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有关雨后描写的作文9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.21W

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的雨后描写的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关雨后描写的作文9篇

雨后描写的作文 篇1

今天下午5点,天空阴沉沉的,乌云密布,我正在家里看电视,只听“轰”的'一声雷响,豆大的雨点像断了线的珍珠从空中落下来了,不一会儿就下起了倾盆大雨。

没过多久,雨渐渐地小了。这时,我看见天上出现了一道彩虹,我欣喜若狂,连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的,像一座拱桥,边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数,发现彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿,第二道彩虹也出来了,它在第一道彩虹的上方,颜色有点淡。两道彩虹就像在比美,可有趣了!

渐渐的彩虹消失了,不过,它美丽的样子永远印在我的脑子里!

雨后描写的作文 篇2

妈妈经常对我说:“雨后的彩虹是最美丽的。”所以每次我都盼望下一场大雨,可是我却因为上学耽误了这宝贵的一幕,这次我终于等到了这一天,天空经过大雨的冲洗,变得格外蓝。啊!彩虹终于出现。

彩虹原来这么漂亮,他好像很调皮,故意躲着我似的,我只要前进一步,他就后退一步。他是弧形的.,若隐若现的躲在蓝天的尽头。看着这美丽的彩虹,我不禁怀疑:那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的珠宝;是不是老天也看到人们在辛勤的劳动,所以脸上有了灿烂的微笑······

彩虹十分的漂亮,真是为什么呢?因为它的色彩。彩虹有7种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。如果你站在高峰上观望,你会看见美丽的景色衬托着绚丽的彩虹,这神圣的情景如同仙境一般,换成了你也会陶醉其中的。那彩虹像仙女的丝带,飘飘柔柔的;这彩虹又像一座成功的桥梁,打上成功的人,走向胜利。啊!我觉得彩虹是最美的,它不仅是一个彩虹,更是激励我学习,与努力的目标,我要像它一样“越走越高”。

雨后描写的作文 篇3

雨后的校园

哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的'钻石项链。

在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

雨后的校园

新的一天又开始了,还记得晚上那让人睡不着觉的雨声,我在睡梦中渐渐清醒过来,可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

可是等我来到校园时,雨停止了欢唱,但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘,蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园,那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新,小草也换上了深绿色的新装,花儿朵朵绽放,那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园,一阵风儿吹过,小露们像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过,雨又掠过,许多虫子出来透透气,那些虫子可真可爱。这些东西非常美好,非常可爱,给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

学校旁边的池塘里,小青蛙呱呱叫着,仿佛在说:天晴了,空气清新啊!鱼儿也游来游去,忽然掉下来一片叶子,鱼儿们立刻游开,过了一会儿又靠近那片叶子,仿佛在说:秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

学校里的教学楼也换上了雪白的新装,一切都是那么美好。

操场上,同学们一起追逐嬉戏,被雨冲刷的篮球架仿佛在说:孩子们天气那么好,快来投篮球吧!于是孩子们真地拿了篮球来投,一个、一个、又一个,同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音,原来是在草丛里的青蛙,它欢快地叫着,开心地唱着歌儿。

雨后的校园,青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快,小朋友们的童年也流光溢彩。

雨后描写的作文 篇4

有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小雨,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。

踢足球的时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红,红的'像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步,便是人间最美丽的景象了。

太阳公公完全沉进了天际,这姐妹俩便也追了回去。

雨后描写的作文 篇5

昨日的一场大雨洗净了花儿们的脸,有些花儿低下了头,有些花儿却笑得更开心了。

这几个星期西溪湿地举行花朝节的花展,总共展现了400多种花。今天,我就跟着爸爸妈妈一起去赏了花。

首先映入眼帘的是万寿菊。淡紫色的花瓣,酱紫色的花心配上翠绿色的叶子十分清爽。一片片花瓣上粘着一粒粒的水珠,时不时闪烁着光芒。它们挺直着腰板,在风中微微摇曳着。

接着往前走,大片黄色映入我的眼帘:一株黄色的杜鹃花。此时的'杜鹃花有点打蔫儿,花朵长得有些稀疏,大概有80%的地方是树叶。这完全不像平常的“满树黄”。

我们一边赏花一边往前走,只见一大片粉色,紫色的风铃花。风铃花顾名思义,就是长得像铃铛一样的花儿,只不过铃铛口是朝上的。它的花瓣是连在一起的,呈一个碗状。忽然,下起了雨,风铃花摇晃着,可是并没有要被打倒的感觉。过了一会儿,雨停了,风铃花对着我微笑。

