在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的音乐的字作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最近，我们上了一节音乐课，当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课，可是令我想不到的事发生了——
进了音乐教室后我们就安静的坐了下来，可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己，每一个人上去唱一首歌。“啊？！”我们惊呆了，“所有同学第一组开始，一个一个来唱。”老师面不改色地说。
好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位，终于轮到了我，我迅速跑了上去，我微笑着对大家说：“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一会儿，就唱了起来：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画……”我一边唱着，一边观察着观众们的情况：先是聚精会神的听着，可是我唱到中间一段时，他们都纷纷笑了起来，我也随着笑了起来，可是过了一会儿，他们又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么样。很快，一首歌过去了，我大笑着跑回了座位，对着同桌说：“我唱的怎么样呀？”她赞叹到说：“真的是太好了呀！”“西西，谢谢拉！”哈哈，看来我收获满多的呀！
最后，老师说：“今天让你们唱歌，就是我们要选合唱队的同学。 合唱队？
过了几天，我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了！！
兴奋了几天呢！！！！
先开始写题目的时候，大家觉得很奇怪，为什么题目叫“疯狂音乐会”。后来，我们知道了因为今天我们要开音乐会。
罗老师叫我们制造噪音，有的同学拍椅子、有的同学跺脚，还有的同学拍手……非常的乱，罗老师捂着耳朵，同学们见罗老师捂着耳朵就更吵了，同学们渐渐地安静了下来，继续的罗老师讲话。
罗老师先叫第一组拍桌子，第一组的同学就一起拍桌子。罗老师叫第二组的同学跺脚，他们就一起跺脚。罗老师叫我们组拍手，我们组就跟着罗老师的节奏一起拍手。罗老师叫第四组的同学敲桌子，他们整齐的做了几遍。这种声音可真好听啊！我们都非常喜欢这种声音。
这时罗老师又叫我们学动物叫，第一组同学学“汪汪”叫，这是小狗叫的声音；第二组同学学“喵喵”叫，这是小猫发出的声音；第三组是我们组学“咩咩”叫，这是可爱的山羊发出的声音；第四组同学学“喔喔”叫，这是大公鸡发出的声音。
我们开始练习了！罗老师说举左手是学小动物叫，举右手是打节奏。我们就开始练习了，练习的时候大家都非常的认真。
练习完了，我们就开始正式演出了，没有想到主持人就是罗老师！我们实在是太惊讶了。老师指挥着，我们在下面表演着……
演出完了，罗老师采访我们哪一个节目最好玩，有的人说学动物叫时最好玩，我认为打节奏最好玩。
这可真是一个疯狂的音乐会。
各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。 今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”
“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
音乐，在生活中并不罕见！
我从小就非常的喜欢音乐，喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”，说实在的，我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐，也许这正是音乐的魅力所在吧！
因为我喜欢音乐，所以我更爱学音乐，每次放学我都会飞奔到家里放CD与磁带的地方，还会不由自主地挂上耳机，享受音乐给我带来快乐；也会不由自主地学音乐，学习音乐那给人带来快乐的感觉！
要说我最喜欢什么音乐，我到绝得钢琴的音乐最好听，我也不知道为什么，总绝得钢琴会给人带来意外的快乐！这也许只是我的对音乐的一种情感吧！
