无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我们快乐作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记得有一次爸爸的公司说要去龙岗玩，我就非常兴奋而且也很期待，因为这是我第一次旅游，由于爸爸不会开车加上又嫌车太贵了，所以通常我们要出去玩时，不会选择太远的地方。
时间过得很快，不知不觉就到了凌晨四点，我在梦中被妈妈叫醒，当时我还穿着睡衣窝在温暖的棉被里，妈妈却已经换好衣服也收好行李，我一点儿都没有赖床的去换衣服，出发去坐游览车，记得当时天色还暗暗的`，所以一上车，我就马上睡着了，到了饭店之后，觉得环境很干净也很漂亮。隔天导游就带我们去草莓文化馆，文化馆外面有一颗比我大好几十倍的草莓，而且附近有草莓园、草莓餐厅，这家草苺餐厅有各式各样的草莓美食，其中我最喜欢的是草莓冰淇淋麻糬，这里的冰淇淋吃起来很清爽，加上软软的草莓麻糬，更是人间美味。
由于我们住的是温泉饭店，所以我和妈妈每天晚上都去泡温泉，泡温泉不但可以放松心情，而且还能舒解压力，尤其冬天一到时，泡温泉可是一大享受。另外来到龙岗也不能少了採草莓的乐趣，不过妈妈说採草莓的费用太贵了！所以我们只能在旁边看别人採草莓，真是有点可惜呢！
快乐的时光总是过得特别快，很快的我们就要收好行李回家了，这次的旅游我觉得很好玩，除了有去赏花、泡温泉我们还去了草莓文化馆，这些都是非常有意义的经验，也让我充满许多美好的回忆，希望以后有机会还能去各种地方旅游。
阳光洒满大地，轻倚在时光的转角，回味几年前那一刻的那一抹清香，时光在记忆的渡口徘徊，轻拥那我们一起品味过的快乐。
任记忆倒带，倒回几年前的那一天的那一刻。
从三月出芽的那一点新绿，到秋天的落叶，再到寒风中的凭栏看落雪，那何尝不是我们内心深处那最珍贵的记忆味。
忘不了啊忘不了，那个大雪纷飞的日子，那天，早晨起来，发现地上盖了厚厚的一层白雪，此时的太阳，被早晨起来的雾气，遮盖的朦朦胧胧，好像光没有弥漫到大地，风卷着地上的雪花一转一转的，让人心里不由得痒痒了起来。
下了楼，发现，果然是“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”。我这时，看了看雪有多少，便飞奔去找我的小伙伴们了。
我找到了我的小学同学，情不自禁的打起了雪仗，一仗下来，脸上、身上，无处不是，还有的`化成了水，流进衣服里凉飕飕的。即使是这样，我们还是开怀大笑。
又是一年秋天，秋风吹起了金灿灿的落叶，此时，我们正在考场，秋风吹起，我们的心也被刮起，这场决定命运的考试，怎能不让我们惆怅，考试的铃声即将打响，我握着这生命中的美意，久久不愿放开。
考试过后，我们则又是一张张笑脸，去树下拾英，捡拾落叶，快乐，又回到我们的脸上。
我们终究会长大，现在我们在各个中学，向天空望去，当我有意去寻找那些飘散的落叶时，只是远远的背影。
堆雪人，是在这个冬天，这是近期的最后一次见面，虽然雪不多，但我们尽量把它们集中在一起，最后堆成了一个精致的雪人，那时的快乐，溢于言表。
快乐，就像一杯茗茶，需要我们细细品味，独倚轩窗，我悠然品味我们一起品味过的快乐。
今天，我们要去农场秋游。我在坐车的时候差点吐了，因为路太长了。
下车以后，我们先听农场的叔叔介绍那里的豆荚，豆荚太胖太长了，大约有20厘米，里面的豆子胖有11厘米，我觉得它不是平常吃的豆子，而是巨人吃的豆子。介绍完了以后，我们就去摘桔子了。农场里有许多桔子树，有些树大，有些树小，可是不管大树小树，树上的桔子都是非常多，非常大的。
我摘的桔子又大又成熟，它们都是橙色的，如果是青色的话，就不成熟了。我摘的'时候先在桔子树下朝上望，看看哪一个桔子大，再看看它有没有烂，确定好了之后，我就伸着两只手把它拽下来，我觉得桔子树的树枝太结实了，我这样用力气它还没有断。
摘完桔子之后，我们就去野餐了，我们葫芦娃小队带的东西都很可口、很好吃、很诱人，庞非凡带了口哨糖和爆米花，孟子清带了彩虹糖，孔韵涵带了泡泡糖，谢承熹带了鸭舌头，赵一然带了海苔饼，我带了葡萄干，我们吃的可香了。
野餐的时候，我的工作就是招其他小组的同学来吃，互相交换零食。
野餐完了之后，我们就又出发了，回去的路比来的路短，我就没想吐了。
我觉得秋游真是一件有趣的事儿，我下次还想秋游！下次秋游如果去游乐园的话就太好了！
今天是我的生日。我盼着这一天已经很久了。可是爸爸妈妈像往常一样吃完早饭就匆匆送我上学，又匆匆赶着上班去了，好像把我的生日给忘了。我有点失望，心里安慰自己：“可能下午他们给我过生日。”
等到下午放学，我迫不及待地跑向车站，以最快的速度回到家。家里空无一人，我又打开冰箱，里面也没有我期待的东西出现，我很失望地开始写作业。不一会儿门开了，妈妈喊道：“宝贝，快看妈妈给你买了什么？”我惊喜地跑出来，看见妈妈拿着个蛋糕，还有许许多多好吃的东西。我急忙接过妈妈手中的东西。妈妈说：“打开盒子，看看喜欢吗？”“哇！好漂亮的一个蛋糕！”蛋糕是心形的，装饰着翠绿的花边，蛋糕上面有绿篱笆圈起的开心花园，花园里盛开着漂亮的`花，5只可爱的小白兔，每个都抱着个水灵灵的胡萝卜，微笑着在向我祝福。看着美丽的蛋糕，我流下了口水。
不一会儿，饭做好了。许完愿，爸爸妈妈为我唱起了生日歌。我把一块最大的蛋糕给了妈妈，感谢妈妈把我带到这个世界。妈妈说：“你是不是应该把蛋糕和小伙伴一起分享呢？”我一听，心里很不是滋味，后来我想通了，就把蛋糕分给了我的好朋友隋笑宇和邻居家的小妹妹，小妹妹高兴极了，阿姨还送给我一个精美的布艺大象钥匙链做生日礼物。不久，我的好朋友上琴课回来，没回自己家就先到我家为我祝贺生日，我们开心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地说着小秘密，奶油都抹到脸上了……
把快乐和别人分享，自己会得到更多的快乐。
1.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
2.段落清晰，条理分明，文笔优美。
3.整体的结构，描写都还不错。
4.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
5.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
7.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
8.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
9.重点突出，中心明确，立意鲜明。
10.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
