无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我眼中的生活作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清晨，一束温暖的阳光撒满房间，我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，努力使自己保持一个精神饱满，斗志昂扬的状态，去开启新的一天。
早晨，我一边骑着单车，一边吃着早餐匆匆地前往图书馆，找到了《老人与海》。我沉浸在书中，感受在海风的呼啸和浪涛的汹涌中，老人永不言弃，奋斗到底的精神。在这种沉浸式阅读中，我学会了这种精神。这种生活，很放松惬意。
时间慢慢流逝，时间已到下午，我也回到家中，我要开始学习了。我手握笔，眼盯纸，眼中满是坚毅。我专注于学习，不去理外界。过了许久，我才伸了伸懒腰，终于把今日的学习任务完成了。我看了看天空，这才发现太阳已经准备下山了。虽然身心疲惫，但是这样的努力能助力我的成长，能为我开启一条光明大道。
在夕阳的照射下，我在运动场约见了朋友。我们一起奔跑，一起挥撒汗水。跑着跑着，我看了看朋友，发现他也在看我，我们相视一笑，不约而同的加快了脚步，感觉着友情的联系。
夜色降临，我与亲人们谈论着今日的事情，我们有说有笑，意感受着人间中最美好的亲情。
该睡觉了，我闭上眼睛，回忆了我的一天。我知道，我又进步了，我离我所期待的未来更近了，我离梦想更近了。
一天中包含了清晨，上午，下午，傍晚，夜晚，也包含了我的放松，我的努力，我的友情，我的亲情，我对未来的向往以及我的成长!
我眼中的生活作文 2今年暑假我报名参加了上外的夏令营活动，经过十天有趣而充实的生活，我们在学习，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是学习，那生动有趣的外教课，可爱幽默的外教老师，以及快乐的教学氛围，使我们在无限快乐中学完课堂知识，并且也增强了自信心。在生活方面，许多同学表现出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳头，自己叠被子……有些在家中不经常做家务的同学也能学着别的同学的样子自己干一干，既体会到父母的不容易，也锻炼了自己的各方面的能力。在这十天里，我也交到了许多新朋友。晚饭后，我们回到宾馆，大家相互串门，聊聊天，说说话，谈谈学校，家庭等，不久同学们之间的友谊已经架起了一座心灵的桥梁。
在课余时间，我们也展开了许多精彩的活动：小小运动会，海洋馆游览，外国电影，游戏，游泳……同学们尽情地表现、尽情地游乐。此外，“优秀营员”，“优秀寝室”，“学习勤奋奖”，“生活自理能力小能手”等各奖项也让所有的学生向着目标而努力。
在十天的生活中，我们已经可以不需要依赖在爸爸妈妈的怀抱里，如今我们已经长大了，我们能自理，我们能自己面对困难，自己能自觉复习上课内容。让我们迎着灿烂的阳光，大喊一声：夏令营，让我们长大了！
我眼中的生活作文 3“低碳”生活是我们需要的生活，是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式，也是目前我们必须认真对待的一种生活。
我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题，其实真正做起来一点也不难，只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现，在我们身边有很多种低碳生活方式：
1.随手关电灯，拔插头，省电!
2.不坐电梯，改爬楼梯，省电!
3.少看电视，少开空调，省电!
4.关掉不用的电脑，既能省电，又能维护电脑的使用寿命!
5.不用洗衣机洗衣服，改用手洗，省电!
6.少用一次性筷子，避免人们大量砍伐树木。
7.认为把水龙头拧到最大，才能把盘子冲洗干净，那是极其错误的!