我最喜欢看有关于音乐的书籍了，比如说音乐的历史啊；介绍音乐的由来啊，我都喜欢看！因为我绝得音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏的，它的内涵只要真正喜好它的人才能体会得到！而且我认为音乐可以提高我们的欣赏水平，陶治我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们带来好心情！
我爱音乐音乐，因为音乐它使我快乐！我爱音乐，因为它让我懂得欣赏！我爱音乐，更是因为音乐让我陶醉！
今天，我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢？原来我们举办了一个歌曲的表演，是怎样表演的呢？何老师说：“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”
现在，表演正式开始了，让我把一些名单报给大家吧：
第一位是王子碹同学，他表演的是《玩具进行曲》，他开始唱了：
滴答答，滴答答，吹起小喇叭；
小玩具的进行曲滴滴答；
木偶的歌儿呀都是一般高；
小狗小猫也在一起滴滴答。
何老师说：“这首曲子唱得不错，王子碹，你要注意的是你唱歌的时候不要东张西望。好，请坐。”
第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》：
大鹿站在房子里，透过窗户往外瞧；
林中跑来一只小兔，咚咚把门敲；
鹿呀，鹿呀，快开门。林中灰狼追来了；
张静然终于把这首歌唱完了，何老师点评说：“张静然唱是唱得蛮好的，就是声音太轻了，再唱得响一点就更好听了。”
下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》：
倪再晴把这首歌唱完了，何老师说倪再晴的表情很丰富，而且倪再晴唱的声音也很好听。
其实还有许多同学表演过，只是我来不及记好多个，有些想不出来，如果你表演过，但是我没有写在上面，请你立即回复。
三年级的时分，咱们才刚上音乐，所以我很喜爱，但由于教师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜爱上音乐课了，由于我底子就不会吹直笛，并且我也不会认谱，其时我在想为么要上音乐课，莫非不上音乐课会找不到工作吗？并且我也在想究竟谁发明晰音乐，要是让我知道我一定会很厌烦他，考试现已到了，我很严重，到了音乐教室，教师请咱们先操练，幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱，才干过关，从此以后，我就渐渐操练，并且我也更喜爱音乐课了。
每当上音乐课的时分，我都很振奋，由于这是我最喜爱的课，并且我也有参加校园的乐队，这是在三年级时我吹直笛吹的很好，也幸亏那位同学的教训，我才干进入乐队，要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟，但惋惜的是他没有进入乐队，可能是他没有常常操练的原因，才导致没有办法进入乐队，假如少了那位同学，我也没有这怎样好的成果，假如少了那位同学，我就像凋零的小树苗，永久不会有开花结果的一天。
我觉得尽管很多人都不喜爱音乐，可是只需好好操练，终有一天一定会成功，就像我相同，本来很厌烦音乐，但通过重复的操练，我才会吹的这么好，音乐就像魔术师相同，发明更好听的歌曲给咱们听，让咱们陶醉在它的怀有里，音乐就像口香糖相同，只需你爱上它，它就会一向跟着你，永久都放不开，尽管音乐的技巧是要锻炼的，但你只需好好尽力操练，有朝一日，一定会成为巨大的音乐家。
有一天，我梦到我变成了一位大家都尊敬的音乐家，站在维也纳的金色的大厅上，我不仅弹奏出令人陶醉的圆舞曲，令人激昂的进行曲，令人潸然泪下的民族舞曲，还博得了观众热烈的掌声。从此，我的音乐梦想便一发不可收拾了！
梦醒第二天，我便告诉妈妈，我很想学小提琴。妈妈说：“我们家现在经济非常困难，光是给你教学费，买吃的，买用的，上补习班。一个月就得花掉5000元，哪还有钱给你学小提琴呀！而且一把小提琴就得要一千块钱以上。可是……哎！”
我本以为我的音乐梦想，到这儿就终止了，可是有一个电话却改变了我的命运。
原来这个电话是奶奶打来的，她原本是打来问我学习怎么样的，没想到却成为了我的“救命稻草”，奶奶听说我的音乐梦想后问我是否真想学，我肯定地回答“是，我保证会好好学的！”于是奶奶就东借西凑地攒足了500元，供我学小提琴。
转眼间，我从一年级升到了五年级，小提琴已考了八级。我的过去已成往事，我的岁月已经流逝。可是那段甜蜜的记忆却深深地印在我的心头，挥之不去。
