网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

有趣的实验作文【实用15篇】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.65W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的有趣的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文【实用15篇】

有趣的实验作文1

今天上午,我来到作文班,看到讲台桌上放了一个鸡蛋、一包盐、一杯水、一把勺子和一双筷子。我一时摸不着头脑,忍不住好奇起来。

老师说:“同学们,今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验,请细心观察。”

首先,老师拿起杯子,抓住鸡蛋,然后把杯子装上水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋像一位大胖子沉到水里,呼呼地睡大觉去了。

接着,老师加入两大勺盐,又用筷子慢慢地搅拌,同学们目不转睛看着杯子,看着鸡蛋的变动。鸡蛋像个生了根的.大黄豆,一动不动。

然后,老师加入了第三勺盐。鸡蛋像个被吵醒的懒虫,站了起来,不一会儿,又沉入水中睡大觉去了。我在想:到底能不能浮上来呢?

最后,老师又放了一勺盐,又用筷子使劲搅拌了一下,奇迹发生了。鸡蛋一下变轻许多,像个调皮的小娃娃一样露出了水面。同学们都拍起手来,纷纷跑下座位,争着把鸡蛋往水下按,可鸡蛋没一点沉下去的意思。

老师解释了实验的原理:原来在清水中加入盐,水的密度大了,浮力也大了,鸡蛋就浮上来了。

这个有趣的实验,让我加深了对科学的喜爱,世界上还有很多科学知识等着我们去发现呢!

有趣的实验作文2

今天我和妈妈在家里做一个实验,实验的名字叫盐水浮鸡蛋。我在想盐水跟普通的水有什么区别?水怎么能让鸡蛋浮起来呢?为了解开这些疑问,我决定和妈妈尝试做这个实验。

首先妈妈准备了两个杯子和两个鸡蛋,然后一个杯子装清水,另一个杯子装盐水;接着妈妈把一个鸡蛋放进清水杯里,鸡蛋立马重重地沉了下去;我把另一个鸡蛋放到盐水里,结果鸡蛋也沉了下去。“咦?不是说能浮起来吗?”我满心疑问。妈妈说:“可能是盐放少了。”说着妈妈便多加了一些盐,紧接着鸡蛋像一艘潜水艇一样浮了起来。我又高兴又疑惑,高兴的是实验成功了,疑惑的是为什么会这样呢?

后来,我在书上找到了答案。原来一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加了盐后,清水变成了盐水,盐水的密度比清水大很多,这样一来,鸡蛋受到的.力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。

生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多的现象都有科学道理呢。

有趣的实验作文3

今天,老师上课前做了一个实验:把一袋胡椒粉和一袋盐巴搅拌均匀了放在盘子里,再让他们分离。

实验的过程是这样的:老师先拿出了一个盘子,接着在盘子里倒上一包盐巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它们搅拌均匀。老师拿起一把塑料勺子在一件旧衣服上用力地摩擦十分钟,把勺子靠近盘子。结果让我吓了一大跳,胡椒粉就像一个个调皮的小男孩一样,一直不断地往勺子上面跳;但是,盐巴却像一个个乖巧的`小女孩,呆在盘子里一动也不动。后来。把勺子往盐巴那边靠,盐巴也变成了一个个调皮的小男孩,他们也不断地往勺子上面跳。

这到底是为什么呢?我非常认真地想了几分钟,终于想通了。原来是因为勺子在旧衣服上摩擦的时候会产生静电,所以胡椒粉和盐巴才会像调皮的小男孩一样被吸起来。

这真是一个有趣的实验!我思考,我开心!

有趣的实验作文4

今天,我要做一个有趣的实验:《变色》。

今天我做完作业,无意间看见一本书,《变色花》。故事的大意是这样的:在英国只有黄色的迎春花,小达尔文想让迎春花变成红色,他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的向父亲跑去,父亲对他说“,今天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的迎春花!”后来,英国多了一位伟大的科学家,他的.全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信,于是便下楼摘了一朵白色的花朵,我把它放在蓝墨水瓶里,三个小时过去了,花朵渐渐变蓝了,第二天早上醒来,我惊喜的发现,昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小,使得液泡吸水涨破,然后蓝色的墨水扩散进去,最后,白色的花朵变成了蓝色。

从这次试验中我明白了:只有我们多做试验,多观察。我们才能知道其中的奥妙。

有趣的实验作文5

星期二,我做了一个有趣的实验,叫“一滴油的动力”。

首先我准备材料:一小瓶植物油、一盆水、一把剪刀和一张纸,还差个滴管。我心存侥幸:少一样东西应该没有什么大的事吧?

