在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的珍惜童年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。”这是高尔基在《夏天》中所写的一句话。每个人呢，都有自己不同于别人的一生，但相同的是，在每个人一生中都会有多姿多彩的事情发生，都会有形形色色的人出现。但是就算多么美好的人生也正像高尔基所说，是很短的。但是，我要说的，不是让人们为了前半句话而痛惜美好的短暂，而是要希望人们看到后半句的意义——好好领会生活的进程。
“好好领会生活的进程”我把它理解为——珍惜，把握。
既然上帝赐予我们生命，就要给我们一些美好来让我们享受。生活的进程也正是每个人人生的进程，这个进程中，有好多人或事填充着它，我更觉得有好多美好的东西点缀着它，这正是需要我们好好珍惜，好好把握的。周记大全
童年开心的玩耍，纯洁的微笑，天真的面庞，幼稚的疑问……这都是童年时代所独具的美好，当这些美好从我们身边悄悄溜走时，你将会十分怀念，因为那是不可以再返回，不可以再度过的一段最美好的时光啊！所以，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中学时代，求学时代，为自己的未来而学习，这一时期的努力与否，决定了未来打拼的艰难与否。这个时候，也是每个人储蓄知识的黄金时期，求学的重要阶段。有知识才会有智慧，有智慧才会有才能，有才能才会有事业，有事业才会有成功。所以，决定一生的成功的时段，需要珍惜。
大学的学习中，想必是一生学习中最轻松的一段时间。在这段时间里，既是高难度知识的掌握，更是步入社会之前的经验积累。在学习中享受，在享受中学习；在奋斗里轻松，在轻松里奋斗。所以，大学的轻松享受，大学的学习奋斗，需要珍惜。
长大成人，步入社会，立业成家。奠基后半生的幸福艰苦生活。为家人，为自己，一直拼下去。拼，困难中充满乐趣，艰难中包含充实。所以，领取后半生幸福生活入场券的机会，需要珍惜。
其实，生活中处处需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。”
珍惜人生，把握此刻。
童年只有一次，一去不复返，所以我们要珍惜童年，过一个快快乐乐的童年。
四岁时，我就有了许多小伙伴，他们常跟我一起玩，一直玩到我六岁时，爸爸妈妈把我接到了绍兴。一开始，我只知道蹲在门口，电视也不看，玩具也不玩，跟一个看门狗一样，傻乎乎的，不知道干什么，也许是刚到绍兴，没有安全感，心里总有些害怕。
过了几个月，我慢慢开朗起来，知道看电视了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。
在我七岁时，爸爸给我报了名，叫我去读一年级。我来到学校，看见了许多小朋友，他们非常热情。时间飞快地流逝，转眼间，我已是一个五年级的大孩子了，不再是以前那个只会捣蛋的小孩子了。
童年只有一次，一去不复返，时间犹如泼出去的水，再也收不回来，所以我们要珍惜美好快乐却只有一次的童年。
悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黄色的《童年》。蓦然，悠然安静的环境如烟尘般散去，嘈杂凶狠的情境像洪水一样翻滚而来，我陷入了书的世界。
我的情绪随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……阿列克赛是一个不幸的孩子，本应该充满欢笑的童年却被孤独、恐惧充斥地乌烟瘴气。父亲惨死和母亲的嚎啕大哭让他心神不宁，在他心里，母亲高大的身影已经因为父亲的故去而轰然倒塌。他跟着母亲和外婆到了充满仇恨外公家，两个舅舅急切的想要分家，想拿到财产。当舅舅们打起架时，所有人都乱了：孩子们都吓得哇哇大哭，娜塔莉娅舅妈绝望地劝着，他好奇又害怕地看着一切。没过多久，阿列克赛就挨打了，而原因仅仅就是把桌布的一角染上了颜色。再想想现在的我们，如果我把整个桌布染上了颜色，我的父母估计都不舍得骂我，又何况打我呢。和他相比，我多么幸福
母亲不见了，阿列克赛并没有多大的感触，我想起我第一次离开我的爸爸妈妈，我哭得撕心裂肺，父母也潸然泪下，和他相比，我多么幸福。
他在外公家很快就结识了一位好朋友：茨冈。茨冈是个欢快的小伙子，他和阿列克赛很要好，他们的友谊日益升温，我以为茨冈会是阿列克赛心中的永恒的灿烂的彩虹，可谁也没想到，茨冈在帮舅舅背十字架的时候砸死了。渐渐地，他们的日子越来越糟糕：大火烧作坊、娜塔莉娅舅妈难产死了。
在这个由仇恨纽带的大家庭里，有一位有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她很爱阿列克赛，她常常给阿列克赛讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿列克赛的外公买了另一处房子，把旧房子卖了。
阿列克赛也认识了许多邻居，其中有“好事情”，看到这儿，我不禁有了疑问，怎么会有人叫好事情，我越想越迷惑，继续看下去，哦!原来别人每次邀请他去喝茶或吃饭，他总会说“好事情”。他的脾气很怪，但阿列克赛和他聊的很开心，他们成了朋友。但是外公知道阿列克赛在和“好事情”交往时很生气，他逼着“好事情”搬走了。
慢慢地，金灿灿的阳光散在书上，蹦蹦跳跳地弹奏出美妙的音乐，照亮了阿列克赛的黑暗生活：母亲回来了。阿列克赛很激动，他和妈妈讲了关于他的生活。但母亲好像对此不感兴趣。
母亲的死让阿列克赛悲伤，他哭不出来，呆呆的站在那儿，怎么也高兴不起来。然后再外公的劝说下，阿列克赛走入人间。故事就结束了。
我不知该怎么形容我的感觉，在当时的环境下，那里的人们过着悲惨的生活，不像现在的我们，幸福快乐。所以我们要珍惜我们的童年，珍惜我们的幸福快乐。
童年的时光如画，画里有鲜艳的色彩；童年如诗，诗里有丰富的语言；童年如梦，回忆着多姿多彩的故事 。
那是一个炎热的下午，我拼命地扇扇子，可是，还是去不了我的炎热，我心想：“如果这是能有一个水果吃一吃，那该多好啊！”这是，我看爸爸拿着一个大西瓜朝着我走来，我连忙走过去对爸爸撒娇道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我没办法，只好切西瓜给我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起来。不经意间，我将西瓜籽吃进了肚子里，我着急地跑过去问爸爸：“爸爸，西瓜籽吃进肚子里会不会有事啊？”爸爸神秘地说：“西瓜籽吃进肚子里之后，会在肚子里生根，发芽，最后长成一个大西瓜，从你头上冒出来。”我一听，傻了。
在这几天里，我不敢喝水，吃饭也只吃一点点，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，会长的更快。爸爸妈妈看着很奇怪，就问我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸听了之后，哈哈大笑，他对我说：“傻丫头，我骗你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里没有空气，没有阳光，怎么可能生根，发芽呢！”我终于松了一口气！
是啊，童年是一生中最宝贵的时光，我们要珍惜童年时光！
《童年》是一首节奏欢快、歌词通俗易懂的歌曲，听了《童年》这首歌曲，我被深深吸引，感触颇深。音乐人罗大佑不仅以无比欢快的节奏唱出了难忘的童年生活，同时也是对自己童年的一个追忆和反思。
童年，每个人都有一个金色的童年，童年是天真烂漫，无忧无虑的，幸福美好的。“等待着下课，等待着放学，等待着荡秋千，等待着抓蝴蝶……”这是让人感到无比快乐的童年，少年不知愁的画面跃然眼前，给人无限想象的空间，多么美好的童年，让人无比留恋。《童年》唱出了少许有心人在享受幸福童年时还善于在玩耍中探索奥秘，发现榕树上有知了，草丛边有美丽的蝴蝶。他们在享受快乐童年时也不忘抓住宝贵的童年时光，上课认真学习，这样的童年是快乐而有意义的，值得回味。
