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关于感受作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.28W

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的关于感受作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于感受作文汇编15篇

关于感受作文1

深夜了,街道上没有一点声音,只有皎洁的月亮,将它一丝的月光照射进来,映照在墙上。

“咔嚓”门开了。我赶紧闭上眼睛,心想“这么晚了,是谁呢?”没想到走进来的是妈妈。妈妈用她那长满了茧的手触摸着我的额头。啊!妈妈的手不再平滑,不再柔嫩。

妈妈的目光一直望着我,我已经不记得妈妈有多久没有那样的望着我,妈妈这几年以来,天天都是干家务。因此,性格变得暴躁。我记得,妈妈大多数都是再骂我,只有我得到了奖状或分数提高了,妈妈才对我有表扬,有那双充满希望的目光。此夜,妈妈的目光使我多么的温暖,多么的有安全感。

妈妈的目光是那样的深邃,眼神里带着一丝的劳累,一丝的温暖,一丝的爱意。窗外的月亮,是多么的安静,多么的明亮,月亮和它的孩子们正倾听着妈妈对我的爱抚。妈妈的眼睛是那样美丽动人,

我渴望着,你慈祥的目光,我才感觉到温暖。

我突然侧了一下身,生怕自己会哭,“孩子,不是妈妈不疼你。而是,每当妈妈想关心你,刚要出口的话就变成了训斥。请你原谅妈妈。”我温暖的手上似乎感觉到妈妈冰冷的眼泪。妈妈一直很坚强,从没留过眼泪。可今天。那是为什么呢?

妈妈把我的被子往上移。“孩子,妈对不起你,没有给你更多的爱。”说完,便要身离开。我不知从何而来的勇气,一把拉住了妈妈的手大喊着:“妈,不是你错,是我,是我,不听你的话。我不知道你是爱我的。妈,请你原谅我。我爱你。”

“孩子夜深了,小声点。你说的妈都知道,你呀就是刀子嘴,豆腐心。”

“嘻嘻。”我和妈妈都笑了。我才发现妈妈的笑是月亮都自愧不如的美。

妈妈,我会用我的一生来保护你,爱你。

关于感受作文2

清凉的夏日,凉风习习;塘边的荷叶,点点相依;幸福的滋味,随着微漾的清波,荡漾开去,荡漾开去

——题记

幸福的泪花

从小,我就是个体弱多病的孩子,我没有与小伙伴欢笑的童年,也没有享受过在密密的丛林里自由奔跑。我向往,我向往,然而这一切都是空想。何谓幸福的滋味?

童年,我含着泪花,痴痴地看,窗外小伙伴们嬉戏的身影

两个人的相偎

不知何时,我认识了你,忘记了时间和地点,只有那股茶香,久久不能忘却。 琦,你说我爱喝奶茶,迷恋那股清甜的香味,你可知道,是这股茶香,让你在我记忆中永存。从来没有思考过什么叫做幸福,我想,那股茶香,是否承载了你我的幸福。

从初一到现在,你我就形影不离,当我手捧奶茶,读到“你我只是彼此天空中的浮云,偶尔投影到对方的心波,短暂相聚,长久分离”时,幸福的眼泪划过脸庞,滴入我嘴里,咸咸的。幸福的滋味,只在乎曾经拥有。

三个人的茶香

当我和琦的“二人帮”变成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

夜晚,手捧香茗,把灯光调到最暗,打开窗子,任由凉风拂面,望着星星点点的万家灯火。不禁又想起了那杯奶茶。承载着我们三人的奶茶。

当初的“小体弱”现在已经逐渐长大,当初的“小任性”现在已学会自制,我再也不会让自己回到过去。三个季节的轮回,有你们相陪,真好。四个季节的茶香,你我共同创造,无数个日子的祝福,是我给你们的最大祝福。

