在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的与动物作文6篇，希望对大家有所帮助。
说起小动物，我可最喜爱我家的小猫了。因为它机灵、活泼、可爱。
去年开始，我家养了一只活泼可爱的小猫。它有一身洁白的毛，而且光滑漂亮；一双大大的眼睛像两颗蓝宝石；一条毛茸茸的尾巴，摇来摇去的特讨人喜欢。
小猫可喜欢玩毛线球了，玩得比小孩子还顽皮。一天我正在做作业，忽然看见小猫把毛线球从篮子里抓了出来，边滚边跑，一不小心，撞在椅子上。
小猫非常顽皮，同时也非常能干。别看他白天在睡觉，晚上就不睡觉了，它的两只眼睛在黑暗中闪闪发光，不管天有多黑，它也能发现老鼠洞。一只老鼠偷偷出来找东西吃，小猫便一下子冲上去抓住老鼠。老鼠一边吱吱乱叫，一边四只脚拼命挣扎……。最后，还是被我可爱的小猫消灭掉了。
啊！这是一只多么可爱有趣的小猫啊！
与动物作文 篇2岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
老妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。老妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着老妈。唉，真是大眼看小眼。老妈说：“叫蹦蹦吧！”也许老妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。老妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
与动物作文 篇3今天，天气格外晴朗。舅妈说要带我和弟弟一起到淹城动物园玩，我听了，高兴得一蹦三尺高。小轿车飞速地奔驰在光滑的柏油马路上，望着窗外一排排一闪而过的参天大树，我的一颗心早已飞得无影无踪了。
不知不觉中野生动物园便到了。一走进去，哇！那里人山人海，排队的地方，更是人多语杂，你挤我挨，仿佛是一条横卧在地上的巨龙，连绵起伏，等我们买好票后，大家就秩序井然地排着队走了进去。我们先来到蛇馆，看，蛇馆可真热闹呀！人们都在七嘴八舌地讨论着，我兴奋地走过去一看，啊！原来是一只巨蟒，他的样子可吓人啦！巨蟒穿着一身铠甲般硬的外套，好像正要去冲锋打仗似的；红红的眼睛犹如两颗红宝石，向我们发射出锐利的目光；尖尖的舌头一吐一吐的，好像你是他的仇人，随时随地都要把你吃掉，我看了，不禁打了个哆嗦。
蟒蛇看完后，我们继续前进，远处，我隐隐约约看到有一只河马正在悠然自得地划着水，于是，我迫不及待地跑过去看，哦！这是一只粉红色的河马，它的皮厚而柔软，头上还有几撮黑毛，显得憨厚可爱，这只河马大得很，差不多有十来个胖孩子那么大，只见有几个淘气的男孩子正在河边给河马喂食吃，河马便张开血盆大口，津津有味地吃着东西，可是，这只河马吃了还想吃，吃了还想吃，这时，我不禁感叹到：哎！这只河马胃口真大啊！时间一分一秒地过去了，两个馆看好后，我们便又来到了白虎馆。此时此刻，我的心十分紧张，我怕森林之王冲出来胡作非为，舅妈在一旁安慰我，使我不那么害怕了，我们离白虎洞越来越近，忽然，我听到白虎一阵狂吼，那声音震耳欲聋，更显得威风凛凛，再看它身上的皮毛，光鲜灿亮，雪白中再夹点黑，各种花纹都有，美丽极了。再加上白虎头上的王字，更显出它是百兽之王。
继续向纵深行进，四处林森叶茂，这就是各种珍稀鸟儿经常嬉戏玩耍的地方——百鸟林。这儿有神气十足的八哥，姿态优美的金丝雀，威武的灰金鸟，和穿着蓝绿相间衣服的鹦鹉，而我最喜欢的还是会说话的八哥，它鹦鹉学舌的样子真逗人喜爱，它穿着纯黑色的衣服，在林中自由穿梭，八哥不和林中的鸟儿比美，却热情的和人们打招呼，这让我觉得它很可爱，很活泼。
就在这时，远处传来一阵阵悦耳的歌声，于是，我们三人寻声而去，走着走着，我们就来到了一座卡通房子前，仔细一看，原来是有人在表演大话西游呢！当时我很想去看，便央求舅妈一同去，外面寒风呼啸，树叶“沙沙作响”，我不由得只打寒颤，只听主持人说：“表演马上要开始了，请做好准备。”这时，我立刻精神抖擞地看着，只见孙小圣从天而降，小巧玲珑的身躯微微弯下，向观众们有礼貌的行了一个礼，并且向我们做了个手势，意思是请为它加油，年龄才刚满3岁的孙小圣，就这么聪明，简直不可思议。孙小圣不光头脑灵活，而且还会跆拳道，有一次，唐僧师徒四人都被妖怪抓进洞里了，正当他们一筹莫展的时候，孙悟空的徒弟孙小圣来救他们了，师叔们被救后，都夸小圣勇敢，聪明，从此以后，妖怪们都见小圣怕了，不敢再来胡作非为了，花果山又恢复了以往的宁静，他们五人在花果山上尽情地嬉戏，尽情地载歌载舞，过着安居乐业，丰衣足食的生活。