然而，《童年》也告诉我们童年时光非常宝贵，我们应当珍惜童年时光，不能像虚度童年，当“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停”时，下面有些不认真的学生早已跟随那知了、跟随那蝴蝶魂飞九霄云外；放学后不是认真做老师布置的作业，而是三个一群两个一伙跑得无影无踪了，玩尽兴后回到家才发现作业还没做；当考试时遇到不会做的题，才想起要读的书还没有读，自然没有把学习功课放在第一位。也许那个时候的孩子认为这才是最快乐的，其实他们是在虚度光阴，浪费少年读书的大好时光。“多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆，就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年”，这无疑是对童年内心世界的真实写照。
我想，我们正值童年黄金时光，理应珍惜童年时光，俗话说：“黑发不知勤
学早，白首方悔读书迟”。这两句诗告诫我们：少年时光顾着玩不知道勤奋学习，到老时便会后悔，后悔自己少年不知道勤奋学习。尤其像我们现在这样“饭来张口，衣来伸手”，似乎过着“小公主、小皇帝”的日子。这么好的生活条件和学习环境，我们又有什么理由不珍惜童年、不好好学习呢？
“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴”。童年是美好的；童年是短暂的；童年更是珍贵的。所以我们要珍惜童年，抓紧时间，勤奋学习，不要错过读书学习的大好时光。
细细品味《童年》，方知童年时光无比宝贵必须珍惜，正所谓“事立业在今日，莫待明朝悔今朝！”
转眼间。我们走过了七彩的童年。童年的点点滴滴，都像是过眼烟云，给我们多少美好的回忆。知道自己的快乐，才懂得，才发现，我们正在长大，变得成熟，变得懂事，变得更加贴切这社会。
时间是短暂啊，但是我们可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一颗不老丹一样，把童年留住，留在我们在心扉。我们拥有过朋友，就让朋友淡然心灵上的伤口，我们会长大，受伤了，擦擦伤口，露出淡淡的微笑，浅浅的说一声：“没关系，我没事。”
我明确自己的道路，因此我重视自己，我明白我将来要去干什么，所以我现在就开始努力。我错了，没关系，改正吧；我对了，没关系，再接再厉吧。我自豪的青春，因为她就像一颗闪闪发光的宝石，耀眼的光芒，指引着我黑夜中踌躇着的脚步。我倾听自己的呼吸，从中我感受到，我们的生命就想现在我的呼吸一样有节奏，从不会有激流。
珍惜现在所拥有的，珍惜童年，童年是一去就不复返的，但是，我们的路还好长好长，我们姚明确自己的道路，好好走。童年美丽的宝石，的确，值得珍惜。
童年是风筝，虽然可以翱翔天空，但还是有线的牵绊；童年是桥梁，走向灿烂的青春，却找不回童真的自我；童年是流水，给人无限清爽舒畅，却不被人们好好珍惜，让它白白流走。童年就是这样，不是它不给你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆，作者对百草园快乐生活的叙写，表现了作者儿童时期对大自然的热爱，对知识的追求，以及儿童特有的天真，幼稚，欢乐的心理。
作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比，是为了体现鲁迅童年的天真幼稚，自由快乐。同时也揭露了封建腐朽，脱离儿童实际的私塾教育。
一个人一生只有一个童年，我们应该珍惜这唯一的童年，因为时间一去不复返，童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过：“童年是梦中的真，真中的梦。”童年就像一场梦，虽然睁眼就会结束，但依然值得好好回忆。
童年生活应如此度过：灿烂的春光中有儿童的天真，无味的冬天里能觅到几许童趣；自由的玩耍中能充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。
童年的记忆就像小河，忽而是激流，忽而是潜流，在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运，都是生活中温馨的回忆。
愿我们把握童年，珍惜童年。
