无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生写景作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
早晨一出门，就与阳光碰上了，和煦的阳光并不那么刺眼，因为地球妈妈已经穿上了一条纱裙雾。
那条纱裙美极了，薄薄的一层，仿佛一下子就能摸到，可是手往上一抬，却什么也没摸到，喂，你怎么回事呀？是在和我玩捉迷藏吗？我可不想玩，你让我们看到你，却摸不到你，你让我们看不清路，不就是让我们看见你吗？那看到你就让我再摸一下你吧!我想你一定是软软的，像刚摘下来的棉花那样舒适柔软，可中间有许多洞，所以人们不容易摸到你，一定是这样的，对吗，雾？
傍晚到了，本来在东边的太阳，已经淘气地跑到了西边，天边变成了淡红，远远望去，那天边艳丽的红色仿佛是有人故意涂上去的，这事可不能乱下结论，得问问天边的晚霞。嗨！晚霞，你那灿烂的红色是有人帮你涂上去的吗？我想一定是有人爬上去帮你涂得，你觉得这一身衣服美吗？我想，如果我有机会得到这件红衣服的话，一定十分高兴，因为这件衣服是多么美丽啊！
朝雾晚霞都是那么美丽，它们把大自然打扮的如一位天仙，让人们来观赏，每个人看了以后都赞不绝口，我们的大自然真是多姿多彩啊！
小学生写景作文范文2我们学校大门两旁长着几棵柳树，树干有碗口那么粗，柔软的枝条上长着许多叶子，好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来，柳枝随风摆动，树叶发出沙沙的响声，好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天，它穿绿裙子，把校园打扮得春意盎然，把期望和梦想种在我们的心田；秋天，它换上黄裙子，把美丽的蝴蝶献给大地，把收获和喜悦带给我们；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美丽。
早上，我们来到校门口，柳枝轻轻摆动，好像在说：“小朋友，上学早。”下午放学了，它又抖动着枝条说：“小朋友,回家了。”我们走了，它们还在校门口站岗，就像一个个守护神，保护着校园的安全。
小学生写景作文范文3我的故乡在大连，大连是个海滨城市，最美的就是大海了！
早上，我到星海公园去玩，一进大门，我就闻到一股海鲜味。我马上跑到海滩上去。只见数叶白帆，在碧蓝如茵的海面上，就像几片白色的羽毛似的，悠悠的飘着。
中午，我在海里游泳，海水满盈盈的照在阳光下，波涛像顽皮的小孩子似的，跳跃不定，水面上下一片金光。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色有点深，蓝宝石的颜色又有点浅，纵使是名师高手，也难以形容。海水那么清澈，都能看见鹅卵石，有红的鹅卵石，有白的鹅卵石，有褐色的鹅卵石，还有的颜色我也说不出来。
下午海水凉了，我也不游泳了，只见红色的日落和深蓝色的海水渐渐融在一起，形成了海天相接的奇景。
晚上，天空像幕布一样拉了下来，水面上倒映着一颗颗闪闪发光的小星星。
我爱美丽的大海，更爱我的故乡大连！
小学生写景作文范文4也许你喜欢鸟语花香的春天，他骄阳似火的夏天，她银装素裹的冬天，然而这五谷丰登的秋天却是我的最爱。
秋像是一个魔术师，
挥挥魔术棒，将果园装饰得
硕果累累、芳香扑鼻。
秋像是一台电风扇，
一阵阵清风，将人们的烦恼与炎热
全都带走，留下清新与凉爽。
秋天，
没有春花的艳丽衬托，
没有夏荷的亭亭玉立，
没有冬梅的顽强傲立，
但却，
有着秋霜的白纱衣衬托，
有着桂花的浓郁芳香，
有着菊花的高雅姿态，
有着枫叶那火红热情的唇。
秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
小学生写景作文范文5马上就要进入XX年啦，在最后时刻，我要用最值得纪念的`方式来迎接新的一年，望星星。夜色降临了，天幕上繁星万点，非常好看。我来到九华山顶，仰望天空中的星星。我看着它们，它们不停地眨着眼睛，好像在对我笑。我喜欢数天上的星星，那无数颗星星数也数不完，我总是不停地数着，一遍一遍。天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的暗淡，有的一闪即逝，有的三五成群一起在做游戏，有的两三个一起窃窃私语，还有的孤零零的…….一道又亮又白的银河，穿越天空。听老师讲，那银河是由无数颗星星组成的。北天、南天的星座，都是那么迷人，又是那么神秘。