11.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
12.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
13.中心不够明确，立意不够清晰。
14.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
15.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
16.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
17.情节：情节曲折，叙事过程有一定的`起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
18.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
19.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
20.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
快乐是什么？有人说，快乐是拥有取之不尽，用之不竭的财富；有人说，快乐是功成名就，流芳百世。我觉得，快乐其实很简单！同学在一起尽情玩耍是快乐，放学了来一场足球赛是快乐，读书对于我来说，更是一件快乐的事！生活就像万花筒，每天一个微笑，一句问候，一次握手，都是快乐的，只要我们用心感受，那快乐便属于我们了！
快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落。像清风，像雾岚，萦绕在我们身边，快乐无处不在！
如何才能得到快乐？只要我们抛弃仇恨，远离烦恼，经常设身处地为别人着想，就会快乐；只要有一颗感恩的心，心中有爱，快乐就会来到我们身边。如果快乐不能与人分享，那就不算是真正的快乐了！要想拥有快乐，我们就要与真诚为伴；要想拥有快乐，我们就要用自己的双手去创造财富。
生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌之中没有仔细去感受。嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中第一缕阳光而快乐；花苞破蕾，我会为它的绽放而快乐；大树成荫，我会为它能遮挡阳光而快乐！
只要你拥有快乐，你的生活就会五彩缤纷。快乐仿佛是一位仙子，她可以带走你的.一切烦恼和忧伤；她可以帮助你走出孤独的束缚，让你充满阳光。一旦拥有快乐，你就会成为一个快乐无比的人！快乐，就是这么简单！
生活中处处都有快乐，朋友们，让我们一起去寻找快乐，珍惜快乐，拥有快乐吧！
这是一个阳光明媚的日子，让人感觉很舒服。然而，小兔子不高兴了。他来到河边，看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道：“我每天都不开心。你怎么这么开心？”小花猫笑着说：“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗？”兔子竖起耳朵，点了点头。小花猫说：“如果你每天都做一件好事，帮助别人，你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话，开始寻找他的幸福。
一天，兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的车卡在泥泞的.路上，动弹不得。兔子走到小狗面前说：“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说：“谢谢你，再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。
兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚，正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚，帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子。”兔子高兴地挥挥手，说：“不客气。”
兔子高兴地唱着歌走回家。这时，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时，小兔子感到非常高兴。
当兔子在家里遇到小花猫时，兔子高兴地对小花猫说：“谢谢你，我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰，你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。
小兔子经常帮助别人。从此，他成了一只快乐的兔子。
人们常说：“独乐乐不如众乐乐。”这句话的意思是自己快乐不如让更多的人快乐，今天我终于感受到了这句话的真正含义。
六一儿童节这天的大课间，老师大发慈悲，允许让我们下午将零食带来学校吃，还说到时还有表演，听到这个消息，我们都很兴奋，尤其是我同桌，开心的直拍桌子，害的这张苦命的桌子一直在颤抖。
中午放学一到家，我便先冲进厨房，给正在做饭的妈妈一五一十的`讲了这个消息，本以为妈妈会答应为我买零食，没想到妈妈却板着脸对我说：“还买零食吃，你看你吃多肥了，还买了零食，一会吃饭。”听了这些话，我变得沮丧起来，只好耷拉着脑袋走出了厨房。
下午第二节课后，六一儿童节的表演正式开始，看着大家从抽屉里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老师发的棒棒糖，不禁感觉到一丝丝的凄凉。
在我趴在桌上郁闷的时候，同桌看见了我落寞的眼神，便问我是不是没有带零食，我把事情的来龙去脉说了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了许久，终于开眼了，他劝说道：“大人们想多了，变胖也不是一天两天的事儿，况且今天是儿童节应该格外开恩才对，这不老师不都破例了嘛。”我听了这句话心里满是感动。但是，为了不让我感动的泪水流出来，便马上向嘴里扔了一块薯片，我笑着说了声：“谢谢！”他听了这两个字，开心地笑了起来，我也笑了。
独乐乐不如众乐乐这句话的本质是关心帮助别人，因为赠人玫瑰，手有余香，你的帮助会给人留下感动。
快乐是什么？是付出？是索取？还是什么？当初我也不明白，但是那一件事让我明白了快乐是奉献。