童年时的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可邻居的几个小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上还摆弄着一个小娃娃。我们楼下的院子很大，还有一些大树和花丛。所以大家总爱在那里玩军训的游戏：有一个人当军官，叫其他人报数，谁错了就出局。
我当时一心在玩玩具，根本没听见他们在说什么。“1”“2“”3“……到我的时候，我还不知道，完全沉浸在我的世界里。伙伴们不得不提醒我：“嘿！报数！报数呀！”这时我默默的走向了一棵大树，紧紧地的抱住了大树，并一脸无辜的对他们说：“干嘛好好的突然叫我抱树呀？”
呵呵，童年时的天真烂漫现在只能回忆了，大家好好珍惜童年吧！童年过了，就不会再有了。
童年是最快乐的时候；童年是最幸福的时候；童年是最无忧无虑的时候。童年，在我们心中留下了一道永不可磨灭的回忆，童年的脚步渐渐远去，让人感叹怀念、珍惜。
一次郊游，我们带了满满一袋子的东西，我却对一瓶紫色液体感到好奇：“咦，那是什么，好喝的吗？不会是葡萄汁吧……”一路我盯着它死死不放，真想快快到达目的地，尝一尝。我们很快来到一片宽阔的草地，湛蓝的天空下碧绿碧绿的草地就像一块绿毯，挺拔的大树耸立着，耳畔还传来阵阵清脆的鸟叫。
我们立刻搬出一张桌子，把食物统统摆在了桌子上。我眼睛放射出了一道“金光”扫过那瓶紫色的液体。嘻嘻，趁爸妈不在，要不，我打开偷偷喝一口吧！我像一个小偷，左看看右看看，生怕爸妈突然出来，以迅雷不及掩耳之势抽出那瓶液体，蹑手蹑脚地躲到树下，偷喝了起来！这盖子，也太紧了吧，怎么拔都拔不开，唉，试了半天，丝毫没有松动！好不容易得手就这样放回去吗？当然不行，拿到了，乞有不喝之理！既然手打不开，那就用这个最笨的方法吧——用牙齿。我咬着瓶盖，拼死里往外拔，世上无难事“我来就不难”，盖子在我的强力“威胁”下，“嘭”地一声，开了！
我小心翼翼地把鼻子凑上去，闻了闻，一股什么味道？我便拿起瓶子将瓶口对准嘴巴猛地灌了一大口。怎么回事，这味儿，怎么不是甜的？还有点呛人？好不容易独占了，可不能浪费。我愣是吞了下去，又喝了几口。咦，怎么回事，我的头有点晕乎乎的，眼前一切景物在瞬间移动，整个世界天旋地转，我摇摇晃晃地走到野营的地方，呼喊着爸爸妈妈。
爸爸探出头来，大惊：“丫头你喝什么啦？怎么一身酒味？”
我举起手中的瓶子，低声说：“我刚偷拿了这瓶饮料，可是味道一点也不好，我现在还觉得头晕，我不会是中毒了吧？”
“小傻瓜，这是酒！”妈妈捧腹大笑。
我恍然大悟：“什么，那是酒，我还以为是葡萄汁呢！”
“笨蛋，不知道是什么你就喝啊，万一出事了怎么办！”
我摸着脑袋瓜子，傻呵呵的笑着，闹了这么出笑话，真是尴尬！
小时候的我是多么的天真无邪啊，可惜，再美好的日子，终究会离去，想留也留不住，现在我已经是六年级的大女孩了，像这样的啥事我再也不会做了，真希望自己永远也不会长大，我要抓住我童年的尾巴，尽享童年的快乐！
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的趣事。
在我八岁的时候，我记得奶奶说了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆”。我心想：那是不是种糖得糖吗？说干就干，我马上拿着我的糖，带上铁铲，并提了一桶水，向菜园跑去。我看见菜园的菜长得又多又新鲜，心里美滋滋的，因为想到马上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起铁铲挖了一个小洞，再把那些糖果都放了进去，接着，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：马上就能吃到又大又甜的糖了。我马上把铁铲放回了家里，我去睡觉了，我一下就进入了梦乡。