首先,在吹塑纸上画一条“小鱼”剪下来,在它的'中间划开一个小圆孔,再剪开一条“水道”与鱼尾相通,小心翼翼地将油倒到圆洞里,我一不留神倒得太多了,弄得小鱼满是油,结果小鱼没有一点儿反应。

我不是一个轻易放弃自己想法的人。等爷爷吃完中饭,我就求爷爷带我去买滴管。我在超市左转转右转转,终于在一个用品区找到滴管了,高兴极了,我的实验应该可以成功了。回家我又剪好一条小鱼轻轻地平放在水盆里,下面贴着水保持上面的干燥,然后小心地把一滴油滴在圆孔里,小鱼就开始向前运动,我高兴地跳了起来。

这是什么原理呢?我在网上查了查,原来是油滴在水面上,油总是向水面四周扩散而小鱼里面的油则是沿着水道向外扩散。油比水轻,所以总是飘在水面上,并破坏了水表面的张力,从而推动小鱼运动。

“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”只要我们细心观察,就会发现身边有很多有用的知识。

有趣的实验作文6

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”正如此句诗所说,我们要想透彻的明白一个道理,还要亲自做试验。今天,我就亲自了一次实验,目睹了胖大海变形的过程。

下午,我看到书上说“胖大海在热水里会变形”,我就一时兴起,就立刻做起实验来。我先端来一杯热开水,拿出一粒胖大海一看,它像一个缩小了的橄榄球,硬邦邦的,脸上长着许多皱纹,活像一个八十岁的老大爷。我想:它这么硬,怎么会变形?我一定要看看你的造化。

于是,我对着热水杯一松手,只见“扑通”一声,胖大海像一个跳水运动员,跳入水中。它有可能是摔得太重了,一下子把头都磕破了一个小口子。可它一点儿也不害怕,像一个神奇的魔术师似的,脚一踢,手一挥,就把衣服脱掉了。

哇!它开始变魔术了,时而像一朵开放的海葵花,在水中飘摇;时而像一朵爆炸的'木耳,舒展身躯;时而像一块棕色的海绵,在水面上飘荡;时而像一朵朵墨菊,在窃窃私语,真是太美了!

本来清澈的开水,短短几分钟,就变成了棕黄色,我喝了一口,虽然苦苦的,但是喉咙马上变得非常清凉、舒服。

这次实验让我看到了胖大海的变形过程,也让我明白了一个道理,“人不可貌相,海水不可斗量。”

有趣的实验作文7

今天,我在家里做了一个有趣的实验“到没遇到水”这会是一场视觉盛宴,于是做了一次实验。

首先我把水池里装满水,然后小心翼翼地提起钢笔,轻轻的挤了一滴墨。这时候,令我意想不到的事情发生了。到遇到水时,墨就如一颗原子弹射入水中,瞬间爆炸开来,又拧成了一个龙卷风,在旁边一颗颗“陨石”坠入水中。墨水立刻散开。并分为许多层,最里面的.一层向外涌去,可惊奇的是,他们之间似乎有一道空气墙,彼此都碰不到彼此,更别提合并了。

接着我又滴了几滴进去,他们直接分散了开来,层层叠叠,密密麻麻,一道接着一道,纵横交错,仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飞速变化,变成了一座座山,呼缓呼陡,我轻轻吹了口气,只见这座“山”忽然散开,又忽然合上,整个过程不到两秒。沉在底下的墨一动不动,好像被冻住了,从上面俯视,就像一幅美丽的山水画。

果然当墨遇到水,真是一场视觉盛宴。

有趣的实验作文8

星期六,我在书上看到一个有关鸡蛋沉浮的实验,由于我的好奇心非常强,所以我也做了这个实验。

我准备了很多材料,有生的鸡蛋,还有透明的玻璃杯,盐、筷子。

我先把一只玻璃杯里的水加满了,然后把一只鸡蛋放了下去,发现鸡蛋缓缓沉入杯底,没有浮上来。我再把一小勺的盐放入了玻璃杯,过了一会儿,我看了一看,这个鸡蛋,还没有往上浮,这个现象使我惊讶不已,怎么会呢?我想:是不是我放的盐太少了呢?于是我又把一大罐的盐放入了水中,过了半个小时,我又去看,这次,鸡蛋已往上升了,我欣喜若狂地大声喊:“我成功啦!”实验后,妈妈让我说说是什么道理,我查了一下资料,原来鸡蛋的密度大于水,鸡蛋就会沉到水底了,水中加了盐后,鸡蛋的密度就小于盐水了,鸡蛋就浮起来了。