那一天，我正准备吃饭，就听见一位小孩子的抽泣声。我赶紧走出外，看见那位哭泣的小女孩，我走到她面前，蹲了下来，亲切地问:“告诉姐姐你怎么了？”小女孩说:“我刚才走路时摔倒了，衣服也都脏了，妈妈看见了一定会骂我的。”我一边牵着她的小手走进屋里，一边说:“别哭，别哭，姐姐可以帮你呀！”我先让小女孩在凳子上，然后拿出一把刷子，蘸了点儿水，小心翼翼地帮她把衣服刷干净。我心里暗想:这还是我头一次帮助别人刷洗衣服，在家里，我可从来不干活儿，还不知道能不能行呢！我先用手抓住小女孩的`衣服，用刷子来回地在衣服上沾有泥巴处的地方搓洗，不一会儿，小女孩的衣服便干干净净的了。接着，我端来一盆热水和一个毛巾，我先把毛巾拧干，再一点点地往小女孩脸上擦拭，小女孩很快又露出了洁白的脸蛋……
我又帮小女孩擦了擦眼泪，弯下腰，微笑着对她说:“好了，这样你妈妈就不会骂你了，时间也不早了，你赶紧回去吧。”小女孩哽咽道:“谢谢你，大姐姐！”我望着小女孩远去的身影，快乐地笑了，我头一次感到奉献是那么开心、快乐！ 我重又拿起了那早已凉了的饭碗，吃了起来……
重庆冷嗖嗖的总会让我期盼快点到来。
最初的夏天还不热，树木开始长叶了，五颜六色的花朵长出了小巧可爱的花骨朵。每到这个时候我就会拉着的手激动地去商场买新裙子，只怪我长得太快呀！商场里面，各式各样的花裙琳琅满目，有米老鼠，有公主的，还有小天使的……我看得眼睛都花了！记得去年夏天我看上了一条黑白格的裙子和一条蓝孔雀的花裙，最后我选了蓝孔雀的那条花裙。我回到家里面迫不急待地换上了新裙子，面对镜子一照：哇！镜中的女孩是我吗？我变成了一只蓝孔雀啊？太漂亮了！我得意的扭扭腰，再踮踮脚，然后满意地来到客厅给家人展示，“我们的小公主出场！”拍手叫道，我特意的拎了拎裙子，也跟着赞扬起来：“我们的'公主真漂亮，像只小孔雀！”正好，外面吹来一阵风，我的头发也飘了起来。我得意的想去小区走走，想到别人一脸羡慕的样子，我更是开心了……
夏天悄悄地来了，人们热得流汗水，小狗吐出舌头，知了也开始叫热了！我也开始抱怨起来：“这是个什么鬼天气呀！又吵又热，烦人！”“宝贝，先别着急，这天气我们正好可以买冰棍吃！”我心情大变，立刻来了兴趣。吃着甜甜的冰棍，穿着漂亮的蓝孔雀裙子，这时的我，忘记炎热的我，是一个多么幸福，快乐的女孩啊！你若问我夏天在哪里，我会对你说：“夏天在女孩们的花裙里，夏天在甜甜的冰棍里面，夏天在欢声笑语的泳池里……
夏天是快乐的，冬天来了，夏天的脚步也近了……
大家知道分享是什么吗？分享的意义是什么吗？分享后的感受是什么吗？就让我为你一一解答吧！分享就是把自己认为好的事情或东西告诉他人；分享的意义是让他人和自己都获得快乐；分享后的感受是快乐的是幸福的。分享是一种神奇的.东西，它使高兴增大，它使悲伤减小。分享是一道复杂的公式，只需你解开了，便失掉了成攻的喜悦。
分享就像是一座天平，在生活中，分享无处不在，比如：在我们班级中有一个班级图书角，里面有许多书，那些书都是同学们捐回来的，大家都能同时获得分享后的快乐也能让那些分享到的同学获得快乐还能从中获得更多的知识。在我们班中，一位同学看到了一篇很有趣的笑话或谜语都会告诉其他同学，而其他同学听完后都非常快乐，并把这种快乐传递给他人。在我们班级，举行大食会的时候我们都把自己带的食物和饮品与同学、老师分享，不但收获到了快乐也学会了分享。这样的例子还有许多，都等着我们去发现与创造。
在世界上有许多人是分享快乐的。例如厨师他们制作了许许多多的美食，让我们尝到美食的美味；老师教会学生们知识，学生们懂得了许多；歌手给我们唱歌，让许多人喜欢上音乐，也能让生气的人一听上音乐就化愤为乐。所以不管分享的人还是被分享后的人他们都会拥有宝贵的快乐。
分享就像是五线谱，而快乐就像在那五线谱上跳动的音符，只有分享和快乐加在一起才能成为最美的乐曲！
“不经历苦中苦，又怎能尝到甜中甜呢？”我对这句话深有体会。
七岁时，妈妈为了让我增强体质，给我报了一个舞蹈班，当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室，我就暗下决心，一定要学好。
一次上课，老师告诉大家要练习侧翻，从小我就怕疼，我挠了挠头，心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作，她先站定，接着把头向左倾斜，突然右腿发力，一蹬，半身腾空。眼看头部就要撞向地面了，这时老师伸手，将双手用力撑在地上，做了一个倒立的动作，右腿顺着身体旋转的劲儿，顺势踩在了地面，完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了，我内心充满了恐惧，生怕脑袋会撞到地面，一直不敢有大动作。好不容易下定决心，我翻到一半，需要伸出双手，撑住身体时，我的'手刚一碰到地面，就好像被针戳了一下，火速缩了回来，我摔得很狼狈。我爬起来看着大家，正努力的一遍一遍的练习着，我的心里不禁有一点失落。
可是这一点也没有让我有放弃的念头，回到家后我用拖把把地板拖得干干净净，立刻，就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我，我站定用，将腿弯曲，移动，我闭着眼睛用心领会技巧，摔了一次又一次。也不知过了多久，也许是我摔出胆了，我竟然流畅地翻了过去，我慢慢睁开了眼睛，啊，原来侧翻的感觉这么美妙，我静静地感受着，我的眉梢弯成月牙，我开心得蹦啊跳啊……
不经历风雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力过才会成功，只有成功，才能享受真正的快乐。
其实人生会有很多不快乐的事，也会经历很多挫折，有很多的烦恼，就拿我来说把。我是一个贪玩的小女生，虽说很聪明但是也很调皮，常常被叫到老师办公室里去，每次被骂完了都会大哭一场，几乎每周老师都会骂我一次，我的`妈妈每天都会把我弄哭一次，生活苦啊!其实我常常都会觉得生活没有意思，但是看了那本书之后我的概念就改变了。
有一天下午，外面下着倾盆大雨，爸爸上班了，妈妈又去打牌了，家里没人，我觉得闷得慌，于是我就去打电话去找同学玩，可是又不巧的是，同学不是不在家;就是在写作业没空玩，想看电视吧又不巧没电，哎~~每办法只好看书了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一页，叫写的是什么我不记得了，不过里边的一句话却在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其实遇到什么挫折都不要紧，只要你放宽心胸去面对，没什么事过不了的，雨过天晴就是彩虹了。凡事总有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都会过去的。"一直以来我都是靠这个信念撑过了一关又一关的。
失败乃成功之母，有失败才会有将来。阳光总在风雨后，只有经历了风雨才会见到彩虹的。不要灰心，向那充满希望的未来前进吧，我没一起努力共闯未来吧!
