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【热门】学生描写小学的作文400字锦集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.13W

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学生描写小学的作文400字锦集10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

我的班级有两个我最好的同学,一个叫王婷婷,一个叫孙悦。

孙悦和王婷婷是非常好的朋友,整天一起上下学每天她们来的都很早,在一起欢声笑语。

可她们的性格是截然不同,王婷婷是个坚强的女孩,梳着不太长的小辫子,整天几乎都穿着一身牛仔服,平时她非常谦让,可学习上可是当然不让,她心中始终保持着一个信念“我坚信,不服输,事事争先,绝不落后”,每次遇到困难她都很振作,从不退缩,我对她不得不佩服!

而孙悦呢?则是一个让人产生怜爱的女孩,她是那么的柔弱,那么的温柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么闭月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都无法形容她的丽美,她身上总是散发着那淡淡的清香,留着到肩上的小辫子,大家都很喜欢她,她总是喜欢默默的帮助别人,别人对她的印象十分好。她学习也是那样出色!唱歌跳舞,更是她的强项。

两个性格完全不同的女孩子,居然是好朋友,可能是缘分吧!

王婷婷是老师同学的好帮手,孙悦是班上的乐于助人的好学生,她们都在班上做了许多好事,就是因为她们的付出得到了同学们的尊敬和欢迎。

她们两个也是我的好朋友,和她们在一起我很快乐,并在她们身上学到自己身上缺少的优点。我有这两个朋友而感到骄傲!

学生描写小学的作文400字 篇2

今年的清明节给我留下了深刻的印象。我第一次去扫墓。清明扫墓是我国由来已久的习俗。记得唐代诗人曾写过这样一首诗:清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处去,

牧童遥指杏花村。

不过,今年的清明节并没有雨纷纷,而是晴空万里,是个扫墓的好日子。那天我既兴奋又好奇地跟着爸爸去高盖山扫墓。在路上我一直念叨着大爷爷和大奶奶,大爷爷在我还没出生的时候就去世了,大奶奶是个很慈祥的老人,记得我以前每次去乡下奶奶家,她总是关心地问长问短,拉着我的手和我聊天。

不知不觉就到了大爷爷和大奶奶的墓地,只见半圆形的墓地周围长满了杂草,爸爸和我连忙拿着铁锹把一棵棵杂草除得一干二净。然后爸爸和我就开始为大爷爷大奶奶点蜡烛、烧纸钱,我小心翼翼地把纸钱一张张放进火里,心里在默默地祈祷:大爷爷和大奶奶在天堂能开心快乐,能保佑我们一家人幸福平安。火越烧越旺,我的眼睛被烟熏得流出了眼泪,但是我还是坚持把纸钱烧完了。我和爸爸虔诚地向大爷爷大奶奶拜了拜,离开了墓地。

在回家的路上,我又不由自主地吟诵起:

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处去,

牧童遥指杏花村。

学生描写小学的作文400字 篇3

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被寻找食物的狐狸看见了。

狐狸讨好般地说:“乌鸦老哥,您的孩子最近喜欢看动画片吗?我孩子可老喜欢看,拦都拦不住。”乌鸦刚要开口,可是,它想:狐狸老兄肯定会吃我得到的肉,还不如不开口呢!所以,乌鸦就没开口,一副不理不睬的样子。

狐狸看见乌鸦还是没开口,就说:“乌鸦哥,我的好哥哥。您唱的歌真是洪亮、有力、动听无比,能帮忙唱首歌,签个名吗?”乌鸦可不像以前的笨了,就把肉放在树枝上,说:“肉我怕掉了,就放在树上,很安全的,不用担心。”乌鸦说这话就是想气我,我就偏偏不生气。狐狸心想。狐狸又想:事情都到这步了,我不能退缩。

狐狸以笑盈盈的脸对着乌鸦说:“亲爱的乌鸦哥哥,您的羽毛真是和扇子一样的丰满,比孔雀漂亮的羽毛呀!”乌鸦动心了,说:“真的?”于是,摇摆着自己的羽毛。突然,肉被摔下来了。

