无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的冷雨作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贾府的空气是湿漉漉的，因为下了太多的雨。纵然是凤阙龙楼、锦衣玉食也难掩其乌云下的阴霾。
1这雨下了有多久她忘了，只是记得屋檐上的雨滴似乎从未落尽过。有多少的雨珠儿，任其从春落到夏，又从绿落到黄。
她坐在窗前，冰冷的雨敲着窗子，奏出不成调的哀音。有泪溢出眼角，拿帕子轻轻拭去，然而泪水的重量又岂是一块帕子所能承载的。
黛玉拿着诗稿望着那淅淅沥沥的雨，那丝丝缕缕的细雨连天接地不正如自己的愁绪般剪不断，理还乱吗？寄人篱下的她也只能与诗为伴了。雨打湿了黛玉的诗稿，浇灌出她的诗情，绞痛了她的心……
2天边的乌云正加速逼近，天空越来越暗。有人偷走了空气么，为何闷得她喘不过气来？
晴雯站在死亡的边缘抬头望着天空，乌云直压她的头顶，狂风四起、雷电交加。她仰天悲泣：“苍天，你为何给别人灿烂千阳，却给我暴雨雷电？”
雨已经抛洒下来，滴滴都砸在她的心头，打得她千疮百孔、万念俱灰。怎么，这雨仍旧冲刷不掉加在她身上的冤情吗？
回头望，谁的痛哭声划破了暗夜的寂静？索性就此了结了这段尘缘，索性离了这黑暗的人世，任魂魄飘荡在天地间……
天终于晴了，有彩虹挂在天空，然而每一种颜色都让人痛彻心扉。池塘里的芙蓉开了，那是你吗，晴雯？
3她在那里一遍又一遍痴痴地划着心中的那个字，下雨了竟也不曾发觉。雨越下越大，冲走了地上那个“蔷”字，但心中的那个“蔷”字却在这雨中约刻越深。然而你还是走了，带着对他的思念，对自由的向往。
龄官就像这滂沱雨，下得好大，来得突然也去得匆匆。她不爱这金碧辉煌的“劳什子”。她是一只鸟，只愿飞向蓝天，不愿困在金丝鸟笼中。
夜幕中她的背影渐行渐远，对爱情的割舍虽很痛，但换来的自由却让他离了这里的风风雨雨。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
选择了自由的你，又将去往哪里，龄官？
一场雨急速而来，又匆匆离去。
尾古筝传奏出断断续续的哀音，不堪回首的往事被一场又一场凄冷雨打湿。弦断时惊醒了谁的梦？
一曲红楼梦，处处尽叹息；万场凄冷雨，场场都断魂。
冷雨作文 篇2雨是需要听的，勿庸讳言：那千丝万缕般的密密麻麻的银线，将天地交织在了一起。在这樽温柔而缥缈的独弦琴上，弹奏的是最为美妙的乐曲。最妙的还是下点小雨呀：淅淅沥沥的雨丝如断了弦的琴，喑哑不成调子，就在这时，你捧上一本书，静静地坐在窗前，望着窗外朦胧恍惚的一片。雨点打在屋檐上，石头上，润如油膏的土地上，悦耳的“滴答”声，声声入耳。直到这时，你还会觉着雨声恼人吗？
不会的吧，你甚至会放下手中的书，出神地凝望窗外，以便更能捕捉到那细微叶片的颤动，磐石深远的回音。在细雨濛濛的日子里，便别有一番情趣。雨不大，却使得整个世界都好像淌着水，湿漉漉的。“沾花欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，对的，这时节的雨，纵使迎面扑上来，也好似受了慈母的手的抚摸，轻柔柔的，甜丝丝的。雨巷雾气升腾，弥漫，氤氲，雨雾水帘之后，该是怎样的一个别有洞天。看不分明，便是没有吗？不，那只是表象罢！就好像屏障，只是阻碍了人们的视线，却挡不住渴求一探究竟的点点目光。满世界，只有雨声。总不住地将雨与之联系起来：小桥、流水、人家，撑着油纸伞的淡淡女子，斜倚在玲珑古桥边。杨柳岸，晓风残月，本就是令人销魂。却有细雨助兴，在耳畔低吟浅唱。