到了第二天，我马上拿着小桶向菜园跑去，我把水撒在了我种的糖果那。看了看，笑眯眯地自言自语说：“糖果应该会有五颜六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么办。”我心里有一丝丝紧张，于是我灵机一动。想着，要是我拿几张椅子，再拿一张纸，把椅子围在种糖果的周围，然后在纸上写“请不要踩到这里面，”然后再贴在椅子的中间，这样就不会被别人踩到了。过了好几天，我仍然在帮糖果浇水，可都没有长出糖果来。我急忙跑去找奶奶，说：“奶奶，你不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？为什么我种糖就不可以呢？”奶奶笑着说：“糖是没有生命的，当然种不出来呀！”我这时才恍然大悟。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣事成了我美好的回忆。
童年是一罐糖中最甜的糖豆，让我们回味不尽；童年是手首饰盒中最美丽的一串项链，让我们难以忘怀；童年是玩具堆中最可爱的气球，让我们快乐无比；童年是花丛中最鲜艳的花朵，让我们留恋往返；童年是一次短暂的旅行，让我们充满回忆；童年也是人生中最快乐但又短暂的时光，童年的一切让我记忆犹新。
童年虽然难忘又美好，但童年也会过去的。时光老人不会给你更多的时间，哪怕只有一分钟、一秒钟，它对每个人都是公平的。童年是短暂的，所以我们只有珍惜时间，珍惜童年时光的每一分、每一秒，在这些短暂的时间中，我们可以去做任何一件小事儿，不要小瞧这一分、一秒，它们也是有用的。比如：一分钟内可以写多少个汉字、可以算多少道数学题。可有人却觉得一分钟这么短，什么都做不了，便不去珍惜它。那么，如果你浪费60个一秒钟呢，它就是一小时。如此不珍惜时间，那么你的童年、你的人生就会毫无意义。时间就是生命，所以我们要珍惜时间，在有限的生命中做出更多有意义的事儿。
在童年中，有很多人都会有“时候没有意思，我想快快长大”的想法吧！是呀，我在小时候也有这种想法。可是，当你长大了之后，你会发现许多事情和自己小时候都想的不一样。小时候想快快长大当班长，长大后发现班长的烦恼可多着呢！比如：如果你管班级纪律时，记了一些同学的名字，老师会表扬你，但同时你却得罪了同学。当你没记同学的名字，教师中乱哄哄的时候，老师又会批评你，同学倒是不用得罪了。小时候觉得穿着校服、背着书包的大哥哥、大姐姐们都很神气，可到了五六年级，虽然我们也穿着校服、背着书包，但迎接我们的却不是那种神气，而是像小山的卷子和堆积如山的家庭作业。由于年级越升越高、作业越来越多、休息时间也变得越来越少，这时，你才会觉得童年时最美好、最快乐的，我们为什么要着急长大呢？
人生就像一杯柠檬水，有酸有甜、有苦涩也有甜蜜，就像童年是甜的，而小学生活却是酸中带甜。时光总是在你不经意间偷偷溜走，所以让我们珍惜童年、珍惜时间！
爸爸妈妈总说我们的童年是多么地美好快乐、五彩缤纷，而我却觉得童年过得太慢，总想快点长大，因为长大了就不用再写作业了，就不用上什么这班那班了。
上一星期天，我看着眼前一大堆的作业嘟囔着：“我如果是大人该多好啊，不用上课外辅导班，也不用写作业了。”
妈妈笑着说：“你可真是身在福中不知福啊！当小孩多好啊，没有大人的那些烦恼，整天无忧无虑的。”
“妈妈，不如我们换换角色吧，我当妈妈，你当孩子。”我急切地说。
“好吧，现在就换，换一天。”妈妈欣然同意了。
我决定让妈妈体会一下我的痛苦。我故意给她布置很多的作业：生字两遍，练习册15-35页，单元检测B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷着笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，买菜，做饭……整整一上午，累得我腰酸背疼，这会儿，我就想换回角色，妈妈却不同意，说还没到一天呢。没办法，我只好硬撑着，下午情况更糟了，比上午的活儿更难干，擦这擦那的，看着妈妈有滋有味地写作业，我好眼馋啊！
终于熬过了这一天，这一天的经历让我深有感触的体会到，童年还是挺好的。虽然学习苦一点，累一点，但是父母们的辛勤付出，让我们没有其他事情的烦恼，可以让我们无忧无虑地生活，专心致致地学习。
从现在起，我会把握住属于自己的美好时光，好好珍惜自己的童年，因为童年只有一次。
“哈哈哈”，一阵开心的笑声顺着风溜进我的耳朵，起身看去，原来是几个孩子在楼下玩耍。看着他们天真活泼的样子，我不禁想起了我的童年...
