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关于读书的作文精选10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.19W

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于读书的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书的作文精选10篇

关于读书的作文1

我喜爱阅读,是因为书里有许许多多丰富的知识,蕴藏着无穷无尽地“宝藏”令人神往。

作为一名小学生,我会经常在课余时间阅读一些历史寓言、少年文学和儿童读物等书籍。从阅读中细细体会人物性格、故事情节和写作方式。

记忆比较深刻的阅读是“头悬梁、锥刺股”。

原来我一直认为“头悬梁、锥刺股”说的是一个故事。通过阅读后,我知道其实说的是两个故事。

“头悬梁”说的是汉朝一个叫孙敬的人,因为经常学习到后半夜,时间长了,有时不免会打瞌睡。于是,他找来一根绳子拴在房梁上,另一头拴在自己的头发上,只要一低头,绳子就会猛地拽动头发,疼痛让他清醒,赶走了睡意。

而“锥刺股”说的是战国时期一个叫苏秦的人,他也是常常学习到深夜非常用功,想睡觉时,就会拿一把锥子刺向自己的大腿,使自己不再犯困,坚持学习。

两个故事都很励志,感悟出若要取得好的学问,就要付出比别人更多的努力。当然,我明确在努力求学的时候,也千万不能伤害到自己的健康哦!

仔细想想,如果没有很好的阅读,也大概还会一直把这两个故事混为一谈归纳在一处。是阅读助我有了更多、更全面、更细致的知识。

培养正确的阅读方式非常重要。“欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也”。这句话告诉我们:“想要快速是读书的第一大毛病,功夫是在连绵不断里的,而不是在速度里”。

这里,我要向大家推荐一种读书的方法——“慢阅读”。

把阅读的速度放慢,不要急,不要赶,逐字逐段的理解和思考,读深读透,慢慢品味阅读带来的快乐和享受。

阅读让我沉思静目,心灵安静;阅读使我眼界开阔,心胸宽广;阅读为我“加油充电”,蓄势待发。

在我看来,阅读好似精彩的电影,时而雨润青瓦,时而激情飞扬。

关于读书的作文2

书是一盏明灯,使黑暗中的人不再迷茫;书是舒适一片绿洲,使沙漠中的人充满希望;书是一场春雨,使心灵干涸的人得到滋养。摊开一本好书,便觉有一缕书香弥漫其中,令人沉醉。在我小的时候,我喜欢看童话故事,一个又一个美丽的童话故事,触动了我幼小的心灵。当我看到灰姑娘遭受继母的刁难,还不能去参加舞会的时候,我对可怜的灰姑娘感到同情;当我看到白雪公主被好心的七个小矮人收留后,他们一同愉快的生活时,我为他们心中的善良而感动;当我看到美人鱼为了爱情最后变成一堆泡沫时,我潸然泪下。美好的童话故事,叩响了我心灵的大门,将我带入了一个奇妙的世界。

再大些的时候,我迷上了四大名著。我为梁山好汉的侠肝义胆而喝彩;我为孙悟空的英勇无畏而叫好;我为林黛玉的悲惨经历而感叹;我为诸葛亮的聪明才智二折服。四大名著中一个个精彩的情节,,使我不得不抚掌叫好,欲罢不能。从四大名著中,我得到的不只是知识的丰富,更有做人的道理。后来,我喜欢上了古典诗词。我为“份额飞流直下三千尺”的壮观景象而感叹;我为“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放而感叹;我为“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”中的那份悠然而感叹;我为“举杯邀明月,对影成三人”中的洒脱而感叹。从诗词中,我畅游于山水之间,感悟着人生的真谛。诗词,使我收获了许多。甘甘雨露,润我心扉;缕缕书香,侣我作友。以书为伴,我生绚丽,此生如若,夫复何求?