8.少用塑料袋，多用循环使用的布袋。
9.一水多用：淘米水浇花;洗脚水冲马桶，当然，淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷，可以除去油污，还可以用来洗菜，除去蔬菜上的农药，还可以浇花，让花开的更美……
10.家里最好摆放几盆植物，因为植物可以吸收二氧化碳，排放氧气，保持室内空气的清新。
11.不吃野生动植物，伤害了自己，又破坏了环境。
12.洗车，不用喷冲洗，改用用布擦洗。
13.垃圾分类，在家里可以设置三个分类垃圾箱：一是可以回收垃圾，如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾，如瓜果皮壳，菜叶……三是有害物质，如废旧电池、遗弃灯泡……
有句俗语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活很重要，其实也很容易做到，只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。
我眼中的生活作文 4在乡村我是一匹奔跑的骏马，在辽阔无垠的大草原上自由奔驰;在乡村我是一片洁白的云朵，在蓝宝石似的天空中散步;在乡村我是一只自由自在的小鸟，在茂密的森林里欢快地歌唱。
今天，阳光明媚、风和日丽，正适合在野外活动。走在田间的小路上总能看到在田里劳作的农民伯伯，有的在翻地、有的在插秧、有的在除草。
当然，我们也没闲着，我和妹妹每人都提着一个小篮子准备收获些野果。我们欢快地走在田间的小路上，路边红艳艳的野草莓在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒，让人忍不住摘下一颗放进嘴里，一股甜丝丝的滋味让人回味无穷。
我们一边走，一边嬉闹，一边不停地在搜寻着哪里有野草莓。告诉你摘野草莓也是有技巧的哟!像身边全是枯黄的草或是容易打药的农作物身边，这些就不能摘，还有摘下野草莓后还要仔细地看一看有没有被虫爬过。
不知不觉我们来到了桑树林里，你看一个个黑里透红、粉里透青的桑葚在树上冲着我们咧着嘴笑，好像在对我们说：“快来摘我吧!我们不但好吃，还很有营养哟!”我随手摘了一颗泛着红晕的桑葚细细品味着它，甜中还带了一股清香，一股特别的味儿直入口腔，让人吃了一个还想再吃一个。不一会儿，我的嘴里就塞满了桑葚，可篮子里却空空如也。
夕阳西下，落日余晖洒在我们红彤彤的脸上，带着丰收的喜悦，迈着轻盈地步伐往回走。
我眼中的生活作文 5“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是苏轼眼中的乡村生活；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这是赵师秀眼中的乡村生活，我眼中的乡村生活也别有一番风味。
乡村的天空铺满均匀的蓝色，只有一片云彩，那里的空气，犹如刚榨出的草莓汁那么新鲜，直沁人心扉。院子前的稻田上，一亩亩稻田铺满了金黄色的稻子，一阵风袭来，整亩稻田会掀起一股稻浪，在太阳光的照射下，金光闪闪，好不壮观啊！旁边的几亩田里，一辆辆割稻机已经开始“隆隆”的工作了，农民伯伯们一边忙着装袋，一边忙着拾掇割稻机遗留下来的稻穗，也有些农民伯伯在自家的稻田里竖起几个稻草人来防御入侵者－－－鸟的袭击，整个稻田无不洋溢着丰收的喜悦！
院子里，则更有一番韵味了。春天，茶花开了；夏天，牵牛花吹起了它的小喇叭；秋天，菊花欣然怒放；冬天，腊梅藏在了雪里。它们依着时令开放。当你从院前经过时，总会看见几只母鸡，率领着一群小鸡在觅食，或看见一只公鸡大摇大摆地经过，或看见一只猪在拱土，或看见大狗在冲着你叫，有趣吧！
院后，有些人家会种上几枝竹，几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。这时，人们就会到竞相来挖笋，好不热闹啊！过了这个季节，等到来年，竹子长大了，乡下人家就会砍些下来，编制成精美的工艺品，拿到集市上卖钱，当然也有厂家直接上门来订购成竹的！
这就是我眼中的乡村生活，是不是特别迷人，特别独特，特有韵味啊！
我眼中的生活作文 6我的学校生活像面团一样无味??在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色??上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到
以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测，说不定这堂
课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误
老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
我们的快乐在哪里?5年之后，答案揭晓哦!
