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实用的优秀班级作文汇编6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.32W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的优秀班级作文6篇,欢迎大家分享。

实用的优秀班级作文汇编6篇

优秀班级作文 篇1

心灵手巧美班级

若想知道目前本班的头等大事,那便是班级美化。在前几天,其它班级早已贴满了精致的图画,同学们看到个个都心急如焚。此时本班的女生自发组织了美化小组,自从有了美化小组,原本白花花的墙壁,被美化小组的巧手给打扮的十分艳丽。窗户上贴了四朵精致而美丽的窗花,墙上满是优秀的书画作品,还有精美的折纸作品。看!墙上还有一只猫在追赶一只小老鼠呢!美化小组,真棒!

团结一致新军训

说起军训来,那可是我们七(12)班的骄傲!初秋的九月,骄阳炙烤着大地,树上的蝉叽叽喳喳地叫个不停,小草们也都耷拉着脑袋。可是总有一个班级,不管条件怎么恶劣,学习任务多么繁重,仍然坚持训练。烈日的暴晒击不垮他们的意志;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;疲惫的身体击不垮我们的斗志。看,那整齐的背影、那嘹亮的口号、那坚定的步伐,不就是我们七(12)班吗!我们团结一致,在万老师的组织下,在体育委员的带领下,进行了严格的训练,最终勇摘桂冠。军训体验,真好!

老万管理有诀窍

老万就是我们的班主任万老师,他对班级的管理那可叫一个“妙”。别的班顶多也就二十多个职务,而我们班却有四十多个“工作岗位”,每一个人都有机会当上“官”。本班的量化分管理,那才是真正的妙,同学之间相互监督、相互切磋、相互制约。因为有最多的量化分,同学们便可选座位,最好的座位就是正中间的那一组,用老万的话来说,就是四周都有保镖,好似一个威严的帝王。自从有了量化分以后,班上的学习氛围越来越浓了,都想争做“帝王”宝座。老万的管理,真妙!

知错就改好少年

要说本班的“红人物”目前最有名的便是林思炎。刚入学第一天,他调皮捣蛋,捉弄同学,上课说话被万老师批评了,因此获得了“第一批评”这一特别“荣誉”。但是林思炎知错就改,从此以后,他上课从不说话,认真听讲,作业优秀里时常有他。下课时也认真履行了自己擦黑板,整理讲台的职责,干得还很不错呢!知错就改的林思炎,希望你越来越好!

心灵手巧的美化组,善于管理的老万,知错就改的林思炎……这不都是七(12)班争优的象征吗?在知识的汪洋中,万老师将引领五十一名船员,披荆斩棘,乘风破浪,将七(12)班这艘大船领向成功的彼岸!

优秀班级作文 篇2

我写下这个题目的原因是我只是一个老师,如果我是一名校长,我会写下“要让学校成为孩子真正的乐园”这个题目。我的势力范围就是一个教室,那么我就要让这个教室真正做出一些改变! 很早就发现了一个颇让人尴尬的现象:孩子与老师之间的关系,在幼儿园时期是最好的。孩子们远远看到自己的老师,不论何时何地,不论多远,他们往往都大喊大叫,亲热之情溢于言表。到了小学,这种情况就很少出现了。此时的孩子们见了老师最多冲你一笑,更多的孩子偷偷地溜走了,隔阂与距离明明白白地横在师生的面前!

我没有教过初中和高中,不知道这个阶段的师生关系如何,可是斗胆猜一下,也不会比得上幼儿园时期吧! 为什么会出现这种状况?我觉得首要的原因在于我们教师。孩子们在幼儿园时期,老师们用生动的语言、丰富的面部表情、富有感染力的肢体语言整节课、整天地和孩子们呆在一起同孩子们一起唱歌,一起游戏,这样的老师哪个孩子不喜欢?更重要的是此时的老师没有把学习课本当成孩子的全部,他们关注了孩子们的全部精神世界,没有根据学习把孩子们分成三六九等。 随着孩子们年龄的增长,他们进入了小学学习、生活,学习课本也随之成为了他们很重要的一部分内容,但是,这不是他们全部的内容啊。可是“许多教师的问题在于他们只是凭成绩和分数来衡量和评价孩子的精神世界,根据孩子学不学功课把他们分成了两类”(苏霍姆林斯基语)。我很认同这句话,确实,我们很多老师凭什么喜欢或讨厌某一个同学?