拉回随风飘散的思绪,才发现泪水再一次爬上了我的面庞,再一次地悄悄划过嘴角。甜甜的,幸福的滋味。

情深处泪双流,如酒,酒到温时笑语稠。

窗外的风,仍旧在吹,我已领略了幸福的滋味,如那清波的微漾,如那弥漫在空气中的茶香,久久不能散去。

关于感受作文3

在我心中,一直记着那棵树,从来不曾忘记。

那棵树是我的益友,教会了我很多东西。

一次考试,我考砸了。看着试卷上刺眼的红叉,我心中很不是滋味。拿着试卷,我偷偷跑到田野里,一个人哭。哭累了,我开始漫无目的地欣赏野外的景色。突然,一棵大树闯入了我的眼帘,那是怎样的一棵树啊:臃肿的树干黑乎乎的,上面没有一根枝桠。走近一看,才发现是被火烧的。看着树下光秃秃的地面和树上裂开的黑色伤口,可以想象那是多么猛烈的一场大火,多么惊心动魄的一次燃烧。心情不好的我,对着那被烧糊的丑陋树干,狠狠踹了一脚。我原本以为这几乎被烧焦了的树干会在我的脚下应声而倒,可是一阵疼痛使我颇感意外——那树竟纹丝不动,依然稳稳地挺立在那儿!我不得不对这树重新审视。我弯下腰来,伸长脖子,仔细看着这个黑色的怪物。原来,这棵树只是枝桠被烧光了,树干的一少半也已经被大火摧残得不成样子。但是,它的中心仍然是鲜活的,而且,有的地方竟然已经鼓出了嫩绿的新芽!看着那些充满生机的嫩芽儿探着脑袋四处张望,似乎正在努力地伸展着自己的躯体,我不由地心中一震:这是多么顽强的生命啊。一场大火差点要了它的命,可是只要还有一口气在,只要还有喷涌绿色的欲望,它就不会放弃,它就要努力地生长!看着这黑黝黝的秃树,我陷入了沉思。我只是一次试没考好而已,干嘛这么垂头丧气?还不如一棵树呢!不行,我不能失去信心,我要加倍努力!

再一次的考试终于来临,我平静地坐在考场里,胸有成竹地奋笔疾书。终于,我又一次取得了优异的成绩。我再次去看那棵树,它已经长出了几根树枝,那生机勃勃的枝叶舒展开来,撑起了属于它自己的一片天地!

这棵树教会了我很多东西。以后,我会经常来看它。

关于感受作文4

人类的一切努力的目的在于获得幸福—— 欧文

有人说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福,仰望摩天轮的人就是在仰望幸福。

曾经为了这句话取游乐场玩摩天轮,以为会像人们说的那样,但事实却相反,除了感到一点惊吓外,我没有任何感觉,只是事后像起,觉的那是一件美好的事情,坐在摩天轮的小格子里,仿佛世界上只有我一个人,但那只有5分钟而已。

获得幸福就是一件简单的事,有那么一些人,总觉得自己不够幸福,对自己不满足,其实,人生怎么会事事如意呢?只要自己学会把握那一小格子的幸福,一点一点,一格一格,到最后就会是一份世界上最大的幸福。

老人总说:现在的人真幸福,我不知道这句话对不对,老人说的幸福,应该就是衣食住行这几方面吧?这只是物质上的幸福。翻开字典:幸福:使人心情舒畅的境遇和生活。境遇说明幸福不止是生活上的,物质上的,它是从精神上来体会的。而现在的人,只注重物质上的幸福。物质上的需求,让所有人都变的冷漠,这就是所谓的“幸福”么?如果是,也只是一份虚假,猥琐的幸福。

5.12地震,中国的灾难,是不幸的,但也是幸运的,因为它把我们这些不懂事的80后,90后的手拉在一起,心牵在一块。我们这些没有经历过苦难的人,又怎能感觉到风雨后见彩虹的幸福?!