大熊座、小熊座、天马座、蝎子座……每一个星座都有一个美丽的传说。小时候，我爱唱一首儿歌：“天上星星多，一颗有一颗；地下娃娃多，一个又一个……”现在每当我仰望星空，耳畔又会响起这只少儿歌，自己又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮，也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告：我一定从现在开始，踏踏实实学习，打好基础，将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光，并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评：本文对星空中的星星做了全面的描写，语言优美简洁，结尾又把自己比作星星，升华了文章的主题。
小学生写景作文范文6天，渐渐的亮了起来。我化作一股白烟，直飘上天，变成一朵洁白的云。
我用手轻轻撕下同伴的一小角，揉一揉，柔软的白云变成了一个甜滋滋的棒棒糖，咬一口，好香、好甜。我吃着棒棒糖，悠闲地在天上走来走去，和大家打着招呼。
“嘻嘻、哈哈”的声音从下面传来，我好奇地往下望去。一群天真可爱的小朋友在嫩绿色的草地上嬉戏着、打闹着。小朋友们抬头一看，看见了我们一个小朋友说：“如果，白云姐姐能够变成一只大恐龙就好了，真想看看恐龙是什么模样的。”“对呀，只可惜我们都见不到了。”小朋友们一个个垂头丧气的。我听了后，脑子里一直想着恐龙该会是什么样的？有了，我变成了一只有长长尾巴和牙齿的恐龙，小朋友们见了拍手叫道：“真棒，和我相的一样啊！”看着他们高兴地样子，我们也高兴了！风，轻悄悄地；草，软绵绵的。
走着走着，来到了游乐园的上空。“大章鱼”上的人们一个个胆颤心惊，一会儿抛起来，一会儿转起来，吓得人们“哭爹喊娘”，我和几个朋友都笑得前仰后合。来到刺激的过山车前，车上的人们一个个头发都吓得竖了起来。看呐!过山车才刚刚爬上顶峰，车上的人们心才刚刚放下来一点儿；过山车就被那强大的惯性从“山”上“哗”地的一声冲了下来，人们没有做好心里准备，被这一吓，有的人竟然过山车上“飙泪”起来。我们看了心里痒痒的，也想下去坐一次。
来到大草原上，几个姑娘在放声歌唱，那天籁之音把我们都感染了，我们在她们的歌声下翩翩起舞。
我们高兴的跳着、跳着。突然，我们撞在了一团大乌云上。顿时，我们的身体也变黑了。雨从我们的身体出去了。越来越多的雨珠往下掉着，越来越多，越来越大，几棵树木倒了下去，接着，发生了山体滑坡。一个星期后，雨终于停了，人们的家园也已经被水淹没了。我的心一阵酸楚。
我累了，又变成人，回到了家。
小学生写景作文范文7走在秋天，
天空穿上了一件蓝袄，
白云变得更调皮了，
时而变虎，时而变熊。
太一陽一笑得更灿烂了，
是因为白云的恶作剧吗？
还是因为丰收的季节到了？
走在秋天，
小路旁的植物正在抓紧时间表现自己。
咦？什么香味？
是桂花，
它喷了香水，穿了一件金黄色的舞衣，
它可真香，
它的香味能伴随你走到很远很远。
走在秋天，
小草脱一去绿衣，
穿上了黄袄，
随着秋风唱起歌来。
那五颜六色的又是什么？
是菊花，
它们正争先恐后地披上美丽舞衣，
在秋风的舞台上尽显舞姿……
秋天，用她神奇的画笔，
画出了一幅幅美丽的图画。
小学生写景作文范文8秋天是丰收的季节，树叶由绿变黄，地上铺满了金黄的落叶。风一吹，树叶在秋风中翩翩起舞，像一群美丽的金黄色蝴蝶在空中跳舞，美丽极了。
秋天的果园真美丽!有火红的大柿子，像一个个红灯笼挂在树上。有柚子高挂在树上，像对我们说：“快吃掉我们吧!我们又大又甜。”有红色的苹果，青里透红，诱惑着人们。有硕大的石榴咧开嘴对我们笑。还有紫色的葡萄，一个一个的，像一个一个的紫色玛瑙，又好看又好吃。
秋天还有非常好玩的节日：中秋节，我们可以在中秋节吃月饼、赏月;国庆节，我们祖国的节日;万圣节，我们可以穿吓人的衣服出来吓人，做南瓜灯。
秋天不仅有有趣的的节日，还有芳香的花儿，有摇戈的芒草，在山坡上，在水边上,白的那样凄凉;还有那些清秀的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨，多么芳香啊!