郑老师的眉毛皱了起来，不知道又要骂谁了，这节弄错的音乐课也上不下去了，许多同学都跟体育老师上课去了，哎，可怜啊，这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了！——体育老师体能测试来不及了，竟突然占用了音乐课！——我恨你了，这节课郑老师可准备了好久了，该死的混蛋。
一、 二、 三、 怎么只剩下三个人了，沈心悦和汤纯看了我一眼，似乎说会陪我到最后，我点点头，仍然端端正正地坐着，我抬头望了望郑老师，她的眼睛里闪烁着泪光，“郑老师！”我轻声叫道，郑老师做了个手势示意我不要再说了，“你们不去上体育课？”她小声问道，看着她的样子，我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的，郑老师已经怀孕八个多月了，这堂课她花了多少心血啊！每天，我路过她家门口，都看见她还在认真地备课，可恶的体育老师，自已是副校长就为所欲为，真是可恶至极，他连猪狗不如！“去吧，没关系！”郑老师看了我们一眼，轻轻的，她以前从来都没有显得那么脆弱，“郑老师，我们不去，我们喜欢音乐课，更爱您！”我流下了眼泪，轻声说到，似乎只有我自已听得清，郑老师也不再拘束，也哭了起来，她抱住我们说“你们都是我的女儿，我也永远爱你们。”郑老师把我们抱得很紧，而我们却刻意分散一点，我们怕挤着郑老师……
这段时光十分漫长，却又那么快，好久才下响起下课铃声。我想：老师看上去是强者，可毕竟也不是超人，她也有难过、伤心的时侯，她也有另一面，那一面只有我们三个看到了……
小区四周是房子，有大有小，有高有低，五颜六色；中间有一些健身器材和一个音乐喷泉。
那天下午，我在小区的院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，忽高忽低，令人陶醉。我用我的声音向前走。当路过一所房子时，一个巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会分层，一会茫然；一会儿，岩石在空中磨损，一会儿，它就像一把直插云霄的剑…
这个圆形喷泉分为五个部分，从内向外依次排列：中心是一个可以喷出40米水柱的大出水口；周围有6个较小的出水口，可以喷出25米水柱；第三圈是喷孔，音乐结束时，喷出大量水雾，让人心旷神怡；外面是一圈洞，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；从最外面出水口喷出的水流又粗又短，像一堵墙。整个喷泉随着音乐有规律的跳动，就像人间天堂！
在喷泉周围，孩子们跑来跑去，穿过水幕。中年人抱着孩子，欣赏这美景；老人下棋，一起散步。这一切都让我觉得这个世界好美好，像天堂一样，没有忧愁和烦恼，充满欢笑和欢笑。
杨可病危时，一位中国医生路过，听到杨可的母亲在哭，于是他跑过去看了看。了解情况后，中国医生赶紧救出杨可。他抢救过来，听了延科母亲的悲惨经历。后来，杨可终于康复了。中国医生同情他，决定带他去中国接受教育。
中国医生把他带回中国，住在寄宿学校。在他学好汉语后，他开始培养自己的音乐。老师听说他是波兰小孩，就很细心的照顾他，很多同学都和他交朋友。放学后，很多同学在宿舍听他讲波兰的故事，连生活老师也听得津津有味。听了他的悲惨经历，同学和老师对他更加照顾。他在学校学习了三年。中国医生给他进行音乐训练，给他买了一把小提琴。杨可非常高兴。杨可在课堂上非常认真。当他有什么不懂的问题时，他会问他的老师。老师经常表扬他。许多老师说他有丰富的音乐天赋。他经常忘记吃饭和睡觉。有一次，他在练习发音。突然，他晕倒了，同学们赶紧送他去医院。
后来，杨可成了著名的音乐家。每次有人请他表演，他都不收出场费。有人说他傻，他却说：“是中国人帮我出名的。怎么收出场费？”
总是有一片片无尽的离愁与快乐伴随你我，有时也难耐寂寞，却一直是渴望的旋律，追随在身边。它有时带给了你相思，有时带给了你希望，有时带给了你安慰，不论何时何处，永远追随着你。更似是你的悲欢离合，全部给予这首音乐之中。
蝴蝶从山间飞来，而它，却也不知，是风在相随，飘然而上，欣赏这世间的美好光景。一刻，也将是很美。静静地听一听，泉水是多麽柔情，山林是多麽肃静，生活中的你还是否那麽忙碌。来去也只匆匆，何必再在乎此时。
听音乐，我希望能够用心去听，在独处无喧哗时，才会发现它的美。
