在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于目光的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们曾经有一位老师，她会用目光说话。虽然她不教我们了，但她的目光永远不能忘记。
记得刚上学，我被分到了三班，那位老师很漂亮，尤其是眼睛，特别有神。
上课的时候，老师讲课很有趣，并且很生动。我认真的听着，可是我的同桌就在这个时候打了我一下，跟我说：“你看这个桌子上画着一个人……”我仔细的看了看。这时，老师的声音突然提了一个调，我抬头看了看，老师（用她那有神的眼睛）正看着我，眉头一皱，好像在说：“好好听课，别把心飞走了。”
我马上把头低下，心里很害怕，因为我从老师的目光里读出了严厉。
这样的事情不单单只发生在上课，下课的时候也经常的发生。
一天下课，我正在和王A说话。老师来了，跟我温柔地说：“高Y，干什么呢？”我又看到了她的眼睛，虽然老师目光温柔，但带着责备，我心里一阵胆怯：“没……没，干什么。”
这种场面我已经经历了无数次，慢慢地也就习惯了。
在我习惯老师目光的时间里，我很快乐，因为我再也不怕老师的目光了。只要看到老师的目光，我便会明白其中的含义。
直到那个暑假——老师她病了，我们换了另外一个老师。我再也看不到她那严厉的、温柔的目光。
现在，每当我学习不上心的时候，当我学习犯错的时候，我还会想起她的目光。
关于目光的作文2一道目光，那可能是淡漠的眼神；一道目光，那可能是冰冷的眼神；一道目光，那可能是嘲笑的眼神；一道目光，那可能是不屑的眼神……这些目光，我已经习以为常了。但是那道与众不同的目光，我却一生也忘不了。
那是一个星期天，阳光明媚，是个不可多得的好天气。我在家里无聊透顶了，便暗自心想：趁着好天气出去玩一会儿吧！我从冰箱里拿出一个冰棍，便疾步走出家门。
走出门外，小鸟叽叽喳喳地唱着委婉动听的歌；清新的容貌在每个人的脸上呈现；大树摇着已经很长的头发在尽情跳舞；清新的空气还带着一股淡淡的幽香……我欣赏完这大自然的美景，就准备出发去找好朋友田晨阳打羽毛球。
到了她家，只见田晨阳懒洋洋的躺在柔软的沙发上，嘴里还哼着歌。田晨阳一看到我来了，一下子坐了起来，整了整自己的衣衫，便看向我说：“你来找我干啥呢？”“咱们一起去打羽毛球吧！”我诚恳地要求道。“嗯。”她爽快的答应了。我可是羽毛球大将呢！我先发制人，首先打了个大鹰飞天，只见那羽毛球“邦”的一声向田晨阳发射，田晨阳把羽毛球使劲拍一下，再往前一横拍，羽毛球马上改变了方向，向我袭来，我也接住了……经过多个会和的激战，最后，我赢了。于是她立马就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我觉得，虽然她没有赢，但是她也不应该把怨气撒在别人身上。
那一道目光，让我懂得了许多。
关于目光的作文3时间冲淡了回忆，过往的记忆都在海滩上搁浅，唯独那一束束目光还未走远。
小时候，每当我郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，与我一起解开心结。这时，母亲的目光就变得慈祥起来，是那样得祥和充满关怀，那目光如同一股清泉，将我那幼小的心融化了，那目光使我忘记了烦恼，冲散了忧愁。让我沉浸在幸福之中。
长大后，父亲常常为我送行。正如龙应台所说的：“所谓父女母子一场，只不过意味着你和他在不断地送行。”因为生活工作的压力，父亲的头发渐渐稀疏。脊梁也不再如往日挺拔了，在我坐下公车的那一瞬间，我看到了父亲的目光。那目光里夹杂着伤感与忧愁，好像在感叹岁月流逝，又或许在为我的离开而依依不舍。但我又能读出父亲对我的期待与希望，望女成凤啊！那目光承载着太的期盼，一双渴望的眼神，让我的心情久久不能平静现在，我在朋友们的陪伴中成长，笑过、哭过、打过、闹过。我常常会从同学们的目光中感觉到温暖与关心。那些目光使我充满力量催人振奋，却不失关怀，它令我感到了温馨与快乐，就像一股温泉温暖了我的心。
