在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写未来的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
朋友们，你们知道未来的汽车是什么样的吗?是会爬墙，还是会倒立?……都不是。让我给你们介绍介绍未来的汽车吧!
日有所思，夜有所梦。我梦见我乘坐时空隧道来到了未来的世界。当我到达地面的时候，让我大吃一惊的是：路上看不到一辆汽车，只有行人在行走。当我迷茫的时候，突然，从头顶上传来阵阵喇叭声，我抬头往天上一看，哇!原来汽车都在天空中“行驶”。这时，正好一辆汽车从空中降落到地面上，从车里走出一位年轻的叔叔，我忙跑过去问叔叔：“叔叔，您这儿的汽车是怎么飞起来的呢?”
“小朋友，你坐进来，我带你参观一下吧!”叔叔和蔼可亲地对我说。
我好奇地走进汽车，里面的`装置更是让我大吃一惊：里面像别墅，还有很多层楼，而且也没有挂车档、踏板、方向盘。我问叔叔：“这车怎么开呀?”
叔叔带我来到一扇门前，叫了一声“开门”，门就自动开了。我好奇地跟着叔叔走进去。叔叔按了一个红色按钮，汽车左右摇晃起来。
“地震来了吗?”我慌慌张张地问。
“你看一下屏幕吧。”叔叔笑眯眯地说。我一看，汽车顶上出现了一个螺旋桨，它正在高速运转，怪不得汽车可以在天上飞呢!接着，叔叔又带我参观了车里的各种设施——床、电视、浴室、马桶……真有趣!
“贝贝!快起床!要迟到了!”妈妈边做早饭边高声喊道。我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，噢!原来这是一场梦啊!不过我相信，这种汽车将来一定会有的。
一天，我出来买文具，突然，我穿越到了21世纪的一所学校里。
我来到一间教室的窗子外，看了看，他们的老师发现了我，就把我叫了进去和他们一起上课。老师为我安排了一张桌子，我坐下来，疑惑不解的一直憋到了下课。我去问了一个同学：“你们这里为什么不用课本都能上课呢？”那位同学告诉我说：“我们这里的桌子是一台平板电脑，里面有一～六年级的'所有课程。今天你上到哪一课它就会自动跳出来。”我又叫那个同学把这个桌子的所有功能告诉我。那个同学说：“这桌子还可以自动调节高矮，还可以凭你的心情变化颜色，没有电的时侯你只要笑两声电就可以充满了等等功能。”后来，我上着上着就没电了我就哈﹗哈地笑了两声。电真的充满了。之后，我又穿越到了20xx年。
我一定要把这一种课桌发明出来。
我的笔袋里装着好多笔，有时为我一支笔要我找老半天……
如果，我是发明家，一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候，它可以自动给我们按摩酸软的手指；当我们碰见难题的时候，它是一位小老师，告诉我们解题思路。
你轻轻按个绿色的`键，一瞬间，铅笔就会变成水彩笔，有九九八十一种颜色，神奇吧！它既可以做铅笔又可以做钢笔，不用换笔芯不用吸墨水了。
这就是我发明的笔，这就是我发明神奇的奇笔，不用说我是多么的喜欢它了！
嘻嘻！对了，未来的笔还有一个神奇的功能，你不会再为丢失笔而烦恼……
小朋友们，你发明的未来的东西是什么呢！
一起来动动脑吧！比如，未来的机器人，未来的鞋子……
我们现在的学校很美丽，宽阔的操场、四周都有很多的果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”。
我想改善林老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让林老师费嗓子；我想把传统的`黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。
还有，林老师讲完课布置课堂作业，只要林老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后林老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！
书香门第
