在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的快乐童年作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐童年作文 篇1
“时光如梭，光阴似箭”转眼间，我将成为一名四年级的小学生了。听到窗外传来一阵阵稚嫩的笑声，不由地打开了贮藏在我脑子里那个童年的箱子。
这个箱子仿佛很重，因为它储存了我整个童年的故事；它仿佛是清水制造，因为我的童年是那么清澈、纯洁，偶尔还会下雨哦；它仿佛还是一个魔术箱，可以令我的表情瞬息万变。我已经迫不及待想打开这个宝箱了，如果你有兴趣，也跟我一起来吧！
在童年的箱子里，奥特曼是我最好的伙伴，他不分昼夜地陪伴着我，任我支配。肯德基是我最爱的食物，无论哪天我都会怀念。最牛的是我的“交通工具”，有飞机（五架）、坦克、跑车、游轮等，我估计比尔盖茨也没我多，只不过我的是迷你版，嘿嘿……
宝箱里真是丰富多彩，此时此刻像是放电影一样，一幕幕在我眼前闪过，有的使我捧腹大笑，有的使我万般惭愧。但印象最深的事是发生在我六岁的时候。那是一个夏天，妈妈在午休，爸爸又不在家，我心想机会来了，昨天游泳没游够，今天可要玩尽兴。于是跑到洗手间把浴缸放满水，戴上我的游泳装备，在浴缸里开心地玩着，游着游着“砰”头撞浴缸了，一会儿脚又碰到了，游惯了游泳池，这个浴缸哪有我施展的空间啊，怎么办呢？正寻思着，突然想起我过的电视《新白娘子传奇》里白素贞水漫金山，不如我来个“水漫洗水间”吧，哈哈，开始行动。我先把花洒的水打开，再把浴缸里的水转移到地上，但行动了半天，怎么地面上还是没什么水呢，经过仔细检查原来水都从门缝里偷偷地溜走了，于是我便把几条浴巾拿来堵门缝，继续放水。功夫不负有心人啊，经过万般努力，我勉强可以在水里活动了，此时洗手间的柜子、马桶、垃圾桶也不客气地跟我游玩着，啊！真舒服！正在我欢天喜地的时候，听见妈妈在叫我。天啊！情况不妙，又听见妈妈在说：“你在干嘛？怎么屋子里全是水啊？”我着急了，这个水一时半会儿解决不了啊，妈妈来开门了，还好没推开，后来再用力推，“哗”妈妈立马变成只落汤鸡。接下来不用说你也能猜到我的下场。
童年虽然年少无知却无忧无虑，相信你跟我一样也拥有这个珍贵的宝箱，宝箱里都装载着我们不同的经历、不同的喜怒哀乐，请大家一起好好的保存它吧！
快乐童年作文 篇2
今天，我早早的就起来了，不知道什么东西牵引着我的心，要我回到那美丽的故乡。
下了飞机，一种亲切感油然而生。我开心极了，立刻回家找爸爸妈妈，哦！家的变化太大了，被爸爸妈妈装点的想城堡一样！妈妈说：“这么多年不回家，妈妈想死你了！”
突然秘书说：“周总，您的电话。”
“你好，我是远翔房地产的经理，请问有什么事？”
“hello，我是汪！”
“汪伊菲！”
“不认识我了，我是你的小学同学。你在深圳吗？”
“在啊，你呢？”
“真巧，我也刚回来！”
“我们那天出去玩玩！”
“好呀，明天就去我们的母校吧！”
“老地方，不见不散！”我仿佛回到了从前那个活泼开朗的我！
踏进校园的第一步，就被眼前的一切惊呆了！啊，我的小学老师！ 我刚要跑过去，汪伊菲来了，她说：“干嘛呢，疯啦！”
“宋老师、魏老师、周老师，你快看！”
“哪？”
“就那!哦，汪伊菲！” 我开心极了上去就给了她一个拥抱！
我们朝他们走去，仿佛就是20年前我们背着小书包上学的样子。
这就是我原来的班级！好像一切都没有变！“汪伊菲，你记不记得你小时候能力特强！还有你上课时总在下面嘀嘀咕咕的讲话！”
“去，我哪有？”
