在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的信任的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
别人对你的信任，有时只是一句话，一个表情。但老师对我们的信任却是那“5”分。
期中考试后，我胸有成竹地对爸妈说：“拖我后腿的数学课，这次考试绝对能上80分。”但是卷一发下来后，我发现只有76分。手中拿着试卷的我，失落地站在教室门口，心想：“哎，怎么会只有76分呢。这题明明我会做啊，怎么会做错的。这试卷拿给老妈看，铁定又是一顿臭骂。”不知不觉，我走到了老师办公室门口，异想天开地想让老师给我加几分，这样回家也好有个交代。但老师会同意吗，没准还会被教训一顿呢。我往回走时，一想到回家的话又免不了一顿教训，就又到办公室门口徘徊了许久，最后我还是决定进去试一试。
我慢慢地走到老师面前，手里紧紧地握着卷子，吞吞吐吐的对老师说：“老师，这次的试卷……可不可以……可不可以给我——给我加上五分？到时候我会还给您的。”我低着头，老师看了看我，拿起试卷，看了一看，给我加了五分。“老师竟然给我加了分数，这怎么可能！”当时我兴奋的望着老师，泪珠在眼眶里打转。老师笑了笑，对我说：“那你下次记得还哦。”“嗯嗯，谢谢老师！谢谢老师！”我拿着试卷跑出了办公室，心中暗暗下了决心，下次一定要考一个好的分数出来，还掉这次欠的`帐。
接下来这半个学期，我刻苦认真地学习，努力争取给老师一个好的回报。经过半个学期的刻苦学习，我终于在期末考的时候取得了91分。当时我激动地想到了还掉向老师借的那五分。就立刻跑到办公室里，对老师说：“老师你给我扣掉五分吧，这五分是你给我的，我现在还给你。”老师朝我笑了笑，爽气地对我说：“算了算了，等你考到100分的时候再还吧。”我当时虽然有点犹豫，但还是答应了。“这是老师对我的信任，我一定要还那五分”我走出办公室时，在心里默默定下了这个目标。之后我考试得过93、95、99、97、98的，却没能得满分100的。
这几年来，我刻苦学习都有个愿望，为了把欠老师的五分还给她。虽然老师已经不在我们学校了，但我一定要将这五分归还给她，感谢她对我的信任。
离开母校的悲伤使我依依不舍，进行考试的紧张使我至今难忘，而那次比赛他们信任的眼神却使我怦然心动。
新学期刚开始，学校就举办了一次投篮大赛，而我这个被称为“神投手”的人，也是毫无悬念的成为了本班的队员。
比赛那天，全年级的人挤在了操场上，加油的声音更是铺天盖地，人们仿佛早高峰那样把道路堵得水泄不通，这使我的心情更加紧张。同学们加油声字字句句冲入我的脑海，只觉得脑子里乱哄哄的，看篮框，仿佛那么高，那么远。不知为何，一种会输的'心理冲进我的脑子，你越不想它，它就越强烈，我仿佛已经输了一般，双腿开始打颤。这时我猛然看见我敬爱的老师的眼神，眼神中流露出了信任与关心，那双眼睛仿佛在对我说：“别怕，我相信你能行”，那一刻，我仿佛一个口干舌燥的人，吞一口甘甜的泉水，使人怦然心动。我那颗躁动的心仿佛打了一针镇定剂，慢慢地平静下来。
是啊，这几个清晨傍晚都是老师在陪我们练习，他对我们流露出如此信任的眼神，我们怎么能辜负老师对我的信任啊？
比赛开始了，我拿到球，手指轻一拨球朝框飞去，那球好像一个顽皮的小精灵，在篮框转了一圈又一圈，就是不肯掉进篮框里，非要从旁边慢滑落，一连好几个球不进，使我手中已经充满了汗，我的心情有一次的跌入谷底，球框又变得那么遥不可及，它好像在朝远处跑，离我越来越远。突然一双有力的手拍了一下我的肩膀，原来是最重要的哥们，他的眼神中流露出了坚定不移的神情，仿佛我有了一只强有力身体，把我从谷底推向顶峰，使我怦然心动。我心想这么多的老师同学都相信我，我难道不能为他们争口气吗？我又一次的拿到球，我的手，轻轻一拨，球在空中滑过一道优美的弧线准确无误地进了球框。
随着我的连中，我们班得到了年级第一，但如果没有那些信任，使人怦然心动的眼神，我们是不可能得到这些的，所以人与人要相互信任。
信任总会给人们带来喜悦和快乐。
记得有一次，我在学校上课，妈妈觉得没有事干，就决定去逛街。妈妈一去街里，就发现街里人山人海，人声嘈杂，非常乱，妈妈为我选了一件衣服，但妈妈知道我在上课，虽一直看着衣服，但是不知道我穿合适不合适。后来卖衣服的阿姨来了，问妈妈想要什么衣服？妈妈说：“这件衣服，可不知道孩子穿上合适不合适？”阿姨说：“你先拿回去给孩子试试吧，要是合适，明天你就把钱给我，不合适就把衣服拿回来。”妈妈说：“谢谢你啊！”阿姨说：“没事的'。”说完妈妈就高兴地拿着衣服走了。
通过这件事情，我明白了人与人之间的信任是快乐的。信任使人真诚，信任更能增进人与人之间的情感。让我们以宽容之心去信任别人吧！
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