人间如果是一个没有痛苦,没有死亡,没有别离的地方,那就是幸福。让我们用火热的心来融化冷漠,用爱来填满人间。

世界需要爱,人间需要爱,把握自己身边的幸福,让爱永驻人间

每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

关于感受作文5

小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的XX,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。

老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了XX:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!说道这里,我对XX肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是XX办到了!

自从踏进了XX的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第XX学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们。

关于感受作文6

今天是我们军训的时间。有人说军训很苦,于是,我怀着“是福不是祸,是祸躲不过”的念头,提着大包小包来到了学校。

在军训刚开始,有一位教官来到我们面前。我仔细打量着他:一身橄榄绿的军装,显得他很威武;军帽衬托出了他的严肃。经过介绍,我才知道他就是我们七年级11班的教官——刘教官。他首先给我们排队,知道我们站军姿。刘教官先给我们做了示范,我们也跟着做,两手贴紧裤缝线,两脚分开60度,脚跟并拢,抬头挺胸,两臂后张,身体向前倾,目视前方。站在那儿根本没什么难的,可一动不动地站在那就难喽!它需要很大的意志力和良好的耐力,按照教官的要求,即使有蚊子叮也必须保持军姿。接着我们有学习了踏步齐步,转体,军体拳等。

接下来的几天,太阳仍旧重复着东升西落,我们的皮肤也一日一日变红,在变黑。我们就这样一天一天长大,在老练。

在军训中最快乐的就数拉歌了。“一二三四五,我们等得好着急”“一二三四五六七,我们等得好着急”“一二三四五六七八九,你们到底有没有”。

明天是最后一天了。在最后的闭营仪式中,我们为家长表演了队列和军体拳。在那天,连绿草也被热风吹得的弯下了腰,鲜花也被来凑热闹的太阳晒得低下了头,然而,我们在队列和军体拳的表演中依然口号嘹亮,迈着整齐的步伐从他们身边经过。最后,我们获得了“优秀班集体”的荣誉称号。这就是我们的成果,这当中蕴含了我们的汗水,蕴含了教官和老师辛勤的汗水。在喊口号,摆着整齐的步伐的那一刹那,好像再告诉人们,我们的努力没白费,教官的谆谆教诲没白费,老师的辛勤辅导没白费。

五天的军训转眼间过去了,但这五天的魔鬼训练让我铭记在心,这五天学到的东西更是不能忘记。在军训中,很苦很累,心里有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的爆晒,皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种人生的考验,挑战自我,锻炼意志的最佳良机吗?经过这次军训我已经渐渐地意识到我必须做一个有纪律,不怕苦的人。

关于感受作文7

一声春雷,无端的惹恼了满天的云彩,云的眼泪掉下来了,春从此拉开了序幕;一声杜鹃啼,激怒了满山的杜鹃花,争先恐后的绽开花瓣,白的似雪,红的如火,为春穿上了华丽的盛装;一只风筝在自由飘曳,引来许多小朋友的笑声,为春谱写了美妙的乐章。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,唐代的韩愈对春天可谓体察入微,远远望去,溪边,柳条上都笼着一层绿烟,走近只能看见几只绿色的小苞和几株小草,让人感到无限的惊讶。

“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”,“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”。辛弃疾的诗词只能算说对了一半。的确,荠菜花开,铺天盖地,如此小的花竟能紧密拼凑起来,那么天衣无缝,时有蝴蝶在上面飞起落下,听见蜜蜂忙碌的“嗡嗡”声,展现在眼前的是活泼,是鲜活的生命。但是,谁说春只在溪头的荠菜花上?看那杏花梨花桃花,哪一朵不是春天的象征?!深粉的桃花如当代中学生,散发出青春的朝气,素雅无尘的梨花时人想起曹雪芹笔下的黛玉了,她忧愁,高洁,远离世嚣,美丽而不妖艳。辛弃疾以写热血男儿驰骋疆场著称,却写不出婉约的咏春诗。