深黛的古朴老屋，斜风细雨不须归的蓑衣，艄公的船桨轻摇，便荡进了那烟雨迷蒙的水墨江南。红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿棱梢。曾记否，颦儿，那个水做的骨肉，对宝玉说她最为钟爱李商隐“留得残茶听雨声”这一句。说这话时，她虽是含着笑，泪珠却“簌簌”落下。她大概是恋那珠落玉盘的声响，一丝一缕都恰到好处地击在心坎上，心便痛苦地绞作一团，叹着韶光易逝，香消玉殒，人便愈发憔悴。是的，她怕，怕雨拨动她那极为敏感的心弦，怕一经触碰便弹出令她无法承受的苦痛来。可她又苦恋其中，无法自拔。初见“听雨轩”时，怦然心动，一股触电般的狂喜陡然袭来，兴奋地颤栗：这三字，真真的把一切玩彻透了啊！苦苦寻觅的，竟在此处找到了。雨很湿，亦很诗，自然与文学本就没有矛盾。曾记否，僵卧病榻的陆游，在十一月四日，那个风雨大作的不眠之夜，卧床沉吟：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”曾记否，茅屋下的杜少陵，面对“屋漏又逢连夜雨”的悲苦情状，愤然疾呼：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”雨，打湿了他们的衣襟，却打不湿他们报国济世的情怀。一场雨，滴落千年，仍未听够。只是静静地，听一场雨，纯粹地享受其中的意趣。只是默默地，任雨漫湿思绪，洗尽铅华。听听那冷雨，在雨的世界里，你体会到的，不只是纯净。
冷雨作文 篇3爱分为很多种，它们各自代表着不同的意义：父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们帮助别人，那是真诚的……
有一种爱，在我们身边萦绕；有一种爱，令我们感动；有一种爱是那么无私和伟大，那就是爷爷奶奶的爱。
在上五年级的一天早晨，阳光明媚，让人感觉夏天已经正在向我们一步一步地走来。我只是穿了一件夏季的运动服，便跑出了家门。正要下楼梯，奶奶就在一旁拦住我说："二娃，今天天气看着不太好，早晨这么热，下午可能就转凉了，就多穿一件衣服吧，顺便再带上把雨伞。俗话说得好，‘不怕一万，就怕万一’嘛，你说对不对？”我听了后随口回答一句：“奶奶，你看天气这么好是不可能下雨的，你就相信我吧！”奶奶犹豫了一下说：“那好吧，那注意点别给摔着了，过马路要小心，别闯红灯，和同学不要打架……”
下午，“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响了，我收拾好书包，出校门朝家走。突然，一道闪电划破了黑漆漆的天空，雨也随着闪电下了起来。渐渐地，雨越下越大，天也越来越凉，“下雨了，下雨了！”同学们乱叫着。我心想：真的被奶奶给说中了！我冷得连续打了几个喷嚏，想立刻回到家里。可是，我没有拿雨伞，衣服穿的也很少，该怎么回家？怎么办？我后悔当时没听奶奶的话了。
正当我不知所措时，两个熟悉的身影正向我快步走来，我走近仔细一看，原来是爷爷和奶奶！只见奶奶手中拿着一把雨伞，爷爷手中拿着一件塑料袋包着的外套。
奶奶将伞给撑了起来，并递给了我，爷爷一边给我穿衣服，一边说：“怎么样？合适吗？暖和吗？”我点了点头，表示合适，心里一股暖流在流淌。
等爷爷给我穿好了衣服，奶奶说：“走吧！”我们便手拉着手一起向雨中走去，雨似乎也温暖起来……
冷雨作文 篇4在一个钟夏夜的夜晚，雨打着芭蕉，声声雨碎。我抬起头望着窗外，看到满天的大雨，不禁思绪飘到了从前。
那个夏天，空气中弥漫着热的气息，偶尔微风吹过，道路两旁的杨柳微微的摆动，操场上人来人往，有放着歌的，有一起跑步的，还有手牵手一起溜操场的。我们属于第三种，在那个燥热的夏天，你知道吗？在那个乌云压的很低，月色被打入的冷宫的夏天。你手的温度很低，我用心的给你温一温手，把我的热量传递给你。
