五年级作文倔强的我

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文倔强的我，仅供参考，大家一起来看看吧。

大家好，我叫游浩洋！是小学生，还有一个月就上六年级了！

我是我男人，我学习好！体育优秀！品德优秀！小学一共奖励了九个三好学生！今年和明年只剩下三张票了。然而，爸爸妈妈还是不喜欢我。为什么我爸妈不喜欢这么优秀的人？唉，就是因为我太固执了！

我学会了爱固执。有一次，李老师给我们出了一个很难的问题，让大家很疑惑，甚至我也很疑惑。教室里除了微积分的“沙沙”声，还是“沙沙”声。铃响了，老师说：“仔细想想！下课了！”老师走后，大家都出去玩了。我想：“我一定要算出这道题！不然会不会羞辱我数学学习委员的头衔？”过了五分钟，我还是想不通。突然，我的思路清晰了，可以说灵感来了！我马上算出了这道题，我算出来了，哈哈，答对了！

我骄傲地走到李先生的办公室，把计算出来的分数给老师看。老师笑着直点头说：“对！我的`计算也是如此。能不能再讲讲过程？”我讲解过程的时候，老师夸我很棒！因为我和老师用的方法不一样，所以老师更关注我。

日常生活中也爱固执！有一次，我在和邻居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的积木。我尴尬的说：“对不起。”但他不领情，大笑着说：“好吧，给我一个一模一样的。”看到他那个样子，我突然就生气了，大喊一声“你吼什么？”找打架！”妈妈见我生气，上前说：“怎么了？发生了什么事？发生了什么事？”小哥哥假装哭着说，“他弄坏了我的积木！他是故意的！”我很生气，说：“喂！你小子嚣张！“我说的时候一拳打过去。我妈反应很快，抓住我的手说：“和平调解好不好？“我哭着想揍他，我妈赶紧跟我讲道理。这时，小哥哥脸红了，说：“对不起，哥哥，我不该说谎，请原谅！“我失去了一些愤怒，放下拳头，在我们握手言和之前，我妈给我讲了很多道理。

这就是我，一个倔强的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢？