在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的课外的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
下课了，同学们像刚出笼的小鸟，高兴地跑出教室，到操场上玩了起来。
有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势，裁判员一吹哨子，比赛的同学马上跑了起来。其中，有一个同学跑得不是很快。不一会儿，另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢？那你就错了，好好看着吧！就当那两个同学累了时，后面的那个同学突然速度变快了，一口气冲上去，到达终点。周围的同学都鼓起了掌。
有的同学在跳绳。有五个同学拿起绳子，仔细地听着裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳，有一个同学交叉跳，还有三个同学双脚跳。过了一分钟后，裁判喊停，大家都停了。最后是一个扎辫子的女同学获胜，她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。
课外活动真是丰富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴！
下课铃响了，同学们如潮水般涌出教室，奔向操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的打乒乓球，有的在爬杆，还有的在踢足球。
跑道上，几位五年级的同学正在赛跑，穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先，嘴里还不停地说着：“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁，但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后，现在红色衣服的大哥哥慢了下来，此时有机可乘，一下子超过了红色衣服的大哥哥，成绩是蓝色衣服第一，黄色衣服第二，红色衣服第三。
操场旁的空地上，还有好多同学在跳绳，像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起，一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去，“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲，高高跳起，像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着，不停地打着转儿，他们的脸颊渐渐红了起来，头上冒出了一点汗珠，但还是坚持的跳着。
有很多女同学在踢毽子，她们先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面轻轻一抛，然后抬起右脚，毽子落在脚上发出“砰”的一声，女同学又轻轻一踢，毽子飞了起来，忽上忽下，忽左忽右，女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数，还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。
“太好了，下课了！”我们高兴地叫起来。大家飞快地往操场上跑去。校园里顿时沸腾起来。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。叶张杰当“老鹰”，她穿着黑色的衣服，我们就给她取了一个外号“黑大捕”。“我是母鸡妈妈。”这是谁在唱歌？原来是郑泽宇在唱。你别看他个高，这回，当起“母鸡妈妈”来了。我们呢？当然是当一群黄色的小鸡。“老鹰”飞来了，“鸡”妈妈一眼就看见了，急得心都要跳出来了，他连忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鹰吃他的“宝贝”。“老鹰”早就饿得咕咕叫，一看见嫩嫩肥肥的“小鸡”，灵机一动，想出了一个好主意。她先假装从天上掉到地上，好像死了的样子。“小鸡”看见了，哈哈大笑，有几只调皮的“小鸡”走到“老鹰”的身旁，用脚踢她，这时，“老鹰”伸出她那魔爪抓住了几只小鸡就往天上飞。“母鸡”看到了，差点“昏”了过去。
玩腻了老鹰捉小鸡的游戏，该玩一玩切西瓜的游戏。夏丽来切。“切，切，切西瓜，西瓜哪里来？农民伯伯种出来。要吃西瓜切开来！”儿歌唱完，刚好切在徐莞尔和李佳琦他们手上，他们就飞快地跑了一圈，李佳琦第一个跑到，所以他胜利了！”
课外活动真是丰富多彩，有的跳绳，有的丢沙包，还有的在跳牛皮筋呢！
看书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。可是妈妈只喜欢我看作文选，而我却更喜欢看《四大名著》《爱的教育》《淘气包马小跳》《童年》等等。
有一回，我在房间里看《淘气包马小跳》，正看得入了迷，妈妈突然把门打开了。我赶快把书藏进被子里，拿起语文书来看，眼睛朝妈妈瞟了一眼，心想：不知妈妈又要说我什么了？会不会把我的课外书扔了？还是烧掉？还是会……“你在干啥？”“没干啥呀！”我紧张地说。
妈妈二话
不说，把我的被子掀起来，看见了藏在我被窝里的课外书。妈妈愤怒地说：“不是跟你说过了，不要看这些书，真不听话！”
“我为什么不能看课外书？”我忍不住对妈妈吼叫。
妈妈愣住了，她没想到我的反应如此剧烈。可是妈妈还是说：“反正就是不许，让我知道你再看，我就收起来。”即使妈妈不让我看，可我还是偷偷地看。因为看课外书，不仅可以使我懂得道理，还可以增加我的知识和智慧，丰富我的情感，使我在知识的海洋里徜徉。我很想对妈妈说：“请您支持我看课外书吧！”
我的课外生活还算丰富多彩，我喜欢画画、做美工、看课外书、看动画片、踢足球……其中我最喜欢的是踢足球。我一到球场便如同鱼儿跃进了大海中一般自由舒畅。我和队友们在球场奔啊、跳啊，和足球亲密接触，弛骋往来。仿佛是一个个跳跃的音符，正在演奏一曲激情洋溢的运动赞歌。
记得有一次踢比赛，因为我的失误传错了球，让对方得球，从而进球成功。我很是自责，我对不起我的队友。从那以后，每一次的基础训练我都很认真的去完成。在下一次踢比赛时，我踢得很好。很认真的对待我接过的每一个球，很小心的避开对手球员，不让我们队进球的机会从我这里溜走。最后，在我们整个团队的合作下，我们以3:0的战绩结束了这场激烈的比赛。
我很喜欢足球，它不仅让我快乐，还让我明白了团队精神。每一次踢比赛都让我斗志昂扬，永不放弃。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的习惯——爱读书。
只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。
还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？
我最喜欢的课外读物就是学校发的《当代小学生》了！它的内容很多，有“我最敬佩的人”“语文大观园”“快乐数学城”“小巧手”等好多栏目。其中我最喜欢“语文大观园”和“科普连环画”了。
在这一期的“语文大观园”里，我学到了一个成语叫：“蛛丝马迹”，通过对这篇文章的阅读，我知道了“马”竟然是一种叫作“灶马”的小虫子。因为它爬过的痕迹和蛛丝一样，让人不容易看清楚。所以才叫“蛛丝马迹”。我也喜欢“科普连环画”中的“爷爷家的大白鹅”和“小蚂蚁报信”，这两个故事告诉我，大白鹅是由大雁驯化而来的，所以它还保留着大雁自卫和攻击的本性。我也明白了小蚂蚁是用触角来传递信息的。
《当代小学生》这本书的内容都非常有趣，它拓宽了我的视野，满足了我的求知欲，激发了我学习的兴趣，拓展了我的知识面，活跃了我的小脑筋，增强了我动手的能力。我要好好学习，通过自己的努力，争取我的也能登上《当代小学生》。
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板，再配上四个精巧的轮子，嘿！别提多精神了。我真想马上穿上它，体验一下“飞翔”的感觉。
下午，我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆，马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我，而我像个小婴儿一样，蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿，我放开妈妈的手，自己向前迈着步子。可是刚走了几步，就和大地来了个亲密接触。哎！学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我，让我掌握好技巧，勇敢一点。渐渐地，我越滑越稳。经过不懈地努力，我总于学会滑旱冰了。
直到今日，我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行；在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获，我爱这项活动！
书香门第