那一束束目光，让我感动，让我感到温暖，让我感到快乐，它激励着我勇往直前。
那些目光虽然短暂，但是却一直陪伴在我的人生里程里，不断的鼓舞着我，不惧困难，不断向前，我会好好珍惜给我送到鼓励关怀目光的亲人和朋友的。
关于目光的作文4邱老师连教了我两年的语文，在与邱老师的接触中，她的眼睛给我留下了深刻的印象，眼睛不大，但配上那弯弯的柳叶眉，却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛，更衬得她的眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛，一双眼睛焕发出闪亮的光芒，上课时扫视着全班，谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错，她马上就会用眼光和你交流。
记得一次的语文课上，我上得有些厌倦了，就把手放在抽屉里玩手指战，老师注意到了，她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼，好像在说：“怎么了，上课要专心听讲，不能做小动作哦？”我感觉到了，急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿，老师又看了我一眼，仿佛在说：“知错能改，还是好学生。”从此，每次上课不认真时，就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我：上课，一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃，大家都会踊跃发言。记得有一回，我已经举了好几次的手，可老师就是不叫我发言，我当时断定老师是偏心的，我垂下了双手。这时，老师注意到了我的举动，她的目光在我身上停留了片刻，微笑着看着我。
那一刻，我似乎明白了：原来，老师不是不要我，而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心，也向老师投去了微笑。从此，每次举手，我都耐心等待着，我相信老师会给我适合我表现的机会。啊，老师的目光是那么的有意义，有时是严厉的，有时是慈祥的，有时是鼓励的……在老师目光的注视下，我将健康茁壮的成长。
关于目光的作文5我的妈呀!你的目光为什么那么厉害!
每次我写作业累了，想坐在床上玩一会儿时，你总会用那种冷冷的眼光愤怒地瞪着我，让我明白我的“好景不长了”!
只能乖乖地去写作业了。但如果我写得很快而且有质量时，你就会用亲切的目光看着我，还问我晚饭吃什么。
当我考试成绩一塌糊涂时，你总会用那种黯淡而又失望的眼神看着我，还告诉我现在该努力了。
你还记得那次对我的教训吗?那是真让我记忆深刻呀。那天，我的作业才写完一半儿，当时就已经是晚上八点了，你看我不是埋头写作业，而是坐在那儿玩起纸做的弓箭来。你不是大声警告我，而是悄悄地坐在一旁对我说：“玩儿好了吗?你现在以这个速度写作业，上了初中你连睡觉的时间都快没了，你要是在九点之前没有写完的话，你就不用睡觉了!如果你写字都不快，你还是先学会不睡觉的技能吧。”我看着你那凶巴巴的目光和指着我的修长而干燥的手指，真有点害怕，于是我就飞快地写啊写，终于在八点半时写完了作业!
那次我长了记性，不再溜号，每次都能在很短的时间内完成了堆积得小山一般的作业。当我顺利完成作业时，你还不相信作业的多，我把作业单给你看，你才相信。之后，你总会开心地对我说，不错，晚饭你想吃什么?
妈妈，不管你怎么骂我，训我，但我都知道你是爱我的。你的目光永远会留在我的心上!因为，它是爱的目光!
