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实用的老师的作文500字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.83W

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师的作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的老师的作文500字四篇

老师的作文500字 篇1

老师,是培育祖国未来的园丁;老师,是默默奉献无私付出的劳动者,他平凡而又伟大!

星期四下午,疲倦的老师悄悄走进教室,同学们瞬间安静下来。老师走到讲台上,清了清嗓子,阳光照在他那花白的头发上,脸色也被岁月刻下了深深的皱纹。

开始上课了,老师拿起书开始讲课,我也跟着老师抑扬顿挫的声音一起进入知识的海洋。突然班里传来低低的说话声,像黑暗里老鼠发出的声音,老师皱起眉头,语气严厉的说道:“刚才是谁在说话?”班里并没人站起来,老师也不再管了,提高声音继续讲课了。

终于熬到了放学,我留在班里打扫着卫生,天已经渐渐黑了下来,天边还剩下几朵火烧云,越来越暗,天上已经有一两颗星星在闪了。我有一些累了,随便把扫把一丢,坐在桌子上玩了起来。突然,我发现办公室的灯亮了,我一个机灵赶紧跳下桌子,小心翼翼地去看,映入眼帘的是一个男人的身影,他正在办公桌那里,不知道在做什么。我定眼一看,原来是老师在那里批改我们白天做的作业。我看了看表,已经7:30了,我的眼睛一红,鼻子一酸,一股暖流在我的心中久久回荡。

从此之后,我每次上课不认真的时候,脑中就会浮现出那感人的一幕,它总会激励我集中精神努力学习,我的老师,你永远是我最敬爱的人!

老师的作文500字 篇2

自从我上中学以来,遇到过第一个为我鼓励的老师——贾老师。她和蔼可亲,关心学生,又幽默风趣。

记得有一次课堂上,老师边上课边和我们互动,有时还说一些英语单词。慢慢的同学们也开始和老师互动起来了,显示出这个课堂生机勃勃很有活力。互动期间也可以学到新的知识,让人难以忘怀。

记得有一件事,深深的印在我的脑海里。这是前几天的事,我的数学小测验不及格,老师把我叫到了讲台上,对我生气的说:“你看看你的数学题做成什么样子了。”我站在那里害怕的像一只小鸭子一样,不敢出声。老师又接着说:“回家反省反省去,第二天我再问你。”老师说完话以后,我走下了讲台。坐在椅子上,心里想:“数学考的不理想,这下没有好结果了,肯定让老师挨骂呀!”回到家以后我很不高兴,妈妈看见了,问我:“女儿,你怎么了,怎么愁眉苦脸的?我不高兴的对妈妈说:“数学小测检不及格。”妈妈听了又很平淡的说“没关系,继续努力吧!”到了第二天,我背着书包走在路上想:“不知道今天,老师对我批评还是……”想到这里我就不敢想了,因为夸奖是不可能有的,而且考试没考好只有批评了。过了一段时间,我走进了教室,坐在椅子上把第一节上课用的东西准备好,转眼间,第一节课过去了。老师说:“姚远出来一下。”我走了出去,我不好意思的对贾老师说:“太粗心了。”接着,老师像平时的语气对我说:“这样不行会行成一种习惯的,继续加油吧!”当我听到后半句时,身里有一股力量勇上心头。

从老师鼓励当中我深深的体会到为别人鼓励是多么重要的一个事啊!

老师的'作文500字 篇3

何老师是我的钢琴老师,是我从幼儿园起就在教我的老师。我喜爱钢琴,何老师琴艺高超且待人温和,所以我很快就喜欢上她了。

刚开始学弹琴,我总是认不清谱子。那一个个“小蝌蚪”在我眼前飘来晃去,看得我头晕眼花。这是,何老师亲切地告诉我,不要害怕,现在你和它们还不熟,等熟悉了,就会发现它们其实很可爱的。她给了我一张五线谱音符表,让我回去认真地背诵。慢慢地我背出了所有音符,和它们做了好朋友。

进入小学后,作业的增加,我的贪玩,让我渐渐开始变得无法保证每天练琴的时间,就这样进入了钢琴的“瓶颈期”。何老师发现了我的问题,语重心长地和我谈心。希望我不要半途而废,改掉贪玩的毛病。

何老师的琴艺及其高超。弹一首《爱之梦》让人置身在梦幻之中。奏一曲《波兰舞曲》信手拈来,娓娓动听。我经常在她上课前听她演奏。她的旋律时快时慢;时而欢乐、时而悲伤;时而让人压抑、时而让人轻松无比。真是引人入胜。

除此之外,何老师对我要求非常严格。有一次,由于路上堵车,我迟到了十分钟。我刚进何老师家,就看到何老师正在耐心地等着我。她略带一点严肃地说:“下次要提早出门,不要再迟到了,时间是宝贵的。”

我感觉我很幸福,有这样一位优秀的钢琴老师。

老师的作文500字 篇4

杨老师是我们的班主任,她个子高高的,皮肤白白的,一双水灵灵的大眼睛,一口流利的普通话。她是我们学校的优秀年轻教师,获得了好多荣誉证书,大家都很崇拜她,可我却发现了她的一些缺点。

杨老师胆子特别小。有一次课间操跑步,我边跑边和同学聊天,肚子突然痛起来。我把情况告诉杨老师以后,她一下子紧张起来,立即拉起我的手向医务室赶去。校医了解情况后,说没什么问题。可杨老师不放心,又问会不会是阑尾炎,校医笑着说:“阑尾炎是在右下腹部!这孩子估计是跑步时进风了,你不要太担心。”这时,我也告诉她自己感觉已经好多了,尽管这样,杨老师仍然很担心,反复叮嘱我多休息一会再看情况……唉,这胆子也太小了吧!

杨老师还很不讲理。学校每天的午餐是由班主任负责分配。杨老师每次都会给我们盛很多很多饭,她说学校午餐经过营养搭配,每样菜都要吃,不允许我们选菜,你不想吃的,她偏要给你盛。又不许剩饭,必须吃完,还安排了午餐管理员专门监督我们。一二年级的时候,同学们叫苦连天,好多女同学都偷偷哭过。你们是不是也觉得她不讲理呀?

但是慢慢的我发现自己不怎么挑食了,而且家里人都说我越长越结实了!

这就是我的杨老师,她胆小又不讲理,可我们却越来越爱她了,你们明白其中的原因吗?

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