,轻则奇痒难当,重则需去医院检查并接受治疗。政府通告。年轻人惭愧地低下头,我心想:好可怕哦,幸好我没摘,否则可严重了。

花草是有生命的,如果有人伤害它,就算没有政府的保护,它也会出毒招保护自己的。所以不要害人害己,花草也有生命!

描写花草的作文 篇39

那天,我做了一个梦,梦见公园里的小花和小草都死了。

我和爸爸妈妈一起到公园玩,我想去看看花坛里的花长得怎样了,突然被一阵“呜呜”的哭声打乱了。我就悄悄地顺着哭声走了过去,才发现是一根小草孤独地立在那里。我赶紧跑过去,蹲下身来问:“小草,你怎么了?你为什么一个人在这里哭泣?”小草伤心地回答:“这里曾经是一片大草坪,但是由于人们贪图方便,都从我们身上踩过,你看,我的兄弟姐妹们死的死、伤的伤了。现在只有我,还算勉强健康地活在这里。”小草说完,又垂头丧气地哭了起来。

这时候,我突然又听到了“救命啊!”的`喊声。我顺着声音跑过去,发现原来是一朵白色的小花,被一个游人连根拔了起来。我立刻跑到那个人面前制止道:“你不能破坏花草,公园里的花是让人欣赏的。”

春天的太阳像被罩上橙红色的灯罩,放射出柔和的光线,照在身上、脸上暖烘烘的。

这虽然是一个梦,但是记我知道了。保护环境,人人有责。我们要从小事做起,从现在做起。

描写花草的作文 篇40

我们知道从人类发现需要环保,到提出环保,至今全球范围内宣扬环保,已经成为了一个很长的时间。但环保真的能做到吗?

在校园内,很多同学在上体育课时或其他活动时,每次都把脱下来的衣服放在树木上,这样让人觉得很不文明,可以说是破坏环境,破坏树木,造成树枝倒塌,树木仿佛在说:“哎呀!好疼呀!好疼呀!”这是在学校里要注意的问题。希望以后同学们要保护树木,爱护花草! 小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。

可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的.园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得乱七八糟,我看了非常难受。

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

描写花草的作文 篇41

在一片绿茵茵的草地上,有一棵参天大树,还有一株小红花,它们和睦相处,一起幸福地生活着。

直到有一天,几个人来到这里,叽叽咕咕地像在商量什么事情,突然一个人推来一辆除草机。这时树爷爷问:“请问你们要干什么?”他们说:“我们要把这片草地铲平,在上面建房屋。”树爷爷一听顿时惊慌失措焦急地说:“求求你们别杀害这些草娃娃,把我的.树干砍下来送给你们建房屋怎么样?”几个人讨论了一会儿,答应了树爷爷。

小花姐姐和草娃娃都在哭泣,他们把树爷爷砍砍了拖走了,只剩下一个树蔸。小花姐姐和草娃娃,它们搬来了一些土,把树蔸掩埋好,并时时精心照料,给树蔸施肥,浇水,整天忙碌着、守护着。过了九九八十一天,树蔸上终于长出了一棵小树,小花姐姐和草娃娃高兴极了,更是细心呵护,一天一天,一年一年,许多年过后,小树终于长成了一棵大树。

它们幸福地生活在一起,大树常常用手抚摸小花和小草,小花小草也常常唱歌给大树听,大树听了高兴地笑着。

描写花草的作文 篇42

在吴老师家附近,有一片草坪,里面种着红花草。

红花草一行行、一簇簇,长得非常茂盛。数一数,每一簇大约有七八十棵。它的根茎部有一小截是浅红色的,向上渐渐变为浅绿色。每根茎有铅笔芯那么粗,大约有二十厘米高,用手一摸,非常光滑。茎的分工不同,有的头顶绿叶,有的头顶红花。它的叶子长在茎的顶端,三个桃心形的叶子全朝着天空平面展开。叶子的颜色碧绿碧绿的,用手一摸,薄薄的、嫩嫩的。当天气特别热的时候,叶子垂下来,像三只绿色的蝴蝶说悄悄话。它的花也长在茎的顶端,每根茎上能开十来朵花。花瓣有五片的,有六片,还有七八片的`。花瓣是圆形的,围成一圈儿,像个小喇叭,粉红色的花瓣和黄色的花蕊互相映衬,真好看!顶花的茎比顶叶的茎高,远远看去,上面是红花,下面是绿叶,左右晃动,仿佛杂技演员正表演“顶盘子”的节目呢!

