有趣的雪碧作文2篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的雪碧作文，欢迎大家分享。

今天，杨老师来我们班上了一节有趣的作文课。

老师大步流星地走上了讲台，笑眯眯地说：“今天我给大家打来了两听雪碧。但我们在喝之前，先对它进行了一些处理。”

她一边说一边摇起雪碧来。

“啊!”大家尖叫起来，生怕雪碧溅到自己，经过大家轮番摇晃后，戏剧性的一幕发生了。在杨老师开启易拉罐的时候，大家不禁缩成一团，只见“嘭”地一声，水花满天飞舞，班里顿时炸开了锅。

接着，杨老师把第二瓶雪碧拿在手中。“我想换一种方法”“换一种?怎么换?会不会比上一次还可怕?”我一下子好奇起来。只见老师笑眯眯地在瓶子上面弹了几下，便问道：“是想来试试?”“我，我!”霎时间，班里沸腾起来。大家跃跃欲试，都希望弹一弹这个空瓶子。在参与活动的人中，吕冠节的弹法最奇怪。他弹瓶子时两眼紧盯着雪碧，两手迅速的向它发动“进攻”。好像和它有仇似的，最振奋人心的时刻到了。

杨老师眉头紧皱，把脸伸到一旁，离雪碧远远的。嘴里还念叨着：“不会又炸开吧!怎么办?千万不要炸到我”前排同学也不约而同往后仰，生怕雪碧溅到自己。但雪碧却没有之前那么活跃了，真是虚惊一场。

伴着下课铃，我们恋恋不舍地和老师告别，准备下一节课。

今天，杨老师来我们班上了一节有趣的作文课。

老师大步走上讲台，笑着说:“我今天给你叫了两听雪碧。但我们在喝酒前对它进行了处理。”

她边说边摇雪碧。

“啊！”大家都尖叫起来，生怕雪碧溅到自己身上。大家轮流摇晃后，发生了戏剧性的一幕。杨老师打开罐头，大家都缩成一团，只看到砰的一声，溅了一地，全班顿时炸开了。

然后，杨老师手里拿着第二瓶雪碧。“我想换个方式。”“换个方式？怎么改？会不会比上一次更可怕？”突然就好奇了。看到老师笑着在瓶子上弹了几下，问:“要不要试试？”“我，我！”此刻，全班沸腾了。每个人都渴望尝试，都希望玩这个空瓶。在参加活动的人当中，鲁管节玩得最奇怪。他玩瓶子的时候眼睛盯着雪碧，手飞快的攻击。就像对它怀恨在心。最激动人心的时刻到了。

杨小姐皱起眉头，把脸放在一边，躲开杨乐。他嘴里还念叨着:“不会再爆炸了！怎么办？别炸了我。”前排的同学也往后靠，免得雪碧溅到自己身上。但是雪碧没有以前那么活跃了，这是虚惊一场。

随着铃声响起，我们依依不舍地告别了老师，准备下一节课。