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学习,让我欢喜让我忧作文大纲

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.77K
学习,让我欢喜让我忧作文1

人人都说学习好,作为一名中学生,我也是这么想的。但它犹如一瓶良药,品尝过的我却也苦不堪言……

学习,让我欢喜让我忧作文大纲

学习——让我忧

学习——让我何止半分忧愁!恐怖的作业用“泰山压顶”来形容毫不为过!若你问我为什么?我便用事实来告诉你:“语文——A4大小练习三十余张;数学——A3大小练习六十余张;英语——16K大小练习也有二十余张”!繁重的学习任务犹如天压下似的将运动与玩乐的春风给压制得烟消云散。那五天的“魔鬼式的训练”终于过去了,而那占据周末的“老妖精”补习班又向我款款走来。我犹如踏进了沼泽地一般的苦不堪言。但这“老妖精”可刚走,那“魔鬼”又与我形影不离了。不知怎的,我便怀念起了小学时那当时所想的所谓的繁重的作业也不过那般而已啊!我不禁长嚎一声:

学习——让我忧!

学习——让我欢喜

学习——令我何止万分欢喜!当在知识的海洋中畅游的感觉就一个字——爽!走进书的源泉——图书馆。阵阵书香令我的肚子“咕咕”直响,那是对知识地饥渴。《简.爱》中的各种启迪令我受益良多;《骆驼祥子》中的社会风气令我肝肠寸断……那一张张古朴的书页在一双双或许年老、或许幼小的手抚摸过,但不论年轻、年老,或许美丽或许丑陋,但在学习、吸收知识的天平上,它们是相等的。

我欢乐的看书、读书、背书——或许将来还会写书。但有一点却是毋庸质疑的,那便是——

不论经历多少风雨、多少磨难,那如山一般的知识始终会如一盏明灯,指引着一个又一个的人向前走去;而学习便是那前进的动力。

曾经我以为的那些学习的痛楚、成绩的退步、恐惧的挫折与作业的繁多所给予我的压力,便如那芒刺丛生的树林。当拖着那被芒刺划破的双腿,抽离出最后一步闯出荆棘丛之时,我蓦地发现已经学习了那么宽那么广的知识。原来,穿过荆棘,就是海啊!是一个全新的世界,在那一瞬间,照亮了我的双眼。

想到这儿,我不禁想对着那骄阳快乐地大叫:

学习——让我欢喜!

在通往成功的路上,学习是每一个人都不可缺少的一部分。它让我忧愁却也让我品尝到了成功的欢喜。学习——让我欢喜让我忧!

学习,让我欢喜让我忧作文2

学习,我们都在学习。每一周,每一分每一秒都在学习。然而,在学习的过程中,会遇到挫折。挫折有大有小,不过,只有在经历了挫折后,才知道成长了不少,收获了不少。

中考试过去了,好失落。我不说,大家也应该知道是怎么回事了,没考好。我们每一位同学,都想追求好成绩,考上名牌大学。但是,梦想也是会破灭的,而这里的关键就是你有没有努力。

我已经这样说了,大家一定会想到我没有努力。我也不想反驳,只是希望你们能够理解,学生压力很大的。无论是进步了,还是退步了,都会有人这样问你:“考多少分”“在班里排多少名”……重来都没有人会问你:“这半年你累不累。”

每当你在一次考试中获得了你想要的分数,在那一天你的脸上都会挂满笑容。理所应当,当你在一次考试中被远远的甩在了后头,在那一天你的脸上会一丝笑容也看不见。我,当然也是一样。

就拿上一次考试与这一次考试作比较吧。上一次考试我总分在五百多分,我就是非常的开心,每一个人问我考了多少分,我都会自豪的说出自己的分数。但现在却丝毫不一样,现在如果是有人问起我的分数,我就会吞吞吐吐的隐瞒,要不就扯开话题。这两种感觉可真是不一样啊。

我想要原来那个勤奋自己,把我失去的全部努力,一步步早回。

学习,让我欢喜让我忧作文3

有人说学习是不断突破自我,汲取新知识的欢喜;有人说,学习是默默寒窗苦读,枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为,学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞,荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹,便不觉得苦,也不觉得累。

回想六年的学习历程同,一路走来,一路拼搏,路上不乏亮丽的风景,自然也不缺坎坷的.磨炼。

当夜里灯光亮起,书页摊开,笔尖滑动着知识的墨水;当钟表指针旋转,眉心舒展,难题又一次迎刃而解;当自己酣然入梦,已然是深夜。梦中追问,苦吗?超越自我冲击理想共同激励,你说甜吗?这就是学习。当老师静立在讲台,滔滔不绝,黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前,定睛凝望,思维跟随着老师跳动。那时你轻松吗?大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎么会轻松?你累吗?聚精会神思维跟着节奏哪能感到累?这也是学习。

当你终于卸下书包,面对一纸考卷,轻盈而自信地书写汗水的结晶,当你终于放下笔,面对老师的面孔,紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音,值吗?我第一次坚定而认真地回答:值。用一整个学期的努力,换来一次在校园里昂首阔步的机会,用一整个学期的灯光常亮,换来一次见到父母、老师欣喜的机会,用一整个学期的不休不眠,换来亲友面前骄傲自豪的机会,你说值吗?

一次破解难题,一次成绩辉煌,令我欢喜。

一次挑灯夜读,一次名落孙山,令我忧伤。

一千个人有一千种对学习的看法,这只是我的,而学习本身就是学习,它是我们的。快乐是它的主旋律,纵然再多的低沉的伴奏与和弦,也盖不住的主旋律。