什么是快乐？对我来说快乐就是开心的玩耍。（哈哈！）昨天下午爸爸就带我快乐了一回。
我们先做出租车先“飞”到了解放电影院，进大厅一看，大厅里冷清清的，就几个人来看电影，我“扫描”了一下今天有什么电影之后作出了“神圣”的决定：不在这里看电影，去元一时代广场（以下简称为（“元一”）的五星级影院看电影，“元一”的影院可是全合肥市最好的.影院，座位宽场，电影声音大，听不见的人都能听见电影的声音。（太夸张了点，可是，声音确很大！）。
我们到了“元一”，去电影售票处买了两张电影票，电影名叫《博物馆奇妙夜》，一张票是7排2座，另一张是7排4座。可电影开始放是17：10分，而我们买完票以后才15：25，还相差1个多小时呢！于是，爸爸又带我去“元一”的欢乐谷玩。
转眼间，已是17：05分了，我和爸爸去“元一”电影院一号厅，爸爸还给我买了一桶爆米花和一瓶小形的矿泉水。进了电影院，刚坐上位子，电影就开播了！我还记得，电影的内容大致是这样的：有一个人和妻子离婚了，他们有个十岁大的儿子，但这个人没有一个固定的工作，他想找个工作，过了几天，他终于找到了一份工作――――自然博物馆保安，最有趣的是这博物馆的东西在夜晚都会活起来，后来这个人把他的儿子带博物馆来玩，玩得都不想回家了。
哦，不说了，我也要去玩了！
近一段时间天气一直不好，阴郁整日笼罩着，还时不时的刮起大风，尽管如此，我的心情并不会很糟糕，工作依旧每日忙碌着，毫不清闲，对学生仍旧有说不完的话，偶尔也对他们发脾气，每日放学后，他们都离开了，静静的教室里，有我一颗安静的心，快乐的心。工作的每一天难得有这样寂静的时候，可以让我来想一想，这一天我是否快乐而充实的度过，尽管屋外，老天依旧阴着灰蒙蒙的脸，容易让人的心情也变的暗淡忧伤，但，我学会了控制自己的`情绪，这样的天气不是我能改变的，但我的心情是可以由我来做主的。
做快乐的自己，每一天都不遗憾，毕竟人生是太短暂，过去的都只是追忆了，我喜欢回忆过去，那是证明我老了吗，不，我只是喜欢过往的那些美丽快乐的记忆而已，我还要不断的积累快乐，让昨天，今天，明天，每天留下的都是快乐的痕迹。
我们需要为自己寻找快乐，这些快乐在每天迎着朝阳来上班，这些快乐在课间和孩子一起踢键球，这些快乐在可以幸福的享受着每一个宁静的时刻，看着太阳东升西落，看着孩子们来了又去了，看着日子在平淡中缓缓的流去，坦然而心安。
做快乐的自己，计较的少，做快乐的自己，多去欣赏，做快乐的自己，做自己喜欢的事。快乐一定如影相随!
让我们经常问问自己，今天你快乐了吗?经常问问学生，今天你快乐了吗?如果遇到这样的天气，一定要让可爱的笑容绽放在脸上哦。
如果我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。
假如我是快乐的天使，我会飞到养老院安抚那些老人，我还会上街买好一切生活用品，让他们的日子过得安稳，幸福。让他们吃好，穿好。延年益寿。让他们的生活充满阳光。
假如我是快乐的天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童背着书包高高兴兴上学去。我会对校长述说他们的悲惨生活，渴望上学念书的心愿，我相信校长一定会让她们上学念书的。到时候他们背着书包和同学开开心心上学去，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些寒酸、清贫的人，给他们一些金钱，让他重塑形象，不再在野外街头睡觉了。让他快点回到温暖的.家庭中。
假如我是快乐的天使，我会飞到残疾人身边，讲笑话给他们听，以温暖他们的心灵。我会推着他们的轮椅到郊外去散步，到公园欣赏美丽的花朵儿，将他们心灵上的伤痕渐渐抚平。让他们从人生道路上重新站起来，不要以为自己是个残疾人而放弃生活。
假如我是快乐的天使，我会把丢弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上幸福、美满的生活。
假如我是快乐的天使，我不会让你伤心，我会竭尽全力为人们排忧解难，让人开心、幸福。我能有这样大的能力吗？有，因为我是快乐的天使！
我在寒假期间，加入到“阳光体育”活动中，并且我认为每个人都凭着“我运动，我快乐”坚持着每天的运动。
让我们的身体更加强壮;运动，丰富了我们的课外生活;运动，更让我们得到了更多的快乐。
寒冷的冬天里，风“呼呼”地刮着，即使有太阳出来，总是感到寒冷，同学们，总是排成一排，有序地跑着，身上穿着厚厚的'衣服，运动了一会儿，就会感到坚持不下去了，身上热起来，被衣服压的，两手冻得发红，脸也发红，但心里总是想着，再坚持跑一分钟可以休息了。停下来，无力地靠在了一个地方，只休息了几分钟，就忙着压腿。在校园的跑道上，在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们，脸上呈现出了“我运动，我快乐”的喜悦，有看到他们的汗水;有看到他们的坚持，努力;有看到他们的希望，美好和向往。
“阳光体育”让更多的学生体会到，在运动中体味到非凡的快乐;在运动中，增进我们多多运动的信念;在运动中，有了对自己的那份自信;在运动中，体味到要珍惜一切的美好……是的，就是这样，当我想在温暖中度过，不必受疲劳之苦，宁愿选择了放弃。但是，当你记得自己在运动中体味到的快乐，而又坚持了下来，坚持了一天又一天，一天又一天。想想，在这非如此漫长的一个多月里，在运动中，你体味到了成长的快乐，体味到了自己坚持的快乐，体味到了自己勇敢的快乐……没错，运动让我们体味到了许许多多。
我运动，我快乐，让我们一起挥洒汗水，一起快乐生活吧。
在2100年的一个周末，我想：我已经累了一周了，今天好不容易休息一下，到天空里去看一看吧！
想着想着，我便穿上休闲运动装，背上微型飞行器来到了院子里，我轻轻一跳，就飞了起来 。我先绕着福州城飞了一圈，看到地上的'行人，像一只只蚂蚁那么大，一辆辆汽车，像一只只甲虫在爬，那些“蚂蚁”、“甲虫”们，都惊奇地看着我。
我飞呀，飞呀，我只，飞呀，我只顾着看下面，没想到一头撞在一棵苍天大树上，“哎哟，疼死我了“我抬头看看，旁边一只母鸟用翅膀抱着一群小鸟。“你是谁?”母鸟惊慌地问：“你从哪儿来？”我刚要回答，只听见“救命”得的一声喊，母鸟就不见了，我抬头一看，原来一只老鹰把母鸟抓走了，我赶忙飞起来，一脚把那坏东西踢了个底朝天，救了母鸟，母鸟赶紧对我说：“谢谢！谢谢！”“不用谢，我还有事，再见！”
说着便飞上了天，我经过刚才一事，十分累，我看到了一大片云，我便躺在上面睡了起来。过了一会儿，我醒了，肚子却叫了起来，我就随手抓了几片云吃了起来。“啊！真好吃。”但我还要到太空去看一看呢！下次再吃吧！我便一口气飞上了太空。我先看到了月球，就登上了月球，可惜速度太慢，飞了三个多小时才代，我一上了月球就累倒了，过了一会儿，我才苏醒过来，发现自己躺在床上，原来刚才是个梦。
在学校里，我有很多好朋友，除了他们，那就是我的书，我特别喜欢看书，家里被我收藏了上千本书，这些书都是我的宝贝，因为它们不管春、夏、秋、冬，不管严寒酷暑，它们都能陪伴在我的身边，它们跟我去过许多地方：旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！