关于目光的作文6老师的目光是充满关心，充满慈爱，充满温暖的。好几次，老师的目光鼓励了我，也有几次，老师的目光使我明白了不能骄傲。
有几次，我考完试，发现自己的试卷上有鲜红的'“100”，考了全班第一，我兴奋至极，立即跑到同学那边炫耀自己的成绩，十分骄傲。同学们都十分羡慕我，但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我，紧皱眉头，目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时，低下了头，看起来害羞极了，不敢多说了，因为我从老师的目光中可以看出，老师十分生气，仿佛在说：不能骄傲，如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么，就乖乖地坐回座位上，一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了，才开始分析试卷。
老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲，还给我极大的鼓励。
今年，选班干部，我上去演讲，因为太紧张，讲得语无伦次，像被石头绊倒了一样。我站在讲台上，紧张过度，讲到一半，忘词了，顿时心慌一波盖过一波，心怦怦直跳，我只好大喘口气，深呼吸。过了一会儿，老师见我越来越紧张，脸都发红了，焦急地跺了跺脚。于是，老师给我鼓励，目光中给我自信。突然，我似乎被打了镇定剂，心中渐渐平静下来，脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿，我记起了词，流利地讲了后面的内容。讲完后，老师对我非常满意，给我了个微笑的目光，我兴奋地下了台，心中十分舒畅，就因为老师的目光给我了自信。
老师的目光充满了关爱，给我自信，给我勇气，使我懂得了不能骄傲。
关于目光的作文7四年级的那个暑假，在我的小房间里，总能传来朗读英语课文的声音，这是因为我要参加21世纪新东方杯英语演讲比赛。为了这次复赛，我在准备阶段也是倾尽全力。
比赛的时间定在上午十点左右，比赛日当天，我清早七点就起床开始准备。第一次身穿笔挺的深色西装，脚蹬被妈妈擦得锃亮的皮鞋。我拿起演讲稿，抓紧再练习几遍。到了比赛的学校，我取了号子，就被带到一个教室的门口，这个时候，我莫名地紧张起来，嘴里不停地念叨：“下一个就是我，下一个……”
“吱嘎”一声，门开了，一个选手从里面走出来。啊，轮到我了，在我进去的那一瞬间，我不经意地看了爸爸一眼，这个时候，爸爸也在看着我，我看到爸爸的目光中满含着希望，那目光如同一股神秘的力量，像一束黎明的曙光灌进了我的胸膛。霎时间，我变得镇定自若起来，我要做一个自信的小男孩！
在演讲的过程中，我的目光尽管和评委交织在一起，但是我没有丝毫的胆怯，当我走出教室的时候，我有一种预感，我成功了，因为我战胜了自己！过了几个月，我拿到了奖状，虽然只有三等奖，但是那里面包含了我的付出与努力！
我要感谢爸爸，是爸爸的目光在我彷徨的时候让我信心倍增。是的，不管是成功的时候，还是失败的时候；不管是得到的时候，还是失去的时候，爸爸就是我成长背后的目光，在这爱的目光里，我快乐地成长！
关于目光的作文8我很喜欢看妈 妈的眼睛——那里总是闪烁着快乐的光芒。但我知晓，每当我转过身去，那目光中不可能只有快乐。
担忧
记得中考临近时，我有些焦虑。只好天天举着书本，抱起习题，挑灯夜战到凌晨。有时，在我为一道数学题抓耳挠腮甚至抱怨跺脚时，妈 妈就悄悄来到我身后。她担心我熬夜有损身体，却又不忍打断我的思考。望着拼命的我，她的眼里透着疼爱与担忧。虽然我没有与妈 妈对视，但我还是可以感觉到她担忧的目光将我牢牢包围。
难过