“瞧瞧，生气了吧！怪不得我们小时候总吵嘴！”
“是呀，童年的时光多快呀！那时候希望长大，现在又希望回到从前！”
“我毕业时最后一个同桌是谁？”
“记不得！”
“回到座位想想吧！”仿佛看到了宋老师，他正在上语文课，讲二十年后回到故乡这篇文章。“老师，多少字？”
“500，你少说几句话！”
她转过来对我说“要我写，我就写宋老师训我！”
“胥起睿，胥起睿！”
“谁？”
“胥起睿！你好像得失忆症了！”
“不是，我好像见过他，她现在相当于中国的比尔盖茨，我和他还有一些交易呢！”
我们一直回忆着童年生活，这一天，我们在快乐中、打闹中度过。我突然认为一天天时间过得真快！我们相约50岁时还在这里相见，不过，下次要带着我们的孙子孙女们！
快乐童年作文 篇3
在我的印象中，童年时最令我开心、快乐的事情就是捉蛐蛐。
在一个暑假的一天晚上，我吃完了晚饭，和一个小伙伴在当秋天，看见草地上有个朋友蹲在那儿，我们跑过去一看，原来他在捉蛐蛐。我先开始不敢捉，不过后来捉蛐蛐的人越来越多，于是我也开始尝试捉蛐蛐。
我 第一次捉时，眼睁睁的看着蛐蛐逃走了，之后的十几次总是捉住蛐蛐，又给扔走了，经过二十几次的`练习，我终于捉住了一只完整的蛐蛐。我小心翼翼的把它放进杯 子里，捏住杯口，又去捉蛐蛐，这一次的结果可不太理想，这次捉到的蛐蛐缺胳膊短腿，让我给扔了。这次之后，捉到的蛐蛐很多缺胳膊短腿，但是我仍然捉。
我看见在一个草长得茂盛的坑里有许多黑色的蛐蛐跳来跳去，我知道那儿是个捉蛐蛐的好地方。走到那里，我小心的蹲下来，用手小心的拨开草丛，又用另一只手抓蛐蛐，蛐蛐蹦来蹦去，不过还试被我抓住了。
快到回家的时间了，我打开杯子一看，黑乎乎的一片，又马上捏住杯子，生怕他们逃跑了。
上了楼，我用胶带把口黏住，又跑到楼下，把它们移民到另一栋大楼前面的草地上。
快乐童年作文 篇4
童年是美好的，充满快乐和趣味，承载了许多开心的记忆。
我7岁那年，听见邻居家的姐姐正在背诵诗词：江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也……妈妈听了充满羡慕地对我说：“你看邻居的小姐姐，从小就腹有诗书，像她这样肚子里有些墨水才算是有文化。”我点点头，想着我也要做一个“文化人”，可是怎样才能最快地成为文化人呢？
放学回家，我放下书包，就在家里团团转。咦？妈妈把墨水放哪里了？我找得满头大汗，终于在一个高架子上找到墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔细打量着它：圆圆的瓶盖，方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中，尝了一下，啊！好苦！对了，妈妈说过放了糖可以让东西变甜。我立刻跑到厨房台面上拿了一瓶，也不管拿的是什么，根本没注意到瓶子上写着一个大大的“盐”字。
我放了两大勺“糖”，屏住呼吸，喝了一口。呸！墨水怎么这么咸？难不成妈妈骗我？我胃中顿时翻江倒海，涌上一股恶心，连忙跑到马桶边哇哇地吐起来，呛得直流眼泪。心想：以后再也不喝墨水了。
妈妈看到我嘴上、牙上、舌头上都是蓝色墨水，像个怪物，吓了一跳。急急忙忙跑来问：“这是怎么了？”我把事情经过一五一十地告诉妈妈，妈妈赶紧让我漱口、漱口，差点把我嘴巴都刷坏了，然后又让我喝水。最后妈妈实在忍不住笑出声，一边笑一边说：“学习要通过日积月累才有收获，可千万不要干傻事呀，你看看今天多危险。”
只要想起这件事我就乐不可支，童年的我真是太幼稚了！随着渐渐长大，我终于也明白了，知识要靠自己通过努力积累得到，做任何事情都没有捷径可言。