终于，当大雨瓢泼的下了起来，人们开始相继跑了回去，我们躲在旁边教学楼的屋檐下，我突然想起了周杰伦《不能说的秘密》的一首歌词：“最美的不是下雨天，是曾与你一起躲过雨的屋檐。”其实最开心的时候，莫过于看到你嘴角的微笑。甜甜的，暖心的。
当年的话语萦绕在我的耳边，那欲语还休的娇羞的模样仍然在我的心头。在教室的书桌上还刻着我们曾经写过的字，在这些字中仍然可以解读出青春的若隐若现。然而我们以为的一生一世的一双人，终究抵不过岁月的一寸一寸的流逝，只剩下眼前这一半清醒一半迷茫交错。梦中或有一人相偎，睁开眼睛却又是一窗冷雨，雨声闯了进来，敲碎了别人的梦。
只留我一生叹息，做了好长一梦，一梦似千年。但是的浮萍随水而逝，但记忆中总是挥之不去的她，那个一起陪我手牵手走在街头的她，一起欣赏夜景与路灯的伊人，却已经不是再为我高烛红装。当雨过之后，寒月残照，灯影三人。
知心人，人生难得。佛语有云：“如果说情是前生五百次的回眸，爱是百年修得之缘，那么知心便是三生石畔日日心血的倾注。”知心人，我立而忘之，不再来。
残月也不理我，偷偷地躲进云彩，罢了，随手翻几页书卷，来陪衬的冷雨夜的美景吧。
冷雨作文 篇5咚咚咚！急促而有节奏的敲门声又响起来了，这已经是第三次了，这一节课就这样。今天的确是太冷了，刚走进教室好温暖哦，可三分钟的热情一过，那就是二个小时三十二分钟的冷酷了，慢慢熬呗。
刚掉进茫茫学海中，“龙卷风”又刮起来了，短发飘起来，脑海中，那一片“桃花盛开的地方”，也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心，他们哪知道我正处在“伤心太平洋”，天气也是“冷酷到底”，不知发什么疯，让“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已经收到妈妈送来的外衣，而我却在两个通风口中瑟缩，刚迈出教学楼，“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来，“冷死我了！”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话，不过还好，每个人都“死不了”。
远远的池塘里，雨点儿砸下来了，溅起“浪花一朵朵”，那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”，“对面的女孩看过来”，雨景其实倒也不错！
跑着哟，那风儿更大了，扭头一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦着，口中发出咿咿呜呜的叫声，哦，“姐姐妹妹跳出来”，踏着风的舞曲，跟着“春天的故事”，追随着风中的“雨蝶”，其实，这样的天气“最美”！
冷雨作文 篇6有些事情，只有经历了，才能明白。
友谊，在她的眼里犹如秋潭，平淡无奇，可有可无。在我看来，友谊如珍宝，是我渴望已久的，我尽我所能去守护它。即使她的言语中，只有冷漠的要求，但我依然乐意帮她。我十分清楚地记得那一次，她最后的请求：“你帮帮我吧！说那张纸条是你写的，好不好？不然我会被我妈骂的，老师也会对我有偏见的。”她那央求般的神情令我心软了。可是替她顶罪，我会怎么办？被妈妈数落？被老师嫌弃？还是被同学瞧不起？友谊难道只是无条件地盲目地奉献？我犹豫了好久，好久……
直到那场冷雨，让我看到了那友谊最初的美好，让我找到了回答她的答案。