赏完了花,坐在回家的车子上,翻看着照片,看到风铃花时,我心想:今天的风铃花告诉我要耐得住风雨的吹打,不能像杜鹃一样,所以我要不怕困难勇往直前。

雨后描写的作文 篇6

雨过天晴,我迫不及待地跑出家门。

雨后的空气可真新鲜呀!我忍不住猛吸几口。

看,大树底下钻出了可爱的小蘑菇,绿色的小草还顶着晶莹的'露珠,小花也露出欣喜的笑脸。

“叽叽喳喳”,一只悠闲的鸟儿在对着我说:“你好。”

天边,不知是谁建起了一座“彩虹桥”?

雨后描写的作文 篇7

一连下了十几天的雨,把人心都快浇凉了。可是昨天,老天爷居然发了慈悲——一天,竟晴了!

当启明星还没有退去的时候,太阳公公便迫不及待地露出了笑脸。温柔的阳光烘云焕彩,向大地喷射出万道光芒。雨后的空气是那么清爽,湿润润的.你微微张开嘴巴,那薄雾便会钻进你的口中,你会感到心清肺润。举目仰望,一队大雁排着整齐的队伍向南飞去。它们时而排成“人”字,时而排成“一”字,仿佛正在进行着队列变换训练。

树上枯黄了的叶子,随着秋风飘荡着,坠落了。许多花都凋谢了,地上那流光溢彩的菊花正在迎风吐艳,傲然屹立。它比那雍容华贵的牡丹更圣洁,比那千里飘香的桂花更清香,比那爱炫耀姿色的山茶花更端庄、更秀丽。菊花点缀着人间,散发出自己身上特有的香味,啊,我想起了陈毅的`诗作《秋菊》:

“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”

“三春不及一秋忙”。这不,天刚晴,农民们就忙着下地干活,天黑才收工。农妇们,手碰着的是活儿,脚踢着的是活儿,从早忙到晚,没有闲的时候。唉,反正一个字:忙,忙,忙!

收获未了,播种的季节就到来了。人们把希望同精心选出的种子一起播进了田里,只有一个祝愿:明年比今年更忙些。

我爱雨后的秋天,它多么象一个神笔画家用彩笔描绘出来的一幅广阔无比的风景画呀!

雨后描写的作文 篇8

天下着大雨,仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶,“哗哗”作响。掉在河面上,甩出了一道道涟漪。

雨停了,天空透明得看不到一丝云彩,蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜,沁人心脾。这样的好天气,不出户外走一走,真是浪费极了。

踏入公园,呵,好一片绿!榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗小水珠,在阳光的照耀下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠,漂亮可爱,把树叶衬托得越发嫩绿,让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,站在树下,会有几滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒爽。

走过石板桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面,让湖面多了几圈涟漪,增添了魅力。湖边,一群孩子在扔小石头,溅起一簇簇的水花,与涟漪一起,是那么地惹人喜爱。

绕过湖,看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多,不能说出所有花的名字,但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊,那一棵棵红彤彤的杜鹃花,以及旁边一些我叫不出名字的野花,团簇在一起,都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,花瓣又是那么嫩,我不忍去采它,去破坏这幅美丽的画。

雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,莲的`嫩黄花芯也越发的可爱,让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱——看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

都说空气中蕴涵着语言,在这样的环境里,真是再真实不过了。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的曲子;知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊!一定可以触动每个人的心。

雨后的美景,将你打动了吗?瞧,现在又下起了绵绵的小雨,来,我们牵着手,一起再去尽情享受雨后美好的一切吧!

雨后描写的作文 篇9

雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的'晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。

人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

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