这次小小地实验告诉我盐水的'浮力要比清水的浮力大。

有趣的实验作文9

这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡呱呱地叫。

我打开电视,发现一个做实验的节目。看了一段时间,看到电视上的场景,激情澎湃,想自己做实验。

然后又听到妈妈叫,脑子里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。

我为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能不能浮在水面上。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,它就像一个没有空气的气球一样沉了下去。我激动得像个鸡蛋,开始灰心丧气。我以为是鸡蛋,就把鸡蛋换成了作文鸭蛋。是的,但它沉得像个鸡蛋。我问姐姐怎么办。姐姐说,只要往水里加很多盐,鸡蛋就能浮起来。我怀着一种沮丧的心情又做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中。鸡蛋似乎对婴儿很好奇。我想看看外面的世界,开始动了,但是他好像跳不起来,还在水里定了下来。我放了几勺盐。这时,鸡蛋似乎被我充气了,但没有盐的'帮助,它们无法到达水中。还是比水少。最后放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我变得沮丧又兴奋。

这个实验告诉我:不要轻易放弃一切,持之以恒,不要半途而废,否则不会成功。

有趣的实验作文10

今天上午,蔡老师神神秘秘地跟我们说:“今天,我们来做一个有趣的实验。”大家听到这个好消息,都手舞足蹈起来。

蔡老师拿来了一个水杯、一个蜡烛和半杯水。大家热情高涨,纷纷出力,蔡晞玥拿着蜡烛,徐雨昕拿着打火机点燃蜡烛,蔡老师将半杯水倒入另一个水杯。没过几分钟,纸杯的下面都变得黑乎乎的。蔡老师说:“再过几分钟水就热起来了……”

等了好几分钟,我实在是不耐烦了,就把手放进水杯里,有一点点热气,再过几分钟水应该就热了。又过了几分钟,我又把手放进纸杯里,一碰到水我就赶紧缩回手,水可比上一次热多了呢!我定睛一看,纸杯底下被烧黑的部分形成了一个小黑圈。上面的水蒸气像浓雾一样,不断向上升腾,笼罩了整个教室。

渐渐的,纸杯下面越来越黑了。我小心翼翼地摸了摸纸杯,已经开始发烫了。但蔡老师却摇摇头说:“水还不够热,要再烧一下。”过了一会儿,纸杯里的水完全沸腾了。后来,老师揭秘了:“纸杯的`燃点是180摄氏度,而水是100摄氏度,不管怎么燃烧,纸杯都不会烧着的。”

这节实验课可真有趣啊!

有趣的实验作文11

今天,第二节课的语文课,是写有趣的实验这篇作文。邓老师拿来两杯水和一个鸡蛋,邓老师说:“都是白开水,它们有什么特别之处。”邓老师问道,同学们都说没有特别之处,然后,邓老师说:“一个鸡蛋放进水里,会不会沉下去?”有一位同学说:“会。”另一位同学又说:“鸡蛋尖的那里放下去,就不会沉,圆的放下去就会。”这为同学说完,邓老师就先把鸡蛋尖的那里先放在水里。

结果,还是沉了下去,然后,邓老师就把鸡蛋圆的那里放在另一杯水里,没想到,居然浮了起来,我们都很惊讶,然后,邓老师吧尖的圆的都放在另一杯水里,都沉了起来,有一些同学说:“鸡蛋肯定是有问题,我们都没检查过。”然后关睿同学忍不住就用手指沾了一滴水,再舔一舔,她说:“咸的。“这是唐家伟同学说的`,邓老师说:“知道为什么鸡蛋会浮起来吗?因为半杯盐的重量比一杯水重,所以,放在盐水里的东西就浮起来。”

我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会浮起来了,所以,我们要好好学习,发现更多的知识,为祖国献出贡献。

有趣的实验作文12

听说在盘子中滴入几滴墨水,接着再在筷子的一尾沾上一些洗洁精,这个实验是否真实有效呢?让我们来试着做一下吧!