“叽叽叽,喳喳……”放眼天空,轻捷的燕子姗姗而来,它们向旧主人问好,为春天奏乐。田野里传来了清脆的歌声:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为什么来?燕子说:‘这里的春天最美丽。’”。乏味的冬天离去了,我们含笑迎接春天,歌唱春天,为春天举办大型演唱会,以大地为舞台,青山作背景,绿叶谱曲,黄鹂演唱,柳絮伴舞,蓝天任导演,白云当观众,将那绚丽多彩的春留在脑海。让我们去感受春天,感受春天的人,春天的事,怀着一颗春天的心,去感受春天的一切。

关于感受作文8

今天,我独自漫步于一条小径,小径周围树木丛生,别有一番风味。我在两旁树木的陪伴下,迈着轻快的步子,向小径深处走去。走着,走着,忽然感觉脚底有些异样。我便低头,想看个究竟……

“天啊。”我什么时候在一条黄地毯上,黄的喜人,黄的优雅,这条黄地毯是落叶的杰作,是千百片落叶留给人们最后的一丝震惊,看着这条美丽的黄地毯,我的心不知被什么触动,有一丝悲伤,有一丝欣喜。我抬起头,享受着落叶与鞋摩擦发出嚓嚓的声响,是那么令人陶醉。一阵微风吹过,轻拂着我的小脸,倍感一丝清凉,两旁的树叶早已和母亲告别,背上行囊,前去那遥远的大洋彼岸,风吹来,他们纷纷离开母亲温暖的怀抱,纵身一跳,向空中飘去。他们优美的舞姿,让我为之惊叹。这是他们留给这个世界最后的美丽。我抓住一片落叶,细细观看,细细品味其中的是非曲折。我准备将他永远夹进书中使他变为永恒。

不经意间的一抬头,使我倍感震惊,使我不禁想高诵一首或高唱一曲,来抒发心中那澎湃之情。秋高气爽、天高云淡,这两词描述的太恰当了。我绞尽脑汁,却想不出几句描述秋天天气的诗词。正想作罢,脑中突然出现了一种植物起初十分模糊,而后渐渐清楚,是秋菊。菊花香飘千里,只恨无缘相见。只能空想,心中不快。

我继续向前走,走向那神秘的小径深处。突然眼前一亮,被一片繁忙的景象吸引。农民伯伯们挥汗如雨,收割庄稼,这金黄的麦田,不知寄托了他们多少希望,此刻梦想成真,迎来大丰收。虽说十分辛苦,却也值得。那缓缓而流的汗水,就像高兴的泪水,汗流的越多越高兴。

我又准备继续向前走,怎奈天色已晚,只得作罢。踏上返程,秋天的一切都美,夜更如此。秋夜寂静,没有夏夜那烦人的蝉叫,使人心情舒畅、十分开心。漫步于秋夜,全无了白天的喧嚣,只剩下一丝恬静。秋夜好美、好美。

感受秋天,需用心,才能品出秋的美,秋的独特。

我爱秋天。

关于感受作文9

没错,这就是我第一天抵达军营时说的话。事实证明特种部队的生活条件的确比我们想象的好很多,但这7天军训生活的意义绝不限于放松大脑的度假。古铜色的皮肤,良好的生活习惯,坚定的意志,强健的体魄,浓浓的友谊与班级凝聚力……再用多少个490元也无法得到。

班级中的18名男同胞只有13名坚持到最后一分钟。这不是偶然:从踏入军营那一刻起我们就一直在努力适应军营的生活,竭尽全力训练,克服自身的不足,超越着自我。艳阳高照的日子里我们顾不得欣赏湛蓝的天空,在烈日下目视武器库的上房檐(视准线)纹丝不动地训练军姿,为了训练踢正步能站稳而保持踢腿状整整10分钟时间;即使下雨我们仍然在楼道中训练齐步走,在大礼堂中训练坐姿直到汗流浃背……但没有人喊累,没有人放弃,这从每个人坚毅的眼神中就可见一斑!从我们练习俘虏拳时地上的一道道鞋印中可见一斑!从喊号时震天的声音中可见一斑!尽管人少,我们要做得更好。