那时我也很喜欢玩，但那都是在作业完成之后。有时放学后，人们不得不在路上边走边玩，比如沿着路扯下长茎的草，把它编成手镯。要么我捡起一块小石头，边走边扔，然后抓住它。当然，我经常被自己扔的石头击中。回到家完成作业后，我总是把沙发上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的笔记本和笔，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上画画。有时候照片不像，所以我只是在笔记本上草草写下，然后画成一个大的黑色区域。这些游戏从什么时候开始就没有玩过了。
有一次，在我放学回家的路上，我用稻草做了许多手镯，并用一只手拿了几个。当我到家时，我妈妈看到了我，对我很不满意:“这是什么？你用你的手做什么？有什么好看的吗？”我也没注意。我只是换了鞋子，坐在桌子边上准备开始做作业。我妈妈要生气了，大声对我说:“把那些东西扔掉！”“我不会！”我也不甘示弱，也大声回喊。妈妈真的爆发了，冲上去，抓住我的手，拉下把手环，扔在地上。我也很生气。我从椅子上跳起来，跑进卧室，砰的一声关上门，发出“砰”的一声。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打开我刚刚捡起的书包，开始写作业。那时，我不认为我有什么错，但现在我回想起来，感到遗憾。
回想现实，听着窗外的笑声，我觉得时间是无情的。几年似乎在一眨眼之间就过去了，只留下一点点记忆。现在，我的童年也将结束，珍惜这最后的童年！
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，的童年”，童年应该是他的一段悲遇，一段深情的`回忆！
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，；两个舅舅也粗野不堪，至极。阿廖沙每天看到的是令人的丑事：争夺财产、打架斗殴、儿童等。在这个典型的小市民家庭中，层出不穷的和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的和支持，使他看到了。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和。也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父地赶出了，了……
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个的天才所讲述的、悲惨的生活中的故事。读完《童年》，感受到了作者儿时的悲遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“可以造就一个人，也可以一个人。”就是这样的造就了高尔基，成就了高尔基。在如此和的天地里，他那颗和的心没有变，没有变得，而变得越加开阔、。也许，这就是他成功的秘诀吧！《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
当你洗手时，时间从你指间溜走；当你吃饭时，时间从你嘴边逃跑；当你写作业时，时间从你笔尖滑过是的，时间就在你不知不觉中溜走，逃跑，滑过。就这样，不知不觉中，六年时光已快溜走；就这样，不知不觉中，就要离开母校；就这样，不知不觉中，童年已要过去翻开相册，看着照片里那个憨憨的，穿着一身“豹子皮”的自己，那时大约四五岁吧！看着照片上笑哈哈的我，心中竟感觉有一丝快乐涌上心头。走到镜子前，与照片里的我一比，这几年来，脸上脱去了当年的幼稚与天真。哦，我长大了。
翻开第二张，我不禁笑出声来:“哈，呵呵，真好玩！”那是我上大班时，我家还没搬到平川，我随妈妈住在旱平川小学的宿舍里，那天，我戴着妈妈为我买的帽子。它可漂亮了：冒顶是女生们最爱的粉红色，上面还有白色的小菊花。在靠后的帽沿边有很多很长的黄色小辫子，用小皮筋绑着。戴着它，我活脱脱成了一个外国小洋妞，真漂亮！我站在学校花坛的围墙上，把小辫子分成三份，拿了两份分别放在左右肩上，抬头挺胸，用手摸着小辫子，滑滑的，凉凉的。走着“一”字步，嘴里念念有词：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那红色的，有点“凉”的夕阳照着我。那是，心中不禁溢出一丝甜蜜，一丝快乐。听着风吹树叶的飒飒声，看着空旷的校园，我的这种感觉更加强烈，更加明显。我想：哇，这种感觉真美，如果时间永远停留在这一刻，那该多好啊！为了使自己更美，我摸着小辫，含蓄的笑着，微微向后看去。那一刻，真的好美，好幸福呀，感觉自己就像新娘子一样。却没注意到角落的爸爸合上相册，我嘴角微微上扬，笑了。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我的童年将离我而去。我不能阻止时间飞逝的脚步，但我可以在不多的童年时光中，做一个快乐的自己。
每个人都会经历过童年，童年是美好的。童年也是值得人回忆的，在童年中我们会得到许多快乐。
在我的童年里，是很快乐的：我成绩好时会有人提醒我不要骄傲;我成绩不好时会有人鼓励我;我难过时会有人安慰我;我开心时会有人陪伴我。
我的童年真美，可它又过得那么快。时间老人呀!您能走地慢些吗?童年啊!
