在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写事的作文5篇，欢迎大家分享。
写事的作文 篇1
日子一天天过去，恍若撕去那一张张五彩的日历。在这日历中，每个人身边的家庭琐碎之事是必然有的。
在我家庭中，虽然没有豪华的大房子，但是觉得很幸福、美满。因为这是我的父亲换来的——来之不易。他不是一位懂事长，也不是什么经理，而是一位淳朴、平平凡凡的工作者。我并不为他这些而感到卑微，甚至鄙视他。
炎炎夏日，是何其的炎热。我常常在这个季节食欲不太好，哪怕是美好的东西。记得那次，我只盛了一点点的饭，吃的很少，就放下手中的筷子，我妈知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次这样说，时常发生这种事她也便说如此。而我，却不能控制自己的情绪，总是对母亲大声嚷嚷，也许她从小太宠我了，我又看看父亲的脸色，平平常常，只是低眉顺眼地说道：“吃不下去，就放在那里，但你不能对母亲疾言厉色。”说实在的，等到我一安静的时候，我只会低沉叹气。我也明白自己剩下的那饭不单单是那白白的一些，里头更是父亲的汗水与心血。他与骄阳打交道，可是我时常不会忘记，又常常会记忆犹新——在那酷热的太阳底下，父亲小心翼翼的挪动着步子，右手秉着幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黄的一片，一定的。
不知何时起我看见父亲的脸上，已刻上了皱纹，尤其是在笑的时候，一条条，我不应该说一条条，应该说一缕缕。当他挽起袖子，黑黝黝的肤色，不是干枯的枝条，也不是腐烂的果实，我看到了蒙络摇缀的参天古木，我与母亲就在他的荫底下，享受着丝丝凉爽的风，体味着的甜，手里捧者幸福与快乐，因为我们都看得到。这时我已不再是那个随意之人。
我又看到了那位力尽不知热，用毕生来支撑起这个家庭的父亲。
写事的作文 篇2
小时候的我，很天真，甚至于比我小了一二岁的伙伴也常常欺负我。
一、杨梅事件
小时候，舟山的一座公寓里，有一株杨梅树，我住的那幢楼对面，就是这株杨梅树。杨梅成熟的时候，树上有些半生不熟的杨梅被风吹落下来，滚几圈，不动了。我和伙伴一起去捡。捡完后，她们怕妈妈骂，就互相推托起来，一个劲将杨梅往别人手里放。
“我没有口袋！”徐昕仪将杨梅往张雨佳手里一塞，玩别的去了。
“我口袋可不够大！”于是，两人的杨梅都出现在玲玲的手中，不见了张雨佳。
玲玲眼珠一转，轻快地跑到我面前，“好吧，看在你口袋大的份上，给你了！”
于是，原先空空如也的口袋中装满了大大小小、各式各样的杨梅，狡猾的比我小二岁的玲玲追随她俩而去。
玩了一会儿，我带着鼓鼓囊囊、可能已满是酸涩的杨梅汁的口袋上楼了。
我兴冲冲地从口袋中倒出杨梅就往塑料袋里装，满以为我赚大了，这些可是可以吃的呢，于是，我大声叫道 ：“妈，你过来看看，好多杨梅呢！”
“天哪！”妈妈走过来，看看我的口袋，说道：“你的口袋！这些不能吃的！”
“啊？这些不可以吃吗？可不是和买的一样的吗？”
“……。你这孩子，先看看你的口袋吧！”妈妈又好气又好笑，说道 。
天呀，口袋早变紫啦!