结束训练后并不是“放羊”了,各种规定让我们还真有点不适应。宿舍每天都要收拾得干净整洁,要求集合时必须迅速到位,点名时不得有任何动作(即使下雨),着装也要完全统一(包括扣子如何扣…)。抵触情绪是有的,好在大家都能努力克服,甚至于我都有机会仔细感受一下蚊子在耳朵上吸血的全过程(点名时不能动的)……听起来很傻很天真,但到了军营就要以军人的标准要求自己才有意义。

每天我们13个男孩乐在一起,苦在一起,由此建立起来的感情甚至比这几年都要深。从最初的“个性使然“到最终的齐心协力,我们的集体感更强了,直到了什么叫“伙伴”。相信在今后2年甚至是一生中,这次军训都将是我们所珍藏的`记忆,我们的生活也将因这次军训而有所改变。看得见的是坐得正站得直,而看不见的是坚强的意志力和团结友谊。

这就是我对军训的一点感想。

关于感受作文10

好久没回老家看望父母。今天一早起来,心情格外的开心,终于可以回家了。。。。。我和老公开着车从化肥厂——野鸡河——蚂蝗沟——梅子沟——马家坪。因为是第一次走这段新路,路线又不熟,从化肥厂就开始问路,第一个人说是从前一个路口走,我们就按照他说的路线走,走到这个路口,又问下一个人,他又说路又走错了。我们又调头走,又问一个在路边修车的师傅,他又告诉我们,这条路可以出去的,我们说刚才问的人都说这条路不可以出去,他说"可以出去的,我带你们出去“。嗨,本来好好的心情,一下子。。。。。后来这位师傅带我们出去了。我们很感谢这位师傅,连说了几声谢谢。。。。。真的。现在的人都怎么了,为什么没有一点诚意。唉。。。。

我们一边问路 ,终于走到规划的路径,我简直不敢相信自己的眼睛,全是干净的水泥路。记得小时候爷爷带我走过这条小路,简直找不到原来路的痕迹。。。。我好兴奋,现在真的是村村公路通。喔。。。。走到一个垭口,我一阵惊呼,发现对面那座山下老家的房子,一条条新的水泥路蜿蜒盘旋。。。。。这是我梦寐以求的事,今天终于实现了。记得上学时,每天都要爬山,特别是下雨天,简直是寸步难行。还记得小时候上学时,那是一个凝冻的天气,由于山高路陡,我不小心摔倒了,把我的右手打骨折的。差点让我残疾,以致辍学。今天我太高兴了,终于可以开着车到家门口。。。。

一路上,我抑制不住内心的喜悦。老公还嘲笑我,简直象个小孩。。。。。。他哪能理解我的内心,理解我小时候上学走路的那种艰辛。车终于开到家门口,我高兴的见到父母亲,我一谈到新修的水泥路,父老乡亲们都露出笑脸,在我耳边谈笑风生。。。。。

今天太高兴了,我儿时梦寐以求的愿望终于实现了。

关于感受作文11

因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

关于感受作文12

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想好像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶的时候,你能够感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能够不有所感悟吗?

聆听自然,感悟自然。

关于感受作文13

上个星期五,老师布置了我们去采访了清洁工阿姨和一些路人,问有没有把垃圾进行分类,对此我有感而发。

首先,我们问了一位名叫王阿姨的清洁工。开始,我真的十分害怕,要是她不回答我怎么办?可我还是鼓起了勇气,问:“阿姨,您好!能不能回答我们的几个问题!”阿姨很豪爽的回答:“当然可以,那问吧!”“请问您在扫垃圾时,有没有把垃圾分类呢?”“有啊!”“那您知道为什么要进行垃圾分类呢?”我们问。“这个……。大概是清理垃圾好弄些吧!”阿姨挠了挠头说。“那好哦谢谢!”