我坦言，我很热爱音乐，纵使在忙碌时，作业多的写不完时，都会去倾听，在我疲劳时，给了我无限舒适。我喜爱的是轻音乐纯音乐，钢琴曲等等，我在它们身上都找到了很醇美的感觉，找到了音乐的真谛。我不太热衷于流行音乐，它们带来的只是一时的余热，从没见过能够流传许久。也许它们有着激情的旋律，却永无法表达出那份情怀。
音乐，从始至终，都在随我们而行，只是它悄悄的，静静的。
音乐，是美丽的黄昏，纵使再多的云翳也遮挡不住。
音乐，是太阳，是月亮，是高山，是流水，是净化心灵的天使，是万物之美的根源，是能使人们同喜同悲的魔法。音乐无限，让这永远的旋律走进心灵吧。
常言道：音乐不但能给人以美的享受，还能陶冶人的性情。是啊，当放学回来疲倦时，倾听几首音乐，能使人放松心情；当伤心难过时，倾听几首快歌。能使人忘记烦恼，沉醉于梦幻当中；早晨起来，倾听几首音乐，能使人精力充沛，振作起来。
现在的人们，常常背负着各种负担和问题。他们整天垂头丧气的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢的，都变成干篇一律的机器，笼罩着忧郁。而音乐，正是让他们恢复快乐的一剂良药。每当你因社会迷惑而昏头转向时，音乐总能给你正确的指引。
音乐本身是生活，生活也就是音乐。音乐是一位好老师，她会将你从喧嚣和沉杂之中带出，带到一片绿茵茵的草坪上，是你那烦躁的心平静下来，音乐是你开心时的朋友，也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的场面，在生活中它的作用也是不可缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯，让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动吧！
“音乐”给我的生命带来了崭新的活力和全新的探险精神，我的心灵历程和“音乐”有着一种神秘的关系。我知道，它们之间的关系是永远也割舍不断的。
我们在愉快的音乐中长大。当我还在妈妈肚子里时，就已经弥漫在音乐的酝酿中。
当我还躺在妈妈的怀抱时，妈妈就开始哼着歌，我安静地睡着了。
当我还在牙牙学语时，听见动听美妙的歌声，我就会手舞足蹈起来。当我还在幼儿园时，老师就开始教我唱歌。
当我还在上小学时，就每天唱着国歌，让我想起成万先烈在以前为人民利益抛头颅洒热血。
在一个闷热而无聊下午，我随手点了一首歌，此刻，犹如我穿越了时空，来到了一个风景优美丶百花齐放的世界，那里的鸟儿放声歌唱，花花草草就像一个巨大的舞台，春风在给鸟儿伴奏。我瞬间感到了舒心丶愉快，仿佛是音乐之泉在给我洗了个澡。
音乐是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；音乐是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；音乐是一首飘荡在夜空里德歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；音乐是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。世界因音乐而丰富多彩。
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
音乐会 今天，在我校礼堂，举行了由江门市钢琴中心举办的音乐会。中午，我怀着兴奋的心情向学校的礼堂走去。我坐在礼堂的位上，听见响亮的广播声音： “请大家安静，现在音乐会开始。”啊！音乐多么美妙，音乐多么好听！其中《一支竹子》的音乐让我仿佛置身于竹林中，哟！好绿呀。啊！好美。竹林真大！接下来的《歌声与微笑》节奏清快，让我仿佛看见歌声和微笑。另外，我最喜欢的歌曲《茉莉花》节奏很慢，但让我仿佛看见茉莉花的美，闻到茉莉花的清香，也让我感受到一片茉莉花的美和香。记得一位小姑娘说过：“其实，一开始，我也贪玩。但老师不但没有逼我，反而减轻我的负担。以前一星期练3次，现在一星期练1次，这样，增加了我对钢琴的兴趣。所以越学越好，现在钢琴三级了呢！”听了这番话，我有点敬佩她。敬佩她的勤奋，佩服她的钢琴等级。音乐会结束了，我离开学校，走向回家之路。这次音乐会让我觉得好美妙 ，觉得好陶醉,音乐悦耳动听。最重要的就是勤奋的道理。记得一个人说过：“苦尽就会甘来。”通过这次音乐会，我明白这个词儿含义了。所以，要更加勤奋，为将来铺路指导老师：范秀平
周末的晚上，妈妈带我去省歌舞团听交响音乐会。节目开始前，妈妈告诉我了一些欣赏高雅音乐的注意事项：要做到文明安静的欣赏音乐，用心去感受音乐，尊重艺术家，尊重音乐!
