【荐】描写环境的作文

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写环境的作文，欢迎大家分享。

描写环境的作文1

我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。

我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。

春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天；秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了；冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。

我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。

描写环境的作文2

我的家乡在龙游，我爱我的家乡。

在阳光明媚的早晨，来到风景优美的龙州公园，时不时能听见几阵鸟鸣，除了鸟鸣，你能感觉出繁华的大街似乎一下子都平静了下来。稍稍往前走了几步，便可看见柳枝新长出的带嫩黄的柳叶，轻轻挥舞着自己的发辫，好像在跟我们打招呼。龙州公园最美的还要数灵山江啦。当它发怒时，像一头怒吼的狮子，向我们迎面扑来。当它平静时，像一面镜子，以致人们可以从江面看清自己的表情。

在云雾缭绕的早晨，来到了荣昌广场，荣昌广场就好像批了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

我爱家乡的分景，因为她既清爽又美丽。

描写环境的作文3

放假的时候，妈妈说："我们去你奶奶家吧！""好啊"我说。

来到奶奶家，看到了一条清澈的小溪。小溪里有一些可爱的鱼群在那里嬉戏、玩耍。

小溪边还有几棵高大又挺拔的柳树。柳树在微风的吹拂下，嫩绿色的"小辫子"飘起来，美丽极了！

柳树下，一片片草地上面铺着绿色的地毯。地毯上面长着几朵小花。小花的颜色真多，有红如火、白如雪、紫如茄……后面还有一片竹林。那里是鸟雀的天堂、蝉虫的歌台。天空的空气清新甜润，还有小鸟在那里展翅飞翔。

一片多么诱人的景象啊！这就是我的家乡。同学们，你们喜欢我的'家乡吗？

描写环境的作文4

不知什么时候，我也走得慢了！是不是这个夏天，让我迷茫？

这个夏天，我们都太年轻。还是少年的青涩已经在夏日下挥发；这个夏天，他们都太成熟，潮流的时代，已经没有列车乘我，或是15岁的嫩芽到阳光普照的盛夏。

阳光缝隙里的梧桐，像是在强颜欢笑，繁盛的季节染上了病毒，这个夏天，已经变味……绿叶已是来去匆匆，晨夕我在夏日换季，一叶偏舟湖中停泊，人群厌倦了熙熙攘攘，月影惺惺摇曳……但是，这个夏天拒绝了自然的洗礼。

就像春天没有了万紫千红，就像歌曲没有了音符。

这个夏天没有了太阳。

属于这个季节的生命只剩下零星，什么时候它了有别的样子，夏季竟然这样冷清。

这个夏天？宁静的季节？那些喧闹没了音讯，追随灵魂去了天堂，上帝的第一个夏天，未知地被扒了皮……

这个夏天，像被嘲弄了……

描写环境的作文5

以前我的故乡——沙县，是一个很美丽的地方，一起来就可以听到叽叽喳喳的鸟叫声，闻到芬芳扑鼻的清香空气，仿佛对我们说：“清早起来在这种环境下运动可以强身健体。”如果你很早起来的话也可以看到鲜花盛开、万紫千红。可是现在的沙县由于人们乱仍垃圾、排放毒气等给我们的环境造成了非常严重的破坏。

随着生活水平的提高，家家户户有的购买了小汽车，有的购买了摩托车，车辆排放出大量废气就是严重的环境污染源，还有的化工厂连夜排放出有毒气体污染大气，对我们的环境破坏得非常严重。人们乱扔垃圾也破坏了大自然的环境，破坏了沙县的整洁、美丽。