学习成绩的高低,学习态度是否端正往往是主要的标准。而一个班里真正学习成绩优异的,学习劲头十足的孩子是占一小部分的。反过来就可以这样说:老师是仅仅从内心里喜欢那一小部分的孩子啊!在大多数的孩子们生活在老师的默然、冷冰乃至厌恶之中的情况下,能让他们喜欢老师吗?他们能感受到真正的快乐吗? “真正的学校不仅仅是儿童获得知识和技能的场所。学习,是儿童精神生活的一个非常重要的,但不是唯一的领域。真正的学校,那时儿童集体的丰富多彩的精神生活,它以多种多样的`志趣和爱好把施教者语受教者联系在一起”(苏霍姆林斯基语)我想,这段话告诫所有的老师,要真正地抛开教育的功利思想。为了检查一线教师们的,各个学校的教学工作情况,各级教育行政管理部门都组织一些学科质量检测、竞赛活动,而且还会根据检测结果进行奖惩。这种做法是广大教师们思想不能解放的重要因素之一。

但是,我想就是在这种情况下,老师们也不能把学习书本当作教育教学的全部。看看我们的孩子们每天在学校里都做些什么?除了上六、七节课外还能做些什么?除了读书,做题,很少能游戏、休息,到校外,到大自然中活动更是奢望了。很多课堂,都是从上课铃坐到下课铃,有时到课间了,有些老师还要再讲一讲。

这样的无休无止,这样的精疲力竭,会让孩子们喜欢上学校,喜欢上班级,喜欢上老师吗? 你看,老师的态度,在校的生活内容是学生不快乐的原因,也是导致很多学生厌学的主要原因! 总结刚刚结束的六年级当班主任,教学的生活,我感到自己确实在做出一些改变。当我班的孩子在最后时刻流泪不愿和老师同学分别时,其他六年级的老师们不理解,他们惊讶于还有孩子不愿意放假?不愿意毕业?他们班的孩子们在这个时候是兴高采烈的。

他们不怎么了解我班的情况。每周我都会同孩子们一起读书,上学期读《论语》,这学期读《弟子规》;每周五的班会课都会真正交给孩子们,让他们快乐地游戏;每节课大都设计有比赛、活动的环节,大多数的课尽可能上得生动活泼;每周我都会通过日记和孩子们真诚地用心,用笔交流,从而走近他们的心灵世界,知道他们想什么,想得到什么……在活动中,在游戏中,我和孩子们同努力,共忧伤,往往会有同舟共济的感觉。

真希望每一个班级,每一所学校都成为孩子真正的乐园!

优秀班级作文 篇3

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”在我这个东拼西凑的杂牌军中,自然少不了各式各样的奇葩。

痞子——王有惟

说起这名字我印象尤其深刻,我早在一年级时,就听说其人常被老师从队伍中拉出站在前头,到了六年级,此人更是本性难移。

此人习惯极差,吃饭时左脚往旁边的椅子上一踩,还真跟街头痞子有几分像。

其为人也痞。某日,他考试完毕,见卷子甚是简单,手甩一个水杯叫:“我这次肯定能考上98分。”

谁不知道他那六七十分的水平,一人反问:“没考到怎么办?”其人正色道:“没考上我吃粪!”谁知就真没上,其人脸色一变,竟反咬一口:“我没说肯定上。”众人不许,他便四处询问,寻找证人。直至问到一人,那人曾受过他贿赂,当时又不在场,便帮他作了伪证。他理直气壮曰:“看见没?他都说我没有!”一时趾高气扬。那人后来知了真相,也反过来说他,其人竟耻笑曰:“崽,我发现你们脑子都有毛病!”,后来屎自然没吃,倒让人灌了不少生水。