再见了，神话般的淹城，虽然我玩得筋疲力尽，但是我心身愉悦，我们相约20xx年春节。
与动物作文 篇4一个星期六中午，妈妈从别人家抱来了一只小狗，我又蹦又跳，高兴极了！我和小狗之间的故事
小狗浑身黑毛，只有下巴底下有一小撮白色的毛。小狗第一次见到我，两只眼睛睁的大大的，好想再说“谁也不要接近我，否则小心我的爪子。”我试着慢慢的接近它，轻轻的抚摸它，给它喂食。后来我们经过下午一点一滴的接触，小狗就主动接近我了。我还给它起了个名字叫“京京”。
星期天上午，我和小狗京京就成了一对形影不离的好朋友，我走到哪儿他跟到哪儿，我跑它就跑，不过它才出生两个月，再说地板也有点滑，它跑起来有时会摔跤，看着它摔跤又好笑又心疼。我看电视时，它就躺在我的腿上美美的睡上一大觉。对了，只要我穿着棉拖鞋，它就会爬到的脚上睡觉，当你脱掉棉拖鞋，他就会卧在鞋上睡大觉，真叫你哭笑不得！我和小狗之间的故事
中午，我觉得太热，就躺在了地板上和京京玩儿，不知不觉竟睡着了。京京却调皮的从我的脚上爬到我的身上，然后尾巴朝着我的脸，头朝着我的腿睡觉，尾巴不时的摇晃着，碰到了我的脸，痒痒的。我急忙起来，京京却翻了个跟头，躺在了我的腿上，我咯咯的笑了起来。
那天下午，我上英语辅导班，妈妈把京京放到里一个纸箱里，我怕京京闷得慌，把箱子横了过来。上辅导班回到家，箱子还在，却不见了京京的踪影。妈妈说：小狗从箱子了爬了出来，到处逛，被卡在了暖气管上死了，我就把它给扔到楼西的荒地里了。”我伤心极了，急急忙忙去找京京，可是找不到了。我和小狗之间的故事
京京，你怎么这么不注意啊!你真的死了吗？我也知道我没有养你的权利。可我希望你快回来吧，我永远忘不了你和我那段美好的时光……
与动物作文 篇5最近环境污染非常严重，有许许多多的动物都濒临灭绝，于是世界各地的环境保护者都积极行动起来，倡议大家保护我们赖以生存的地球环境，共同保护与我们一起生活的动物们 。江豚，相信生活在长江边的小伙伴们都很熟悉，听妈妈说，在她小的时候，每到春天外婆带妈妈坐轮渡过江的时候，经常能看到大群大群的江豚在长江里嬉戏，你追我赶，纷纷跃出江面玩耍，而现在我就见过一次江豚，还是坐轮渡，在妈妈兴奋异常的提醒下才看到一两只年幼的江豚在江面上嬉戏
当时妈妈的表情是多么的开心，多么激动啊。江豚俗称“笑笑”，因为它的嘴角始终向上扬起，像是在微笑，多么讨人喜爱的动物啊！但是，现在因为环境的污染，一些素质不高的人把垃圾随手丢到长江里，一些工厂为了节省开支，把废弃有污染的'水排到长江中，导致长江江水污染严重，这样使江豚赖以生存的环境变的越来越糟，数量急剧下降，再加上现在采沙船的无限制的增加
也是导致江豚走上绝路的原因之一，还有渔民们在长江里撒下捕鱼网，让江豚误入其中，最后惨死 。我真不知道这些人为什么这么残忍。我觉着应该在长江上建立一个生态园，那一片水域没有任何污染源，把江豚都集中在生态园和其它的一些在长江里生活的濒临灭绝的动物们生活在一起，给它们一个良好的生活环境
但不需要搞什么关于江豚的表演，因为这样就不会伤害到江豚。让它们快快乐乐的生活在生态园中，让爱它们的人们能轻而易举的看到它们，这样还能保护它们。我们还需要从自我的行动上做起，不要乱丢垃圾，政府可以多多设立垃圾箱，加强管理，抵制偷鱼，遏制乱排污水等破坏环境的行为，可以用别的方法采沙，减少采沙船的使用，我们还要倡议低碳出行，从各个方面细细入手来保护生活在我们周围的可爱动物们。要从小事做起，一起来保护环境，不要让这些动物来承担我们犯下的错误。让我们一起保护环境，与可爱的动物们共同生活在这美丽的地球上吧！
与动物作文 篇6我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
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