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有关高中作文合集六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.64W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的高中作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关高中作文合集六篇

高中作文 篇1

当看到这个结局,我发誓我没有哭,可我的心里却渐渐的听到了泉水滴答的声音,这是不是难过?当看到你终于卸下伪装,我突然的如释重负,可是眼神中却夹杂着些许不安和黯然,这是不是难过?看着你终于发怒的样子,我笑得很欣慰,可是我要和过去再见,这是不是难过?我不知道了,我已经不懂难过,不,是不会难过,因为我已经没有眼泪,因为我说过再也不要哭。

我的哥哥,我最亲最亲的哥哥,我真的真的不是瞧不起你,真的真的不是耍你玩,我发誓,和你在一起的时候,每一次笑都是真心的。可是现在,我拼命的要自己不难过,我却做不到。

我不惜一切手段的要你看清事实,尽管那刺痛了你,同样刺痛了我。

哥哥,你知道吗?我好累,好想你再说一次“丫头有我在”,好想借用你的肩膀,一次就好。好想再变的坚强,可是,可是这一切都不可能了。

你在恨我吧?

我的哥哥,我心里真的很难过,我用另一个我活着,竟也活的那么难过,我好累,好怀念从前的快乐,我想哭,痛痛快快的哭,那样我就可以让我对你的依赖随眼泪流了去。可是我是那么固执,又是那么倔强,于是我再也哭不出来。

哥哥,不,我的路人甲,请允许我,你一直宠着的妹妹在自私一次,自私的伤害自己一次,不论我会多难过,我都会一直的一直的陪着你,一直一直守着我们的回忆,哪怕以一个路人的身份,这就是我想坚强的全部意义。

这不是爱情,这只是不愿放弃,所以放弃了。没有人会在意一个路人究竟在你的身边存在多久,我就可以一直陪着你。哪怕只是默默的祝福你。

我的哥哥,你要坚强,尽管,现在我流出了眼泪,但是回忆并没有被带了去;尽管,我的唇角扬不起一丝笑容,我也知道那并不是难过。

高中作文 篇2

我曾一度以为人生是一条直线,只要沿着平坦的大路到达终点就可以了。而当我经历了无数的人生的转弯后,我才发现:原来人生是条曲线,这曲线中布满了我们成长的脚印。

我曾一度以为友情是别人对你好,而让你产生的幸福感。当我乐滋滋的接受别人的馈赠、关爱和在意。而自己却对他们的感受视而不见,独自享受着这份份方面的友情时,我感到了无比的孤寂。她们开始疏远我,当我跌倒时,不再有人扶起我;当我伤心时,没有人愿意静静听我诉说;当我开心时,也没有人愿意与我分享难得的喜悦……我开始知道,人生不是条直线,没有人会一直顺着你的意愿。我开始改变自己,去关心别人,主动与别人分享,在和别人谈话时也不争抢着说……真的有用!她们开始和我交朋友,和我一起玩,甚至把我当成最好的朋友。曲线人生,我在这个转弯处学会了:友情是双方的,快乐是互相的。

我曾一度以为亲情是家人对你的一切的宽容与忍让。这种想法其实是对的,可是正处于青春期的我,叛逆、骄傲、自满。我不屑他们的关心,把他们的在意当作无谓的唠叨与神经质。我开始吵闹,开始厌倦,厌倦他们像跟屁虫一样跟在我身后不停地质问;厌倦他们在我写作业时不时的询问;厌倦他们限制我的出行,只让我在家学习……这一切都让我感到无尽的压力与束缚,我开始反抗,开始抗议。一回到家我就板起个脸,不理睬他们。于是,我和家人越来越疏远,我开始意识到只记得错误:我不该只考虑到自己的感受而弃家人的感受于不顾,只一味的要求他们体谅我,照顾到我的情绪。我开始微笑,冲他们每一个人微笑,柔声细语的说话,一开始我觉得很不好意思,但一想到他们是我的家人,本该受到这样的对待,我就释然了。曲线人生,我在这个转弯处学会了:家人是你最坚强的后盾,但你也要学会做他们的后盾。

我曾一度以为学习是简单的,无需努力。这句话看来只限用于幼儿园到小学。上了初中,我开始知道了“人外有人,天外有天”这个熟语。当我毫不在意的混了一段日子后试卷发下来时,我才知道120分虽不多,但在同一个班级里也可以差出好多。当我发现有的人成绩遥遥直上时,我的成绩正以十倍的速度下滑;当我发现有的人的名字总是稳稳地位居前列时,我的名字被踩在几十人之下;当我发现……在人生这条颠簸的道上,我又一次闭着眼睛开车,有一次撞上了无比坚硬的围墙。我开始努力,开始学会谦逊,开始追着别人问题,我的成绩也像我的人气一样直线上升。曲线人生,我在这个转弯处学会了:成就不是说说就能得来,没有辛勤的汗水,它是不会甘心到你面前的。