二、讨厌过家家
讨厌过家家——这对于很多女孩来说可是不可能的，可对我来说却不一定——好吧，我承认这也是因为我天真，好捉弄。每次玩公主游戏，我只能眼睁睁地看着几位公主一起掩嘴娇嗔地嘲笑我。我满肚子气恼也只能埋在心底。我永远是个公主身后不干起眼的小丫头，唉！
童年慢慢远去，我多怀念童年时天真的自己啊！
写事的作文 篇3
我喜欢的课很多，可最令我难忘的要属那一节作文课了。
“叮铃铃”上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。谢老师走上讲台笑眯眯地说道：“今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫‘心有灵犀’猜猜猜。”一听到“游戏”两个字，同学们的`眼睛“噌”地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：“老师万岁！”游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学“诉说”着他的意思。
接着，老师大声宣布：“游戏开始！”老师选出了我我好朋友吴桐来配合。来到场中央，我们俩互相挤了挤眼，友好地握了握手。之后，老师上我表演，她来猜。我心想：这对我们来讲就是“小菜一碟”的事，我们俩可是黄金搭档呀！我先抽了一张纸条，上面写着两个名词来表演。是“孙悟空”、“老爷爷”。我暗自窃喜道：“嘻嘻！这两个词真简单！于是计时开始，第一个词是孙悟空，我先搬我的腿，与另一个腿呈90度，然后我把右手的手腕一弯，再架到眉手的上面，紧接着左右乱跳。不知怎的，我刚做了一个大概动作，吴桐就有爽快地答到：“孙悟空！”老师说道：“加十分！”我为她竖起一个大拇指。接着是“老爷爷”，我驼下背，手呈拳状，捶着后背，还不时地发出“咳——”地咳嗽声，行走起来比蜗牛还要慢。见此景，同学们都捧腹大笑乐得合不拢嘴巴。我也默默地夸自己：我的表演真是太逼真了，太具有感染力了。不到几秒钟，又一个正确的答案飞出来了。只见老师高声说道：“有史以来最棒的组合产生了，她们是吴桐、陈茜园，掌声鼓励一下。”只听“啪！啪！”雷鸣般的掌声传到了边，我和吴桐也激动的连蹦带跳。
老师接着讲道：“同学们，你们把这精彩的游戏过程写出来，就是一篇好作文了……。”
这节有趣的作文课使我学会了写作文的技巧，知道素材从生活实践中来。我真喜欢这节课。
写事的作文 篇4
在我的成长过程中，经历过很多事情，有的早已忘记，但是有一件事情，它是两年前发生的，让我久久无法忘怀，因为我从中得到了一个受益终生的教训。
那是两年前的事情了，一个星期日的早晨，我正在写作业，就在我快写完的时候，电话响了，我跑过去，一接，电话那头传来了我的好朋友柏明的声音，原来是邀我下午一起去商场买东西，我正想答应，突然想起下午叔叔要带我去商场了！我举棋不定，犹豫起来：如果我答应了，那就没法子跟叔叔一起去了，那么，我一直垂涎欲滴的牛肉干也就没能买到了，但是，不答应吧，柏明可是我最好的朋友，我怎么能拒绝他呢？要知道，在平日里，柏明可是和我形影不离的好朋友，我们每天早上一起上学，下午一起放学，跟亲兄弟似的，叫我怎么能拒绝呢？“喂，你到底有没有在听啊？”柏明见我迟迟没有说话，就问道。“我……我”我支支吾吾的说，也不知道怎么回答才好，突然，一条妙计跳进了我的脑海里——下午先跟叔叔去，下次再跟柏明去，因为叔叔可是一年才来一次，而柏明却是天天见面呢！于是，我对柏明说：“不好意思，我作业还欠好多呢！”说完匆匆挂了电话，感觉脸上火辣辣的，心里一阵愧疚。
结果，第二天早上我刚来到学校，柏明就跑来跟我说：“昨天我在商场看见你了，买的东西可真多啊！抱歉，从此我们再也不是好朋友了！”说完，他转身就走，我仍然呆呆的站在那里不知所措，愣住了。
仅仅是因为一个谎言，我就失去了一个最好的朋友。这是我一生受用不尽的教训，它时时刻刻提醒我：对待朋友要真诚，否则只会失去更多的朋友。
写事的作文 篇5
学习自由泳
去年暑假，我学会了蛙泳，但看见爸爸游得飞快，今年我决定一定要学会自由泳，和爸爸一争高下。
第一堂课，老师和我一起做了热身运动，伸伸腰，挺挺胸，踢踢脚，就“嘭”，的一声，跳进了游泳池，我快活地在水里游来游去，我就像第一次游一样开心!
老师一步一步的教，同学们认真地听。老师说;“第一步：打退。把两只脚合成倒八字形，然后，用脚上下拍打，打出水花，但不能打在空中，要用力打在水里。”我一直练习着脚都打痛了，可我坚持到底，一直努力，世上无难事，只怕有心人。我终于练好了。
接下来是手的动作：划手是按顺时针的方向转，手在前面时，贴着耳朵，手划时擦过大腿，手划回来，大拇指先入水。最难的是换气的，换气时，头向一边侧，手要用力划，呀!呛到水了，但是失败是成功之母，我不放弃。我心里打着拍子，节奏控制好了，就顺畅了，俗话说：熟能生巧吗!
经过几天努力，我就像一条小鱼一样自由自在地游来游去。我学会了自由泳!
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