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【精华】写小学的作文合集5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.63W

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】写小学的作文合集5篇

写小学的作文 篇1

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的可爱小燕子。

可爱小燕子是一个名副其实的建筑师。可爱小燕子把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,可爱小燕子们就这样轮番上阵。不知过了多久,可爱小燕子就把窝筑好了,可爱小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是可爱小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的'结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!可爱小燕子还是一个非常有名的音乐家,可爱小燕子停在电线上,多么像五线谱啊,停着的可爱小燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

可爱小燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞可爱小燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

可爱小燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——可爱小燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

写小学的作文 篇2

“四角方方,随身莫忘,伤风咳嗽,它就着忙?”亲爱的小朋友,你们猜猜看,这是什么?对,这是面巾纸,我要介绍的是每天装在我口袋里的面巾纸。

面 巾纸是长方形的,外包装五颜六色的,跟彩虹的颜色差不多,上面画着淘气的小猴子,可爱的小白兔,笨拙的小象,这些在上面画着的小动物都像是有了生命,连蹦 带跳的,非常有意思。十张软绵绵的面巾紧紧地挨在一起,像十个小宝宝一样整齐地躺在那里。面巾外面的塑料像妈妈一样紧紧地抱着自己的“孩子”。面巾洁白无 瑕,干净极了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,闻起来,让人心情特别舒畅。

小面巾纸的作用可大了,出汗离不开它,擦鼻涕离不开它。 记得有一次,我感冒发烧了,在操场上,我流了很多鼻涕,我非常着急,心想:“旁边都没有洗手间啊,我想洗一下,怎么办,这样同学会笑话我的。”这时,我才 想起早上妈妈给我带的面巾纸,我赶忙拿出口袋里的.面巾纸,抽出一张,擦了几下,脸上的鼻涕没有了,我会心的笑了。

小读者,你们说面巾纸的用处多不多,我怎能离开它呢?

写小学的作文 篇3

总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说:“我们下学期在一起上课吧!”

却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。这一次转身发现,除了断不掉的回忆,还有断不掉的“情”。

人的一生中有那么多的职业,而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。像一辆刹车失灵的汽车,承载着各种不舍与离别,一旦前行,便无法再停下。当快要毕业的时候,大家的心理充满喜悦,而当真的要毕业的时候,心里却都是悲伤。还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友,我们是从小并肩长大的两棵小树,被同样的人与事浇灌。我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上,看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边,唯一不变的是我们六年来积攒的情啊!

人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。是啊,看看我们便知道,虽然整天“打打杀杀”,却从来没有闹翻过,昨天还“满城腥血”,今天却平静的'奇怪,无论变得怎样,我们都会坚持那些纯洁的情谊。

曾经的梦想,扔进了旧纸箱;曾经的努力,成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子,已经成为了历史,想重新再来,可门却将我们牢牢地挡在外面,教室的锁已经换了,无法再打开……

在我的班级里,各路英雄汇集,上有三好,下有三逃,前有先进,后有懒惰,而我们的朋友,就散步其中。既然已经认定,怎需刻意相记?

紧紧攥着手中的花儿,试想小学六年来一起聊过的八卦。不禁两眼泪水模糊……

这些时光既短暂,又漫长,它已成为了我们人生中的历史。现在走回母校,看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的

班级,却已不再属于我们自己,每每回到学校,总会被门卫赶出来,只因为自己不属于这里。

朋友们,珍惜这短暂的六年吧!

虽漫长,却也短暂~、挥挥手,别了母校;别了六年的朋友,老师。我们将会带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行……

写小学的作文 篇4

在谈论微不足道的技能时,人们常说那是不在话下的“雕虫小技”,意即人们常说的“小儿科”。“小技”容易理解,“雕虫”是什么意思呢?

“雕虫”本指雕刻虫书。所谓虫书,是古代篆字的一种。汉字由象形文字发展而来,古代的虫书这种篆字,即以纤细曲长的笔画所写的.字体,多由鸟虫形体发展而来。现在仍有“雕虫篆刻”一语,说的就是这种雕虫鸟的篆刻,意指微不足道的小技艺。

扬雄在《法言·吾子》一书中自问自答说:“有人问我扬雄:‘你少年时喜欢写辞赋吗?’我回答:‘是的。只不过是孩童写写画画的小技能罢了。’稍停一会儿我又说:‘大丈夫是不会干那小玩意儿的!”’显然这里把填写辞赋比作小事、小技,“雕虫篆刻”是令人看不起的儿童画图般的“小儿科”呢!

此后,李白说过“恐雕虫小技,不合大人”的话;《北史·李浑传》还有“雕虫小技,吾不如君”的谦词。这两处用了和今日一样的“雕虫小技”,虽也指微不足道的小文字技巧,却用于自我谦虚,意思是:“我这点写作小本事,绝对不如你呀!”因此,现在大家用此成语时,既可用于贬斥他人的小技能,也可以用于自我谦虚之辞。

写小学的作文 篇5

在我的印象里,最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道,我都会垂涎三尺。

“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”山药鱼也是如此,做这道佳肴,是需要花费很长时间的,但是,有时为了一饱口福,还是要不惜代价。

今天一大清早,妈妈便起床忙碌了,好奇的我不由得问:“妈妈,你起这么早干什么呀?”谁知,妈妈还卖了个关子:“保密!”

只见妈妈把两只衣袖往上一搭,便热火朝天地干了起来:先将土豆蒸熟打成泥,与筱面和在一起,再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢?我百思不得其解。接着,妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟,妈妈将弄好的面团倒出来,一一捏成类似小鱼的形状。噢!我这才恍然大悟,原来妈妈是在做我最喜欢吃的山药鱼呀!

做完一个个“小鱼”,妈妈又将大块的猪肉切成小丁,放人各种调味料:酸菜、酱油、盐、葱、姜等,与山药鱼一起下锅蒸。与此同时,妈妈还熬出一锅骨头汤,这是为了与出锅后的作料相调拌,使山药鱼风味更浓。

对馋嘴的'我来说,蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈:“熟了没有?快了吗?还剩几分钟了?”妈妈不断地说:“别急,还早着呢!”

就这样,时间一分一秒地流逝着,转眼间已是正午了,妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”——一个个山药鱼并排躺在蒸屉里,热气腾腾的,晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中,就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去,令人回味无穷:山药鱼的筋道,猪肉丁的嫩滑,骨头汤的香浓……美味至极,无与伦比。

我的筷子不断向碗里夹着,最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝,逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了,但是我还意犹未尽,“此肴只应天上有,人间能得几回尝”呀!

山药鱼——堪称民间一绝。

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