曲线人生,在人生的无数个转弯处,虽然我也曾碰壁,但我确实学到了很多。

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高中作文 篇3

再美艳的花朵也终将萎谢,只有孕育出种子,才会使自己的美艳年复一年而不朽;再摇曳的绿叶也终将枯萎飘落,只有努力冒出新绿,才能每逢春暖花开便绽放自己的舞姿;再肥沃的土壤也难逃板结的噩运,只有不停地翻动,才能长久地孕育丰收。人类社会亦是如此,不断吐故纳新,传承与进步共存,才能使社会永葆新鲜。

思想如花,谢去了今昔的美艳,迎来明朝的更加绚烂。

漫溯我国五千年历史长河,是什么统治着国家宗庙上千年?是什么凝造出了中华民族的传统道德与思想?儒学,似乎并不比其他学说精辟,为何它能延续千年之久而不废止?正是因为它在时代的变革中不断吐故纳新,从“孔孟之道”到“程朱理学”,儒者总能在儒学的内容不适合社会发展之时加以调整,既不改变儒学的本质,又迎合了现世的需要。吐故纳新,儒学谢去了往昔的高贵与至尊,孕育出更加营养的种子,才能在历史长河的岸边,一代比一代绚烂的盛开。

智慧如叶,飘落了今昔的优雅,迎来明朝的蹁跹。

认识随社会发展而进步、随时代变化而变革的脚步从未停止。今天的真理或许就是明天的谬论。不断吐故纳新,才能跟上时代的潮流。当比萨斜塔上的两个铅球同时落地之时,伽利略用事实向全世界宣告,维系了上百年的亚里士多德的所谓“真理”已被推翻。当爱因斯坦的日食照片被公之于众时,伽利略的理论又被“无情”地突破。每一位伟大的科学家,每一次令人惊叹的实验无不是站在前人的肩膀上,但他们不止于巨人的肩膀,他们追求看的更远,于是他们吐故纳新,智慧于是一代代地发展流传,生生不息。

社会集体犹如土壤,耕耘了今昔的肥沃,才会有明朝的丰腴。

苹果公司之所以屹立于市场的巅峰,正是因为它的新想法新潮流层出不穷;我们的政党之所以永葆活力,正是因为不断有新鲜血液的注入。在保持本质的基础上不断变革自己,得到不断翻新的社会集体,才会代代传承,永立鳌头!

吐故纳新,让思想更加凝练,智慧愈发精华,让社会集体得以发展;吐故纳新,于传承中进步,社会方能永葆新鲜。

高中作文 篇4

我有一双大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃般的嘴巴,小小的耳朵,一头乌黑发亮的长发。呵,这就是漂亮的我。

我的性格

有时调皮有时可爱又有时待人彬彬有礼。我的调皮之处——呵!有了,把夹心饼干的夹心添完再挤上牙膏拿给弟弟吃。恩,就这么办。说时迟那时快,说动就动。耶!完工啦!“弟弟,就就请你吃饼干你吃吗?”我说,“要要,就知道姐姐对我最好了”,“只有一块哦”,没过多久弟弟狼吞虎咽的吞着,我在旁边傻笑着,但很小声,“姐姐这是什么啊?这么难吃”,我在旁边放声大笑,“哦~这是牙膏,好难吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,这就是我的傻弟弟,也是我的调皮啦!!

可爱之处——如果我要问着妈妈要东西的话,就可以听见“妈妈,妈妈,妈妈你最好了,我就知道我美丽善良的妈妈对我最好了,妈妈,拜托你一件事呗!帮我买……”,“我不好”妈妈会立刻说,“妈妈,你不能这样,哼!不理你了”,这样撒娇可爱吧!

待人彬彬有礼之处——家里来客人啦!!“我去接,我去接”,呵呵!!!请换好鞋套吧!

进了家门——“请喝水”哦~这孩子真懂事!!嘻嘻……真么样!!

我就是我,独一无二的我,善变的我,可爱的我。

高中作文 篇5

春风化雨,勃动的生机孕育鲜活的大地;秋阳低眉,累累的硕果昭示着生命的轨迹。世间苍茫如白驹过隙,是什么支撑着或卑微或伟岸的生灵安然走过一生?苏子曾叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”历史天河,繁星点点,将星陨落阵前,主帅长眠帐中,是什么引领他们慷然赴死,是王命如山吗?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”

亭亭净植不复存,香远益清伶仃散。远观近视只余一抹孤影,是什么托起它们傲然的风骨,是江山如画吗?不是,都不是!