我们要准备的材料有:一支抽好墨钢笔、一个盘子、一只筷子,还要准备一些洗洁精。

我们先要把钢笔中的墨水,挤入盘子中,把墨水摊匀,接着再在筷子的一尾沾上洗洁精,妈妈说,洗洁精必须多沾一点儿,为什么呢,我问妈妈,妈妈说,做完在告诉你我一边想一边做接下来的实验。然后我将沾有洗洁精的'筷子放入墨水中,就会发现墨水真的会像那样灿烂开。我兴奋地叫起来,实验成功了,我手舞足蹈的说。

我疑惑地问妈妈,妈妈为什么墨水像一个害羞的小姑娘,洗洁精要攻击它似的,妈妈说,因为洗洁精有净化的能力,所以没水会灿烂开,原来是这样的,我恍然大悟。

妈妈,那么洗洁精为什么要多滴一些呢?妈妈说:少放一点,你试一试,我做完之后发现原来把洗洁精少的一些墨水就会和洗洁精融为一体,所以洗洁精要多放一些墨水才会灿烂开,如果洗洁精放少了,墨水他就不回灿烂开。

有趣的实验作文13

上课铃响过之后,语文课的王老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,大家纷纷议论起来,有好奇的,有兴奋的.,有高兴的,脸上都洋溢着微笑。

实验开始了。讲台桌上放着一个鸡蛋、一袋盐、一根搅拌棒和一杯水。同学们目不转睛地盯着王老师。只见王老师小心翼翼地把鸡蛋沉入水杯中,接着放了一大勺盐,然后再缓缓地搅拌。鸡蛋依然沉在水底,同学们窃窃私语,王老师不为所动地又放了一勺盐,继续搅拌,这时鸡蛋像一位“醉汉”,开始转起圈圈来,可不一会儿又沉到了杯底。同学们开始着急了,说话的声音大了起来。可是王老师依旧不紧不慢地再次加盐,搅拌,这次鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”,坐着过山车到达了山顶。霎时,全班同学欢呼着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”

我目睹了一次有趣的实验,懂得了做实验一定要沉着冷静,仔细观察,不受外界的影响。

有趣的实验作文14

这个星期天妈妈教我做了一个实验,她说:“把油倒入清水中,油就会在上面飘着。”我想去验证一下。

先拿出我早已准备好的玻璃杯,往里面倒入清水,接着再倒入食用油,我惊奇的发现:“油和水是分开的,油在清水上面飘着,他们不能溶和在一起。”然后我将洗洁精倒入杯中,用筷子搅拌均匀,我仔细观察,发现食用油和清水竟然溶和在了一起。

我好奇的追问着妈妈:“为什么油和清水溶和不在一起,而加了洗洁精,他们却溶和在了一起呢?”这时妈妈亲切的`告诉我:“因为油和清水的密度不同,所以溶和不在一起,然而加了洗洁精就会溶和在一起。”我恍然大悟,原来是这个原理。

以后我要多多做一些小实验,理解其中的原理,这样还可以提高我的作文水平。

有趣的实验作文15

今天,杨老师在课堂上做了一次有趣的实验。

杨老师走进教室,带来了一瓶上面写着2,和一瓶浑水上面写着1,还有二个大小不同的土豆和一个板凳。老师先把板凳放在讲台上让大家都能看清楚,我们看着看着就开始七嘴八舌的议论起来,有的说要比赛吃生土豆和喝水,有的说把土豆扔进水里能不能浮上来,还有的说要用一架简单的显微镜观察水和土豆。

老师让大家安静说:“大家想想哪个土豆会沉,哪个土豆会浮?”大家议论纷纷,很多人争先恐后的`举手,最后还是分成了以下四类猜测:1、土豆会沉;2、土豆全浮;3、大土豆沉下,小土豆浮起;4、小土豆沉下,大土豆浮起。老师把四类结果写在黑板上,把大土豆放在清水里,土豆沉了下去。把小土豆放在浑水里,土豆浮了起来。对调,结果相反,大家的目光投向了水,我顿时明白了,于是我边举手边说:“水里放了盐,我上去尝。”老师让我上去后我一个箭步跑上讲台,拿起筷子,沾点水,就往嘴里塞:“哇!好咸啊!”

通过这次实验我知道了向水里加一定比例的盐能让一定重量的物品浮起。

Tags:有趣