这一次调查与采访,虽然,黄阿姨懂得如何将垃圾分开类,但她却不知为什么要将垃圾分类!这根本没有分类一样啊!于是我们又采访了一位伯伯,问了他一个同样的问题,而他却好像说没有。那么我们问为什么没有分类,而他却丢了一句“麻烦”。就走远了。我望着走远的伯伯,说了一句:“这什么人啊?不听也就算了!”

通过这次采访,我深深的了解了现代人对环保的了解还不足够,然后我们就在小区里进行宣传,让跟多人加入垃圾分类的行动中!小小的举动,就能节约更多的资源,假如,每个人都不分类垃圾,那么就会浪费地球资源,这还不算严重,要是这些垃圾使大气层穿了一个洞,那就糟了。

有些人,不知道为什么明知道旁边有垃圾桶,他偏不丢进去,偏要把垃圾丢到草地上。人类只有一个地球,如果我们不爱护这个地球——我们共同的家园,那么我们需要的资源,食物,水等,不知道从哪儿来!大气层的工作是保护人类,不受紫外线的伤害和外界的侵害!如果我们不保护大自然,受害的终究是我们人类!

最后,我还想说一句话:绿色家园,需要我们共同创造!

关于感受作文14

在别的小朋友眼中,妈妈就是坚强的后盾,只要一遇到困难,妈妈就会出面解决;只要一取得好成绩,妈妈就会夸奖。可我的妈妈却不是这样,遇到困难,她总是不闻不问;我取得了好成绩,她只是适当地夸奖两句,从来都不大方给予夸奖。就是这样,我觉得妈妈不爱我。

记得那是我刚上一年级时,我不大认识班上的同学,整天孤孤单单的。有一天,几个女同学竟然联合起来捉弄我,趁我不在的时候把我的作业给藏了起来。结果,交作业时,我因为找不着作业被老师批评了。我很难过,哭着回家找妈妈,本以为迎接我的会是一个温暖的怀抱,谁知,妈妈听完了以后,竟责骂起我来,说我真没用,这么点小事都解决不了。

我本来已经很伤心了,听妈妈这么一说,眼泪便止不住地往下流,流进心里。我趴在床上,幼小的心中充满了怨恨:明明就是她们不对,妈妈为什么还责怪我?别人的妈妈都很爱自己的孩子,为什么妈妈就不爱我???!不行,既然妈妈不帮我,我就要自己想办法解决,不能老让人欺负!

第二天,原本十分软弱的我鼓起勇气,把那个为首的女同学叫到跟前,要她当众给我道歉。她可能没料到我会一下子变得这么坚强,一下子吓呆了,忙迭声道歉。那一次,我成功了!

晚上,电话响了,是妈妈接的,我一听是老师打来的,便靠着墙听。老师说前两天的事查清了,不是我的错,那个女同学也承认了错误。我听了十分高兴,可妈妈的回答却让我大吃一惊:”我知道,其实她回来的时候我就知道不是她的错了。但我故意不介入是为了培养她不怕困难的个性啊!这孩子从小就软弱,不早点培养,到了社会上是会寸步难行的啊!”

我听了,心中对妈妈的怨恨早就烟消云散,只觉得一股甜蜜的,浓浓的爱意正爬上心头。

关于感受作文15

自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育咱们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,咱们怀着激动的心情坐上了车,一路上咱们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

咱们到了临湖公园,咱们荡秋千,咱们拍照片,咱们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也非常活泼,也和咱们玩,咱们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了咱们银铃般的笑声,小羊儿记住了咱们的身影,大山小卖部映下了咱们的可爱。老师坐下与咱们做模型,飞到了树上,老师和咱们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了咱们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,咱们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

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