有时，我是个极挑剔的人，而且总是过于在意别人的看法。记得一次学校要求每个班的同学要穿白衬衣上台演出，我回家翻箱倒柜，眼前的衣服不是花的就是条纹的，终于掏出一件有些旧的白衬衣，已不是亮白了。我很烦躁。妈 妈说：“就将就下吧。”我撅起了嘴：“不行，太老气了！”我别过身子，不再搭理她。妈 妈沉默了一会儿，走了。天黑了，妈 妈顶着一头雪花回到了家，沮丧地叹气“我找了一大圈，也没找到合适的，还在坡口摔了一跤……”“哎呀！那家某某服装店里不就有吗！真是的！”我打断了妈 妈的话，转身走回了房间。望着我的背影，妈 妈难过得说不出话来。如今我长大了，不再任性，理解了妈 妈的委屈与难过。现在想来，我当时是多么可耻，我要真心向妈 妈道歉！
鼓励
最近因为成绩不理想，有些压力，妈 妈再没要求我考到第几名。而是常常排解我的忧虑，树立我的信心。就在今天中午我出门时，妈 妈给我加油打气：“尽力就好啦！”我也笑着。轻掩上门，我还是能感到妈 妈那充满鼓励和信任的目光。
我爱妈 妈的眼睛，最爱她充满笑意的目光。在不断的历练与成长后，我希望不论是在我的面前还是背后，妈 妈的眼中再也没有担忧与难过，永远只有快乐与浓浓的爱意！
关于目光的作文9一个阳光明媚的早晨。对于我们家来说是非常高兴的，因为我们要迎接姑姑一家。姑姑一家和爸爸妈妈在北京。姑姑的到来我非常高兴，因为我觉得他们会带我去北京找爸爸妈妈。
来了，一辆汽车停在大门口。天真的我并不知道那是什么东西，带着好奇的目光盯着汽车。车门打开了，跳下一个小女孩，比我高一点。然后下来一个跟我有三分像的女人。她一下来看到我就叫：“晶晶，来，姑姑抱抱！”小孩子一见到陌生人就害怕。我也不例外，看见她对我说话。好奇的目光从车上转回来，躲到爷爷身后，露出一双明亮的大眼睛，偷偷的看着姑姑。爷爷笑了，伸手抱起我说：“那是姑姑，这是你萌萌姐姐。”我还是不理她们，把头埋进了爷爷的怀抱里。
“吃饭了！”奶奶叫道。我挣开爷爷的怀抱迈着小短腿蹬蹬的往屋里跑。洗净小手，乖乖地坐在那等大人上桌。在我期待的目光下，把肉摆上了桌。吃完饭，慢慢地和她们熟了。
时间过得真快，一会儿她们就要走了。我也想去北京找爸爸妈妈。我用水灵灵的大眼睛看着姑姑。目光里充满了期待与希望，可是她们不可以带着我。姑姑捧着我的小脸说：“晶晶，下次再带你去北京，这次真的不行！”她递给我一块棒棒糖说：“乖！”我强忍着眼泪不让它流出来。姑姑牵着小姐姐的手走了。我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，很久很久不能平息。最后那充满希翼的目光里，只剩下了……灰暗！
从地图上看，我离爸爸妈妈很近，但实际我们隔着几千里甚至几万里。傻傻的我曾经坐在房顶上，看着星星自言自语道：“这三颗星就是我和爸爸妈妈，永不分离！”然后傻笑起来。
这应该就是一个孩子对父母的爱吧！充满爱意的目光。无论是脸上还是心里，这双目光里永远有爸爸妈妈！我想您！
关于目光的作文10开学第一天，语文课上，一张新面孔就活生生地刻在我的心中。这张脸带着微笑，特别是那双明亮的眼睛像溪流，慢慢地流进了我的心田。
这就是张老师，我的语文老师。
张老师的第一堂课，是让我们每人说一句名人名言。大家都想：“大显身手的时候来了”，大家口若悬河，你争我抢，说起来像洪水一样滔滔不绝。教室里顿时唧唧咋咋，乱作一团。看到此情况，张老师用笑眯眯的眼神示意我们停下来。而我们因为正说在兴头上，还是你一句我一句地说着。
这时，张老师说时迟那时快，脸色一下子变了，目光也来了个180度大转弯，从原来的温柔一下子变得异常锐利，逐一在我们脸上扫过，我脸上顿时感到像被太阳烤过一样，火辣辣的，教室也顷刻间安静了下来。
还有一次，正在上课，大家都在安静的听张老师上课。而有一个同学却身在曹营心在汉，不时转头，看着窗外。这个举动马上被张老师像鹰一样的眼睛捕捉到。但是很奇怪，张老师没有在课堂上直接点名，而是继续上课，好象什么事情都没发生。下课后，张老师找到了那个同学，细心地问他是不是有心事，眼光中充满了慈爱与关怀。在张老师语重心长的教育下，那个同学以后上课再也没开过小差。
我相信，张老师的目光一定会陪着我们，度过以后的学习生活。我有几分紧张，但更多的是欣喜。
关于目光的作文11深沉的父爱让你有时甚至感受不到它的存在。可它，真的时时刻刻将你包围。幼时的我，面对父亲的目光，只是一脸的迷茫，我读不懂他透露给我的讯息。但长大了，我读懂了，读懂了父亲眼中对我的爱。