小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走，当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。
这就是我的.读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。
我得到了快乐。什么是快乐呢？可想而知，答案很多。给予是一种快乐，收获也是一种快乐，而我却认为帮助别人是一种快乐，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着我们的心。
在一个阳光明媚的星期六，我自己乘车去琴行上钢琴
课。我来到车站随着熙熙攘攘的人群拥上了公交车，抢了一个座位坐下。过了一会儿，一位提着沉甸甸的大包袱的老奶奶慢吞吞地上了车，她满脸皱纹，头发全都白了，看上去大概已经八十多岁了。我想让座，可又怕自己被挤成“肉饼”，就又收回了这个想法。
老奶奶往前走了走，站在了一个年轻人的旁边，一不小心碰到了旁边的'那个年轻人，那个年轻人冲老奶奶大声吼道：“干嘛哪！都那么大岁数了，还不小心点！”吼完，又回过头打电话了。老奶奶没有说话，只是叹了一口气，又站到了我的旁边。我旁边的人都用报纸遮上了脸，或者把头扭向了窗外，对老奶奶视而不见。我实在看不下去了，便站起身，说：“老奶奶，您快来坐到这儿来！”老奶奶高兴地一笑，说：“谢谢你啊，小朋友！”我不好意思的说：“不用
谢，老奶奶，这是我应该做的！”刚才吼老奶奶的那个年轻人也羞愧地低下了头。
什么才是真正的快乐，从那天起，我终于明白了，其实很简单，帮助他人就是一种快乐！
感到幸福的人总是在寻找幸福。每个人的生活坐标都不一样。自然，他们对幸福也有不同的看法。事实上，幸福就在你身边。在秋天看到满是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。认为这本书有自己的黄金屋是读者的`幸福。三江的商人很高兴他们的生意兴隆，他们的金融资源也很繁荣。政治家的幸福让人们对生活有了更多的想法。有些人认为幸福是天上的一颗星，我们无法企及。事实上，幸福就在你身边。我希望你能找到他。在孤儿的眼里，你是幸福的，因为你有父母的爱。
在老人的眼里，你是幸福的，因为你有更多的精力和青春。在残疾人的眼里，你是快乐的，因为你有一个比他们更健康的身体。在失学儿童的眼中，你很快乐，因为你有一个更完美的学习天堂。幸福无处不在。幸福有时就像手中的细沙。没有注意到它，一个接一个从一个手指滑向另一个手指，没有回头。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一个人对生活最好的体验，对生活的喝彩，对生活的热爱。幸福没有明确的框架。只要每个人都用心去感受，他们就会找到属于你的幸福。也许幸福是成功的荣耀，也许幸福是亲戚们无微不至的关怀，也许幸福是过去亲密朋友的回报，幸福被称为没有经验的孩子和富人的专利。事实上，每个人都可以拥有幸福。只要你有一颗热爱生活的心，一个可以为之奋斗的目标，一种坚韧不拔的精神，你就能随时感受到幸福的力量。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书是我们生活中必不可少的一部分。就像高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。读书可以丰富我们的课余生活，让我们的课余生活变得更加精彩。读书好，书好读，好读书，读好书，可是怎样才算读好书呢？读好书的精髓又是什么呢？下面大家请听一下我的'见解吧。
读书，是要根据自己的兴趣选择的，读一本好书，更是要有与世无争的境界才可领悟到其中的精髓，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算囫囵吞枣、走马观花了。俗话说的好，兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。我们要从小培养好读书、读好书的精神。
读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，读一些能让我们学到东西的书是至关重要的。我认为，中国四大名著是我们最佳的首选，这些书中的故事读起来脍炙人口，朗朗上口，是我们学好语文必不可少的读书因素。
在生活中我们要“好读书，读好书”，用书中的知识丰富我们的头脑，用读书来丰富我们的生活，而不是沉浸在手机游戏和电脑游戏中，做一个不折不扣的“低头”族，而要做一个有知识，有涵养的人。
同学们，让我们一起读好书，享受读书的快乐吧！
快乐是一首欢快的小歌，快乐是收获成功的果实，快乐是冬天一条温暖的围巾……失败，也是一种快乐。
足球比赛开始了，经过几场的比赛，我班一直遥遥领先，大家也都沉浸在没有英语作业的欢乐之中，大家都尝到了成功的滋味，是那样的快乐。
接下来，便是我班对一班了，这场足球上是在晚上进行的。暗黄的路灯下，同学们的呐喊充满了整个操场，少年们拼搏的汗水，融为大地……暗黄的光下的操场，显得精彩而美丽。起初，我们班与一班是打平了的，可越到后来，越显得底气不足。操场上正在比赛的足球健儿们，疯狂呐喊加油的'群众，这时候更加卖力。“四班加油！四班加油！”尽管大家是那么的努力，但，还是输了。泪水，充满了整个眼眶，大家有的懊恼着抱着头，有的轻声啜泣，有的静静地低着头……大家心情都是一样的，痛苦，难过，这就是失败的滋味啊。
接下来要和十班比赛了，大家虽然还是很痛苦，但还是振作起来了。泪水，洒满了整个操场，呐喊，响彻了整个天空。我们还是输了，大家个个眼眶都红红的。但是我却舒心地笑了笑，为什么呢？
我们虽然失败了，但我们体会到了班级的团结友爱，我们虽然失败了，但失败乃成功之母，我们虽然失败了，但我们努力了……
这场球赛，失败了。但正好表现出了班级的团结友爱，失败乃成功之母！
“妈妈，我发现空调坏了。”“妈妈，我发现这道题我做错了！”“妈妈，我发现姐姐房间里有点儿臭，姐姐把臭袜子乱扔”……在我们生活中，到处需要发现。
“生活中从来不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”在我们的日常生活中，有不少美丽的景色：花朵绽放，五彩云朵，叮咚泉水……而昨天的一次休息，让我发现了戚城的美！我和哥哥、阳阳吃过晚饭后在戚城草坪上踢足球，踢了片刻，我们一个个都大汗淋漓，力倦神疲。于是，我们几个就在草坪上躺了下来。我一睁眼，哎呀，在酒红色的天空中嵌着一颗闪闪发亮的星星，再结合树木的搭配，真是令人心旷神怡，令人陶醉其中！
今天，我在预习数学中也有了发现。我发现一个数乘或者除以另一个数，共可以分为三种结果，并且，一个数除以一个数，就等于乘这个数的倒数。自己探究出来的数学发现，可真让人高兴！这让我想到了数学家高斯，他在一次惩罚中发现了几个相邻数相加的规律，当他的发现被人们认可时，他又该是多么高兴啊！而我们用心去发现，去观察，去探索新知识，这让我是如此的高兴。