我想以后人们如果改正了乱扔垃圾的坏习惯，养成看到垃圾就捡起来的好习惯，树立环保意识，我相信整洁美丽的沙县一定会再次回到我们的身边。

描写环境的作文6

提示：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。

1、交代故事的时代背景 （在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。）

2、渲染故事的环境气氛 ，烘托心情（往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。）

3、烘托人物的突出特点 （社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格）

4、暗示人物的前途命运（社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的。 ）

5、推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。）

6、深化小说的主题思想 （分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。）

描写环境的作文7

以前，家乡的一条小河，它既宽敞又清澈，一眼就能望到底。人们称赞它像翠绿的翡翠。那时候，附近人家天天到这里来挑水饮用。小河灌溉了田野，滋润了庄稼，养肥了鱼虾……小河的两旁还生长着美丽的垂柳和野花。那垂柳迎着微风笑弯了腰那花儿红的似火，粉的似霞。

太阳一出来，在白云和蓝天的衬托下，简直令人目眩。夏天一到，老人们就在树荫下乘凉，那景象是多么温馨啊！可是这几年，小河边的污浊了。人们把生长在小河两旁的树一棵棵砍倒了，把大量的垃圾往它身上倒，又无情的向小河体内排放污水……小河变得蓬头垢面，污臭不堪。夏天太阳一晒，还招来了无数讨厌的蚊子，再也没有人坐在树身边乘凉、聊天了。人们再也不喜欢它了，一切美好的过去只能深深地留在它的记忆当中。啊！人类，我们实在应该屏弃那些坏习惯，悉心照顾小河。因为，保护小河就是保护我们人类的未来！！

描写环境的作文8

我们的校园很美丽。

走进校门，就会看见高大的教学楼，鲜红的五星红旗迎风飘扬。往左拐就可以看到我们的大操场，操场上有六条红色的跑道非常醒目，跑道上还留下了我们运动的脚步。我看见许多值周生用自己的双手把我们的操场变的这么干净，这么整洁。

我最喜欢我们学校的校长楼。校长楼很特别，它里面有两间音乐教室，教室里有各种各样的乐器，还有两部电视机有的时候我们好可以在里面看动画片。

我非常喜欢我们的校园。

描写环境的作文9

秋天是个丰收的季节，我喜欢秋天。

果园里，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。柿子挂满枝头像一个个小灯笼。葡萄在太阳的照射下像一颗颗紫宝石。棕色的板栗像一条条小虫的家。火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑。那三个一群，五个一伙的桔子黄澄澄的诱人极了!一阵阵秋风吹来，树枝不停的晃动，枝头上的桔子也跟着跳舞呢!黄澄澄的梨子在太阳的照射下像一个个元宝。玫红色樱桃挂满枝头像一个个迷你小灯笼。果农们的脸上露出了丰收的喜悦。

田野里，金黄色的水稻像一颗颗闪亮亮的金子。高梁笑弯了腰。雪白雪白的棉花像蓝蓝的天空中飘着的朵朵洁白的云彩。玉米像列队的士兵，一个个牛角尖似的玉棒，龇牙咧嘴地吹着胡须。

山林里，枫树的叶子火红火红的，像一枚枚邮票。银杏树的叶子金黄色的像一把把小扇子。美丽的菊花有红的、白的、紫的、黄的……真是漂亮极了!

秋天是个五彩缤纷的季节，怎么能让我不喜欢呢?

描写环境的作文10

在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

这几天，我走在回家的路上，看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来，扩音机响起刺耳的声音，回到家里，

我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声，弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻，消除这些噪音扰民现象，还市民一个安静舒适的环境呀!”

我上学时，又发现地上很棒干净，原来是走过的人们不守规矩，不爱护环境，把垃圾扔到地面上，

我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉，真希望政府在路旁多放几个垃圾桶，不让人们把垃圾扔在地面。

经过这几天观察周围的情况，我才知道作为小学生，要爱护环境，不要随地乱丢垃圾，还要保护树木，

不要乱砍它们，如果砍了树木的话，小动物们就渐渐灭亡，世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然，做一个爱护环境的小孩子。

描写环境的作文11

大自然是千变万化的，也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰，富贵吉祥的牡丹，也孕育出高洁傲岸的青莲。

正是大自然的培育，才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”的佳句，来歌颂炼化的洁身自好，表达自己的君子之风，也表现了大自然的美，美得超凡脱俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉!