第一次做错了事，父亲生气地责骂了我。我不服气，倔强地昂起头，与他顶嘴，眼睛与父亲的双眼对视。可不到3秒，我就败下阵来。父亲的目光中有种令我难以抗拒的威严。是它，让我感觉到自己所犯下的错误。我低下头，轻声说：“对不起。”再抬头，只见父亲的目光柔和了许多。这是我第一次领教了父亲目光的厉害。那冷峻的目光，我会将它一生铭记。
小学毕业的演出，我担任了主持人。穿上夸张的礼服，自信却又紧张地站在台上，游刃有余的主持着。倏忽，看见了台下的父母，发现父亲的目光充满了异样。是满足，是高兴，是对女儿幼时的思念，是对女儿成长的欣慰。所透露的，满是一个父亲对女儿的爱怜！我一天天在长大，父亲却一天天老去。岁月沧桑，在他的身上无情地留下了痕迹。他再也不是当年背着好几公斤重的枪，却能同样漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一个温馨的家，一个爱他的妻子，一个被他宠着的女儿。他的目光，在随着女儿的成长而变化。不再是生气，不再是责备，有的只是对女儿深深的眷恋。看着父亲的目光，我就像吃了一颗定心丸，将水平发挥到了极致。当台下响起一片掌声是，我看见了，父亲的眼中盈满了泪水。泪珠在灯光下熠熠生辉。这是柔情的目光，我会将它一生收藏！
父爱如山，那如火如炬的目光是父爱的表达方式。它会为你照亮一生的旅途！
关于目光的作文12最让我忘不了的便是母亲那充满爱意的目光。开头简洁，丝毫不拖泥带水。 记得小时候很顽皮，经常和小伙伴们在一起打闹。一次，由于和伙伴们玩得太忘我了，脚下一个不留神，整个人便扑倒在地。当时，只觉得腿上钻心的痛，爬起来一看，原来是腿被磕破了，而且还流了许多血，一身委屈，便坐在那里哭了起来。不知是谁，叫来了我妈妈。妈妈看到我的囧样，很是心痛。她给我清洗了伤口，还不停地用嘴吹。这时，我无意间的一抬头，在母亲的目光中看到了母亲对我的爱。我忽然觉得腿不那么痛了。母亲用爱教会我坚强。 有一次，我和姐姐一起去邻居家玩。因为他们家装饰得非常漂亮，我忍不住的东摸摸西看看，还不时地拿起来仔细的端详一番。结果手一打滑，那个精美的玻璃球便从我的手中滑落，随着“啪”一声，便被摔了个粉身碎骨。
谁知，这一幕刚好被叫我回家吃饭的妈妈看到了。本来在一旁站着的姐姐，连忙开口为我争辩，说玻璃球是她弄碎的。我由于害怕，便连忙点头为自己“洗刷”罪行。这是，妈妈很生气的说道：“自己做错了事，还赖人家，把责任都推到别人的身上，你怎么那么没素质呀！”这时，我从母亲那严厉的目光中，读懂了我们要学会承担。母亲用爱教会我承担责任。
这一段用姐姐的言行来做对比，突出“责任” 话题。我的学习成绩并不怎么好，每一次，当我看到那丢人的成绩时，便会很伤心，总认为母亲会责备自己。但是，母亲总会鼓励我说下次一定会考得很好。这是，我从母亲鼓励的目光中，读到了人要学会坚持不懈，要能乐观的对待生活。母亲的目光有时温柔如水，有时冰冷似山，但，那都是倾注了无限的爱意，它将会陪伴我一生。“这是”应该是“这时”。
关于目光的作文13再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候；在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光！
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音？
此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！
老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗？也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”……的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。老师，你还记得吗？每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，你还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己？再加一把劲吧！远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。