当我们在人生的道路上受到了阻碍，我们也要去发现。发现自己的短板，发现自身的'不足，再去发现适合自己的出路，我们要努力从低谷中走出来，向自己的梦想前行！
让我们去努力发现吧，在发现的同时，我们也享受着乐趣，感受着快乐！
我是个“电视迷”，经常为了能早点写完作业能去看电视，总是潦潦草草地随便一写了事。字写的大的大，小的小，甚至有的还“分了家”看上去十分难看，尽管妈妈再三叮嘱，可我还是那老样子。总觉得字写对了就行了，我又不想当什么书法家？写那么好干什么？
老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”，经常在班上表扬某某同学写得怎么好，怎么工整. 我听了心里酸溜溜的。心想：做为班干部，我可不能落后，朗读基本功那么难，我都坚持下来了，这算什么？小菜一碟！
于是我找来字帖，认真的写了起来。一横一撇一捺认真临摹，可练了没一会儿，我就感到枯燥无味，不想练了，可想一想古人练字用尽一缸水磨墨，才能练成一手好字，那要写多少字啊！可我……我又坚持了一段时间，字果然比以前有了许多进步。老师也偶尔表扬我不仅日记写的好，字也写的好，听了心里美滋滋的`；更让我满怀信心的是在一次班级组织的写字比赛中，我写的一段文字被老师选上，贴在墙壁上，看了心里甭提有多高兴了；现在打开作业本不单是工整的字迹，更有老师所打的一个个醒目的红钩钩，看着这些心里那个乐呀！
其实，我知道我的字，写的并不好，还需要多练，练字就是练人，它锻炼了我的毅力!现在，我努力做到只要一提笔，就认真把字写好。 写一手漂亮的字是我的梦想，
写字带给我的快乐是什么事情都带不来的。所以我要忘却不良的姿势，坚持书写这个动作。感谢，写字带给我的快乐！
星期六的晚上九点，爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日，八点整，妈妈已经烧好了丰盛的饭菜，迎接客人的'到来。
“咦，蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜，却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。
当我们买好蛋糕将要回家时，突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声，这么晚了，是谁呢?于是，我走了过去。原来是一个五岁的女孩，她说妈妈带她买生日蛋糕，当她妈妈在店里谈论时，她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹，结果，自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码，她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说：“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会，爸爸突然问我：“家仪，怎么办?”我毫不犹豫地答道：“小女孩也要过生日，妈妈找不到她，一定比小女孩更加着急，我们不能不管，老师说过要助人为乐的。”
爸爸说：“现在已经8点半了。如果送她回家，你的生日------”
“爸爸，晚就晚吧，没关系。”于是，在夜幕里，我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零------
回到家里，已经将近十点，客人们早就等不及了，可是我却非常开心。
因为在我的一生里，我第一次体会到，永远也不会忘记------给予，是快乐的。
作者：上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级池家仪
什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友们会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生则生气的说，考试的高分最快乐；老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢，答案有点特别，和家人在一起最快乐。
今年过年我非常快乐。以往过年，我们家都很平淡，没外公，没外婆，也没有小姨，更没有祖父和祖母。爸爸也不在过年的时候回来陪我，我和妈妈除了走访别人家，就再也没有事了。可是今年，我们家的年却变得喜气洋洋的，原因是我的表哥在今年结了婚，并且有了属于他们自己的爱情的结晶—一个小宝宝。所以，我的祖父祖母决定在今年吃一顿欢欢喜喜的团圆饭。吃团圆饭之前，我们家里的几个小孩子轮流祝福爷爷奶奶身体健康、万事如意、福如东海、寿比南山。爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的微笑！吃团圆饭的时候，妈妈悄悄告诉我：“这顿团圆饭是我出生后，爸爸妈妈的第一顿团圆饭！”正当我吃着我最爱吃的酸菜鱼时，突然一声巨响，随后便是一阵哭声。原来是康康不知道什么时候钻到了桌子底下，出来时不小心磕到了桌子上，才哭的`。我为了不让他哭，就想了一个好主意，我知道他也喜欢吃酸菜鱼，就说再哭就不让你吃酸菜鱼了啊。说完，就拿起盘子。康康喊到：“不要，姐姐，我不哭，我要吃酸菜鱼。”全家人都被他的举动笑得前仰后合。今年大概是我过的最开心的年了吧！对于我来说，快乐就是和家人在一起，享受家人带给自己的幸福。
“下雪了，下雪了!”随着一声大叫，我们都不约而同地转向窗外，此时我们已顾不得手中的午餐，纷纷向外面跑去，形成一道特别的风景线。
接着我们在顾老师的号召下，排着整齐的队伍下了教学楼，一到楼底，我们便飞快地奔向操场。我们十分兴奋，这是今年寒假前第一场雪啊！我接着一朵雪花，仔细一瞧，看见她一共有六条边，上面有很多分叉；我又接住另一朵雪花一瞧，本以为她们是一摸一样的，可又是那么不一样，我想起妈妈曾经对我们讲过天下没有两朵完全相同的雪花，不完全相信，又接住几朵雪花，仔细观察，居然都不相同，不禁感叹大自然的.神奇造物。
我想尝尝雪花是什么味道的，便张开大嘴在操场上飞奔，很多男生跟我一起在操场上你追我逐起来，热闹的气氛排除了冬日的寒气。尽管雪花平淡无味，但我们依旧玩得十分开心。雪好像知道我们的心思下得更大了，这时有几个女生也禁不住诱惑，加入到我们中来。
一会儿，房子上、树上、操场上都积满了厚厚的一层雪，整个校园想是铺上一层亮丽的银纱。同学们更加兴奋了，我们在操场上尽情地跑着、嘻戏着。不远处几个女生在堆雪人，顾不得冻得发紫的双手，无限投入的创作自己心中的作品。
在这次下雪中，我知道了世上没有两片雪花是完全相同的，雪是无味的，但却给我们带来无限的快乐，奶奶告诉我大雪会杀死来年的害虫，一定是个丰收年。
小时侯喜欢爬山，更喜欢雪，喜欢那散发着清香的恬静，每当抚摸着雪，心灵就像被牛乳洗过般清新，那柔滑，在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的乐曲。喜欢雪，因为我的心如雪一般恬静。