你能不要对我挥手吗?我想留住你，留住我的童年，留住我最美丽的童年。时间像一个老人，从不快也从不慢，它是公正的，谁也不能向它奢侈一分一秒。童年像一个顽皮的孩子，你或许没有注意它的存在，但是它会在你的不注意中悄悄地跳着走了。
珍惜时间，也珍惜童年。
每当我看见低年级的同学在开心的玩耍时，便想起了自己，我也曾有过这样的时刻。可是我忽略了童年的存在，把它惹火了，便跳着离开了我。我去抓它，但抓不住，它跑得好快。童年离开了我，我好想念它，可是机会只有一次，我没珍惜它，它也不会回来了。童年啊!你在哪?我不该忽视你，对不起，你能在给我一次机会吗?
一定要珍惜童年，一辈子只有一次!
童年是快乐的，童年是美好的，童年又是转瞬即逝的。所以，爸爸妈妈在六一儿童节这一天与我“欢乐畅游”了一天！
第一站：人民公园。我们先坐了“疯狂米老鼠”，真的好刺激。快到转弯时，车还没有拐的意思。已经到了拐弯的时候，我都感觉要掉下去了，车突然“蹭”地一下就拐到了下一个通道，弄的我心里像有一只小兔子一样“扑通扑通”的跳。接着，我们又坐了“海盗船”，虽然它是利用了秋千的原理，但他比秋千荡得更高、更好玩。当它荡起来时，我的眼睛都不敢往下看，真的好吓人哪。然后，我们又做了“索道”，我的腿都碰到树梢了！真是难以想象的高啊！最后，我们坐了“摩天轮”，观光了人民公园的全部游戏设施，真是好开心哪！
第二站：缝山针。下午，我们去了缝山针公园。那里的风光可真是漂亮。我们先在水湖里捉了一些鱼，这些小鱼可真是调皮，游来游去的，真不好捉呀！我弄了半天，才弄来五六条小鱼！然后，我们爬上了瀑布，在上面看下面的风光，虽不说人像蚂蚁那么小，车像甲壳虫似的，但是比在下面看可是小多了，而且在上面还可以“一览众山小”呢！瀑布开始了，那可真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”哪！我在瀑布里蹦啊跳啊，身上湿了好大一片，不过，还是挺凉快的。嘻嘻！所谓“缝山针”，那是一定要有“针”的。于是，我们又爬到了“针”那里，看着那光滑得都能印出人影来的“针”，真是觉得太不可思议了！
一天结束了，这一天证明着又一个儿童节结束了，我们又长大了一岁。明年我们就要上初中了，明年的六月一日就是我们最后一个儿童节了，我们一定要珍惜好这美好的童年！
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间。
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
童年是一首歌，带着我们聆听儿时的心声，童年是一副画，画着我们玩闹的情行。
童年，我们玩闹游戏，在小时候，我们骑着自行车，爸爸妈妈在后面扶着，让我们学骑自行车，儿时我们整天让爸爸妈妈拉着手在街上了乱跑，一会儿要这个，一会儿要那个，那细嫩的声音听起来是多么招人喜欢，小时候，夏天我和和同龄小朋友一起吃雪糕，一起玩水枪，冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，玩起来不仪乐乎。
光阴似箭！转眼间，童年也地过去了，我们也渐渐长大了，声音也不像童年那样细嫩，而变的粗起来，也不像儿时那样在大街上跑来跑去，东奔西窜，不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我们要珍惜童年，让着美好的时光减慢脚步。
有人说童年就像一座彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫分别代表着我们多彩的生活，我们就像这些要过桥的人，什么时候走过这座桥到对岸，我们的童年也就过去了；但也有人说，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可见童年时多么的宝贵啊！
每个人都要从童年的五彩斑斓中走过，虽然每个人的童年都不一样，但大多数人的童年经历都是美好的。是呀，童年的时光是快乐的，童年的回忆是美好的。童年稍纵即逝，童年的经历是人生路上最纯洁，最难以忘怀的。还记得吗？那时的阳光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，没有忧愁，没有没完没了的作业，没有爸爸妈妈的唠叨该练琴了！该背英语了！我像一只快乐的小鸟，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的怀抱中，看蓝天白云，听鸟叫虫鸣，嗅花草的清香；那金黄的油菜花，那绿油油的麦田，那轻柔的风儿抚摸着我的脸颊，吻着我的额头，好甜美，好幸福啊！
那是一个风和日丽的午后，我和妈妈来到大自然，蓝天白云，绿草如茵，金黄色的油菜花香铺了地毯一样，我像一只活泼的小兔子在草丛冲追蝴蝶，累了就躺在草从上休息，妈妈是不是的喊我一声，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
还记得那个雨后，天空中出现一道绚丽的彩虹，我和小伙伴爬到最高处，那彩虹就在我们脚下，我们想要踏上这彩虹桥，妈妈却哈哈大笑，那彩虹桥那么高在天上，难道你们要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是纯洁的！
还记得那时，我跟我的小伙伴们在一起，把一个芭比娃娃装扮得比公主还公主，我们给她做小床，小凳子，给她穿高贵的婚纱，带金光闪闪的皇冠，然后还牵着她的小手尽情的唱歌跳舞，我们完全陶醉在童话的王国里，自由，欢笑，开心快乐。
啊，童年，美好的童年，她给我留下了无尽的欢乐，既单纯又充满神奇，既多姿多彩又纯洁无暇。什么也无法改变我对童年的向往，既然无法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我们的快乐一样！
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候，这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候，内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里，让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候，父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中，我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸，庆幸自己没有生活在那个年代，庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