八点整，音乐会正式开始了，台上的叔叔阿姨们演奏了一首又一首悦耳动听的曲目。其中，有一首曲子让我印象非常深刻，这首曲子是莫扎特的《费加罗的婚礼》，我闭上眼睛，用心去感受着音乐的节拍，慢慢地，我眼前仿佛出现了一幅画面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快乐的跳舞；忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都纷纷躲进了花丛中；接着雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出来开始了快乐的舞蹈。
听完音乐会，我深深地感觉到：音乐也是一种交流的语言，能用另外一种方式和人心灵交流！所以，我一定要好好练习小提琴，以后也可以站在舞台上用音乐的语言表达自己！
今天的音乐会，让我感受到了很多，我觉得很有意义，希望以后能经常听一听音乐会，感受一下音乐语言的魅力！
“哦，第三节是音乐课！ 第三节是音乐课！”有同学在喊。我的同桌听见了转过来对我说：“音乐课啊，不是陆老师的吗？哦，耶！”她一边说一边扭着头跑出门外。
盼啊盼啊，终于听到第三节课的铃声响起，我兴奋地做着眼保健操等待着。忽然，我听到脚步声响起来，会不会是陆老师来了？我想偷看一眼又忍住了。终于第五节做完了，我猛地睁开眼睛，哦，真的是陆老师！我差点像只兔子一样蹦了出来。幸亏我及时调整情绪，要不然就不遵守课堂纪律了。
陆老师让我们排好队，向音乐教室走去。有实习老师已经在那儿等着了。首先，陆老师告诉我们她的课堂秩序，然后让我们挺直后背，开始训练我们听音乐做动作。最好玩的就是用唱歌的方式向老师问好：“小朋友们好！”我们接着唱：“您好，您好，陆老师您好！”我们唱得很用心。
开始上课了，今天学得是第一课《早上好》，先听电脑示唱，我们听着听着，忽然听到英语“猫宁！”老师立即问我们这单词什么意思。我们都抢着回答，是早上好！陆老师赞我们是天才，我们又学了一个新符号——反复记号。为了记歌谱，我们还模仿各种动物的叫声来练习，我们边唱边跳，还自己编起舞蹈来。
哦，快乐的音乐课！
梦想是成功路上的指南针，每个人都有自己的梦想，我的梦想就是做一个音乐人。
这听起来是那么的遥不可及，也许这是一个不可能成功的梦想，但我还是会为之努力。音乐是我的一大爱好，人生最快乐的事莫过于做自己喜欢做的事情。我想成为音乐家，不代表我一定要当音乐家，一个真正的音乐家就是要让人们因音乐而快乐，因音乐而抒情。
我不求多大的名气，我不求奢侈的生活；我没有百灵的金嗓子，我没有贝多芬聪明的脑袋。我只希望我的歌声能给人们带来快乐，让他们忘记烦恼，消去忧伤。我只有一个信念，那就是坚持我的梦想，不怕别人看我的目光。
梦想是美好的，过程是艰辛的，结果是未知的。当一个人有了梦想，但他不想过程，只想着结果是多么的辉煌，他就会有百分之九十不会成功。当我拥有一个梦想时，我不想会有怎样的结果，我只是尽我所能朝着梦想的方向努力。我付出汗水，收获快乐，我拼搏的过程充满苦辣酸甜。
尽管我知道前途是渺茫的，就算到最后我输了又如何，我做了一切值得做的事情，我做了许多有意义的事情。我服输，但我不怕输，我不会虚伪的掩饰我自己，我会正大光明的对着天空呐喊：“我付出过，我努力过。我，不后悔！”
我喜欢音乐，我爱音乐。在生活中，我爱唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我胆小，有时，我经常躲在一个没有人的地方，在那唱歌。
我还知道许多音乐家有：贝多芬、海顿、莫扎特，舒伯特、施特劳斯等，我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳一天也离不开音乐，它的国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响力。