狐狸叼着肉,得意忘形地说:“拜拜,再见了!”此时此刻的狐狸却忘了嘴里的肉,肉掉下来了,乌鸦立马飞了过去,叼走了肉。狐狸又难过又伤心地说:“都怪我不小心,肉被叼走了。”

学生描写小学的作文400字 篇4

你能想象得到,一个人如何独自在荒岛上生活了二十四年吗?你能想象得到,一个人从荒岛的受难者变成荒岛的岛主吗?

这个人就是鲁滨逊。

鲁滨逊从小身在一个富裕的中阶层家庭中,如果他不出海,可能会和他父母一样幸福富裕。可命中注定他要出海,在三次危险出海也没磨掉他的决心,终于在第四次出海遭遇大暴风,同伴全部身亡,只有他一个人活下来,在荒岛上生活了二十八年才重新回到祖国。

读完这个故事,我赞叹鲁滨逊他聪明的头脑,动手能力强和他乐观面对困难的精神。鲁滨逊在初到海岛的时候并没有失望或绝望,而是列举了自己现在处境的好处和坏处,并证明:我是一个非常幸运的人。多么乐观面对生活的人啊。如果是我,我绝对想不到好处和坏处。只会感到绝望或者是向苍天抱怨。

鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年,不仅靠他乐观面对困难的精神,还要靠他聪明的头脑和动手能力强。

鲁滨逊来到岛上时,并没有坐在那呆呆看天空,而是立刻把船上有用的东西搬了下来,然后造了一个住的地方,然后造铲子,抓山羊,驯山羊,造木舟等等一系列生活用品,才让他没变成生番,在此期间他还驯化了一个生番。这一切都是靠他的聪明的头脑,动手能力强和乐观面对困难的精神。三者缺一,鲁滨逊都会变成野人。

鲁滨逊的精神、品质、头脑都让我们赞叹。他也告诉了我们一个道理:绝境也能生存,就看你愿不愿意了。

学生描写小学的作文400字 篇5

学校北边的草丛里都是地雷花,我家门口也开着一丛地雷花。

地雷花刚长出来的叶子是细细的,不几天叶子长大,就变成椭圆形的了。叶子上的叶脉,小的叶子看上去不是很清楚,可是,长大了的叶子看上去就很清楚了。叶子是对生的。地雷花长大了的叶子不太引人注意,引人注意的是嫩叶,那些叶子绿得那么可爱,摸着非常舒服。

地雷花的花朵是玫红色的,花中心也有雄蕊、雌蕊,花瓣比餐巾纸还薄。地雷花和其他花不一样,它喜欢在傍晚的时候开花。地雷花的花苞很饱满,也是玫红色的,看上去随时都要暴开来似的。

地雷花刚长出来的种子是青绿色的,和它的衣服合为一体,慢慢地,种子成熟了,就要脱去外衣,变成黑色的了,再过几天,它就会自己落到土里去了,来年的春天,花籽就会发芽。可能是因为它长得太像地雷了,所以人们就叫它“地雷花”吧!

我家门口的地雷花,整个夏天都没有人去管过它,没浇过一次水,没施过一次肥,无论日晒雨淋,它还是生机勃勃的,它的根依然粗壮,叶依然嫩绿,花依然娇艳,还是很坚强,它长得实在是旺盛,它的枝干都一直延伸到了台阶上了。地雷花顽强的生命力让我惊叹不已,特别是在一个早晨,我看到地雷花的枝干全被压到了台阶边上的地上,它原本茁壮的枝干、娇嫩的绿叶和花朵都趴在了地上,看上去奄奄一息,我想可能是除草的工人嫌它碍着人走路了吧,我伤心了半天。到了傍晚,我回去时却惊奇地发现,它并没有被压死,整株地雷花斜斜地趴在地上一如既往地怒放着,好像早上那件事没发生过一样,我高兴极了。

我喜欢地雷花这种顽强的生命力!