点评:文化底蕴深厚,驾驭语言的能力很强,是一片感情细腻的美文。

关于读书的作文3

一直觉得生命当中,阅读是一件非常重要的事情。阅读,不仅仅是阅读书籍,阅读的还有他人、生活,以及周围的万事万物。

阅读是件玄妙的事情。读一本书,可以浅读一番,感受基本的文字传达的信息,一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘,不仅停留在字面上,而是透过字里行间、透过表面,去探寻作者想表达的本质。以文字为介质,了解书中的世界,与作者欢愉交谈,正是体现阅读“玄妙”所在。

同样一本书,有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段,仅是感受情节看到结果便已满足,有些人则结合写作背景,不断挖掘探索,从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同,收获不同。这也是阅读的智慧之体现。

对于郭敬明,许多读过他的书的人,对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻,以及淡淡伤感的情节,而有些人则产生巨大的共鸣,从中感受到了某一年龄段的共同感受,甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅,自身内心的代入感也不同,从而品尝的味道有淡有浓。

不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼,老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调,一本书往往无法老少皆宜,适合与否,要看看自己的认识与选择,同时也要敢于质疑,在质疑的同时是自己不断思考的过程,从而更深地得到感触与生活的感悟。

当然,读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息,而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍,在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。

其实,随着年龄的增长以及读书量的扩大,读书的智慧会随之不断深入。会发现,生命中要阅读的不仅仅是书籍,更多的还有周围的人、自然、生活,以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命,用心感受,从而发现生活处处皆有学问。

其实,对于我们,人生便是最有价值的一本书,需要用心品读、咀嚼、感受。

关于读书的作文4

古之有字之书,为四书五经,书生穷其一生研读,只为一日金榜题名,同时古之书也让书生明白了处世之准则,处世之法,处世之妙。人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。吾认为,此之喻也别有味道。古之书生,金榜有名者莫不才华横溢,表里如一,所做之事皆有理有据。此恐怕便为“腹有诗书气自华”之体现吧!今之大千世界,为古代所不能比,今之书,好者甚多,但去研读者却少,不禁惋惜《水浒传》中的忠勇智,不能为人人所知,所学。

若只读有字之书,而不去读无字之书。便是纸上谈兵。讲古代,有一人,饱读兵书,在其打仗之时,并未实际了解战场之地形而排兵布阵,最后也只能含败而归。古之圣人,遵循知行合一。而行便为无字之书,我们常说“读万卷书,不如行万里路”,说的便是如此。读生活中的悲欢离合,读大千世界的新奇美妙。读无字之书,能使我们洗尽铅华,找回自我,明悟生活之奥妙,人生之哲学。

人们或许没有时间去读一本有字之书,而有时人们对于生活之书,无字之书也只是微微一尝,并未去领悟,去感受,转化为自己知识。可曾知,有字之书变为那些书,读无字之书之人所留下的结晶罢了。

读人之三书,有字之书,无字之书,心灵之书。而心灵之书却是最接近自我的书。古之儒学者,王阳明曾说:“吾心便是天理,吾心便是宇宙。”明己,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不违本心,正义之事。读心灵之书,能使吾等明志,坚志,达志。月有阴晴圆缺,人也不能十全十美,读心灵之书能使我们面对挫折而不丧志。面对利益,而不迷失。

读书,读有字之书使吾气自华,读无字之书,使吾洗尽铅华,读无字之师,使吾不坠吾志。

关于读书的作文5

你知道邮票的分类和作用吗?让我告诉你吧,有普通邮票,它是供邮寄各类邮件贴用的;有纪念邮票,它是用来纪念重大事件,重大人物专门发行的;特种邮票,它是为了宣传特定事而发行的。这时你会问我,你怎么知道这么多的?告诉你吧,这是在我们家乡万寿宫举办的一年一度的邮票展览会上收获的,你还想听听我更多的介绍吗?

在现场,我看到了有“五岳之一“的嵩山邮票,有西岳佛教圣地的华山邮票,有美丽的武当山邮票,有位于罗霄山脉中段的井冈山邮票,有虽然破旧不堪,但历史悠久的秦马俑邮票,有生龙活虎的奔马邮票……。其中最引人注目的就是武当山邮票了,这不,你瞧,群峰突出,云缠雾绕,树木满山,秀丽宜人,群山之间点缀着众多风景名胜和文物古迹,爸爸告诉我,武当山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦岭,南接巴山……爸爸一边指着邮票,一边给我介绍着,看来小邮票也有大学问呀!