那天下午，我在阅读吧靠窗的桌子上看书。窗外下起了细而绵的小雨，朦朦胧胧的。一个女孩撑着伞，站在雨里，像是在等待着什么。雨随着时间的推移越下越大，远处有一个人影出现在我的视野里。人影越来越近，她停下来，气喘吁吁地说：“对不起，小白，我迟到了。”小白看了看女孩被雨水溅湿的裤子，故作生气地嘟起了嘴：“迟到了十几分钟，我想想该怎么惩罚你呢？”小白提要求了？那个女孩与以前的我没什么区别，女孩眨巴着眼睛：“好吧！怎么惩罚，都听你的。”她竟然这么爽快地答应了。你不能这样吧，什么都答应吗？你不知道有些条件是不能答应的吗？我真替她着急。
事实并非我所想的那样。小白“狡猾”一笑：“若兮同学接旨，先回家洗个热水澡，感冒了就惩罚不了了。我要罚你陪我一起去书店看书。游乐园下次再去吧！今天下雨了，快回去洗热水澡，别感冒！”我顿了顿，恍了一下神……
我托着腮静静地靠在窗前，或许这才是友谊存在的真正意义吧，心有灵犀，互相付出！风雨再大，只要有真正的友谊作伴，未来的路也便不会觉得苦涩乏味了。
但是，不懂得珍惜，那就不配拥有！
雨过天晴，我推开门。我想，我知道该怎么做了……
冷雨作文 篇7记不清何时竟喜欢听那雨的声音，喜欢去亲近冷冷的雨。记得江南水乡的雨是柔的，那是绵绵细雨；记得云贵高原的雨是磅礴的，那是倾盆大雨；而我故乡的雨，既不如江南的雨那样温柔，又不像云贵高原上的雨说来就来，一会儿艳阳高照，一会儿就下起的是瓢泼大雨，我故乡的雨是冷冷的，既有些温柔、缠绵，有时候又气势如虹。我最喜欢的还是我家乡的雨。不知道楠，你是不是还记得家乡的雨？
——题记
小时候，怕下雨，怕打雷，听听雨的声音，简直是恐怖，这是便撒娇似的.拥入妈妈的怀中，奶声奶气地说“妈妈，我怕。”现在我长大了，不再怕那雨声，也不再怕那雷声，一个心烦的时候，听听那冷雨，反到是一种享受。
我和朋友楠就相识在雨中。楠是初一年级下学期转到我们学校来的，我以前的同桌刚刚转走，身边便留下一个空位，楠就很自然地坐到了我的旁边，我们成了同桌，成了朋友。楠是一个有自闭倾向的女孩，她成绩一般，不会受到老师同学的重视，也从不主动和其它的同学打交道，只是喜欢一个人，她甚至很少开口说话。由于她很少开口，很少与同学交往，老师觉得她高傲，同学觉得她很骄傲。而我却发现楠是一个善良，可爱的女孩儿，只要她比我早到学校，我搭在桌子上的凳子从来都是放下来的，我心里知道那都是楠做的。每当我笑着对楠说声谢谢时，她有会露出开心而满足的微笑，我知道楠其实是需要别人关怀的。我和楠之所以成为那样要好的朋友，是因为我们竟然都有喜欢听雨的习惯。
记得那是一个晚秋了，雨已经给人冰冰的感觉，好冷好冷。我因为心情很烦，就一个人坐在花园边，想着自己的心事。我发现不远处也坐着一个人，就是楠。我走过去，友好地向她打招呼：“你也在这儿呀，你也喜欢看雨？”楠摇摇头，特别小声地说了一句话：“我不是喜欢看雨，我是喜欢听雨。”这是我第一次听到楠独立地说完这么长的一个句子，并且说得很清楚。我这才明白，这原来是一个和我一样喜欢听雨的女孩儿呀，我还有什么理由不和她成为朋友呢。我笑着对楠说：“也许我们可以成为朋友。”楠惟恐是自己听错了，她胆怯地抬起头望着我：“我可以吗？你会把我当朋友吗？”
“当然，因为我是个和你一样喜欢听雨的女孩儿呀！我们有什么理由不成为朋友呢？”我知道那可能是楠第一次感受到别人对她的关心，对她的爱，她那时才知道，其实她也可以有朋友的。从那以后，我和楠成为了最好的朋友，楠渐渐变得胆大了，甚至偶尔会在课堂上发言，那学期的期末考试，她的成绩提高了十几名，我也真心地为她感到高兴。
从那以后，每到下雨，便出现那样一幅画面：两个小小的女孩儿，两个同是喜欢听雨的女孩儿，手牵着手，听着那冷冷的雨，想着各自的心事儿。一听到雨，心里就有说不出的痛快，心也变得特别静，一切烦心的事儿仿佛等雨一停就全都会过去。