现在，南方的冬天几乎没有雪了，多的是雨，可是，即使是在幽雅的小巷听着伴有长笛的雨声，也感觉不到雪一般的恬静，虽然那也是一种敲击心灵的`声音。
于是想起蒋捷的《虞美人听雨》：
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断燕叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”
由此说来，听雨是需要一份心境的，因为快乐也需要一份心境。
然而，我迷失了快乐。我要——
寻找快乐
茫茫人海中，低头去寻找快乐。
考试得了满分，买了新书，这些以前能让我快乐好几天的事，现在都变成了一个短暂的微笑。
我的快乐，你在哪里去了？难道生命的舞台上再也没有快乐了吗？
突然想起一个故事：
有一个人，遇到了不快乐的事，准备去拜访一位禅师，路上一个袋子把他绊到了，他生气地踢了袋子一下，袋子变鼓了，再踢，更鼓了，最后竟挡住了他的去路。禅师对他说：“这叫‘仇恨袋’，你越踢它越大，向它说声‘对不起’吧！”那人说了“对不起”后，顷刻间感觉烦躁烟消云散。
今天风和日丽，秋高气爽，老师带我们去秋游，我们乘座汽车，一路上欢声笑语，车外群山重叠，蓝天、青山浑然一体，简直像名画家画的一幅美丽的秋图。
到了！到了！同学们欢快的叫喊着，大家迫不及待地拥挤着下了车，老师一打开果园的大门，一阵阵淡淡的清香随风飘来，沁人肺腑，果园里果实累累，有红朴朴的.大苹果、有黄澄澄的鸭梨、红色灯笼般的橘子．．．．．。
男孩子们忙拿起剪子，挎上篮子，急不可待地像小猴子一样爬上树，把好多香甜的水果塞进篮子里，你看：有些调皮的小果子在和小朋友捉迷藏，有的果子只露出一点点红红的脸膛，有的果子躲藏在树叶里．由于树太高，女孩们有的踮着脚来摘果子，有的甚至跳起来摘果子，还有的女生只能拿着篮子蹲在地上，等男孩往下面扔果子，往篮里装。
快来看啦！快来看啦！我捡到一片枫叶啦！小明兴奋地大声喊叫着，小红也叫了起来，快看呀！的捡到一片梧桐树叶的银杏叶，瞧！银杏树的叶子多像一把金色的小扇子，多好看呀！欢笑声＼喊叫声此起彼伏，一朵朵＼一簇簇菊花也微笑着落点头致意，大家欢蹦着，有的举着树叶奔跑着，也有的把采来菊花送给老师，还有的品尝着自已采来的劳动果实。
一阵清脆的哨声催促着我们，大家依依不舍地，各自拿着自已装的满满的篮子，登上了车，一路上回荡着我们甜蜜的欢笑声．
对我来说，生活中有许多事情会让我感到快乐。比如，和朋友们玩游戏的时候我很快乐；看一本有趣的书我也很快乐；尝到各种美食我很快乐……但是，我觉得最快乐的还是和爸爸妈妈一起去旅行。
旅行让我感受到了现代交通工具的神奇。有一次我们坐火车去绍兴，火车卧铺区竟然分为一间间小房子，我睡了一觉就到了。从南昌到深圳，我又坐上了飞机，体会到了在高空中俯瞰大地的感觉。从香港到澳门，我们坐在游轮上，游轮在海面上激起一轮又一轮的波浪，感觉像是过山车一般。我还坐过地铁，从地底下穿行；还有有轨电车、双层巴士，这些交通工具都非常神奇。
旅行让我认识了更多的人。在九华山上，我看到好多挑着箩筐的挑夫，他们用辛勤的汗水换取酬劳，让人心生敬佩。还有来自各个地方与我年纪相仿的小朋友，他们说着和我不一样的方言，非常有趣。在深圳“世界之窗”的溜冰场里，我还认识了三个来自阿拉伯的留学生，我用英语跟他们对话，还当了他们的教练呢！
旅行还让我看到了更多的'风景。我不仅领略到了像我们家乡的仙寓山、九华山这样的江南山川之秀，还有太湖花亭湖、杭州西湖的水之美；不仅感受了五千年文博园的文化洗礼，还看到了迪斯尼乐园里的现实童话；不仅欣赏了牯牛降、浮山的自然景观，还见识了澳门那令人叹为观止的人造水城威尼斯......
古人说，读万卷书不如行万里路。旅行，让我学得更多，懂得更多。所以，我觉得旅行最快乐！
今天是我们家里的“劳动节”。所有的家庭成员今天都不能闲着，都要做一件或几件家务活——哎，今天真是“厄运当头”啊！然后，随着妈妈的一声声的号令，我被妈妈分配到了拖地的项目中去了。
妈妈顺手递给我一把湿淋淋拖把，指着被弟弟弄脏的地板，示意我把它清理干净。我点了点头，接过湿淋淋的拖把“不情愿“地走了过去。
那是一片非常脏的地，上面有弟弟画的各种稀奇古怪的图案。我拿着拖把，小心翼翼地来回搓动着，可结果并不那么好——地板依然如旧的脏。我觉得应该是我不够用力，便使出了吃奶的力气来回地搓动着。结果污渍还是“顽皮”地待在那，我全神贯注地盯着地上的污渍，而地板也似乎在跟我作对似的，硬是拉着“污渍”不放了。才发现污渍是用油性原料涂的“鸦”，因此我向妈妈请教，才知油性的'需要用洗涤剂才能清除。于是我找来洗涤剂加入，便继续搓啊搓，直到污渍全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才开开心心的收工！
时间一分一秒地溜走。一个小时过去了！我费劲了九牛二虎的力气才终于把它清除掉——哎，真辛苦啊！突然，心里莫名的燃起了一种自豪与甜蜜的感觉，刚刚的辛苦全都抛到九霄云外去了——这应该就是劳动后的感觉吧！而且我静静地看着被我拖的闪闪发亮地板，感觉心里特别的快乐。
通过这一次，我尝到了一种与众不同的快乐——劳动的快乐！
那天，我约好和同学去玩，出门拦了辆的士，却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容，心情貌似还不错，便忍不住问道：“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下，随后笑道：“这种情况经常有，烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓，还安抚了乘客那颗烦躁的心。
舞者的快乐
我的姐姐从小学习跳舞，闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时，姐姐很轻松，但下腰时又是另外一番场面。“咚!”“嘶……”两道声音响起。我一看，果真又是姐姐。见她满脸痛苦，我便劝道：“姐，你别练了，这已经是你第五次跌倒了，别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头，有你这么说你姐的么?没事，扶我起来，我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐，你这样拼命地练舞，我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑，说：“后天我会演出，你来看吧。”
我坐在观众席上，看着舞台上飘逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身为一个舞者，她的快乐就是把最美丽的`舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者，她的快乐就是结束后那响亮的掌声!