我惊讶的问爸爸,“怎么这里会有这么多的邮票,又不是同一时间的。”爸爸告诉我:“这是集邮的结果。”“什么是集邮?”我进一步的追问着。“集邮就是把自己喜欢的,认为有价值的邮票放在一个集邮簿里收集起来”“哦,这不是蛮有意思的吗,我可以集邮吗。”“当然,要知道集邮是一项高尚的文化娱乐活动,它包含美学、历史、人文、自然、地理等等很多知识,如果你集邮了,你不仅能培养一个爱好,而且还能学到很多知识。”

看来这次邮票展收获真不少,我也得拿出点实际行动来,小伙伴们,看我的了!

关于读书的作文6

我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!

读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读了《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。

读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!

关于读书的作文7

说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。

从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!

每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了。

但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚。)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的'魔力一文的后感。

进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!

书是人类进步的阶梯,我时刻谨记着

关于读书的作文8

在课余生活里,我最喜欢的就是读书。其实说起读书,我也不是天生就爱,是妈妈让我渐渐地喜欢上了读书!

记得有一天,我完成老师布置的作业就在楼下玩,被妈妈看见了。妈妈生气地对我说:“你写完作业了吗?”我理直气壮地说:“写完了。”“写完,去读你的课外书。”我一听到读书这两个字,心里很烦,因为我不爱读书。听到妈妈这样说我,我很委屈,有点想哭,心里想:我写完老师布置的作业,还不能玩一会儿?最后,在妈妈的逼迫下,我很不情愿地回到家随便拿了一本书,坐在沙发上“读”起来。妈妈看见了,走过来温和地教育我说:“读书能增长人的知识,开阔人的视野,使人变得更聪明,还能提高你的写作水平。”听了妈妈的教导,我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的书桌旁,耐心地、津津有味地读起书来。

啊,原来书上的内容好有趣,渐渐地,渐渐地,我入迷了。

后来,妈妈专门给我准备了一个书柜,里面放了许多我喜欢的图书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《历史故事》、《鲁宾逊漂流记》等。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到伤心处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默、风趣处,我常常禁不住开怀大笑;读到优美的词句时,我会动笔摘抄下来,并牢记心中。尤其是当读到《鲁宾逊漂流记》这本书时,我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。

书是知识的海洋,是人们的精神食量,是人类进步的阶梯,是我的好朋友!是读书让我懂得了很多道理,是读书让我感到了快乐,我喜欢读书。

关于读书的作文9

书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......

从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊!

现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。

书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。

书,陪伴着我们成长。

小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

书,让我们学到了知识。

读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。

没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!

关于读书的作文10

读书就像攀爬阶梯一样,经过努力,越爬越高,越来越接近自己的目标。我也爬过读书这样的一把阶梯。

从幼儿园起我就开始读书了,那时许多有趣的故事书让我心奋不已。虽然只是一本本图文简洁的连环画,可《西游 记》、《哪咤闹海》不知让我快乐多少回!每天夜晚,爸爸都会给我讲故事,那色彩缤纷的图画,那美妙的语言,曾经是我童年生活最美的一部分!

后来进了小学,当上了一、二的小同学,我的识字量增加了。自己有事没事,总爱去翻一翻、看一看小人书。细细品味后,发现人物们多么有趣呀!那黑脸大耳的张飞,高大威猛、英勇杀敌,有时还会想:是张飞更凶,猪八戒更厉害;而唐僧是多么好玩呀!整天念经、面无表情,而我也有时会学着小念小念,看看谁是我的“孙悟空”;反面角色鼠王自己也挺喜欢,总是那么搞笑……各个角色都让我喜爱,梦里还成了不少人物, 这是属于我心中的小小快乐!

到了三四年级,我放下了小人书,看起了对学习有用的书。那些丰富的知识,让我在班上小有名气。作文水平提高了,正确率提高了,见识广了……当然成绩也很快冲到前面。看,知识丰富了,成绩提高了,真是赚了不少!

迎来了五年级,阅读量也增大了,这会儿,书更是让我大赚一笔。我不光读一些对学习有用的书,还读一些富有教育意义、人生哲理的书,来净化身心,陶冶情操。一些看似普通的小故事,往往蕴含着大道理。我与书中有趣的人物共同体验人生的酸甜苦辣,尝尽百味,明白千万。以前斤斤计较的我没了,变得热情大方;以前的爱哭鬼消失了,变得乐观向上;以前……

书就是如此神奇,让我的童年五彩缤纷又受益匪浅。将来的我,以后的我,都将继续攀爬这漫长的阶梯,让书的魔力给予我营养,赐予我无限的乐趣!

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