我眼中的生活作文 7我有一个大家庭，在这个热闹的家里，有三个古灵精怪的小精灵——大姐、我和三妹。没错，我们家不仅有二胎，还有三胎。
大姐是我们仨中的老大，什么事都得听她的。她的脾气也是最古怪，有时好，有时坏，要是发起火来就像火山喷发了似的。
一次，大姐从市场里买了一个十分精美的花瓶，并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花，放在茶几上，美极了。但大姐一手叉腰，郑重地警告我们：“只能看，不能碰。”我出于好奇，趁大姐出门买菜，就忍不住偷偷拿起花瓶，看一看，摸一摸。三妹更是上下其手，蹦着跳着抓我手中瓶子。一不留神，花瓶就在争抢中，打碎在地上。后来，大姐知道后，狠狠地骂了我一顿。三妹还在边上偷笑。当时我感觉好委屈，又不是我一个人弄的，都怪三妹！趁大姐不在，我将三妹批了一顿。
三人冷战了很久，直到爸妈外出不在家。家里就只剩下大姐照顾我们。那天晚上，我突然发高烧，身体滚烫，满脸通红，又是吐又是咳嗽，整个人都晕乎乎的，难受得要命。大姐见了，特别着急，立即骑车带我去医院看病，并陪着我输液，把我抱在怀里，安慰我很快就会好起来。
输完液，我们回到家，已经半夜了。谁知三妹一个人坐在门里面等着我们回去。一进家门，三妹又是递开水，又是送毛巾。看着她们忙碌的样子，我真喜欢这种感觉，家有三胎的感觉真好！
我眼中的生活作文 8初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活是船，勤奋是桨。
初中生活是鸟，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想，会让我们变得更好！
我眼中的生活作文 9“双减”到底是什么呢？“双减”指的是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，当这一政策出现的时候，我的课外辅导课发生了翻天覆地的变化。所有的学科辅导课进行了精减，并且从周末调整到周中。这些变化使我必须加快做作业的速度，尽量使作业不带回家，同时，也让我的周末有了休息和娱乐的时间。
总体来说，双减政策有以下几个优点：
首先，我有了更多的空间时间，在周末可以不在家里上网课，而是和家人一起出去玩。我还是更多的时间来阅读课外书，开阔视野，开拓自己的兴趣爱好。
其次，在晚上上课和周末出去玩的双重刺激下，我做作业的效率得到了前所未有的提升。如今，我能更快更好地完成任务。
最后，因为课程的精减，也极大地减轻了妈妈的经济负担，因为课程的减少，退了3门课。
虽然双减政策有许多优点，可是世上并没有十全十美的事物，它也有缺点：
第一点，双减容易让人觉得不用努力了，但实际上，学校虽然给我们减了压，可是中考、高考的压力依然存在。实现考上大学的梦想，使我们不能松懈，天上不会掉馅饼，我们要给自己一些前进的动力。
第二点，周中的压力会过于大，怎样合理地安排时间，也成为了我的一大难题。
综上所述，双减政策利大于弊，只有我们能正确面对减负后的学习生活，就能成为一个全面发展的小学生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如这句古话所说，学习一定是辛苦的，双减政策只是让我减少学业负担。如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了这些，双减政策的弊也就不明显了。
我眼中的生活作文 10当天气由暖转热，当一学期结束，暑假就拉开了序幕。
两个月的时间，使拥有和失去都在一瞬间。而我当夕阳铺满走过的街，便提着包，慢慢赶回家，白云被镶上金边，微风路过我身旁，带给我暂时的凉爽。
七月，这个忙碌的月份。当我匆匆忙忙出门时那个茶馆总是热着闹闹风扇不停息地转来转去，那几个水壶总是保持着温度，水壶中的水在不断地减少增多、增多减少。茶馆的老板也总是提着水壶走来走去，忙得晕头转向，衣服背后也在不断地打湿变干、变干打湿。在路上，看到人们低头赶路，听到公交车开门的声音，却根本无心看这个金色的世界。暑假生活有时是忙碌的。
八月，父母终于有几日可以休息，总是会带我去感受慢生活。乡间的天空更蓝，望着绵延的群山，零零散散坐落山脚的老房子，心中无限美好。夜晚，乡间的黑夜漆黑而宁静，拿着手电走上天台，蝉叫声变得特别明显，却让人感到舒适，天台上看得特别远，远方与黑夜融成一片的青山和那几栋白房子，形成一副黑白绿的水墨画。默默地与天上几点星星对视着，那几颗点缀黑夜的明星格外明显与美丽。暑假生活有时又是放松的。