红花草很奇妙,它白天开花,花朵像一把把打开的小花伞,可到了夜晚,花瓣都卷起来好像在闭目养神。

我喜欢红花草!

描写花草的作文 篇43

春天到了,阳光明媚,鸟语花香,到处生机勃勃的,我和妈妈决定去公园。

到了公园,那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹,有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发,小燕子也从南方飞回来了,落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着,我看见一个大花坛,我便向妈妈说:“我们去花坛看看吧!”妈妈说:“行,走吧!”

到了花坛,我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的.时候,我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,观察到周围没有人,就把手伸向小花朵了。

我一看见这位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有点犹豫。在妈妈的鼓励下,我还是走过去了。“阿姨,请不要摘花!”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话,满不在乎地说:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,关你什么事?”我说:“如果人人都摘一朵花,公园还好看吗?”这时,阿姨羞愧地低下了头。我又说:“阿姨,您旁边还有警示牌呢!您瞧,上面写着——当你伸手摘花时,美丽就不在了!”

阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她说:“对不起,我下次再也不摘花了!”

描写花草的作文 篇44

期末考试我打一百分,弟弟也不落后,打98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假,我们早早的起床,收拾好东西,去植物园玩。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的.头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢。有几名游客与我合影,我更加自傲。

突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道,姐姐我以后再也不摘花。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

描写花草的作文 篇45

爱护动物,保护花草 碧绿的湖水,碧绿的草地、碧绿的浮萍,碧绿的树木……

这些都是我的梦想。

绿是生命的颜色,绿带给了我们生的希望。如今,看看那些被砍为平地的树林,小鸟的家没有了;看看那些被踏平的草地,小鸟的嬉戏之地没有了;看看那些被污染了的溪流,小鸟的水源没有了……

小鸟还有什么?其他的动物又有什么?留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路,留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩,小鸟不停的飞,想赶在人们之前喝上一口清凉的水,想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树,再唱一次歌,这一切做完后,就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。

亲爱的朋友们,如果你们像小鸟一样,没有了家,没有了水,没有了歌声,你们会是什么样的.感觉,你们一定会很痛苦,很无奈,是吗?小鸟和你们想的一样,而它们只能勇敢的面对,勇敢的抗争。为了让祖国恢复绿色的资源,小鸟一定会向人类唱歌致谢的。

为了那可爱的小鸟们,为了我们人类的生命,我们要保护环境,爱护动物,从自己做起,从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!

描写花草的作文 篇46

一天,天空中飘着白云,小溪边铺着草丛,妈妈和小朋友在假山旁边的亭子里休息。没过多久,小朋友就被草丛边一朵美丽的菊花吸引了。那金黄色的菊花多漂亮呀!小朋友迫不及待的伸手要去摘花。就在这时,妈妈连忙拦住了小朋友,说:“小花也有生命,我们应该爱护它,对不对?”。小朋友想了想,说道:“对不起妈妈,我知道错了,小花也有生命,我不应该摘花。”

小朋友们,小花也有生命,我们应该爱护它,快看看你们做到了吗?

在一个阳光明媚的早上,小红和妈妈一起去公园玩。她们来到公园里,看见远处的小山上有一座美丽的.小亭子,小亭子周围长满了绿油油的大树。

她和妈妈边走边看,忽然看见一丛丛盛开的菊花,有红的、黄的、白的,五颜六色,美丽极了。这时小红看见一朵白色的菊花,心里十分喜欢,他对妈妈说:“我想摘一朵拿回家,可以吗?”妈妈摇了摇头说:“不能摘花,我们要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话,不好意思的说:“对不起,妈妈。我再也不摘花了。”

小红和妈妈开开心心地回家了。

描写花草的作文 篇47

“我从山中来,带着兰花草,种在花园里,希望花开早,一日看三回,看的花时过,兰花却依然苞也无一个……”每次听到妈妈唱这首歌哄妹妹时,我就想起了那朵顽强的花——兰花草。

在清晨的时分,我走出家门打算透一透气,这时,我无意间看见了一朵花,我不知道那是什么花开放了?因为好奇,于是我便走了过去,哦!原来那朵早以枯萎的兰花草竟然开花了。

这朵兰花草的花茎直直的,在花茎上还有一些圆圆的'叶子,上面还绽放出了一朵朵小花,这些小花有着紫色的花瓣,花瓣中间还有着黄色的花蕾,吸引了几只蜜蜂,在花朵边飞舞。从远处看,真像是一个亭亭玉立的姑娘,和几个小精灵在一起舞蹈,真是好看极了。

这株兰花草,是爸爸以前买回来的,但由于我并不会细心照顾植物,并没有给它按时浇水,到后来渐渐忘了它,所以它便渐渐地枯萎了起来。原来我以为它快要死掉了,所以便给它浇了几次水,没想到的是它现在居然活了过来,还开出了一朵紫色的小花。啊!兰花草的生命力可真是顽强啊!