快乐其实并不难，我们每个人都拥有快乐，只是很多人还总是在抱怨，忽略了那份纯真，也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是我们常常忽略了它的存在。快乐，其实并不难。
在生活中，有的人常常会说快乐是有许许多多的钱花；有的说快乐是考试考了一百分；还有的说快乐是得到了别人的礼物……但是，我的想法与众不同，因为，有一件事让我说：“快乐是，给予，奉献。”
那一天，老师让我们班的人给西藏的小朋友捐衣服，日常用品，钱，明天带过来。这时，我们班的人就开始抱怨：“又捐？我的.都是新衣服啊！”“就是，就是，我的也是！”“还要捐款，唉！”老师听了我们的抱怨声，连忙教育我们：“你们想，我们住在宽敞明亮的教师，有宽大的操场，干净的信息室。但是，他们呢，上学要翻山越岭，走一个小时的山路才能到达学校。而且，上课的房子破旧，昏暗，生活条件差，十分困难。我们同处一个地球，同处在一个国家，为什么不能互相帮助？”同学们听了，都羞愧地低下头。回到家，我想起老师说的话，想起了那生活艰辛的西藏小朋友，心中很不是滋味，便把自己的旧衣服，旧文具找出来，还在手里端了自己一月的五十元。这些东西，是我心甘情愿捐出的。第二天我把东西捐了出去，心中有前所未有的高兴，这也许就是给予的快乐。
那次，我捐了许多东西，但我却十分的快乐，因为，我帮助了，给予了别人！这事一直刻在我的脑海中，我想起，我就看到了给予的快乐。
星期天一大早，我和妈妈去山上挖野菜。
今天的天气格外晴朗，走在路上，我看着路边盛开的花朵，仿佛在告诉我春天到了。
远处的山向我们渐渐逼近了，我看到了山上的'桃花开了，粉红钯的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了第一要树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花，就像蓝天下的团团白云。在蓝天下，在梨花间，一对花蝴蝶正在翩翩起舞，像只欢快的精灵……春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着蓬勃的生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上，像个炉子，照在大地上，金光闪闪。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到了山坡上，只见地上有各种草和野菜，我不管三七二十一，拿起工具就开始挖，一会就挖出了一大把，跑过去给妈妈看，妈妈笑着告诉我：“这些都不能吃。”噢，我明白了，原来挖野菜也是需要习的！
我们弯着腰，一棵一棵地找，太阳照在身上，不一会就出汗了，可我呢，一点也不觉得累，反而觉得挖野菜挺有意思呢！我们还拿了一些能吃的野菜回家，让妈妈把这些菜给炒了。
回到了家里，妈妈炒完后我尝了尝，非常好吃，这是用自己的劳动换来的，用钱是买不到的。在狼吞虎咽的同时，我下定决心，下星期我还去挖野菜。
那一年，我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校，望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散，自己感到非常寂寞和孤独。
有一天，那是一节英语课。突然有人敲门，老师开了门，拿回一封信，我很好奇：“在这种地方，会是谁的信呢？”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去，安安静静的做着我的作业。但是，不一会儿，就有许多同学告诉我，说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗？我的确告诉过廖晨她们给我写信，真的是她们给我的信吗？”我不再想下去，只是期待着马上下课，反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了，真慢呀，不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前，“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛，没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来，微笑着接过信封……瞬间，同学们都围住我，那一刻，快乐又回到了我的身边。
从此，我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会，信虽然比网络、电话要慢的`多。但我却喜欢这种古老的交流方式，在书信交往中，有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊，还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……
太阳光暖和地照着我，天空上，白云在欢乐地嬉戏微风轻轻吹过我的脸颊，好像在表扬我今天所干的事——呵呵，我终于把鱼缸里的水给换好啦！
今天中午，我一回到家，就被鱼缸里浑浊的水所吸引，家里又没有人，我心想：鱼在那么脏的水里生活能行吗？不行，我不能让小鱼生活在浑浊的水里。
于是，我来到鱼缸面前，费了九牛二虎之力，终于把鱼缸弄到了卫生间，开始忙活起来。我先把鱼抓到了一个装满水的盆子里，随后，我将鱼缸里浑浊的水倒掉，再接上一点干净的水，用清洁球仔细把鱼缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。紧接着，我把鱼缸接上适量的水，又把盆子连水带鱼一起倒进鱼缸。
“换好啦！”我欢呼道，“终于把鱼缸里的水换好啦！”我高兴地坐到沙发上，看着鱼缸里干净的水和活泼的小鱼，我的心里，别提有多高兴了！这时，我感觉全世界都在向我欢呼，鱼缸里的鱼好像也在说：“你真棒，你真棒！”忽然，门被打开了，我飞快地冲向门外的`爸爸妈妈，开心地喊道：“爸爸妈妈，你们看，我给鱼缸换水了！”妈妈一听，脸立即露出了笑容：“真的？太棒了！妈妈要好好奖励你，走，我们出去吃”。“好！”
风依然吹过我的脸颊，太阳却早已下了山冈，白云也全都不见了踪迹，可我的心里依然乐开了花！
今天上午的第二节数学课，张老师给我们讲了“一元一次方程配套法”，于是我挺直了腰板认真的听老师讲课，但也不知怎的讲到最重要的部分时我却怎么也听不懂，也不是因为不认真听、说话，就像是一面墙堵住了我，使我的思想打乱了，我心想这下可糟糕了，我听不懂这到道晚上的作业可怎么写啊？于是我等待着放学回家爸爸给我讲。
终于放学了，老师一说下课，我像脱缰的野马飞奔飞奔出教室骑着车以我最快的`速度到家，谢天谢地，爸爸在家，我连饭都来不及吃，就焦急地让爸爸给我讲。爸爸说：“幸亏你知道自己听不懂，及时问了，要不然等考试的时候再问就已经晚了。”经过爸爸的一番指教，我终于攻克了难关，打开了我那思想结，我为了更加地熟练掌握和挑战难一点的题，我又做了几道题练练手才敢去挑战。
“学习是苦乐交织的”，这是我们在政治课上学过的知识，这句话不正是指我这种事儿吗？当我们解决某个问题时，我们就可以体会到学习带给我们的快乐，在收获学习的果实时，我们的内心会有一种自豪和成就感，那种喜悦让我们感受到学习是美好的，让我们感觉学习其实是一种享受。自中午我掌握了之后，家庭作业就是小菜一碟，毫不费力的就做完了，而且还是全对呢！
学习就是这样，是快乐的、是苦涩的，当你解决了问题时，就能体会到学习中的快乐！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的'快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
书香门第
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