母亲告诉我，她那时候暑假无疑就是写写作业、做做家务、串串门，根本没有我现在生活这么多电子设备，但母亲却看到、学到更多有趣儿的东西。几十年的时间，使这个社会变了很多，科技也越来越发达。但以前有以前的快乐，现在有现在的幸福。
每个人心中所期待的暑假都是不一样的。而我眼中的暑假生活是充满幸福的、是快乐的。
我眼中的生活作文 11清晨，刺耳的起床铃声将我从睡梦中吵醒。看向窗外，依稀的光在那夜空中是那样的耀眼。我揉了揉那朦胧的双眼，稍稍清醒的我，便开始了这一天的生活。
我推开了房门，走向了厨房，我站在厨房里连连不断的哈欠，让睡意逐渐充满了大脑，但今天，我要给父母做一份早餐，我拿冷水洗了一把脸，便开始做早餐。
我开始热锅，烧油，打鸡蛋，我关上了厨房门，怕打扰了还在沉睡的父母。一分半后，煎鸡蛋便做好了，我把五个煎鸡蛋盛好在了盘子中，便继续了做早餐….以前都是父母给我做早餐，但随着父母的工作的突然繁忙，他们几乎每天都要加班，很是辛苦，这些我都看在眼里，所以我决定以后每天都为父母做一份早餐，这样父母就可以多休息一会儿。
二十多分钟，所有的早餐都做完了，已经接近八点的早晨，阳光照洒落在大地上，看似猛的阳光，实则在它的照耀下，整个人都暖洋洋的，那温和的日光如一般暖流，缓缓流入我的心中，我一路小跑到了球场，在这如此热闹的球场上，一下子便钩起了我那好动的心。
我在球场上，挥撒着汗水，我在那阳光下奔跑着，也在那阳光下成长着，我从一个拿着球跑着跑还会跌倒的小孩，逐渐成长成一个脚踏实地，即使摔倒也会再勇敢站起来的大男孩。
太阳随着那时间的流逝，逐渐从西边慢慢落下，我回到家中，回到了那个书房，我打开窗户坐在那软软的坐椅，我看着那本书，晚风轻轻地吹过我的脸颊，吹起了书的那一角，也吹起了我的思绪，又吹醒了多少沉睡中的人。
我眼中的生活，也许朴实，也许平凡，也许有趣，也许创新，但我的生活让我更加充实，更加有意义，不让我感到空虚，更不会让我回忆起过去而感到愧疚惋惜。
我揉了揉双眼，便进入了梦乡…
我眼中的生活作文 12我是在学校的“校园之声”广播里，了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。
低碳生活，看起来容易，循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯等等，可做起来并不简单，这与人的认识程度有关。世人皆知，几百年前，我们这个地球，是那样的美丽，山清水秀，鸟语花香。那时候的人们，也不需要担心什么温室效应，冰山融化。而如今呢？随着科技的发达，我们却可以随处可见垃圾，随处可闻臭气。水不再清澈，鸟亦不再啼鸣。而地球呢，给我们的，是一次次“眼泪”的攻击，是一阵阵的“咳嗽”。
低碳生活困难吗？我疑惑着。我眼中的低碳生活，是简单的，是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候，如果可以将电灯关上，这就是一种低碳；如果我们每天上学的.时候，不爱慕虚荣地乘坐汽车，而是骑着自行车或走着上学，这也是一种低碳；少用纸巾，重拾手帕，这也是一种低碳。低碳生活开始成为一个新的公共话题。低碳，这个词语现在越来越受到人们的一次性塑料袋、一次性水杯的挑战，从头一点一滴做起，并不困难。其实，低碳生活，是一种习惯；低碳生活，是一种境界；低碳生活，更是一种责任。需要你我从自身做起，从此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信总有一天会变成现实。鸟语花香，山清水秀会再次来临。我期待着……
晚上，我做了个梦，梦见鸟儿在天空中啼叫，叫声清脆动听，气候适宜，不再担心冰山融化，地震，海啸也不再出现。我轻轻俯下身，闻着一朵小花，香气沁人心脾……
我眼中的生活作文 13人一生都在行走，从原始社会到如今这个出门就坐车的时代。上帝给了我们两只脚，我们便应该走动。如果你问我，到底怎样才叫生活，我会给你这个答案：行走。这就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危险的峭壁………这些，我们都得一一走过。路旁的鸟语，前方的花香，这些可以让我们驻足。采一朵花，和河流嬉戏。但是停留以后，还得走。远处的雾气在召唤我们：“来吧，不要怕，前面还有更加美好的东西！”为什么不跑呢？