哎,好一根老油条。

暴力女——黄伊

我班男生个个都跑得飞快,很大原因是因为我班女生暴力。在暴力的女生班中,有一个人的光辉事迹无法抹去,那便是黄伊。

黄伊有多可怕?痞子王有惟也对他忌惮三分。写到这,我便有些语无伦次,我无法用语言写出她的暴力。

首先这位女生很奇,奇得简直不像个女生。她打人时眼也不眨一下,若是有人惹急了她,她定会打骂不止。她极少剪指甲,留了长指甲,好掐人。

有一回,她无缘无故打了我朋友刘宇轩,疼得厉害,刘宇轩立马还了手,黄伊马上装一副可怜的样子去告老师,我看那张黑黑的大脸,突然一阵恶心。好一个暴力女,这理还讲不讲?

贪玩的学霸——刘宇轩

他是我的好朋友,全班第一的桂冠非他莫属。

他刚来班上时,我不认识他,但看这人似乎不错。竞选组长后选了他做组员和同桌,事实证明我很有眼光,不久后,我便见他的书包里一大堆满分试卷,都是他这个学期的优异成绩。不一会儿,我们就成了无话不谈的好朋友,这时我才发现他也是一个贪玩的人,甚至还玩游戏,下课也常常跟我们一起疯。

又是一大奇人!

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希望我们班各位奇人发挥个性,展现自我,拥有更好的明天,在未来成为一位真正的风云人物。

优秀班级作文 篇4

在某某市某某小学某某班级里,上课铃响后,一直没老师来上课。

于是,在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机,开玩!玩的是最流行的游戏:丛林冒险,里面有惊险的搏斗场面,异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的人脑子是怎么长的,真是绝了!”

这胖子因靠近窗子,大家都把他当成“通讯员”,职责是为大家“放哨”,老师来了就叫一声。

“来了,来了!”胖子喊道。一瞬间,教室里鸦雀无声。“还好,是个女的。”大家松了口气,(因为这节课本该是一个男老师来上的)立时,“哗”的一声炸开了锅(靠!真是两面派!)。“来了个猛男!”胖子又叫道。“耶!!”全班欢呼(因为“猛男”是体育老师的“代号”)。“被我给赶了!”胖子又说道(这表示体育老师不是来给我们上课)。

下课铃响了,胖子说:“啊哈,我创出全关了!”顿时,全班晕倒:原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”

哎,这个胖子,把我们整了整整一节课。

惨!

优秀班级作文 篇5

身穿绿壳袍,缩头又缩脑,水下四脚划,岸上慢慢爬。你知道是什么吗?告诉你吧!它就是我家的小乌龟——懒懒。“懒懒”长着一个三角形的头,还有一对好像被打肿了一样的眼睛,四肢是它成为游泳能手的关键,背上13片背甲,像剑龙的背甲一样保护着自己。“懒懒”最爱吃的大餐就是活蚯蚓,它吃食时最有趣,如果细一点的蚯蚓,它会像吃面条一样把它吸下去。

如果是粗一点的蚯蚓会反抗,它就用前爪,用尽全力把蚯蚓按下去,再一点一点的把它吃掉,真是别看它这么憨态可掬,但吃食可凶狠了,应该是为了生存吧!吃了食后,它一般爱睡一会儿觉,又恢复了它可爱的样子。“懒懒”可是一个电视迷呢!一次,我正在看着《西游记》,它也看得入迷,便想爬到正位看,没注意自己在桌子上,摔了个四脚朝天,笑得我前心贴后背,心想:“真是偷鸡不成,反蚀把米”。这就是我的小乌龟,可爱的“懒懒”XX年10月8日星期一 1

优秀班级作文 篇6

“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。

这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。

没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”

一场风波就这样平息了。

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