快乐童年作文 篇5
童年发生了许多趣事，而让我最难忘的趣事就是吹泡泡。
记得那一次，妈妈给我买了一瓶泡泡水，泡泡水一拿到手，我就跑到阳台上吹起了泡泡。心里想着：我一定要吹出一个又大又美丽的泡泡。
我左手拿着管子，右手拿着兔子形状的把手，把手往右边转了转，转了一些泡泡水，在瓶口停顿了一下，抽出五个孔的吹泡泡神器，深吸了一口气，鼓起腮帮子，对准五个孔轻轻一吹，一个个泡泡从孔里钻出来，好像等不及要看看外面的世界。这些泡泡有大有小，大的有一个苹果那么大，小的只有一颗蛋珠那么小，在阳光的照射下，五彩缤纷的，有的一颗挨一颗，像一条调皮的毛毛虫；有的扯成长条形，像一根牙签；有的连成一串葡萄。望着远远飞去泡泡，我想：它们会不会飞到湖面上，洗一个泡泡澡呢？它们会不会飞到路灯下，让自己变得更漂亮呢？它们会不会飞到池塘里，与青蛙聊天呢？或者会不会飞到天空上，与小鸟嬉戏呢？正当我沉浸在幻想中时，调皮的弟弟挤进我的怀里说：“要是泡泡不会破，还会发光，那停电时，就可以借助泡泡的光来写作业了！”“那世界就变成一个泡泡王国了。”我接着说。
我还上网查了一下泡泡为什么是五彩颜色的。原来是因为泡泡是球体光线照到上面，发生散射的现象，才产生了五颜六色的泡泡。
吹泡泡真好玩，我喜欢吹泡泡，小朋友，你喜欢吹泡泡吗？
快乐童年作文 篇6
我最初的记忆，是从两岁多开始的。在我两岁多之前发生了什么事呢？我一点儿也想不起来。现在的我，已经读五年级了，我很想填补这段记忆空白，于是，周末我便缠上了爸爸妈妈，让他们帮我回忆。
能干：11个月会走路
我11个月大时的一个上午，我在卧室里酣睡着。大约10点钟左右，我醉了。也不知怎么的，那天，我没有用哭声“召唤”爸爸妈妈，而是慢慢地爬下床，把脚塞进拖鞋里，摇摇晃晃地向客厅走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”，爸爸妈妈听到“叽、叽、叽、叽”的声音，不约而同地冲向卧室。当他们看见我跳姗着走向客厅时，不禁惊讶万分。爸爸惊喜地大叫：“儿子，你居然11个月就会走路了！”妈妈也兴奋地叫道：“啊！么儿你真能干！”听到爸爸妈妈的话，我也“咯咯咯”地笑了起来，似乎也在为自己这么早就会走路而骄傲呢！
可爱：跪在凉板上睡着了
一天中午，吃过午饭后，我坐在床边的竹凉板上玩儿。玩儿着玩儿着，我困了，就趴在凉板上睡着了。妈妈收拾完碗筷，到卧室来看我。刚跨进门，她就被眼前的这样一幅画面惊呆了：我双膝跪在凉板上，双手趴在床沿，头搁在手臂上，呼呼大睡，手里还拿着玩具呢。见我这副憨态可掬的样子，妈妈不忍心吵醒我，轻轻走出房间，赶紧把爸爸叫来摄像。“你当年那个样子啊，像只小猫，真是太可爱了！”现在说起这事，爸爸妈妈还忍俊不禁。
好险：差点儿被猪咬伤
一个阳光明媚的春日，我和爸爸妈妈去郊外玩儿。我跌跌撞撞地跑在前面。跑着跑着，我的一只脚不小心踩在了稀泥里，整只鞋子都陷了进去，拔出来的就剩下一只光脚板。上石梯时，因为我太矮，只有手脚并用。等爬到一片平地时，我已经满身是泥。
平地旁有一个小池塘，小池塘边有一处农家的猪圈，圈里有两头猪。猪圈的墙上有一些小孔，猪可以把鼻子和嘴从小孔伸出来。我以前从没看见过猪，觉得特别新鲜，就从旁边的菜地里拔菜给它们吃。可能那两头猪还没吃饭，我的菜一递过去，它们就大口大口地吃起来。我握着菜根不松手，猪就使劲拽，它的长鼻子已经拱到了我的手上，牙齿也挨到了我的手心。这可把我吓坏了，我赶紧放手，转身就跑。我那浑身是泥的形象，把赶来的爸爸妈妈也吓出了一身冷汗。
书香门第