大自然的美，丰富多彩，每一种美都令人赞叹，每一种美都令人动容，每一种美都令我深深的陶醉!

描写环境的作文12

我们生活在大自然里，大自然对我们非常重要。如果我们不爱护它，自然灾害就会降临到人类。

可是，由于人们环保意识不足，有一些人就随地扔垃圾，一些宠物就在路边随地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩饭剩菜随手乱丢。有一些人随地扔纸团，那些躺在公路上的纸团，就像一个个破坏环境的魔鬼。还有一些工厂冒着浓浓的黑烟，把天空弄得黑乎乎的。有些工厂里排放出来的污水流进江河里，导致河水变黑、变臭，许许多多的鱼死亡。有些人就乱砍树木，土地变得裸露了。没有了树木，空气质量受到影响，许多生物因为缺氧而消失。有一些人在河边吃完东西，就往河里扔，原本清澈的河水变成了又脏又臭的水沟，路过的人都捂鼻而过。

地球是我家，保护环境靠大家。让我们一起行动起来，保护我们这个美丽可爱的地球吧！

描写环境的作文13

矿，是地球妈妈的一大宝藏。人们开启了宝藏之门，从此就没有节制的开采，这样，矿早晚会枯竭的呀，毕竟矿石经过几亿年的地质变化才形成的呀。

水，是人类不可缺少的一部分。黄河是人类的母亲河，大大小小的河流都要留到那里，如果人类破坏水资源，往水里倒化学品等有害物质，我向人们是可以想象人类和黄河未来的发展。树，是保护环境的根本，如果山上的树木都被砍伐，下大雨，无情的泥石流会冲毁人类的家园，人们从此也有了不幸的遭遇。

人们，你们听到地球妈妈的呼唤了吗?地球是为了人们，努力坚持到现在，现在只有人类努力保护环境，地球妈妈才会重新得露出笑脸。

描写环境的作文14

我家住在西钢东二区，这个小区一共有六栋高楼，大约有250多户人家。

小区内有五块草坪，里面种着一排排石榴树，和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴，像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青，绿意盎然，我爱我的小区!可是，我发现了许多不好的行为，比如﹕乱折树枝，在墙上乱画，乱扔垃圾，让宠物在院子里随地大小便，乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为，影响了小区的环境，还影响了我们的正常生活。

我呼吁大家，要爱护环境，不要乱扔垃圾，看到树叶、纸片要随手捡起，看到不好的行为要阻止，还我们的小区一个美丽，漂亮的“家”吧。

描写环境的作文15

小区的环境变了，以前小区里垃圾成堆，现在小区里干干净净。令人心旷神怡。一天早上，我起床要去小区跑步，我啦拉开窗帘向下望，发现小区里干干净净。咦，小区这几天怎么这么干净呀?地上的垃圾哪里去了?书上挂的塑料袋哪儿去了?我急忙穿好衣服换上鞋下去跑步，正当我到达楼下时，发现邻居王大妈一首提着扫帚一首拿着塑料袋整在捡垃圾。我继续往前走，又发现几个老爷爷老奶奶也在捡垃圾，我走过去问，老爷爷您是不是文门卫啊?唉。什么门卫不门卫的。小区里的卫生环境，大家一起保护啊!虽然，我不能干什么，但是这么点事我还是可以的。我恍然大悟，要不是我今天起的早还不知道呢!

望着现在干净的小区，不由得想起以前那肮脏的小区。

那是一次，我放学回家，发现一个大吃完雪糕，随手就把雪糕袋扔在了地上，真不讲卫生。我想，如果所有人都把垃圾扔在地上，那么世界不就成了垃圾球了吗!

是啊!小区现在人人都讲卫生，环境也变美了。