聪明的小猴小学作文3篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的聪明的小猴小学作文，欢迎大家分享。

一天早上，小猴早早地就起床了。它推开窗户，看见天气很晴朗，太阳公公在对着大地微笑呢。它就去邻居家叫小猪起床，小猴说：“我们一起去跳绳吧！”小猪说：“好呀！”小猴又说：“那我们到空地上去跳吧！”它们出去了，小猪对小猴说：“我们只有俩人，怎么跳绳呢？”小猴说：“把跳绳拴在大树上，不就得了！”小猪把跳绳拴在了大树上，小猴跳得开开心心，而小猪看见了小兔子，就叫小猴停下来。小猴就停下来了，小猪说：“小兔子跟我们一起跳绳吧？”小兔子不开心地对小猪说：“我也想和你们跳绳呀！可是我没法过去呀！”

小猴看着小河说：“小猪你家不是有一块木板吗？”它们说完高高兴兴地回家，就把木板推到了小河旁，然后出现在小兔子的面前，小兔子一蹦一跳地过了河，对它们：“谢谢你们！”

之后它们就一起跳绳了，连一只小一鸟都飞过来为小兔子它们加油。

这个故事告诉我们了要向小猴学习，遇到事情要多动脑筋，想办法解决。

暑假的一天，阳光明媚。小猴和几个伙伴正在小河边的草地上踢球。

小羊把球踢给了小猴，小踢给小兔，小兔踢给小熊，小熊再踢给小羊……它们越玩越开心，小羊踢给了小猴，小猴又玩了几个花样，突然往后一踢，踢给了小兔。它们踢得越来越高，踢得越来越远。小熊一用劲，踢到了小河里，它们互相埋怨，小羊说：“别说了，快想办法吧。”小熊找来一根树枝扒球，可越扒越远。小兔说：“如果我会游泳该多好啊。”小兔的'话提醒了聪明的小猴。小猴说：“我们去找一个大木盆，当船。”大家都夸小猴的办法好。说着，它们齐心协力把木盆抬到了河边，小熊力气大，它扶着。小猴跳进去，拿起木棍，当船桨，划到足球旁边，把足球放到盆里，然后又划到岸边，跳下来，把足球放在了地上。

大家夸小猴真聪明，小猴心里别提多开心了。大家又快乐的踢起了足球。这真是快乐的一天。

一天，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了树林。小猴、小鸭、小熊和大象，四个好朋友去树林里玩。它们你追我赶，突然，“扑通”一声，糟糕，小鸭掉进了一个又大又深的坑里，小鸭使劲地向上跳，可是坑实在太深了，小鸭不管怎么努力也跳不上去。小鸭急得像热锅上的蚂蚁——团团转。三个好朋友十分着急，一起想办法。小猴看见旁边有一根竹竿，灵机一动，想到了一个好办法，它把尾巴卷在树枝上，拿着竹竿，让小鸭顺着竹竿往上爬，小鸭使劲地抓着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭怎么也爬不上来。小猴环顾四周，当它看见了一条小河和小熊手里的水桶，一计不成，又出一计，说：“小熊我们可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去，小鸭就可以浮上来了!”大象听了高兴地说：“小猴，你真聪明!我也可以用鼻子帮你们把水吸进坑里。”说干就干，人多力量大，不一会儿功夫，小鸭随着水面越来越高，终于得救了。