是希望!从心中漫延而来的温暖!寄希望于凯歌声声,以旌旗蔽日换我山河长宁,满心希望捐躯赴国难,纵死应如归!寄希望于清清池塘水,欲立身而观天下景,奈何花已飘零叶已流,然希望盈于枝,荷花依旧迎阳娇!有一种温暖来自自身,支撑着每一段路前行,阳光雨露使它散发芬芳,彩虹花朵使它愈发坚强。顺风顺水时,它藏在我们心底茁壮成长;狂风暴雨时,它迸发万丈光芒!它,是希望!

希望给沼泽翻滚无处可依的`人提供载板;希望为海上迷途不知所措的人点亮航灯;希望为病房里带去歌声,希望给山区送去温暖;希望帮狼烟遍地的天空撕裂黑暗,希望替天使呈上光明。希望,希望,我们心中的太阳!希望的光芒笼罩着他的一生。十六岁离家,心怀对祖国的殷切希望,成思危迈入了中国的建设大军。文革受辱,他目视初生的朝阳,逆境向上;只身赴美,带回四十六岁的“中国风险投资之父”;转战政坛,引领中国经济发展。

八十载人生已过,思危已逝,谁来思危?浮浮沉沉的人生,成思危无时无刻不满怀希望,故乡的土滋养他的身体,广阔的知识充盈他的思想,不灭的希望温暖他的灵魂,生命不止,希望不息!泱泱中华五千年,从茹毛饮血传承至今日的华夏,那盏灯总在前方,映着年轻的面孔,中国由内向外散发出的希望,唤醒了沉睡的巨人。主席擎着希望的灯,国人闪着希望的光,在这自身的温暖中,我们稳步前行,华夏神州在一片碧海蓝天中盛世长宁!未来路上的黑暗会让我们止步,幸有希望常伴身侧激励鼓舞;碎琼乱玉,砭身砭骨,高山深池,仰之弥高,幸有希望做我们的小火炉。清流经身,便是一片晴空万里。

夏月蝉歌,烈阳驱走潮湿,依然生机勃勃;冬去春来,生命一岁一岁安然度过,希望萦绕于心。有一种名为希望的温暖来自自身,惟愿静守安然,微笑向暖。

高中作文 篇6

爷爷的手,拿得起粪叉,舞得了笔杆。

爷爷是一个农人,他常常“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷尾,捡拾牲畜秽物。及至天一放亮,村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥、馒头、青椒、拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走死缠脚下的巴儿狗……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪:“这肥好,臭!”老头老太太对视一眼,笑了。

爷爷曾是个大学生,当官的,有过出息。太爷爷共有六子,本来都该安安分分做个小农民,但爷爷不。他天分异常好,私学,中学,及至大学,都是一路直上。后来当了小官,虽不大,但在镇上也算是有头有脸了,在村里更是红极一时。眼看升官在望,爷爷却收拾行囊,携家带口,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,看看庄稼看看草,啥都不愁。”

村里人称赞爷爷的农活,还敬佩爷爷的书法。逢年过节,红白大事儿,都找爷爷来写字儿。不必狼毫,不必端砚,更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个,但他们都知道爷爷见多识广,高文凭,有技艺。对于求字之人,爷爷总是来者不拒,放下粪叉,洗手执笔,挥洒而下。当淳朴的邻人拿到字后,喜悦之情全溢于脸上,总想夸一夸这字儿——就像汪曾祺笔下的乡亲们一样:“这字儿好,真黑!” 我是爷爷的长孙,却去之远矣!常问爷爷:“您咋就愿意做个农民呢?”他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪这人写文章写得好。俗而不厌,多而不滥。为啥?他虽是文人,却也近于农人。勤恳、淳朴、达观。”我点头:“是啦,他也掏过粪,而您是叉粪。又都是执笔之人,又都上过大学。您和汪先生差不多嘛!”爷爷很得意我的说法,却仍摆手不赞同:“有一点不一样,他种地不如我。”奶奶看我们爷孙俩笑闹,总是很无奈,叹道:“这老头子。”

我不知道我何时会有这种高度,更不知道爷爷眼里的世界是怎样,但我深知,爷爷表现的那些,才是人们应该追求的粪叉和笔杆共存的境界。

平淡而知足,是爷爷的智慧。

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