现在，我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来，简直是一个天一个地。所以，我们应该珍惜好自己的幸福童年。
童年像一条小船，随着时间的流逝，越来越远。
小的时候，我觉得长大好，我每天盼着长大，我也做过许多傻事，我会学大人坐在椅子上看报纸；会去穿妈妈的高跟鞋......可是大人们都说这小孩真可爱，我以为长大了就可以想干什么就干什么，我那时好希望自己长大。
过了很长时间，我终于长大了，可我发现长大了不好，我像小时候一样玩，大人们看了就说这孩子真不懂事，长大了，不可以在像小时候一样，整天到处玩，吃好多的零食......不能什么事都让大人做，我每天都有好多作业，没有时间去玩。
上了初中，就更没有时间玩了，每天都在书海里，妈妈的话也多了起来，每天要好早起来去上学，看着孩子们玩，我也想去玩，但是我已经长大了，我在休息时，妈妈就会跟我说还有资料没看，我好想出去玩，可是不行。
我多么想回到童年，可是时间不会倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要过个快乐的童年。
在我的童年里，一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天，正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天，我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里，到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时，我们帮着大人们割水稻、拾稻穗，很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些，有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说，更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了，不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福，都一样的高兴。无聊时，我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的，沿途连着许多稻田，所以，多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走，发现有岩阡、水草并积了水的地方，只要估计有鱼，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后，我和小伙伴们个个都成了水娃，而且捉到的鱼都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一条小小的鲫鱼，也都是欢天喜地。把鱼带回家，既不打鳞甲，也不去内脏，把盐抹在鱼身上，用青菜叶子一包，然后放进灶膛里，埋在子木灰中进屋了。因为呀，一个不小心，鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上，追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼，我把鱼钩直接放到鱼群的最前面，稍大一点的领头鲫鱼，深怕其它鱼争抢，一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿，鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时，鱼群一下子全部没进了水中。但是，往前走几步，鱼群又浮了起来，我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复，一直追着鱼群钓，有时一天能钓上一大盆鲫鱼，当天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鲜鱼剖开，放在阳光下晒干，就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今，我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了，但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕，久久的，久久的……我的小伙伴们，你们都还好吗？什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢？
童年是五彩缤纷的，就像海边闪闪发光的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的小孩们；童年是纯真甜美的，就像一条清澈见底的小河。
记得有一年，我都会在院子里用小刀刻自己的身高，天天测量自己是否长高，看着一条条的横线，我真盼望快点长高。直到有一天，我看到自己比那个记号矮了，我心里害怕极了。我赶快跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小朋友长高了？我倒变矮了？”妈妈忙放下手里的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊？”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手把她拉到院子里指着说："我天天用小刀在树上刻我的身高。"
童年只有一次，我们要珍惜。
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