无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光；感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持！
关于目光的作文14冬至过后，天亮的晚黑的早。
天刚刚亮，我跑在街道上，两旁的树被吹的东倒西歪。寒风吹打着我的脸，像细针扎在脸上，疼痛着，眯起眼跑向不远处的早餐店。
厚重的棉布门帘阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉脸，慢慢的坐了下来。胃很凉也很空虚，于是就点了碗面茶，我环顾四周，小店并不大，但却能装下需要满足的人。
我诧异着，似乎只有我一个人，就在这时你过来了。洁白的衣服映衬你甜美的笑容，把我融化了，你踏着轻盈的步子，稳稳的端过一只碗，碗中面茶的热气打在你的脸上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在这温暖的小店中。看着你离去，心中不由生出一丝暖意。
我仔细品味着，香浓的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的面茶使我满足，满足在胃中，炙热的面茶使我充满活力。
这时，天已经完全亮了，风并没有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
随着喝完面茶，客人也多了起来，你也忙了起来。我不愿意离开，以我这个位置看，可以看到你在厨房中忙碌的身影。你的动作娴熟而缓慢，手握大勺一圈一圈的转着，我都不记得你转了多少圈。热气弥漫整个厨房，依旧可以清晰看到你，热气把你的脸蒸的红红的，隐约的看你抹去额头的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纤细的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，热气中出来的你真像云中的女神。你看着客人满足的喝着面茶笑了，我看着你红脸上的笑容，醉了。
旦日，天还黑着，我便早起去上学，远远的就看到你蹲在地上整理食材，你一个正值青春的瘦弱女子怎么经得起温度折磨，灯下的你宛若开放的睡莲，默默的，我的目光停留在你的身上。
关于目光的作文15在我的小书柜里，一直珍藏着三本书：《冰心作文选》、《小故事大道理》和《考场作文名师辅导》。每当我翻开它们，眼前就会浮现出葛老师那亲切而又慈祥的目光。
葛老师名叫葛桂华，是我三年级的语文老师。她个子不高，黑黑瘦瘦的，走起路来却总是风风火火的，根本不像是个五十多岁的人。她有着一双亲切不失严厉的眼睛，上课时谁要是有一点小动作儿，她那孙悟空般的火眼精睛只要轻轻一扫，准保让你像遭电击一样立刻坐正。
那时的我，语文学得不太好，特别怕写作文，一到写作课，仿佛就是我的世界末日，抓耳挠腮，半天蹦不出个字。葛老师很快注意到了我，但她丝毫没有责备的目光。总是耐心的一遍遍地帮我修改，一天放学后，她把我叫到办公室，拿出那三本书，亲切地对我说：“这三本书老师已经读过了，对写好作文很有帮助，现在送给你。但有一个条件，那就是你每天都要读，中午来给我讲讲你看过的内容。”我如获至宝，狠劲地点着头。
这以后，每天一有空我就认真读这三本书，第二天主动向葛老师复述看过的东西，每一次葛老师总是向我投来赞许和鼓励的目光，我越发喜爱读书。逐渐地，我由胆怯开始变得自信起来，表达能力也慢慢流畅了，写作文渐渐成了一件比较轻松愉快的事。特别让我自豪的是，那年寒假一过，我假期写的作文《洗碗》被葛老师推荐登上了学校的《智慧》杂志。
现在，葛老师虽然不教我了，但我脑海里时常会浮现出她那亲切慈祥的目光，总会想起她送给我的帮我开启写作之门的三本书。
书香门第