在起点时，我们立志：要第一个到达终点！于是，发令枪一响，就立马冲出去，从不回头，将其它人甩在后头。但是，跑久了，是不是就越来越累了呢？你肩上的负担重得可以把你压跨。你开始没有了目标，后悔当初的抉择，于是停留在原地，不肯再跑。或者，你一生都在奔跑，到最后才发现，这条路，根本就没有终点。还是走吧。牵着手一起走，独自一人走。摔倒了，爬起来，然后再走。不去回首曾经走过的路，除非你迷路了。不去想着让身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。落在最后怎么办？还是走。只不过，不停留。朝前面走，努力地走，但别忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。记住，快乐和幸福是生活的主旋律，这不是自私。老了，走不动了，怎么办？还是走。一小步一小步地走。牵着别人的手，扶着路边树，笑着走，不要负担，不要名次。在最后一刻，回首自己所走过的，带着微笑，去另外一个世界。
为了自己而走。为了爱的人而走。为了所有人而走。
就这样生活下去，行走在美丽人间。
我眼中的生活作文 14时间飞速流逝，转眼间我已经是初三的学生了，相继我也过了十四个暑假，在我眼中的暑假也许就是早上做作业，下午做作业，晚上做作业和休息。范围说大点就是说在暑假中四分之三的时间做作业，四分之一的时间出门旅游和休息。这个暑假也是如此。在期末考试后，接着就是作业与补习班的天地，幸运的是我们去九龙沟避了四天的暑，然后又开始了忙碌于作业之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下来说说我父母眼中的暑假生活，经过采访接下来是我的结果。母亲，早上通常是做作业，下午就活动一下大脑，有时去运动，有是去找好朋友一起下围棋或五子棋，母亲还骄傲的对我说，她的五子棋技术谁也赶不上，好多大人都敌不过。有时母亲还会读课外书。晚上是我母亲最喜欢的时刻，为什么呢，因为她可以看电视，电视在那时是很多小孩向往的。整个暑假都是如此。这是我母亲眼中的暑假生活——愉悦。
接下来是我父亲的，像我父亲这样粗壮的人暑假会是怎样的呢？父亲早上与母亲一样——做作业，但因为爷爷奶奶要忙与农活，所以父亲得自己煮早饭，下午父亲就得下地帮助爷爷奶奶摘玉米，并将它们摆在太阳下晒，到了晚上时就将玉米收进家中，但在暑假接近尾声时，父亲就可以一天干自己想干的事。这是我父亲眼中的暑假生活——辛劳。
之后是我正在上幼儿园的弟弟，他，我可以说是我们家最轻松的了，早上他要练两个小时的琴和十分钟的作业，上午其他时间休息，下午三十分钟的作业，下午其他时间休息，晚上下楼运动半个小时之后全是休息，这是我弟眼中的暑假生活——开心。
暑假生活真是多姿多彩，有的轻松，有的忙碌，有的开心，有的令人厌烦，我们只有努力才能有更好的假期。
我眼中的生活作文 15刚听到“双减”这条消息后，肯定是高兴的。因为作业在学校就可以全部做完，回家就可以有更多的娱乐时间。双休日也不用上课外补习班。我也终于有周末了，而不是天天在上课。
但是虽然作业量减少了，课程的难度并不会变简单。我们终有一天还是要参加中考的。所以我们要做到减量不减质，每份作业还是要认真完成。校内学习的质量更为重要。
再来说说我对课外补习课时间移动的看法。相信国家也一定是为了让我们有更多的休息时间才这么安排的。可是我不明白，既然“双减”了，为什么不一刀切，双休日不能上，但平日却还可以。现在开学了，回家已经很累，课都调整到平日，立刻再上的话，听课的效率肯定会变低。而且学校里有很多兴趣班，时间也容易冲突。
今天课上，贾老师也问了我们：你们对于“双减”的看法是怎样的呢？感觉变化大吗？部分同学认为无所谓。因为该上的课还是得上。我认为对我还是有变化的，因为以前周末都很忙，现在突然空下来，我会有点不适应。还有我也很担心，很多课改成线上了，我的近视度数会不会加深。
作为学生，我希望“双减”政策能够有效的执行。真真做到作业学校完成。小学生不要再额外补习语数外。让我们有更多的时间去学习我们感兴趣的课程，有个愉快美好的童年。
以上就是我对“双减”政策的看法。
书香门第