树林在寒风瑟瑟的金秋风中，已经穿上了睡袍，静静的睡下去了。这时树上的叶子顿时空中飞来许多蝴蝶，纷纷扬扬的。落叶慢慢飘入草丛，与黄金般的枯草汇成一体，大地如同铺上了一层层厚厚的金色“棉被”。
看那金浪翻滚的田野就知道今年会是个好收成。瞧，粮食都收获了，农民伯伯哼着小调，劳动着，别提有多高兴了!
我喜欢秋天，秋天可以收获食物。
小学生写景作文范文91、观察：写什么。
在写景物之前最关键的一点是对景物进行细致的观察，离开了观察凭空而作，是写不好景物的。观察时要注意以下三点：第一，要按顺序观察，先观察什么，后观察什么，一定要有顺序，这样写作时条理才能清楚；第二，要抓住景物的特点来观察，仔细分析，捕捉并发现景物的特征，比如：形态、颜色、变化等；第三，要边观察边想象，把自己观察时的真实感受体现出来；第四，要边观察边记录，把观察到的简单地记录下来，以备写作时参考
2、构思：怎么写。
观察到的景物不一定都要写下来，要有重点地选择自己印象最深的那处景物来写；写作写时一定要注意写清自己是按什么顺序写。在小学阶段写景的一般的写作顺序有时间顺序，空间顺序，游览顺序，移步换景等。比如小学教材中的《记金华的双龙洞》，作者按照游览顺序“路上——外洞——空隙——内洞——出洞”写的；《四月的天山》作者用“移步换景”的方法，“进入天山——在往里走——走进天山深处”来写的。
3、表达：写具体。
知道了写什么，怎么写，这只是解决了写景的大概框架，具体怎样写具体，让景物活灵活现地展现在读者面前，才是写景的重点。那么，到底怎样写具体呢？概括起来就是“突出景物特点”。如何突出景物特点？表达方法很多，最常用的是运用大量的修辞方法，比如《桂林山水》作者运用排比句式写出漓江水“静、清、绿”的特点，尤其写漓江水“绿”时，作者运用了比喻的修辞手法“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。把“漓江水的绿”比喻成“无暇的翡翠”，突出了漓江水绿的程度，让读者身临其境地感受到漓江水真绿，达到了表达的效果。
4、悟情：表达真情实感。
写景的是通过字里行间来表达自己对景物的喜爱之情的，每一笔描写，每一次想象，都体现了你的真实感受，所以，用你的真情实感来感染读者，来激发读者的喜爱之情。
小学生写景作文范文10我最喜欢的就是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。
冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……
我爱美丽妖娆的雪景，更爱这美好又孕育着希望的冬天！
小学生写景作文范文11最美的风景有许多，或许如高大的泰山,雄伟的长城，奇特的徐州园林，新颖的石拱桥.........但是，我认为，最美的风景本非如此，而是我们未曾留意过的成长的路程。
成长的路程无论谁都要走过。不过，在这一路程中，你是否留意过你人生中的酸甜苦辣？是否留意过在这一路程中你辛勤的汗水与苦涩的泪水？其实，它们一直在默默的滋润着路旁的花骨朵儿，使它们在时光中慢慢地绽开它那美丽的花瓣，放出沁心的清香。
我听过这样一个故事：从前有一个画家，他一直在找这世上最美的风景。他来过中国雄伟的长城和雄伟的泰山；来过英国的巴黎圣母院和大英博物馆；来过罗马的古罗马斗兽场；欣赏过埃及的金字塔......可是，他认为这都不是他所想找最美的风景。当时光飞逝，画家老去时，他还是没有找到他所想找到的最美的风景。当他已风烛残年时，他遗憾的回首往事，发现最美的风景其实就在他的身旁——在他那成长的路程中。不过，当他想再次拿起画笔画画时，他发现他早已拿不起笔了。
让我们勇敢前进吧，不要回避，不要畏惧。让我们就此出发，不要浪费一点时间。让我们继续点缀人生中美丽的风景。这时，你会发现，成功的花朵已在不经意间萌芽，开花，结出了甘甜的果实。
书香门第