我还知道一些与音乐有关的名言，有音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示——贝多芬。对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼。通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特。不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，就不能产生伟大的作品。——聂耳。
我还知道莫扎特是奥地利作曲家五岁开始作曲，六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。海顿是奥地利作曲家，一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。舒伯特是奥地利作曲家，他创作的600于首歌曲代表了他的最高成就，因此他被称为“歌曲之父”。最著名的有《摇篮曲》、《圣母颂》等。
大自然是伟大的音乐家，有流水的声音，有敲门声，有滴水的声音。
春天，流动的水像丝带一样缓缓流动。蝉在树上叫着“蝉，蝉”，仿佛在说：“春天来了，春天来了！春花，梨花，我们竞争。鸟儿从北方回来，唱着“叽叽喳喳”，给春天增添了许多乐趣……
夏天，太阳像火一样。人们在树荫下乘凉。他们聊啊聊，不时有阵阵笑声。我在吃冰棍，大家都很开心。这时，一片乌云飘来，天空下起了小雨。过了一会儿，雨下得很大，“走，走”。人们在树荫下乘凉，急忙跑到屋檐下避雨。路上，大家都撑开了雨伞，但没有雨伞的人加快了脚步，希望能快点到达目的地，街道上一片荒芜。过了很久，一场小雨过后，天空出现了彩虹，熙熙攘攘的街道又热闹起来。
秋天，微风吹过，树叶沙沙作响。树叶会落下来，就像金色的蝴蝶，在空中飞舞，有时像舞者一样轻盈地旋转，动作优美！
冬天，北风吹得“呼呼”作响。雪花静静地落在屋顶、草坪、树上。
啊，大自然的音乐家，你多么伟大，我怎么赞美你！
今天真的是745。因为今天音乐课，班里有几个调皮的男生闹得很大。铃声响了两次，但他们没有停止制造噪音。班长叫他们安静。虽然班长喊嗓子，但是没有任何效果。愤怒的班长脸都红了。这时，老师来了。她看着吵吵闹闹的班级，愤怒地喊道：“安静！"大家一下子停了下来，老师还没停。她还在生气：“你给我抄音乐书，从1单元到4单元！”哇，真多。我没出声。为什么要抄？我来学校学习，不是给老师当出气筒！很快，我发现很多人和我一样不满意。毕竟吵架的只有10个人。为什么要罚全班？不公平！
现在有的老师真的很不称职。有时候找不到结果，真的不好发泄在我们全班身上。如果老师不高兴，我们学生会不会觉得舒服？经常有这样的事情：老师心情不好，带着情绪来上课。如果一个学生不能回答一个问题，他必须问他的父母什么的，这让我们很困惑。我们不知道该怎么办。我们能想到的只有老师那张不确定的脸，让我们很难受！
在此，我提出强烈抗议！同时，劝那些老师不要把情绪发泄在学生身上。学生就是生命。他们来学校学知识，不是给你出气筒，也不是惩罚你！
音乐，委婉又充满激情！没有音乐，世界就不会如此丰富多彩。音乐不仅给人一种美的享受，还能促使人奋进。如果我生活在音乐王国，我的心会得到净化，我的思想会得到启迪。
小时候不爱睡觉，只有妈妈抱着我唱“摇篮曲”我才能慢慢入睡。
音乐似乎离不开我。随着我的成长，我仍然非常喜欢它，并且非常了解乐器的声音。“电子琴演奏的音乐是我的最爱，每一个音符都像是欢快的“流”。每一条“小溪”都汇成“大海”，时而“平静”，时而“波涛汹涌”。不过电子琴很欢快，主题里总有大海的澎湃。有一次，隔壁一个小女孩在用电子琴放音乐，我听得入迷，仿佛看到了大海，忘记了妈妈给我布置的所有任务。从那以后，我爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，在学校举办的“六一”晚会上，我用电子琴演奏了《祝你生日快乐》这首曲子。听完音乐，同学们都产生了共鸣，一起唱，甚至自己也陶醉了。过了一次之后，更热爱音乐了。渐渐的，每天弹电子琴，真的觉得音乐是我最好的朋友，懂我教我…
音乐是世界上最美妙的东西。它把人带入了一个纯净而又励志的世界！音乐，世界因为你而多姿多彩。
书香门第