自古以来,人们总是去称赞小草它有着一个顽强的生命力,但其实,花朵的生命力,有的其实也跟小草一样顽强不息。

描写花草的作文 篇48

花的芬芳,草的芳菲。我望见了鲁迅先生的“百草园”!她深深印在我心中……

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”一场夏雨,飘飘洒洒落下来,这雨不算大,如若一层纱,又似一丝雾。我站在阳台边,雨水沾满了阳台角落,春的气息扑鼻而来。我没有一丝寒意,却感到温暖。也许是这一花一草……

雨后初晴,露珠宛如颗颗金石,每一朵花上,每一根草闪烁着光芒,耀眼迷人,。我的阳台,被绿所包围,被五彩所点缀。春草翠生生,鲜花红艳艳。玫瑰的她艳丽,牡丹的她娇艳,百合她的纯洁,马蹄莲她的高贵,满天星她的玲珑,月季她的`可爱,米兰她的芳香。最爱的是那凤菊,形如丝,似爪;花芯如星,似眼;味道淡淡,非浓。

说到菊花,使我想起,花中四君子。梅,一身傲骨;兰,孤芳自赏;竹,高高独立;菊,凌霜自行。

夏天蚊虫很多,妈妈要剪掉些爬山虎等,扔了花,免得招来蚊虫。我不忍心啊,但阳台还是被换了容颜。当我再去看那阳台时,是一幕空荡荡“景”。但我仍每天想起曾经的花草!梦中也是如此呀。

花的芬芳,草的芳菲。我又一次在梦中望见了鲁迅先生“百草园”!她深深印在我心中……

描写花草的作文 篇49

星期六,我早早地写完作业,妈妈看我没事干说:“我带你去植物园去玩吧。”听了妈妈的话我一蹦三尺高,随后我一遛烟地冲出家门,这时我像刚出笼的小鸟“飞"了起来,跑到妈妈的前面。

到了植物园,我大吃一惊。这里有色彩鲜艳的月季花,有婀娜多姿的百合花,还有红如晚霞的`万年红……这些花都让我大开眼界,温柔的风婆婆在给柳树梳她碧绿的长辫子,美丽的花儿引来了许多的蜜蜂和蝴蝶在上面飞舞。我完全沉醉在了这美丽的景色中。

忽然,从我后面跑来了一个戴着一顶红色帽子的小男孩,跨过栏杆,向花池跑去。在他刚要采花时,我跑了过去说:“不要摘!”“为什么”他歪着头不服气地问道,“为什么不让我摘!”我说:“如果你摘了这朵花,花池中就没有了这朵花美了,既然它这么漂亮,为什么不让更多的人看到这朵花的美呢?”听了我的话,他羞愧地低下头说:“我再也不摘了。”这时他把手收了回来,还回头向那朵花说了声:“对不起!”我笑了。

小朋友们,你们一定要记住:千万不要随手摘花哟!

描写花草的作文 篇50

冬去春来,春那沙沙的脚步声近了。瞧,春的步伐是那么轻盈,她所经过的地方到处都生长着春天的植物。

他悄悄地来到野地上,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。野地上百花齐放,五颜六色,是那么得可爱。微风吹来,各色的小花们好像在不住地摇摆着头。

岸边的小草不知什么时候头头地探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。它们在春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光下是一块碧绿的.地毯,孩子们在上面坐着、躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水,小羊羔“美美”的在母亲身边跳跃。

看,田间那油菜花发着黄绿色的光,好绿呀!

挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽孢,在湿润的微风中轻轻摇摆,婀娜多姿。河两岸。一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。飘起长发的垂柳,轻轻从人们肩头拂过。垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好像在跟小河亲切地握手。嫩绿的梧桐树已打了叶苞,广阔的野地上各种颜色的花特别好看,看得我眼花缭乱。一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。

微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。