无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级童年作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记得有这样一首歌：池塘边的榕树上，知了在声声的叫夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面......这首歌大家一定很熟悉吧！爸妈说在他们童年时代就有这首歌了，妈妈还跟我说起了她的童年：
“那时候，娘拉扯着我们姐妹三人，家里穷得叮当响，学校都在自己村里头，所以自从上了幼儿园起都是走着去上学的.，放学回家就背着个比自己还高半截的竹篮子去野地理割猪草，天黑了就自己背着满满的一篮草回家，娘也整天起早摸黑的忙里忙外，晚上就吃点粥和萝卜干，偶尔还会和姐姐一起去田里的水沟里摸泥鳅，去河边摸螺蛳，在地上踢方砖，在墙上飞糖纸......不像你现在，全家当你是个宝。”“是啊！”爸爸在一旁笑着说。
我不由地想到了我的童年，吃的东西一柜子，什么牛奶了，薯片了，开心果了，巧克力了，糖果了......从小到大玩的东西就放了满满的一大盒子,什么变形金刚了，遥控赛车了，机器人了，爆丸了......还有各种网络游戏，穿的都是新的，衣服上从来没有补丁，睡的都是软软的、暖暖的新被子，吃的每天奶奶都要烧上好几个菜，有时我还挑三拣四的，真是不应该啊！
我比爸妈的童年幸福多了，但也是爸妈给了我这样幸福的童年，所以我一定要好好珍惜，好好学习，以优异的成绩来回报他们。
哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年！
童年的故事有快乐的，有悲伤的......当我一想到一件事便会情不自禁地哈哈大笑起来。
有一次，我爸爸出去出差，妈妈去上班了。我一人在家里写作业，很快就把作业写好了，我很无聊的坐在沙发上看电视。这时门声“咚咚”的想起，我便从猫眼向外看，原来是我的好朋友周学业。我打开门，他说：“我们一起出去玩吧！”我也很想出去，但妈妈再过几小时就回来了，我眼珠一转，便找来一张纸条在上面写着：“妈妈，我和小伙伴出去玩了，钥匙就放在了屋里的地毯下，请您认真找找。”写完，就拿来胶水把纸条粘在了门上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想还是不行，一下子小偷看到了纸条，知道我家没人，来我家偷东西怎么办？想到这，我便又返回家了。把纸条拿下放在了窗户上，用一块砖头把纸条压住，这样就没人会找到纸条了。可是一旦妈妈回家也看不到咋办？这时我就在门上画了个指示标志，指向放纸条的`地方，这才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了将近3个小时的时间，我回家了，到家却看见妈妈站在门口。我冲了过去好奇地问：“妈妈，你看见我纸条了吗？”妈妈说：“看见了。”我又问：“那你为什么不拿钥匙开门？”妈妈摇了摇头说：“小傻瓜，你把钥匙放在了房间里，你让我怎么进去拿啊！”我听了妈妈的话害羞的低下了头。最后我们找来开锁人才把门打开。
童年虽已过去，但是童年的点点滴滴，将永远刻在了我的脑海里，它将是我们美好的回忆，伴着我们一起成长！
童年是无忧无虑的，那时我还不懂事。做一些令人伤脑筋，却又让人捧腹大笑的事情。
记得五岁的.时候，奶奶家的母猪生了七只小猪。我可喜欢它们了，每天到猪窝里看看。直到有一天，我突发奇想：可不可以抱一只小猪来玩儿呢？
在我发生了这个想法以后，我就开始慢慢地去实现它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜进猪圈，蹑手蹑脚地走到母猪旁。一看，呀！小猪们在吃着奶呢，而母猪却早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小猪旁，用手轻轻地摸着小猪身上柔软的毛，觉得越摸越可爱，于是我情不自禁地把小猪抱到了怀里。这时母猪突然站了起来，冲着我不停地叫，那意思分明是想让我放下它的小猪，可我一点儿也不领情，抱着小猪就走出了猪圈，并把门也拿铁环拴住了。母猪马上跑过来用嘴使劲儿地并且不停地拱门。我得意地说：“别拱了，你是拱不开的。”说完，我一个转身，抱着小猪正要迈开大步走。突然，发出了“砰”的一声巨响，栅栏被母猪拱开了！我撒腿就跑，母猪一直跟在我的身后紧追不舍。于是我捡起一个石头向母猪扔去，它先是一怔，然后又向我追来，我急忙放下小猪，向奶奶家跑去。母猪看见小猪回来了就不再追我了，并且发出哼哼的声音，好像在安慰小猪。
这件事以后，我并没有抱怨母猪，而是对母猪对小猪的爱感到敬佩，大概所有的母亲都是这样吧，为了孩子不顾一切！
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