学生描写小学的作文400字 篇6

嗨,大家好!我是一只雄孔雀,我的英文名叫“Peacock”,我们孔雀家族是一个大家族,有绿孔雀和蓝孔雀,特别惊喜的是,蓝孔雀有白和黑两种变异种。我们孔雀喜欢群居在热带森林中或河岸边。在我们中国,只有云南和西藏的东南部,你才能见到我们的身影哦!

我有一身五彩斑斓的`羽衣,头上的三根翎毛,就像是三朵翡翠花,一抖起来,那翎毛就会轻轻颤动,特别惹人喜爱。我有一双迷人的凤眼,头和脖子上的羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,显得特别美丽!我有两只黄色的小脚丫,尾部由红、黄、绿三种色彩组成,像是穿上了一件无比艳丽的锦衣,这风姿够诱人的!

我特别小心眼,还会嫉妒别人的美丽,如果有一只彩色蝴蝶飞过,我就会去啄它,要是啄不到,我就会亮出我美丽的尾巴,冲那只蝴蝶叫上几声!假如你手中拿着花手帕在空中摆来摆去,我看见了,以为你在和我比美呢!我可会立即把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在我身上。我的尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,准会让你眼花缭乱!

我的双翼不太发达,飞行速度慢而且显得笨拙,只是在下降滑飞时稍快一些。腿却强健有力,逃窜时多是大步飞奔。

我是世上最美的动物,被视为“百鸟之王”,是最美丽的观赏品,我的羽毛还可以用来制成各种工艺品。提醒你们如果来看我,可千万不要穿花裙子来哦。

学生描写小学的作文400字 篇7

蜘蛛,也许大部分人都讨厌它,我也讨厌这家伙,一点点小,黑色,八条细腿儿,总爱织网,网有些黏。只要我见到它,就会毫不犹豫地将它踩在脚下。但这次,我却从蜘蛛身上得到了启示。

那是一个周末,家里一个人都没有,我只好打开电脑玩游戏来解闷。谁知没玩多久,一个小东西进入了我的视线,妈呀!蜘蛛!我第一个念头就是消灭它,但我想起了三年级学的课文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力吗?还是徒有虚名?我百思不得其解,决定观察一番。

蜘蛛似乎根本没有看见我,或许它并不在意吧,仍然做着它的“本职工作”------织网。那张网对于蜘蛛来说很大,真不知道它是花了几天织成的。不知是什么心理,我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛织的网,我想看看蜘蛛有什么反应。蜘蛛不慌不忙,“走”到破洞的地方,把破丝“吃”掉,再重新补好了网,不一会儿功夫,那网又焕然一新了。我又捅了一次,蜘蛛还是补好了网,再来一次,还是这样……在那一次又一次的补网中,我看到了一种精神,一种锲而不舍的精神,一种顽强的精神!

我不再嫌弃蜘蛛了,反而觉得它是一种可爱的小生灵。每次见到它,总有一种亲切的感觉。

哦,原来蜘蛛也是有益的,我就收到了启发。我今后会学习蜘蛛的锲而不舍精神,做事有耐心,不再毛手毛脚。

学生描写小学的作文400字 篇8

每一次看到伙伴们起着自行车在院子里“奔驰”,我都好羡慕。我一定学会骑自行车!我在心里暗暗立下誓言。

不久,我把想法告诉了妈妈,妈妈立马带我去买了一辆自行车,但回来的时候,妈妈说:“天太晚了,明天再练吧!”我心里好生失望,只盼望着明天快来。

“明天”终于来了,我去练习了自行车。一开始,妈妈拉着车的后面来让我来骑,我已经练了很熟的时候,妈妈松了手,此时,我还没反应过来,当我习惯性的一回头,才发现妈妈不在,我大惊失措,立马摔了一跤。妈妈这才赶过来说:“这叫尝试教育法”。当我直线骑得很好的时候,开始学习弯道,看起来容易做起来难,拐弯还没练多久,就一下摔向泥土上,没成“泥人”就算幸运了。在那时,我甚至想放弃学习自行车,但我的脑海响起了“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句歌词,是这句歌词,让我找回来原来做事从不气馁的我,让我振奋了精神,让我有了新的斗志。我不断的努力着,奋斗着,终于学会了自行车,并且能和伙伴们一拼高下了!