我和楠近三年的友谊就要走到尽头，我们快要毕业了，要各奔东西。又是下雨的一天，楠牵着我的手说，她其实是想和我念一个高中的。我问她那为什么不呢？她掉出了眼泪，说出了她最大的秘密。至今想起来，楠那时的眼泪是我心底深处听过的最冷最冷的雨。她哭着对我说，她原来从小就没有一个完整的家庭。她的父母很小就离婚了，她的父母经协商楠由爸爸抚养。她爸爸和她相依为命到13岁，就是她刚转到我们学校的那一年，她的妈妈突然回来了，而且变得很有钱。
她妈妈此时觉得楠跟着她爸爸过穷日子实在是看不下去了，便向她爸爸要求要回她的抚养权，还一纸诉讼将楠的爸爸告到法院。法院考虑到楠的爸爸的经济状况，确实不适合小孩的健康成长，加上她是女孩儿应当跟着妈妈，就把楠判给了妈妈。本来那时，楠的妈妈就想将楠带去加拿大，是楠一直不肯才拖到了现在。现在她中学毕业了，她妈妈要带她移民加拿大，到那里去上好的高中，我和楠就这样要分开了。我原本想，就算我们中学毕业，以后总还会有联系，或者我们说不定会上同一所中学，可是，我万万没有想到。尽管这样，我还是在楠的面前强颜欢笑，可我还是哭了，我对楠说：“你妈妈要带出国，这也是件好事儿呀，再说，通讯那么发达，我们又不会失去联系。”楠看着我没有说话，雨还在一直下，我从未听到那么冷的雨，其中还有我们的泪水。
冷雨作文 篇8这是我印象中最深刻的一件事。
阳光很灿烂，灿烂的阳光照射在我灿烂的脸上。为什么呢?因为今天放假啦!
早上写了一会作业，等作业大概都写完了，经过妈妈的同意，我来到小区的广场和同学们玩。
我穿好外套，穿好鞋准备出门，但不一会儿，妈妈的语言飞弹又向我飞来：“注意安全哦!只能在广场玩哦!不可以跑远哦!不可以出小区哦!要不要带水啊!要按时回来啊……”我因为约好了朋友玩，又眼看已经到了我们约好的时间，心里很是焦急：“好了!好了!都听到了，你不用操心啦!”我听厌了这一系列的“紧箍咒”一气之下打开门就冲了出去，跑掉了。
我来到广场，见朋友们都到齐了，而且都在等我，我更是气愤：因为我是一个很讨厌迟到的人，要不是妈妈那么唠叨，我也不会迟到。我一直都很生气，以前和朋友们在一起玩，我都是很轻松快乐的，而今天却很不自在。玩着玩着，天上下起了小雨，接连的却是一场倾盆大雨，我们躲在了休息区，可以躲雨的地方，等待着家长们把我们接走。一个，两个，三个……我们一共六个人，只剩下了我，孤独的我突然大声哭了出来，我要发泄我的愤怒，我的不满，我的责备。但随即想了又想觉得自己不对，不该这么发火，也不该这么不听话，如果妈妈还在，能带我回家就好了。
雨停了，我走出休息区，往家的地方走去，天好像又在和我作对，又下起雨来，我成了落汤鸡，成了一个可怜的孩子。“东东，你忘带伞了吧!伞给你”我回答：“妈妈，我再玩会。”“行，注意安全哦!”“好的，我知道啦。”
望着她消瘦的背影消失在茫茫雨帘中，泪水再一次夺眶而出……
冷雨作文 篇9匆匆流光，在这偌大人世中，可成万千繁华，也可成其冷雨落花，只要有心，细微处也能寻到心灵温暖。
我时常听见有人慨叹生活乏味，作息单调，如今在这求学路上跋涉了许久的我偶然踮起脚尖，触碰到成长的高度，终于也能明白：即使身处难境，细微之处，总有人们不曾着意的温暖，看到的人才能感受到。
循着三年走过的印迹，在文人的文字里，我看到了它。
一间并不宽敞的房，四堵静寂的墙，一扇陈旧破败的窗，生机便从那里进来，温暖了陆蠡的心。也许没有家财万贯，也没有朋友亲眷，在那个陌生的地方，一个被荒凉宠爱、被繁华冷落的住舍，他的眼只因窗外一株常春藤，心中便惊起了波澜，他不是在赞叹堂皇富丽的建筑，也不是在羡慕满目的灯红酒绿，他只为一株不起眼的绿色而惊喜，感受到了冷雨落花时的温暖。
