在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的读书史作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
提到书，我和它的交往可算是源远流长了！从两岁起，它就伴我成长，陪我学习。
两岁时，姥姥天天给我讲故事，时间一长，我慢慢认识了书上的一些字，还能复述故事，讲给别人听。后来，我渐渐能独自看完故事书了，家人都夸我聪明，我心里喜滋滋的！从此我一发不可收拾，看的书越来越多。
四岁那年，我偶尔看到了一本杂志，上面的故事吸引了我，于是我强烈要求妈妈给我订阅。从那时起，我发现阅读使我懂得了很多道理，我不明白的事，我很快乐，于是我上瘾了，每天不看点东西连觉都睡不安稳！
上小学了，妈妈觉得七岁的我可以看些小说了，于是给我拿了几本小说。又是一片新天地！我喜出望外。我看的书篇幅越来越长，种类越来越多。可我忽然发现，有些书我看了之后情节记不全了，所以我精选了三本书，来回看，每一遍都有新发现！
当四年级向我招手时，我已经把这三本书看了不知多少遍，因此，一些同学送了我一个“雅号”——“书呆子”，可我并不生气，反而有些高兴，因为“书呆子”的作文常被老师表扬。
在我九年的读书生活里，我收获了很多，在此，我送一幅对联给给予我知识和快乐的`书：读一年看一年缘分啊；积一点累一点谢谢啦！
我的读书史作文2书，无论在古代，还是现在，书籍，都是人们知识的来源，每次看到那些被我翻过不知多少遍的图书，我都想好好的把它们再读一遍：
我大概从一年级左右开始学着写一篇长一点的作文，幼儿园时写的都是一些十几个字的小小日记当时不懂标点符号，句号和逗号写在“天上”不是一次两次的事情， 一年级写的也不怎么样，为什么？因为当时我没有那么多作文书连周记总是用“今天”开头，但现在我不会再犯那种错误了。
到了二三年级，妈妈开始给我买一些《分类作文》，《三年级作文》之类的作文书，书读多了，写的作文也在慢慢变好，我学会了应用一些四字词语和成语，这都是因为书籍。
当然课外书也是要偶尔读一下的，四年级时，我有时会去新华书店买书看书，一看就是一个下午甚至一天，作文书也读的多，总不能一天到晚只图课外书吧。
到了五年级我就不怎么买书了，家里“堆积如山”的一些“老书”，我也不怎么看了，课外书看的少，作文书看得多，现在我还在尝试写一本属于自己的书呢！
书，是人类进步的阶梯；书是人类知识的源泉。所以，读书吧！抓住书中的知识，掌握“秘诀”，希望你以后也可以把作文写好！
我的读书史作文3我很想跟大家说说，为什么我对读书有着浓厚的兴趣，也就是我的读书史。
开始的时候，我自己不会看书，都是爸爸妈妈跟我读书。在我很小的时候爸爸妈妈给我读的书是绘本，就是图画很多而字没多少的那种书，到了我四岁以后，就换成了儿童漫画，我认为还挺有趣的。
当我上幼儿园大班的时候，我的爸爸就坐在我的旁边，一边读书，一边教我认字。
当我上小学一年级的时候，认的字就多了，就开始自己阅读。我读的都是童话书，我常常一边读一边想像着主人翁的模样，渐渐的我对读书有了兴趣，爸爸偶尔也会给我读一些像《四大名著儿童系列》、《小屁孩日记》之类的书。
就这样，我认的字越来越多，现在我已经在看小说了。
我还喜欢画画，以前我只在图画本上胡乱涂画，现在我读的书多了，认的字也多了，我就会把书上的人物画到本子上，还配上文字，偶尔用上成语，歇后语等等。我感到很有成就感，很开心。
这就是我的读书史！
书香门第