学自行车的道路十分坎坷,人生的道路也是如此。“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话说的对。人生没有捷径可走。所有的捷径都是你经历艰辛后才赫然闪现的!

学生描写小学的作文400字 篇9

星期天,我已盼望多时了。虽然子曰:“温故而知新,可以为师矣”,可是,星期天实在太难得了,我就不用“温故知新”了,更不想“为师矣”啦。当然,和大多数小朋友一样,我今天得到了许多快乐,同时,也第一次受人崇拜。

下午,我兴致勃勃地拿出我的赛车盒子去商店玩。我走进商店,里面太热了,简直像个蒸笼!再看看外面,树枝摇曳,北风呼呼地吹着,伞上还不时发出雨点落下的声音,真是冰火两重天啊。我乘着电梯上了八楼。哇塞!只见试车的地方人山人海,把一个小小的地方围得水泄不通。我好不容易挤了进去,只见轨道上车子一辆接一辆,你追我赶,互不相让。还有几辆猫在跑道上不跑的车,好像在积攒力量,随时准备出击。我拿出赛车,往跑道上一放,车子快得像火箭,一下窜得老远。我闯祸了,只见我的赛车一连超越了好几辆,还将好几辆挡路的赛车撞飞跑道。那些不开的车子,更是被我的“火箭”撞得烂的烂,散的散。只一会儿功夫,车道就被我的车清理得干干净净。我的赛车跑完全程,夺得了第一名!我高兴得欢呼起来,围观的人也像我投来羡慕的目光。可是,我的赛车还感觉不过瘾,一直跑着,根本停不下来。在众人的帮助下,我们终于将车子拦住了。看着我的宝贝赛车,心里高兴极了。

可是,回家后我被妈妈骂了一顿。因为玩儿得忘记了时间,都晚上八点了。

学生描写小学的作文400字 篇10

在我们的生活中,你一定遇到过让人倍感温暖的人和事,我就曾经遇到过这样一件令人感动的事。

春节前夕,我和爸爸去安徽过年。

汽车在高速公路上飞驰,窗外的景物在眼前一闪而过,天气十分寒冷,车内十分安静,没人说话。开车的是一位老司机,戴着一顶鸭舌帽,背有点微驼,看年纪大约有四十六七了,车子开得很稳,给人一种安全感。后来,到了一个服务区,大家都下车吃饭。过了大约30分钟左右,大家都吃完饭上了车。可当司机清点人数时,却发现一个座位上放了一个旅行包,人还没有来。

时间一分一秒地过去,大家都在焦急地等他。终于有人忍耐不住了,一位老伯拍着旅行包说:“哎呀,这个人怎么回事啊?这么不遵守时间。”“甭管他了,咱们还要赶路呢!师傅,快开车吧!”一个皮肤黝黑的汉子操着山东口音说道。我也想:“唉,这人也真是,耽误大家的时间。”可那位司机却转过头来对大家说:“再等等吧,我们要对乘客负责,他的包还在车子上呢!大家先别急。”

又过了好一会儿,那个人终于跑来了。他满脸歉意,拿出一包烟散给大家,抱歉地说:“真不好意思,耽误大家时间了!”大家都说:“要谢,得先谢这位好司机。”而司机只是淡淡地一笑。大家在车上其乐融融,说说笑笑,像过年一样。

窗外寒风呼啸,此时,车内却温暖如春。在这个不大的车厢内,乘客们都看着那位司机:微驼的背,头上的几缕银丝显得十分耀眼。

这时,车内似乎更温暖了。