古今多少豪杰志士，心暖微处的又岂是陆蠡一个！
他的名，世人熟知；他的迹，世代传颂；他的思想境界，却让常人难以企及。他，便是五柳居士，是隐逸的代名词。他毅然离开了本可给他富贵荣耀的官场，那个在外人眼里的好去处，于他却抵不过这悠然南山，即使人烟零落，他却看到其中一份自然的恬然清淡，那几枝被匆忙的行人总是忽略的菊在他眼里都是无比的珍贵，温暖着他的心。
活在世上，一定要踩着观众的鼓掌声仰望着踏去吗？这样才算安慰了那颗不知足的心？不，于暗处奉行自己的气节同样也是一份慰籍心灵的温暖。
那是一个冰雪乱舞的寒冬，一个寂寥冷清的塞外，他的眼里，除了一群羊，还有一个国。他便是苏武，只身忍受着敌人的各种屈辱，身处严峻的惨境，他并没有失去活下去的信念，因为他的身旁还有一仗使节，这意味着一种使命，一种责任，一种期待，即使在危难之间，他的心也能感受到温暖。
也许生活平淡，你也总能瞧见不经意间时光也能红了樱桃，绿了芭蕉。没有惊心的起伏也总能有一份温馨的幸福。
不必再说行路艰难，路旁早有风景。倘若我们少一些浮躁与贪心，归到心灵深处，仔细体味，生活的温暖并不再是百转千回探求的难得，而是一种令人仰望的常态。
纵然是冷雨落花，只要神定气清，生活微处定能寻到难得的温暖，给人生一种鲜活常态。
冷雨作文 篇10看着窗外下起了雨，我突然有了一种很想冲出去的感觉。于是打着浅蓝色的雨伞，走了出去。
当我站在外面，雨从伞上顺流而下时，我伸出了手，感受着雨的冰冷，雨的轻凉。我不禁想哭了，但我对自己发过誓言，决不流一滴眼泪。忍着这股想哭的感觉，我不禁抬头看天空，天，是灰蒙蒙的。我的心情如雨一样，冰到心底。
看着雨越来越大，我的眼前回忆起了往事的一切。
我对自己为什么越来越悲伤，从不知道。可是我不止一次地想过这个问题。也许是因为家庭还有妹妹。我，也许真像妹妹说的一样，注定要孤独下去吧。在班里，每当他们玩得高兴时，我却再那孤独地看着。课间操，他们就更快乐了，没人会理我。因为我变得就像是空气一样，是那样的默默无闻。在一次生病后，请了病假。只有老师知道。而，其他的同学。就跟本不知道我来了没。也没告诉老师情况。就连我的同座位也是。在我中午回校后，一个同学才问我为什么背书包，其他人却视而不见。那个同学还以为我早上上课了，而他竟是我的同桌！我的心顿时心痛。我，变得就像空气一样。他们快乐，我孤独。有时，我很希望在他们玩时我能消失。这样，我就不会再感到孤独了。每当他们玩时，我好希望手里有一本厚厚的书，我可以静静地看书。不用孤独地看着他们快乐地玩着，自己就可以沉浸在书的海洋，可是老师不让课间操时看书，说课间操就该好好玩，看什么书。可我玩什么？没人愿意和我一起啊！我，没有朋友。曾经有过一个最好的朋友，但是也失去了。而班上的朋友，都是假的！跟本不能交！她们是那样的喜欢捉弄人。把朋友的友谊看做玩戏。我的心，好痛。再也不想跟别人交往了。我不想了解别人，也不想被别人了解。就这样，我只有把所有精力都放在学习上。我从以前开朗的女孩子变成冰冷的人了。不和同学说话，当老师让我回答问题时语气都是冰冷的。我想，我，变了。现在不想说话的我只有在想说话时写起日记，对日记写自己想说的话。我在小荷里只想用文字来表达我的内心。我不想再交朋友了！友谊对我来说，真得不可靠！！！！！！！！
虽然是在小荷里有一些人来帮助我，但我已不相信友谊了，朋友这些，我都会把它们忘了。现在的我，已是一个冰冷的女孩。
我发现，我真的像妹妹说的一样：
孤独。
写到这，我的内心已是流泪不止，但我的眼睛却是干的。
雨，溪溪地下着。
书香门第
